新人版七年級(jí)(上冊(cè))英語教(學(xué))案-Unit1

1/9教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課題引入新人教版七年級(jí)上冊(cè)英教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容課題引入授課班級(jí)授課類型授課日期授課班級(jí)授課類型The1stperiod<SectionA新授課學(xué)時(shí)數(shù)新授課今—Hello!I’mMary.u重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法課前預(yù)習(xí)、課堂內(nèi)外練習(xí)、聽說讀寫結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計(jì)備注I.Warming-upandrevision2/9教學(xué)步驟及主要內(nèi)容課堂練習(xí)課堂小結(jié)本課作業(yè)II.PresentationIII.Listeningdrills<1>IV.Pair-work.wordsaspossibleontheirstudents’booksinonly2minutes;thengetaV.Listeningdrills<2>小結(jié)與作業(yè)本課教學(xué)后記〔課堂設(shè)計(jì)理念,實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想3/9授課班級(jí)授課類型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法課題引入授課日期ek1、了解英語與漢語中姓與名的位置不同,準(zhǔn)確掌握英語的姓與名的表達(dá)；2、聽懂并能說出號(hào)碼,培養(yǎng)學(xué)生的英語意識(shí)。任務(wù)型教學(xué)、分級(jí)評(píng)價(jià)法、直觀教學(xué)法、模仿示范法、情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法課前預(yù)習(xí)、課堂內(nèi)外練習(xí)、聽說讀寫結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計(jì)備注I.Warming-upandrevisiond4/9教學(xué)步驟及主要內(nèi)容課堂練習(xí)課堂小結(jié)本課作業(yè)II.PresentationgIII.Summary<shortforms>IV．Workon2aurThen,listentotherecordingagain,andnumberthepictures.ChecktheeVII．Workon2cT:SupposeyouarenewstudentsinNo.1MiddleSchool.Youarefrom小結(jié)與作業(yè)VIII.Homework本課教學(xué)后記〔課堂設(shè)計(jì)理念,實(shí)際教學(xué)效果及改進(jìn)設(shè)想5/9課班級(jí)授課類型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法課題引入授課日期e1、了解英語與漢語中姓與名的位置不同,準(zhǔn)確掌握英語的姓與名的表達(dá)；2、聽懂并能說出號(hào)碼,培養(yǎng)學(xué)生的英語意識(shí)。任務(wù)型教學(xué)、分級(jí)評(píng)價(jià)法、直觀教學(xué)法、模仿示范法、情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法課前預(yù)習(xí)、課堂內(nèi)外練習(xí)、聽說讀寫結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計(jì)I.Warming-upandrevisionu6/9教學(xué)步驟及主要內(nèi)容課堂練習(xí)II.PresentationIII.GamepV.Workon1bVI．Workon1cVII．Workon2a,2bVIII．Workon2c7/9重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法小結(jié)與作業(yè)課堂小結(jié)授課日期授課日期授課類型教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1、了解英語與漢語中姓與名的位置不同,準(zhǔn)確掌握英語的姓與名的表達(dá)；2、聽懂并能說出號(hào)碼,培養(yǎng)學(xué)生的英語意識(shí)。任務(wù)型教學(xué)、分級(jí)評(píng)價(jià)法、直觀教學(xué)法、模仿示范法、情景教學(xué)和合作學(xué)習(xí)法課前預(yù)習(xí)、課堂內(nèi)外練習(xí)、聽說讀寫結(jié)合教學(xué)過程設(shè)計(jì)I.Warming-upandrevision課題引入課題引入8/9教學(xué)步驟及主要內(nèi)容課堂練習(xí)II.Workon3aIII．Workon1bVI．Workon3cFollowupinonegroupandaskeachotherques