2022-2023學(xué)年浙江省新昌縣初三下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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2022-2023學(xué)年浙江省新昌縣初三下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年浙江省新昌縣初三下學(xué)期聯(lián)考數(shù)學(xué)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.用鋁片做聽裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個(gè)或制瓶底45個(gè),一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套,設(shè)用張鋁片制作瓶身,則可列方程()A. B.C. D.2.(﹣1)0+|﹣1|=()A.2B.1C.0D.﹣13.若方程x2﹣3x﹣4=0的兩根分別為x1和x2,則+的值是()A.1 B.2 C.﹣ D.﹣4.如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),連接DE,則△BDE的周長是()A.3 B.4 C.5 D.65.如圖,以∠AOB的頂點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)C,交OB于點(diǎn)D.再分別以點(diǎn)C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作射線OE,連接CD.則下列說法錯(cuò)誤的是A.射線OE是∠AOB的平分線B.△COD是等腰三角形C.C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線對稱D.O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線對稱6.我國“神七”在2008年9月26日順利升空,宇航員在27日下午4點(diǎn)30分在距離地球表面423公里的太空中完成了太空行走,這是我國航天事業(yè)的又一歷史性時(shí)刻.將423公里用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()米.A.42.3×104 B.4.23×102 C.4.23×105 D.4.23×1067.有若干個(gè)完全相同的小正方體堆成一個(gè)如圖所示幾何體,若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加小正方體的個(gè)數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.58.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠0 C.a(chǎn)≠1且a≠0 D.一切實(shí)數(shù)9.如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯(cuò)位,點(diǎn)E、D、B、F在同一條直線上,若∠ADE=125°,則∠DBC的度數(shù)為()A.125° B.75° C.65° D.55°10.方程2x2﹣x﹣3=0的兩個(gè)根為()A.x1=,x2=﹣1 B.x1=﹣,x2=1 C.x1=,x2=﹣3 D.x1=﹣,x2=3二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABO的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)B在x軸上,∠ABO=90°,OA與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)D,且OD=2AD,過點(diǎn)D作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)C.若S四邊形ABCD=10,則k的值為.12.一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是它的一個(gè)外角的5倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是_______________13.一輛汽車在坡度為的斜坡上向上行駛130米,那么這輛汽車的高度上升了__________米.14.對于任意非零實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算“”,使下列式子成立:,,,,…,則ab=.15.正八邊形的中心角為______度.16.關(guān)于的分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍是___________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)(1)計(jì)算:|﹣3|﹣﹣2sin30°+(﹣)﹣2(2)化簡:.18.(8分)如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),延長CE,BA交于點(diǎn)F,連接AC,DF.(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;(2)當(dāng)CF平分∠BCD時(shí),寫出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.19.(8分)學(xué)了統(tǒng)計(jì)知識后,小紅就本班同學(xué)上學(xué)“喜歡的出行方式”進(jìn)行了一次調(diào)查,圖(1)和圖(2)是她根據(jù)采集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算出“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).(2)若由3名“喜歡乘車”的學(xué)生,1名“喜歡騎車”的學(xué)生組隊(duì)參加一項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)欲從中選出2人擔(dān)任組長(不分正副),求出2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率,(要求列表或畫樹狀圖)20.(8分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,聯(lián)結(jié)AD,∠ADB=∠CDE,DE交邊AC于點(diǎn)E,DE交BA延長線于點(diǎn)F,且AD2=DE?DF.(1)求證:△BFD∽△CAD;(2)求證:BF?DE=AB?AD.21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,∠CAB=30°,DE⊥AC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,求四邊形ABCD的周長.22.(10分)對于某一函數(shù)給出如下定義:若存在實(shí)數(shù)m,當(dāng)其自變量的值為m時(shí),其函數(shù)值等于﹣m,則稱﹣m為這個(gè)函數(shù)的反向值.在函數(shù)存在反向值時(shí),該函數(shù)的最大反向值與最小反向值之差n稱為這個(gè)函數(shù)的反向距離.特別地,當(dāng)函數(shù)只有一個(gè)反向值時(shí),其反向距離n為零.例如,圖中的函數(shù)有4,﹣1兩個(gè)反向值,其反向距離n等于1.(1)分別判斷函數(shù)y=﹣x+1,y=,y=x2有沒有反向值?如果有,直接寫出其反向距離;(2)對于函數(shù)y=x2﹣b2x,①若其反向距離為零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距離n的取值范圍;(3)若函數(shù)y=請直接寫出這個(gè)函數(shù)的反向距離的所有可能值,并寫出相應(yīng)m的取值范圍.23.(12分)在某校舉辦的2012年秋季運(yùn)動(dòng)會結(jié)束之后,學(xué)校需要為參加運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)們發(fā)紀(jì)念品.小王負(fù)責(zé)到某商場買某種紀(jì)念品,該商場規(guī)定:一次性購買該紀(jì)念品200個(gè)以上可以按折扣價(jià)出售;購買200個(gè)以下(包括200個(gè))只能按原價(jià)出售.小王若按照原計(jì)劃的數(shù)量購買紀(jì)念品,只能按原價(jià)付款,共需要1050元;若多買35個(gè),則按折扣價(jià)付款,恰好共需1050元.設(shè)小王按原計(jì)劃購買紀(jì)念品x個(gè).(1)求x的范圍;(2)如果按原價(jià)購買5個(gè)紀(jì)念品與按打折價(jià)購買6個(gè)紀(jì)念品的錢數(shù)相同,那么小王原計(jì)劃購買多少個(gè)紀(jì)念品?24.觀察下列等式:22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③…第④個(gè)等式為;根據(jù)上面等式的規(guī)律,猜想第n個(gè)等式(用含n的式子表示,n是正整數(shù)),并說明你猜想的等式正確性.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

設(shè)用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,可作瓶身16x個(gè),瓶底個(gè),再根據(jù)一個(gè)瓶身和兩個(gè)瓶底可配成一套,即可列出方程.【詳解】設(shè)用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,依題意可列方程故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.2、A【解析】

根據(jù)絕對值和數(shù)的0次冪的概念作答即可.【詳解】原式=1+1=2故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是絕對值和數(shù)的0次冪,解題關(guān)鍵是熟記數(shù)的0次冪為1.3、C【解析】試題分析:找出一元二次方程的系數(shù)a,b及c的值,利用根與系數(shù)的關(guān)系求出兩根之和與兩根之積,然后利用異分母分式的變形,將求出的兩根之和x1+x2=3與兩根之積x1?x2=﹣4代入,即可求出=.故選C.考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系4、C【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得BE=BC=2,再根據(jù)三角形中位線定理可求得BD、DE長,根據(jù)三角形周長公式即可求得答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=2,又∵D是AB中點(diǎn),∴BD=AB=,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC=,∴△BDE的周長為BD+DE+BE=++2=5,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】試題分析:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD,CE=DE.∵在△EOC與△EOD中,OC=OD,CE=DE,OE=OE,∴△EOC≌△EOD(SSS).∴∠AOE=∠BOE,即射線OE是∠AOB的平分線,正確,不符合題意.B、根據(jù)作圖得到OC=OD,∴△COD是等腰三角形,正確,不符合題意.C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又∵射線OE平分∠AOB,∴OE是CD的垂直平分線.∴C、D兩點(diǎn)關(guān)于OE所在直線對稱,正確,不符合題意.D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,∴CD不是OE的平分線,∴O、E兩點(diǎn)關(guān)于CD所在直線不對稱,錯(cuò)誤,符合題意.故選D.6、C【解析】423公里=423000米=4.23×105米.故選C.7、C【解析】若要保持俯視圖和左視圖不變,可以往第2排右側(cè)正方體上添加1個(gè),往第3排中間正方體上添加2個(gè)、右側(cè)兩個(gè)正方體上再添加1個(gè),即一共添加4個(gè)小正方體,故選C.8、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點(diǎn)睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.9、D【解析】

延長CB,根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠1的度數(shù),則∠DBC即可求得.【詳解】延長CB,延長CB,∵AD∥CB,∴∠1=∠ADE=145°,∴∠DBC=180°?∠1=180°?125°=55°.故答案選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的性質(zhì).10、A【解析】

利用因式分解法解方程即可.【詳解】解:(2x-3)(x+1)=0,2x-3=0或x+1=0,所以x1=,x2=-1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右邊化為0,再把左邊通過因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、﹣1【解析】

∵OD=2AD,∴,∵∠ABO=90°,DC⊥OB,∴AB∥DC,∴△DCO∽△ABO,∴,∴,∵S四邊形ABCD=10,∴S△ODC=8,∴OC×CD=8,OC×CD=1,∴k=﹣1,故答案為﹣1.12、1【解析】

設(shè)這個(gè)正多邊的外角為x°,則內(nèi)角為5x°,根據(jù)內(nèi)角和外角互補(bǔ)可得x+5x=180,解可得x的值,再利用外角和360°÷外角度數(shù)可得邊數(shù).【詳解】設(shè)這個(gè)正多邊的外角為x°,由題意得:x+5x=180,解得:x=30,360°÷30°=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多邊形的內(nèi)角和外角,關(guān)鍵是計(jì)算出外角的度數(shù),進(jìn)而得到邊數(shù).13、50.【解析】

根據(jù)坡度的定義可以求得AC、BC的比值,根據(jù)AC、BC的比值和AB的長度即可求得AC的值,即可解題.【詳解】解:如圖,米,設(shè),則,則,解得,故答案為:50.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,坡度的定義及直角三角形中三角函數(shù)值的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】試題分析:根據(jù)已知數(shù)字等式得出變化規(guī)律,即可得出答案:∵,,,,…,∴。15、45°【解析】

運(yùn)用正n邊形的中心角的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:由正n邊形的中心角的計(jì)算公式可得其中心角為,故答案為45°.【點(diǎn)睛】本題考查了正n邊形中心角的計(jì)算.16、且.【解析】

方程兩邊同乘以x-1,化為整數(shù)方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數(shù),∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)2;(2)x﹣y.【解析】分析:(1)本題涉及了二次根式的化簡、絕對值、負(fù)指數(shù)冪及特殊三角函數(shù)值,在計(jì)算時(shí),需要針對每個(gè)知識點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.(2)原式括號中兩項(xiàng)利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.詳解:(1)原式=3﹣4﹣2×+4=2;(2)原式=?=x﹣y.點(diǎn)睛:(1)本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、二次根式的化簡、絕對值及特殊三角函數(shù)值等考點(diǎn)的運(yùn)算;(2)考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18、(1)證明見解析;(2)BC=2CD,理由見解析.【解析】分析:(1)利用矩形的性質(zhì),即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根據(jù)CD∥AF,即可得出四邊形ACDF是平行四邊形;(2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根據(jù)E是AD的中點(diǎn),可得AD=2CD,依據(jù)AD=BC,即可得到BC=2CD.詳解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵E是AD的中點(diǎn),∴AE=DE,又∵∠FEA=∠CED,∴△FAE≌△CDE,∴CD=FA,又∵CD∥AF,∴四邊形ACDF是平行四邊形;(2)BC=2CD.證明:∵CF平分∠BCD,∴∠DCE=45°,∵∠CDE=90°,∴△CDE是等腰直角三角形,∴CD=DE,∵E是AD的中點(diǎn),∴AD=2CD,∵AD=BC,∴BC=2CD.點(diǎn)睛:本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì),要證明兩直線平行和兩線段相等、兩角相等,可考慮將要證的直線、線段、角、分別置于一個(gè)四邊形的對邊或?qū)堑奈恢蒙?,通過證明四邊形是平行四邊形達(dá)到上述目的.19、(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析;“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為108°;(2)2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率為.【解析】

(1)從兩圖中可以看出乘車的有25人,占了50%,即可得共有學(xué)生50人;總?cè)藬?shù)減乘車的和騎車的人數(shù)就是步行的人數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)補(bǔ)全直方圖即可;要求扇形的度數(shù)就要先求出騎車的占的百分比,然后再求度數(shù);(2)列出從這4人中選兩人的所有等可能結(jié)果數(shù),2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的情況有3種,然后根據(jù)概率公式即可求得.【詳解】(1)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為25÷50%=50人;則步行的人數(shù)為50﹣25﹣15=10人;如圖所示條形圖,“騎車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)=×360°=108°;(2)設(shè)3名“喜歡乘車”的學(xué)生表示為A、B、C,1名“喜歡騎車”的學(xué)生表示為D,則有AB、AC、AD、BC、BD、CD這6種等可能的情況,其中2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生有3種結(jié)果,所以2人都是“喜歡乘車”的學(xué)生的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、見解析【解析】試題分析:(1),,可得∽,從而得,再根據(jù)∠BDF=∠CDA即可證;(2)由∽,可得,從而可得,再由∽,可得從而得,繼而可得,得到.試題解析:(1)∵,∴,∵,∴∽,∴,又∵∠ADB=∠CDE,∴∠ADB+∠ADF=∠CDE+∠ADF,即∠BDF=∠CDA,∴∽;(2)∵∽,∴,∵,∴,∵∽,∴,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì)與判定,能結(jié)合圖形以及已知條件靈活選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行證明是關(guān)鍵.21、38+12【解析】

根據(jù)∠ABC=90°,AE=CE,EB=12,求出AC,根據(jù)Rt△ABC中,∠CAB=30°,BC=12,求出根據(jù)DE⊥AC,AE=CE,得AD=DC,在Rt△ADE中,由勾股定理求出AD,從而得出DC的長,最后根據(jù)四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+DA即可得出答案.【詳解】∵∠ABC=90°,AE=CE,EB=12,∴EB=AE=CE=12,∴AC=AE+CE=24,∵在Rt△ABC中,∠CAB=30°,∴BC=12,∵DE⊥AC,AE=CE,∴AD=DC,在Rt△ADE中,由勾股定理得∴DC=13,∴四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+DA=【點(diǎn)睛】此題考查了解直角三角形,用到的知識點(diǎn)是解直角三角形、直角三角形斜邊上的中線、勾股定理等,關(guān)鍵是根據(jù)有關(guān)定理和解直角三角形求出四邊形每條邊的長.22、(1)y=?有反向值,反向距離為2;y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)當(dāng)m>2或m≤﹣2時(shí),n=2,當(dāng)﹣2<m≤2時(shí),n=2.【解析】

(1)根據(jù)題目中的新定義可以分別計(jì)算出各個(gè)函數(shù)是否有方向值,有反向值的可以求出相應(yīng)的反向距離;(2)①根據(jù)題意可以求得相應(yīng)的b的值;②根據(jù)題意和b的取值范圍可以求得相應(yīng)的n的取值范圍;(3)根據(jù)題目中的函數(shù)解析式和題意可以解答本題.【詳解】(1)由題意可得,當(dāng)﹣m=﹣m+1時(shí),該方程無解,故函數(shù)y=﹣x+1沒有反向值,當(dāng)﹣m=時(shí),m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=有反向值,反向距離為2,當(dāng)﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∵反向距離為零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣

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