江蘇省蘇州市八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷

江蘇省蘇州市八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)江蘇省蘇州市八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)/江蘇省蘇州市八年級(jí)(上)期末英語(yǔ)試卷(含答案)八年級(jí)（上）期末英語(yǔ)試卷題號(hào)IIIIIIIVVVI總分得分一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，共15.0分）1.IthinkEnglishis______unimportantsubject．Idon'tthinkso．Itis_______usefultoolwhenwetalkwithforeigners．（）A.，B.，C.，aD.，anaananaaan2.WhenIarrivedthere，Ifoundthegirllookingatthesnake．（）A.indangerB.introubleC.inneedD.infear3.TherearesomeinSuzhouLibrary．Forexample，youcan'teatordrinkinside．（）A.jobsB.reportsC.rulesD.paintings4.-I'mreallybeforethecompetition．-Takeiteasy．Sureyouarethebest．（）A.patientB.nervousC.coolD.serious5.Welostthematchbecausetheyhadplayers．Theyhadelevenandwehadonlynine．（）A.strongerB.youngerC.fewerD.more6.Ifelloffthebikeonmywaytoschool，Iwasn'thurt．（）A.LuckilyB.UnluckilyC.SadlyD.Unhappily7.Infact，mostchildrenliketolookthepicturesbeforetheybeginreadingthebook．（）A.upB.outC.afterD.through8.Whenyouarefreeathome，youcanwashafewdishesortheroom．（）A.tidyupB.putupC.setupD.pickup-DoyouhaveanyplansforthisSunday？--I'mnotsure．I______gotothecountrysidetoseemygrandmother．（）A.canB.mustC.mayD.need10.Whenyouleave，pleaseturnoffthelightsenergy．（）A.saveB.tosaveC.savingD.saved11.Ithetoycarformybrotherwhenthetelephone（）A.repaired；wasringingB.repaired；ringsC.wasrepairing；rangD.wasrepairing；isringing12.Isawsomepancakesintheplate，butnowthereisleftinit．（）A.noneB.somethingC.nothingD.noone13.─I'dliketobuyGuoJingming'sTinyTimes．─Youhadbetterhisbooks．Thestorieshetellsarefarfromreallife．（）A.readB.notreadC.countD.notcount14.Weshouldhaveourstudents________hardinsteadof________toomuchtimeplayinggames．（）A.work；spendB.towork；spendC.work；spendingD.towork；spending15.-ImissedthebeginningofTheVoiceofChinayesterdayevening．-!Butyoucanwatchthere-playtonight．（）A.HurryupB.C.TryyourbestD.

WhatapityIdon'tthinkso第1頁(yè)，共22頁(yè)二、完形填空（本大題共10小題，共10.0分）Oneday，ababysnail（蝸牛）askedhismother，"WhywasIbornwithashell（殼）？Itisso（31）{C}______{C}andheavy．"Hismothersaid，"Becausewedonothave(16)tosupportus．Wecanonlycrawl（爬）andmoveslowly，sowegetashellto(17)us．"Herbabyaskedagain，"Thecaterpillar（毛毛蟲(chóng)）hasnoboneseither，andshecan'tmovequickly．Whycanshego(18)ashell？"Themothersnailanswered，"That'sbecauseacaterpillarwillbecomeabutterfly．Shecanfly(19)tothesky．Theskycanprotecther．"Herbabyhad(20)question，"Buttheearthworm（蚯蚓）crawlslikeus．Hehasnobones．Andhecan'tturnintoabutterfly，why(21)hecarryashell？"Hismothersaid，"Hecandrill（鉆）aholeintothegroundtoprotect(22)．"Thebabysnailcried，"Oh，wehavenoprotectioneitherfromtheskyortheground．"Hismothersaid，"That's(23)wehaveashell．Wedon'tneedtodepend（依賴）onthesky(24)thegroundforprotection．Wedependonourselves．"16.A.softB.hardC.lightD.thick17.A.armsB.legsC.bonesD.feet18.A.practiceB.provideC.preventD.protect19.A.byB.withC.withoutD.in20.A.deepB.highC.lateD.last21.A.others'B.othersC.otherD.another22.A.doesn'tB.don'tC.isn'tD.aren't23.A.myselfB.yourselfC.herselfD.himself24.A.whyB.howC.whenD.what25.A.butB.andC.orD.for．三、閱讀理解（本大題共10小題，共20.0分）AAdogcan'tspeakanywords，butitcan"talk"．Ithasfeelingsjustasyoudo．Sometimesitmayfeelangryorafraid．Watchadogclosely，andyoucanfindouthowitfeels．Youcanseewhatitistryingtotellyou．Whenyouareafraid，youmaylookdown．Whenadogisafraid，itmayrunaway．Whenyouareangrywithotherpeople，youstareat（凝望）them．Anangrydogalsostares．Sometimesthehairalongitsbackstandsup．Doyoufeelguiltywhenyoudosomethingyoushouldn'tdo？Dogscanfeelguilty，too．SometimeswhenIcomehome，mydoggivesmeaguiltylook．ThenIknowhedidsomethingwrong．Dogsneedloveandcare．Somedogsareveryunhappywhentheyarealoneforalongtime．Somedogsevensnap（撕咬）iftheydon'tgetenoughcare．Youmayhaveadogoryoumayknowadog．Takegoodcareofitifyouwanttohavefunwithit．Takeitonwalks．Don'tmakeitdotoomanythings．Trynottopunish（處罰）itagainandagainfordoingthesamething．Alwaysremember，adoghasneedsandfeelingsjustasyoudo．Talktoadog，anditwilltalktoyou．26.Theunderlinedwordguiltyinthesecondparagraph（段落）means______．A.excitedB.sorryC.calmD.cheerful27.Ifadogsnapsatthings，itmay______．A.feellonelyB.feelgoodC.feelsurprisedD.feelhappy28.Whichofthefollowingwouldthewriterlikeyoutodotowardsyourdog'？______第2頁(yè)，共22頁(yè)Neverleaveyourdogalone．C.Trytobekindtodogs．

B.D.

Neverpunishyourdog．Trytomakedogswork．B"Awise（聰慧的）oldowlsatonanoak．Themorehesaw，thelesshespoke，themoreheheard．Whyaren'twelikethatwiseoldbird？"-EdwardH．Richards．Weallneedtolearntolistenwell．Listeningisalearnedskill，thesameasspeakinginpublic．Itjusttakesmuchlongertolearn!Listeningisaskillweshouldbepracticingeveryday．Listeningshowsothersthattheyareimportant．It'sasignofrespect（尊敬）．Ifsomeonelistenstoyoucarefullywhenyouaretalking，itshowsthattheyarereallyinterestedinwhatyouaresaying．Howdoyoupracticelistening？Herearesometips：Putdownwhateverisinyourhands．Areyouinthemiddleofwritingsomething？Putdownthepenandstarttolisten．Areyoureadingsomething？Closeitsothatitwillbeimpossibleforyoutolookdownandstartreadingagain．Thenputitdown．Facethepersonyouarespeakingwith．Facingthepersonyouarespeakingwithwillhelpyoulistenmorecarefully．Itwillalsomakethepersonfeelthatyoufindwhatheissayingimportant．Mindyourbodylanguage．Standingtowardsthespeakerwillshowinterest．Lookingaroundtheroomshowsyouhavenointerest．Lookingthatspeakerintheeyetellshimthatheisimportant．Listencompletely．Donotstartmakingcomments（討論）afterthefirstfewwords．Donotstartthinkingaboutyourreplyinyourmind．Listentothespeakercarefullyandtrytounderstandwhatheistellingyou．29.ThewriterbeginsthearticlewithEdward'swordsinorderto______．A.helpshowhisideasB.helpshowhisinterestC.makereadersspeakD.makereaderslisten30.Thethirdparagraphismainlyabout______．A.thewayoflisteningtopeopleB.thewayofshowingrespecttoothersC.theimportanceofshowinginterestD.theimportanceoflistening31.WhichofthefollowingisNOTthetipsoflistening？______A.Weshouldputdownwhatwearedoing．B.Weshouldlookthespeakerintheeye．C.Weshouldn'tmindourbodylanguage．D.Weshouldn'tmakecommentsatonce（馬上）．CTeenagerJakeDenhamwasskiingwithhisfamilyintheUSAwhenhefelloverandlostoneofhisskis．Hisfamilydidn'tknowthathehadaproblem．Theykeptonskiing．Whentheygottothetopofthemountain，therewasnosignofJake．Jakecouldn'tfindhisskianywhere．Intheend，hedecidedtotakeoffhisotherskiandwalkdownthemountain．Buthecouldn'tworkouttherightwaytogo．Itwasnowgettingdarkanditwasalongwayfromanyplaceofsafety（安全）．Heknewthathemightdiethatnightinthecold．ButJakekeptcalm．Athome，Jakewatchedalotofprogramsaboutlivingindifficultsituations（狀況）．Herememberedtheadvicefromtheseprogramsandknewthatheshouldbuildaholeinthesnow．Hemadeaholeandmadeitupthehillsothewindcouldn'tblowintoit．Outsidethehole，itwas-15C°thatnight，butinsideitJake第3頁(yè)，共22頁(yè)wassafefromthecold．Buthehadtogetdownthemountain．TheTVprogramsalwayssaid，"Ifyouarelost，youshouldfindsomeoneelse'stracks（蹤跡）throughthesnowandfollowthem．""Iwantedtolivemylife，"remembersJake．"SoIgotupandIfoundsomeskitracksandIfollowedthem．"Hewalkedandwalkedandfinallyhesawlights．Ninehoursafterhelosthisski，hefoundateamofworkerswhocametosavehim．Hewassafe!Hismumwasveryhappywhensheheardthenews．Jakedidn'tevenhavetogotohospital．Hegotthroughtheterribleexperience（經(jīng)歷）withoutbeinghurt．So，thenexttimesomeonesaysthatwatchingTVisawaste（浪費(fèi)）oftime，thinkofJake．SometimesTVcansaveyourlife!32.WhichofthefollowingactionsisimportanttoJake'ssafety？______A.TogoskiingwithhisfamilyintheUSA．B.Tobuildaholeinthesnowtokeephimselfwarm．C.Tosearchfortheskithathelostinthesnow．D.Totakeoffhisotherskiandwalkdownthemountain．33.HowdidJakegetdownthemountainthenextmorning？______A.Hefollowedhisparents．B.Hefollowedtheworkers．C.Hefollowedsomeskitracks．D.Hefollowedsomelights．34.WhichwasthecorrectorderofthefollowingthingsJakedid？______a．Jakemadeaholeinthesnow．b．Jakelostoneofhisskis．c．Jakefinallysawlights．d．Jakeskiedwithhisfamily．A.a-b-c-dB.d-b-a-cC.b-a-d-cD.c-b-a-d35.Facingdifficultsituations，JakeDenhamwas______A.politeandhard-workingB.warmandkindC.patientandhelpfulD.calmandclever．四、單詞拼寫(xiě)-單句（本大題共15小題，共15.0分）They______（扔）snowballsateachotherwhenitsnowedheavily．Themorecarefulyouare，thefewer______（錯(cuò)誤）you'llmake．I'velooked______（各處）butIcan'tfindthescissors．Somekindsoffoodmakeus______（口渴）easily．The______（結(jié)果）ofallthesechangesisabigsurprise．Tomalways______（混淆）blueandyellowpainttomakegreen．Ihavethe______（少）freetimeamongus．Please______（搖動(dòng)）thebottlebeforeyouopenit．44.Thechairpersonarrivedat______（的確地）seveno'clocklastnight．Remembertotellmeallthe______（漁民）names，please!important，stands，very，for，VIP，person．______．I，good，direction，of，have，sense，a．______．finish，by，a，making，he，snowman，himself，did（？）______．should，study，we，the，understand，of，importance．______．is，own，Andrew，crazy，his，decorating，about，room．______．五、句子翻譯（本大題共5小題，共10.0分）51.為了逗她笑，我不斷地給她講笑話．______．冬季，孩子們用圍巾捂住了他們的臉．______．盡可能清楚地寫(xiě)下你的答案．______．昨天夜晚爸爸在看雜志的時(shí)候，媽媽在看電視．______．第4頁(yè)，共22頁(yè)55.下午因?yàn)楦邷?，人們感覺(jué)很困．______．六、書(shū)面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）假定聯(lián)合國(guó)教科文組織正在舉行"挽救地球"征文活動(dòng)，請(qǐng)依據(jù)提示，以"SavetheEarth!"為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文．現(xiàn)狀：1．地球變臟變暖2．自然災(zāi)禍頻發(fā)原由：1人口急劇增加2．大批砍伐叢林3．濫殺野生動(dòng)物建議：1．人人呢保護(hù)地球2．嚴(yán)禁砍伐叢林3．考生自擬（最少一點(diǎn)）要求：1．所寫(xiě)內(nèi)容必然包含表格中全部的信息，并作適合的發(fā)揮；2．詞數(shù)80左右．開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；3．文中不得出現(xiàn)真切的人名、校名、地名等有關(guān)信息．提示：砍伐cutdownSavetheEarth!Ourearthwasbeautifulinthepast．However，第5頁(yè)，共22頁(yè)答案和分析1.【答案】B【分析】答案B一門科目，一種工具都是表示泛指，依據(jù)a與an的差別，a用在輔音音素前，an用在元音音素前，第一空unimportant的發(fā)音為[??n?m?p?：tnt]，元音音素開(kāi)頭，除去AC，第二空useful的發(fā)音為[?ju：sfl]，輔音音素開(kāi)頭，除去A，應(yīng)選B-我以為英語(yǔ)是一門不重要的科目．-我不那樣以為，當(dāng)我們同外國(guó)人發(fā)言時(shí)它是一種合用的工具．認(rèn)真審題，找出考點(diǎn)，依據(jù)a與an的差別，利用除去法，推出答案2.【答案】D【分析】答案：D．聯(lián)合設(shè)空處前面的名詞thesnake可以推測(cè)這句話表達(dá)的意思是"當(dāng)我到那里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩懼怕的看著那條蛇．"，所以設(shè)空處的介詞短語(yǔ)表達(dá)的意思是"懼怕"，應(yīng)當(dāng)用infear，A：在危險(xiǎn)中，B：處于窘境中；C：需要；都不符合語(yǔ)境，應(yīng)選D當(dāng)我到那里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩懼怕的看著那條蛇．英語(yǔ)介詞的一個(gè)特色是一詞多義，而且介詞間語(yǔ)義交叉現(xiàn)象好多，習(xí)習(xí)用法也好多，有時(shí)很難從詞義上劃分開(kāi)來(lái)．故學(xué)習(xí)中要注意不斷總結(jié)，熟記一些介詞和動(dòng)詞的固定搭配用法及習(xí)習(xí)用法，是達(dá)成此類問(wèn)題的捷徑．3.【答案】C【分析】答案：Cjob工作；report報(bào)告；rule規(guī)定；painting圖畫(huà)；依據(jù)youcan'teatordrinkinside可知這是一種規(guī)定，應(yīng)選C．蘇州圖書(shū)室有一些規(guī)定，比方，你不可以在里面吃東西或喝飲料．本題察看名詞詞義辨析，先弄清所給詞的詞義，再依據(jù)狀況選擇正確答案．第6頁(yè)，共22頁(yè)4.【答案】B【分析】答案：B；patient有耐心的；nervous緊張的；cool涼快的；serious嚴(yán)肅的；依據(jù)答語(yǔ)Takeiteasy．推測(cè)上句中我"很緊張"；應(yīng)選D．-我在競(jìng)賽前真的很緊張．-放輕松，相信你是最棒的．認(rèn)識(shí)每個(gè)選項(xiàng)的含義是做好此類題型的重點(diǎn)，還要從句意著手，依據(jù)句意作出解答；所以，平常的學(xué)習(xí)中要多進(jìn)行累積詞匯，才能很好的達(dá)成．5.【答案】D【分析】答案：D依據(jù)Theyhadelevenandwehadonlynine可知，這是"他們"和"我們"二者之間的比較，表示"多"，應(yīng)當(dāng)用比較級(jí)形式；此處應(yīng)當(dāng)是形容詞many的比較級(jí)more，應(yīng)選D．我們輸了競(jìng)賽，因?yàn)樗麄冇懈嗟倪x手．他們有十一個(gè)，我們只有九個(gè)．判斷形容詞或副詞的比較級(jí)和最高等，主假如看幾者之間的比較．二者之間用比較級(jí)，三者或三者以上比較用最高等形式．本題是二者之間的比較．6.【答案】A【分析】答案：Aluckily好運(yùn)的是；unluckily不幸的是；sadly悲傷地；unhappily不快樂(lè)地；依據(jù)Iwasn'thurt．可知很好運(yùn)，應(yīng)選A．我在上學(xué)的路上從自行車上摔下來(lái)，好運(yùn)的是，我沒(méi)有受傷．本題察看副詞詞義辨析，先弄清所給詞的詞義，再依據(jù)情境選擇正確答案．7.【答案】D【分析】答案：D．聯(lián)合beforetheybeginreadingthebook可以推測(cè)這句話表達(dá)的意思是"事實(shí)上，大部分孩子在開(kāi)始念書(shū)前喜愛(ài)閱讀圖片．"，所以設(shè)空處的介詞短語(yǔ)表達(dá)的意思是"閱讀"，應(yīng)當(dāng)用lookthrough，應(yīng)選D第7頁(yè)，共22頁(yè)事實(shí)上，大部分孩子在開(kāi)始念書(shū)前喜愛(ài)閱讀圖片．英語(yǔ)介詞的一個(gè)特色是一詞多義，而且介詞間語(yǔ)義交叉現(xiàn)象好多，習(xí)習(xí)用法也好多，有時(shí)很難從詞義上劃分開(kāi)來(lái)．故學(xué)習(xí)中要注意不斷總結(jié)，熟記一些介詞和動(dòng)詞的固定搭配用法及習(xí)習(xí)用法，是達(dá)成此類問(wèn)題的捷徑．8.【答案】A【分析】答案：A．tidyup整理潔凈；putup舉起，搭建，張貼；setup成立；pickup撿起根據(jù)theroom，可知這里應(yīng)當(dāng)是整理房間，應(yīng)選A．當(dāng)你在家閑著沒(méi)事的時(shí)候，你可以刷刷盤子或許整理一下房間．依據(jù)語(yǔ)境，細(xì)讀選項(xiàng)，認(rèn)真分析四個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)之間的異同，選擇正確的答案．9.【答案】C【分析】本題察看的是神態(tài)動(dòng)詞的用法，can是能的意思，must是必然的意思，may是可能的意思，need是需要的意思，第二句答語(yǔ)可以知道，我不確立，只好用may，應(yīng)選C．-這個(gè)周末你有計(jì)劃嗎？-我不確立，我可能去鄉(xiāng)村探望我的奶奶．對(duì)待此類察看神態(tài)動(dòng)詞的題目，第一要認(rèn)真審題，聯(lián)合所給出的語(yǔ)境，正確掌握說(shuō)話者的語(yǔ)氣、感情、態(tài)度、看法等．其次要認(rèn)真思慮所給選項(xiàng)中神態(tài)動(dòng)詞的基本特色和用法，并聯(lián)合語(yǔ)境商酌答案．10.【答案】B【分析】從句意知，把燈關(guān)掉來(lái)節(jié)儉能源，故用動(dòng)詞不定式表示目的，應(yīng)選：B．翻譯：當(dāng)你走開(kāi)時(shí)，請(qǐng)把燈關(guān)掉來(lái)節(jié)儉能源．"動(dòng)詞不定式"由動(dòng)詞+不定式組成，動(dòng)詞不定式在句中可以作句子除謂語(yǔ)之外的任何句子成分，本題中動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)．第8頁(yè)，共22頁(yè)11.【答案】C【分析】答案：C．第一判斷when指引的時(shí)間狀語(yǔ)從句表述的是過(guò)去的事情，所以用一般過(guò)去時(shí)rang，依據(jù)when指引的時(shí)間狀語(yǔ)從句用了一般過(guò)去時(shí)，判斷主句的動(dòng)作在過(guò)去某個(gè)時(shí)辰，即"當(dāng)電話鈴聲響的時(shí)候"正在進(jìn)行著，且動(dòng)作在一段時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行，所以用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)的組成是：主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞的此刻分詞，應(yīng)選C．當(dāng)電話鈴聲響的時(shí)候，我正在為我的弟弟維修玩具汽車．本題察看了動(dòng)詞的時(shí)態(tài)．做題時(shí)，必然要特別關(guān)注有關(guān)的時(shí)間短語(yǔ)，這是判斷句子時(shí)態(tài)的標(biāo)記．在沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)的狀況下可以聯(lián)系上下文依據(jù)語(yǔ)境來(lái)做出正確判斷．12.【答案】A【分析】答案：A依據(jù)"but"表轉(zhuǎn)折可知，此處意為"此刻一個(gè)也沒(méi)有了"，所以除去something．none表示物在數(shù)目上一個(gè)也沒(méi)有；nothing泛指沒(méi)有任何東西；noone表示沒(méi)有一個(gè)人．故這里應(yīng)當(dāng)用none，答案為A我看見(jiàn)盤子里有一些蛋糕，但是此刻一個(gè)也沒(méi)有了．做這道題時(shí)要注意各個(gè)不定代詞的用法，此后依據(jù)現(xiàn)有句子選出正確答案．13.【答案】B【分析】答案：B．依據(jù)Youhadbetterhisbooks，可知這里察看了hadbetter最好，后邊跟動(dòng)詞原形；再依據(jù)Thestorieshetellsarefarfromreallife，可知他講的故事們遠(yuǎn)離我們的生活，所以最好不要讀他的書(shū)，這里用hadbetter的否認(rèn)式，直接在better后邊加not．應(yīng)選B．--我想買郭敬明的書(shū)《小時(shí)代》．--你最好不要讀他的書(shū)．他講的故事遠(yuǎn)離我們的生活．第9頁(yè)，共22頁(yè)本題察看了hadbetter的用法．解答時(shí)注意：hadbetter的否認(rèn)式，直接在better后邊加not．14.【答案】C【分析】答案C察看固定句型的用法，havesbdosth，使（讓）某人做，instead；ofdoingsth而不是做什么，固定搭配．聯(lián)合句意及構(gòu)造，應(yīng)選C我們應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們努力學(xué)習(xí)而不是花銷大批時(shí)間玩游戲．認(rèn)真審題，找出重點(diǎn)句型，依據(jù)句型選出答案15.【答案】B【分析】第一依據(jù)前句"我昨天夜晚錯(cuò)過(guò)了中國(guó)好聲音的開(kāi)頭．"這是陳說(shuō)一件事情，后句接著表達(dá)"但是你可以今日夜晚看重播．所以空白處應(yīng)當(dāng)承上啟下，表達(dá)遺憾的感情．"A趕忙；B多么遺憾；C盡你最大努力；D我不這樣以為．應(yīng)選：B．-我昨天夜晚錯(cuò)過(guò)了中國(guó)好聲音的開(kāi)頭．-多么遺憾?。〉悄憧梢钥唇袢找雇淼闹夭ィ绢}察看平常社交用語(yǔ)，此類題主要考慮問(wèn)句和答句的對(duì)應(yīng)狀況，特別是一些固定用法要切記．16.【答案】2C3D4C5B【小題1】B【小題【小題】【小題】【小題6D】A8D9A】C【小題】【小題7【小題】【小題】【小題10】】【分析】31：B察看形容詞依據(jù)句意"WhywasIbornwithashell？Itisso_andheavy．為何我們生來(lái)就有一個(gè)殼呢？它那么_那么重"及選項(xiàng)Asoft嬌貴的；Bhard堅(jiān)硬的；Clight輕的；Dthick厚厚的；可知Bhard符合句意，故答案為B32：C察看名詞依據(jù)下文"Thecaterpillar（毛毛蟲(chóng)）hasnoboneseither"可知，第10頁(yè)，共22頁(yè)這里意為"我們沒(méi)有骨頭為"，答案C33：D察看動(dòng)詞依據(jù)句意"sowegetashellto_us所以我們要這個(gè)殼_我們"及選項(xiàng)Apractice練習(xí)；Bprovide供給；Cprevent阻截；Dprotect保護(hù)；可知D選項(xiàng)符合句意，答案為D34：C察看介詞依據(jù)句意"毛毛蟲(chóng)沒(méi)有骨頭，也爬不快，為何她卻_殼呢？處意為"沒(méi)有"的意思．Aby通過(guò)；Bwith帶著；Cwithout沒(méi)"可知，此有；Din在里面．故答案為C35：B考查副詞依據(jù)句意"它能_飛上藍(lán)處意為"高高地"，故天"可知，此答案為B36：D察看不定代詞依據(jù)句意"Herbabyhad_question她的寶寶有了_問(wèn)題"，可知此處應(yīng)為"又一，再一"的意思，后跟可數(shù)名詞的單數(shù)．故答案為D37：A察看助動(dòng)詞依據(jù)"Hehasnobones．Andhecan'tturnintoabutterfly，why_hecarryashell蚯蚓也沒(méi)有骨頭爬不快，也不會(huì)變?yōu)槌珊?，什么他_背一個(gè)殼呢？"可知，此處表否認(rèn)，依據(jù)動(dòng)詞"carry"和主語(yǔ)"he"可知，此處應(yīng)為助動(dòng)詞does的否認(rèn)形式，故答案為Adoesn't38：D考查反身代詞鉆依據(jù)句意"Hecandrill（）aholeintothegroundtoprotect_他可以鉆進(jìn)大地的洞里保護(hù)_"可知此處意為"他自己"．he的反身代詞為himself，故答案為D39：A察看疑問(wèn)詞依據(jù)句意"這就是_我們有殼，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己"可知，此處表"原由"，故答案為Awhy40：C察看連詞依據(jù)句意"Wedon'tneedtodepend（依靠）onthesky_thegroundforprotection我們不需要依賴天空_大地來(lái)保護(hù)"可知，"天空"和"大地"表并列，且用于否認(rèn)句，故此處連詞用or，答案為C一天，小蝸牛問(wèn)媽媽："為何我們生下來(lái)就有殼呢？它那么硬那么重．"第11頁(yè)，共22頁(yè)媽媽："因?yàn)槲覀儧](méi)有骨頭支撐．只好爬，又爬不快，所以我們需要這個(gè)殼的保護(hù)！"小蝸牛："毛毛蟲(chóng)沒(méi)有骨頭，也爬不快，為何她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？"媽媽："因?yàn)槊x(chóng)能變?yōu)楹w上高空，天空會(huì)保護(hù)她?。?小蝸牛："但是蚯蚓也沒(méi)有骨頭爬不快，也不會(huì)變?yōu)楹?，他為何不背這個(gè)又硬又重的殼呢？"媽媽："因?yàn)轵球緯?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他?。?小蝸牛哭了起來(lái)："我們好可憐！天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)．"蝸牛媽媽寬慰他："所以我們有殼啊，我們不靠天，也不靠地，我們靠自己．"做這道題第一要閱讀全文，弄清全文粗心；此后認(rèn)真閱讀，經(jīng)過(guò)分析短文及選項(xiàng)，選出正確答案；最后再代入文中認(rèn)真檢查一遍．26.【答案】【小題1】B【小題2】A【小題3C】【分析】41．B．詞義猜想題．依據(jù)AttimeswhenIcomehome，mydoggivesmeaguiltylook．ThenIknowhe'sdonesomethingwrong．可知狗做錯(cuò)了事，會(huì)有愧疚的表情．從這里知道是做錯(cuò)事的時(shí)候的感覺(jué)，"guilty"應(yīng)當(dāng)是"對(duì)不起，愧疚"，應(yīng)選B．42．A．細(xì)節(jié)理解題．依據(jù)文中Somedogssnaps（撕咬）iftheydon'tgetenoughattention．可知當(dāng)狗需要關(guān)注、感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)撕咬東西．應(yīng)選A．43．C．推理判斷題．依據(jù)Alwaysremember，adoghasneedsandfeelingsjustasyoudo．可知狗也像我們?nèi)祟愅瑯佑行枰透星椋詰?yīng)當(dāng)對(duì)狗友善一些．故選C．本文主要表達(dá)狗不可以說(shuō)話，但是狗能溝通，和人同樣可以表達(dá)自己的生氣和懼怕．當(dāng)人做錯(cuò)事的時(shí)候會(huì)有負(fù)罪感，狗也同樣．當(dāng)我回家的時(shí)候，看到它負(fù)罪的表情就知道他做錯(cuò)事了．狗也需要人們的關(guān)愛(ài)和愛(ài)惜．當(dāng)它們被獨(dú)自留第12頁(yè)，共22頁(yè)下時(shí)它們會(huì)不快樂(lè)．假如你想和狗過(guò)的快樂(lè)，就要多帶著它散漫步，少命令它，盡量少處罰它．記著狗也需要你所需要的感情．本篇是一篇科普知識(shí)類閱讀短文．解答時(shí)，第一要認(rèn)真閱讀短文，注意前后聯(lián)系，掌握短文粗心，此后帶著問(wèn)題再讀短文，找出有關(guān)段落，分析總結(jié)，判斷出正確選項(xiàng)．文章所設(shè)試題主要察看細(xì)節(jié)查找，做題重點(diǎn)是找出原文的根據(jù)，認(rèn)真核查小題和原文的異同．29.【答案】【小題1】A【小題2】D【小題3C】【分析】答案：44．A通讀全文可知，作者引用Edward的話，是為了幫助展現(xiàn)他自己的看法為何不像那只貓頭鷹那樣看的越多，說(shuō)得越少，聽(tīng)到的就越多．故選A．45．D細(xì)節(jié)理解題．依據(jù)第三段句子Listeningshowsothersthattheyareimportant．It'sasignofrespect（尊敬）If．someonelistenstoyoucarefullywhenyouaretalking，itshowsthattheyarereallyinterestedinwhatyouaresaying．傾聽(tīng)讓他人感覺(jué)他們很重要，這是一種尊敬的信號(hào)，假如在你說(shuō)話的時(shí)候有人認(rèn)真地聽(tīng)你說(shuō)，那說(shuō)明他們真的對(duì)你說(shuō)的話很感興趣．可知這一段主假如說(shuō)聆聽(tīng)的重要性．應(yīng)選D．46．C．細(xì)節(jié)理解題．依據(jù)倒數(shù)第四行句子Mindyourbodylanguage．注意你自己的肢體語(yǔ)言．而不是不該當(dāng)注意我們的肢體語(yǔ)言，所以是錯(cuò)誤的．應(yīng)選C．文章主要介紹了聆聽(tīng)的重要性以及應(yīng)當(dāng)怎樣聆聽(tīng)．我們都需要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)是一種有學(xué)識(shí)的技巧，就像在公共場(chǎng)合發(fā)言同樣！聆聽(tīng)是我們每日應(yīng)當(dāng)練習(xí)的技巧．第一，放下手中的全部．第二，面對(duì)你正在說(shuō)話的人．第三，注意你自己的肢體語(yǔ)言．第四，聽(tīng)全．不要?jiǎng)傉f(shuō)幾句話今后就開(kāi)始作出討論．第13頁(yè)，共22頁(yè)在通讀全文的基礎(chǔ)上，依據(jù)全文粗心，張開(kāi)邏輯思想，前怕狼后怕虎，認(rèn)真察看選項(xiàng)，認(rèn)真商酌，確立最正確答案．32.【答案】【小題1】B【小題2C【小題3】B【小題4】D】【分析】47-50：BCBD47題答案：B細(xì)節(jié)理解題．文章第三段Hemadeaholeandmadeitupthehillsothewindcouldn'tblowintoit．Outsidethehole，itwas-15C°thatnight，butinsideitJakewassafefromthecold．于是他在雪地里挖了個(gè)洞躲過(guò)了外面夜晚的低溫，順利度過(guò)一夜，所以這對(duì)他的求生是至關(guān)重要的．應(yīng)選B．48題答案：C細(xì)節(jié)理解題．文章第三段SoIgotupandIfoundsomeskitracksandIfollowedthose他找到一些滑行的軌道，此后沿著這些記號(hào)下山的．應(yīng)選C．題答案：B細(xì)節(jié)理解題．文章的次序應(yīng)當(dāng)是，第一段TeenagerJackDenhamwasskiingwithhisfamily杰克和家人去滑雪；第一段lostoneofhisskis杰克先丟了他的滑雪板，第三段Hemadeaholeandmadeitupthehillsothewindcouldn'tblowintoit，今后天黑了下來(lái)，杰克挖了一個(gè)洞度過(guò)了寒冷的夜晚，第三段finallyhesawlights看到了燈光，所以正確次序是dbac，應(yīng)選B．題答案：D粗心理解題．由文章的內(nèi)容可知，當(dāng)面對(duì)窘境時(shí)，杰克沒(méi)有懼怕慌亂，而是特其余鎮(zhèn)定，用自己知道的知識(shí)幫助自己掙脫窘境，成功出險(xiǎn)．所以杰克面對(duì)困難時(shí)，是沉著和聰慧的，應(yīng)選D．本文表達(dá)了一個(gè)叫杰克的青少年在和家人一同滑雪時(shí)迷路，此后經(jīng)過(guò)自己知道的知識(shí)成功出險(xiǎn)的故事．杰克因?yàn)榈袅艘恢换┌?，在找滑雪板的時(shí)候迷路了．當(dāng)日黑時(shí)還沒(méi)有找到下山的路后，他臨機(jī)能斷，挖了一個(gè)洞，自己在洞里得以度過(guò)寒冷的夜晚．次日他沿著滑雪的軌跡找到了下山的路，成功獲救．題目波及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)聯(lián)合原文和題目有針對(duì)性找出有關(guān)語(yǔ)句第14頁(yè)，共22頁(yè)進(jìn)行認(rèn)真分析，聯(lián)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷也是要在抓住重點(diǎn)句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案．36.【答案】threw【分析】答案：threw．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"下大雪的時(shí)候，他們相互扔雪球．"，由when指引的時(shí)間狀語(yǔ)從句是一般過(guò)去時(shí)判斷主句用一般過(guò)去時(shí)，所以設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞過(guò)去式，提示詞"扔"是throw，所以答案是：threw下大雪的時(shí)候，他們相互扔雪球．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．37.【答案】mistakes【分析】答案：mistakes．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"你越是認(rèn)真，你犯的錯(cuò)就會(huì)越少．"，由設(shè)空處放在fewer后邊判斷設(shè)空處應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式，提示詞"錯(cuò)誤"是mistake，所以答案是：mistakes你越是認(rèn)真，你犯的錯(cuò)就會(huì)越少．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．38.【答案】everywhere【分析】答案：everywhere．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"我各處找尋，但是找不到剪刀．"，提示詞"各處"是副詞everywhere作狀語(yǔ)，所以答案是：everywhere我各處找尋，但是找不到剪刀．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．39.【答案】thirsty【分析】第15頁(yè)，共22頁(yè)答案：thirsty．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"有些種類的食品簡(jiǎn)單讓我們感覺(jué)口渴．"，由設(shè)空處前面的動(dòng)詞make判斷設(shè)空處應(yīng)填形容詞，組成短語(yǔ)：make+賓語(yǔ)+形容詞，提示詞"口渴的"是thirsty，所以答案是：thirsty有些種類的食品簡(jiǎn)單讓我們感覺(jué)口渴．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．40.【答案】result【分析】答案：result．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是""全部這些變化的結(jié)果是一個(gè)巨大的欣喜．，由設(shè)空處放在定冠詞the后邊判斷設(shè)空處應(yīng)填名詞，提示詞"結(jié)果"是result，依據(jù)后邊的系動(dòng)詞is判斷填名詞單數(shù)，所以答案是：result全部這些變化的結(jié)果是一個(gè)巨大的欣喜．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．41.【答案】mixes【分析】答案：mixes．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"Tom老是把藍(lán)色和黃色顏料混淆起來(lái)制作綠色．"，由句子中的always判斷用一般此刻時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式，提示詞"混淆"是mix，所以答案是：mixesTom老是把藍(lán)色和黃色顏料混淆起來(lái)制作綠色．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．42.【答案】least【分析】第16頁(yè)，共22頁(yè)答案：least．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是""我們這些人之間我的安閑時(shí)間最少．，由設(shè)空處修飾名詞time判斷設(shè)空處應(yīng)填形容詞，修飾不可以數(shù)名詞，表示"少"用little，而且依據(jù)后邊的amongus判斷用形容詞最高等，所以答案是：least我們這些人之間我的安閑時(shí)間最少．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．43.【答案】shake【分析】答案：shake．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"翻開(kāi)瓶子前請(qǐng)搖擺一下．"，由設(shè)空地方在的句子是一個(gè)祈使句判斷設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞原形，提示詞"搖動(dòng)"是shake，所以答案是：shake翻開(kāi)瓶子前請(qǐng)搖擺一下．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．44.【答案】correctly【分析】答案：correctly．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是：昨天夜晚主席是在七點(diǎn)整到的．，設(shè)空處單詞修飾前面的動(dòng)詞arrive，所以用副詞，表達(dá)"的確地"用副詞correctly，所以答案是：correctly昨天夜晚主席是在七點(diǎn)整到的．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．45.【答案】fishermen's【分析】答案：fishermen's．依據(jù)提示漢語(yǔ)聯(lián)合語(yǔ)境推測(cè)句意是"請(qǐng)記得告訴我全部漁民的名字．"，提示詞"漁民"是fisherman，且依據(jù)前面的allthe判斷用復(fù)數(shù)形式fishmen，再依據(jù)第17頁(yè)，共22頁(yè)后邊出名詞names判斷用名詞全部格形式，不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的全部格是在后邊直接加"‘s"，所以答案是：fishermen's請(qǐng)記得告訴我全部漁民的名字．做這種題型，第一依據(jù)所給漢語(yǔ)明確句子所要考察的單詞或短語(yǔ)的拼寫(xiě)，再聯(lián)合有關(guān)語(yǔ)法知識(shí)對(duì)單詞或短語(yǔ)做出形式上的變化．46.【答案】VIPstandsforveryimportantperson【分析】答案：VIPstandsforveryimportantperson．第一明確所要組合的句子是一個(gè)陳說(shuō)句，主語(yǔ)是VIP，謂語(yǔ)動(dòng)詞是standsfor，very修飾形容詞important，后邊跟名詞person組成短語(yǔ)veryimportantperson意思是"特別重要的人"，故答案為：VIPstandsforveryimportantperson．VIP代表很重要的人．做連詞成句這各樣類的題，第一確立句子種類，如：陳說(shuō)句、疑問(wèn)句或痛惜句等，此后依據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確立句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子．47.【答案】Ihaveagoodsenseofdirection【分析】答案：Ihaveagoodsenseofdirection．第一明確所要組合的句子是一個(gè)陳說(shuō)句，句子的主語(yǔ)是I，謂語(yǔ)動(dòng)詞是have，形容詞good修飾名詞sense，短語(yǔ)asenseof意思是"一種感覺(jué)"，本句中提示詞組成短語(yǔ)agoodsenseofdirection意思是"一種很好的方向感"，故答案為：Ihaveagoodsenseofdirection．我有很好的方向感．做連詞成句這各樣類的題，第一確立句子種類，如：陳說(shuō)句、疑問(wèn)句或痛惜句等，此后依據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確立句意的前提下結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子．48.【答案】Didhefinishmakingasnowmanbyhimself？【分析】答案：Didhefinishmakingasnowmanbyhimself？第一依據(jù)依據(jù)括號(hào)內(nèi)的問(wèn)號(hào)聯(lián)合提示詞中的助動(dòng)詞did確立所要組合的句子第18頁(yè)，共22頁(yè)是一個(gè)一般疑問(wèn)句，did放在句首，主語(yǔ)是he，謂語(yǔ)動(dòng)詞是finish，句式finishdoingsth是"做完某事"，不定冠詞a放在名詞snowman前面，makeasnowman"堆雪人"，短語(yǔ)byhimself意思是"獨(dú)自"，故答案是：Didhefinishmakingasnowmanbyhimself？他自己堆完了一個(gè)雪人嗎？第一依據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確立句意的前提下聯(lián)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子．49.【答案】weshouldunderstandtheimportanceofstudy【分析】答案：weshouldunderstandtheimportanceofstudy第一明確組合的句子是一個(gè)陳說(shuō)句，主語(yǔ)是we，神態(tài)動(dòng)詞should放在主語(yǔ)后面，謂語(yǔ)動(dòng)詞是understand，短語(yǔ)theimportanceofstudy意思是"學(xué)習(xí)的重要性"，放在動(dòng)詞understand后邊作賓語(yǔ)，故答案為：weshouldunderstandtheimportanceofstudy我們應(yīng)當(dāng)理解學(xué)習(xí)的重要性．第一依據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確立句意的前提下聯(lián)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子．50.【答案】Andrewiscrazyaboutdecoratinghisownroom．【分析】答案：Andrewiscrazyaboutdecoratinghisownroom．．第一依據(jù)所給提示詞確立主語(yǔ)是：Andrew，句式becrazyaboutdoing意思是"熱中于做某事"，own放在his后邊，hisownroom組成短語(yǔ)"他自己的房間"做動(dòng)詞decorate的賓語(yǔ)，故答案是：Andrewiscrazyaboutdecoratinghisownroom..Andrew熱中于裝修他自己的房間．第一依據(jù)所給單詞，明確主語(yǔ)、謂語(yǔ)等句子成分，在確立句意的前提下聯(lián)合語(yǔ)法知識(shí)組合句子．51.【答案】Tomakeherlaugh，Ikeeptellingjokestoher【分析】第19頁(yè)，共22頁(yè)答案：Tomakeherlaugh，Ikeeptellingjokestoher．第一分析句子的時(shí)態(tài)和構(gòu)造，句子表述的是客觀事實(shí)，所以用一般此刻時(shí)，"為了逗她笑"是目的狀語(yǔ)，用動(dòng)詞不定式，放在句首，短語(yǔ)"逗她笑"應(yīng)譯為makeherlaugh；句式"不斷做某事"是keepdoing，詞組"給她講笑話"譯為telljokestoher；故答案為：Tomakeherlaugh，IkeeptellingjokestoherTomakeherlaugh，Ikeeptellingjokestoher本題察看對(duì)整句話的翻譯，做這種題時(shí)先分析所給漢語(yǔ)句子意思確立有關(guān)的詞匯和句型，此后認(rèn)真商酌時(shí)態(tài)考慮人稱和數(shù)的變化等簡(jiǎn)單犯錯(cuò)的問(wèn)題．52.【答案】Inwinter，childrencovertheirfaceswithscarves【分析】答案：Inwinter，childrencovertheirfaceswithscarves．第一分析句子的時(shí)態(tài)和構(gòu)造，句子表述的是一般性的事實(shí)，所以用一般此刻時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)是inwinter，主語(yǔ)是children，短語(yǔ)"用捂住"是coverwith，這里名詞"圍巾"用復(fù)數(shù)scarves，動(dòng)詞cover的賓語(yǔ)"他們的臉"是theirfaces，故答案為：