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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)上學(xué)期物理期中考試試卷一、單項(xiàng)選擇題1.以下字母表示時(shí)間單位的是〔
〕A.
s
B.
m
C.
cm
D.
℃2.以下工具中用來測(cè)量長(zhǎng)度的是〔
〕A.
刻度尺
B.
停表
C.
體溫計(jì)
D.
手表3.以下單位換算正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
1m=10cm
B.
1h=10min
C.
1min=10s
D.
1m/s=3.6km/h4.某初中生的身高大約是〔
〕A.
160m
B.
160mm
C.
160cm
D.
160km5.一場(chǎng)足球比賽的時(shí)間大約是〔
〕A.
90s
B.
90h
C.
90ms
D.
90min6.新冠肺炎疫情防控期間進(jìn)入公共場(chǎng)所要測(cè)量體溫,適宜的測(cè)量?jī)x器是〔
〕A.
玻璃體溫計(jì)
B.
紅外測(cè)溫槍
C.
寒暑表
D.
實(shí)驗(yàn)用玻璃溫度計(jì)7.以下溫度中最接近26°C的是〔
〕A.
橫縣本地冬天最低氣溫
B.
讓人感覺溫暖舒適的氣溫
C.
健康成年人的體溫
D.
水沸騰時(shí)的溫度8.以下現(xiàn)象中需要吸熱的是〔
〕A.
水凝固成冰
B.
酒精蒸發(fā)
C.
水蒸氣液化成水
D.
鋼水澆鑄成鋼錠9.如下列圖是四種測(cè)量水溫的操作,其中正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
B.
C.
D.
10.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,以下說法正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
聲音可以在真空中傳播
B.
聲音的傳播不需要時(shí)間
C.
聲音在水中傳播速度比在空氣中快
D.
敲鼓時(shí),敲擊鼓面后馬上按住鼓面不讓其振動(dòng),鼓仍會(huì)繼續(xù)發(fā)聲11.小軍朗讀課文時(shí)聲音太小,離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚,老師請(qǐng)他聲音再大一點(diǎn).這里的“聲音大一點(diǎn)〞指的是聲音的〔〕A.
音調(diào)
B.
響度
C.
音色
D.
頻率12.大象可以用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流,以下說法正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
大象發(fā)出的是次聲波,頻率低于人的聽覺范圍
B.
大象發(fā)出的是次聲波,頻率高于人的聽覺范圍
C.
大象發(fā)出的是超聲波,頻率低于人的聽覺范圍
D.
大象發(fā)出的是超聲波,頻率高于人的聽覺范圍13.關(guān)于晶體和非晶體,以下說法中正確的選項(xiàng)是〔
〕A.
晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升
B.
晶體熔化時(shí)吸熱,非晶體熔化時(shí)不吸熱
C.
晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)
D.
天上飄落的雪花是非晶體14.以下現(xiàn)象中,屬于升華的是〔
〕A.
秋天早晨,山谷里出現(xiàn)大霧
B.
夏天,盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠
C.
寒冬,房間窗戶玻璃的內(nèi)外表出現(xiàn)冰花
D.
冬天,室外冰凍的衣服變干15.一輛小車在平直公路上行駛,在第1s內(nèi)通過了10m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通過30m,那么這輛小車〔
〕A.
在第1s內(nèi)一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.
在前2s一定是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.
在這3s內(nèi)做變速直線運(yùn)動(dòng)
D.
在這3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)16.小明騎自行車上學(xué),先用10km/h的速度勻速騎行了前一半路程,接著用15km/h的速度勻速騎行了剩下的一半路程。小明騎行全程的平均速度是〔
〕A.
12km/h
B.
12.5km/h
C.
13km/h
D.
13.5km/h二、填空題17.商場(chǎng)中,站在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯的人,相對(duì)于扶梯踏板是
的,相對(duì)于墻壁是
的?!簿x填“靜止〞或“運(yùn)動(dòng)〞〕18.凍肉出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重,這是因?yàn)樗魵?/p>
〔選填物態(tài)變化名稱〕形成
附在凍肉上面,增加了凍肉的重量。19.唐詩(shī)?楓橋夜泊?中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船〞中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生
發(fā)出的,客船上的人能區(qū)分出傳來的是“鐘聲〞,他是根據(jù)聲音的
來判定的.20.利用超聲波給金屬工件探傷,是利用聲傳遞
;通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度,是利用聲傳遞
;利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲傳遞
?!簿x填“能量〞或“信息〞〕21.發(fā)生火災(zāi)時(shí),要使用液態(tài)二氧化碳滅火器。這種滅火器是在常溫下用
的方法使二氧化碳?xì)怏w
后裝入鋼瓶里的。使用時(shí)要注意手先放到鋼瓶的木柄上,然后再翻開螺帽,否那么會(huì)因液態(tài)二氧化碳在
時(shí)要吸收大量的熱而對(duì)使用者造成傷害。22.圖記錄了兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程。甲圖中汽車的運(yùn)動(dòng)是
〔選填“勻速〞或“變速〞〕直線運(yùn)動(dòng);乙圖汽車行駛速度越來越
〔選填“快〞或“慢〞〕,0~30s之間的平均速度是
m/s。三、作圖題23.如表是某地在某一天假設(shè)干個(gè)時(shí)刻的氣溫記錄,請(qǐng)你在圖中畫出這個(gè)地方的氣溫—時(shí)間圖象。測(cè)量時(shí)刻(h)2581114172023氣溫(℃)2019222728252120四、簡(jiǎn)答題24.一天晚上,小麗在家學(xué)習(xí),鄰居看電視的音量太大,影響了小麗的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你替小麗找出兩種不同的方法來減弱噪聲,并說明每種方法各從哪種途徑減弱噪聲。五、綜合題25.
〔1〕.如圖是“用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度〞的實(shí)驗(yàn),圖中刻度尺的分度值是
cm,圓的直徑為
cm?!?〕.如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由
產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲波可以傳遞
。〔3〕.如下列圖是一支體溫計(jì),它的量程是
℃,讀數(shù)是
℃。六、實(shí)驗(yàn)題26.物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“測(cè)量平均速度〞時(shí),想測(cè)量從斜面上滑下的小車在不同階段時(shí)的平均速度,于是設(shè)計(jì)了如下列圖的實(shí)驗(yàn)裝置。讓小車從帶有刻度〔分度值為1cm〕的斜面頂端由靜止滑下,圖中框內(nèi)數(shù)據(jù)表示的是小車到達(dá)A、B、C三個(gè)位置時(shí)電子秒表的顯示時(shí)間〔格式為分:秒,精度為0.01秒〕。〔1〕.測(cè)量平均速度的原理是
〔寫公式〕。實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較
〔選填“大〞或“小〞〕?!?〕.小車從B到C運(yùn)動(dòng)的距離為
m,平均速度為
m/s。〔3〕.小車從A到C全程所用的時(shí)間為
s,全程的平均速度為
m/s?!?〕.在這個(gè)過程中,必須熟練使用電子秒表,如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),會(huì)使測(cè)得的平均速度偏
〔選填“大〞或“小〞〕。27.小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。〔1〕.除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
。實(shí)驗(yàn)安裝器材的順序是
〔選填“由上往下〞或“由下往上〞〕。〔2〕.實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡
〔選填“由大變小〞或“由小變大〞〕上升到水面破裂開來,就說明水沸騰了。小明在第9min撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變,原因是燒杯底部石棉網(wǎng)的溫度
〔選填“高于〞、“低于〞或“等于〞〕杯內(nèi)水的溫度,水可以繼續(xù)吸熱?!?〕.分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較
〔選填“長(zhǎng)〞或“短〞〕,最有可能的原因是
比較多。分析圖象可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是
。七、計(jì)算題28.向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來。小明向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,約1.6s后聽到回聲,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。求:〔1〕.喊聲從小明處出發(fā)到山崖反射回來經(jīng)過的總路程;〔2〕.小明與山崖的距離。29.小麗一家開車從橫州出發(fā)經(jīng)六景去南寧。其中從橫州到六景走二級(jí)公路,以50km/h的平均速度行駛了50km;從六景到南寧走高速公路,以100km/h的平均速度行駛了50km。求:〔1〕.小麗一家從橫州去南寧開車所花的時(shí)間;〔2〕.小麗一家從橫州去南寧開車的平均速度。30.途經(jīng)橫縣的南玉高鐵正在加緊施工,建成后南寧至玉林列車運(yùn)行時(shí)間將比現(xiàn)行線路大為縮短。下表是現(xiàn)行線路南寧東站到玉林站D8381次動(dòng)車運(yùn)行時(shí)刻表〔2021〕。根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表答復(fù)以下問題:站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程1南寧東始發(fā)站10:130分02貴港10:5811:0045分140千米3興業(yè)11:3211:341小時(shí)19分196千米4玉林11:57終點(diǎn)站1小時(shí)44分229千米〔1〕.列車由南寧東站駛往貴港站的平均速度是多少千米/小時(shí)?〔2〕.列車由南寧東站駛往玉林站全程的平均速度是多少千米/小時(shí)?〔結(jié)果均保存整數(shù)〕
答案解析局部一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】A【解析】【解答】A.s是時(shí)間的單位,A符合題意;BC.m和cm是長(zhǎng)度的單位,BC不符合題意;C.℃是溫度的單位,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】時(shí)間單位是秒,符號(hào)是s。2.【答案】A【解析】【解答】A.刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具,A符合題意;B.停表是測(cè)量時(shí)間的工具,B不符合題意;C.體溫計(jì)是測(cè)量體溫的工具,C不符合題意;D.手表是測(cè)量時(shí)間的工具,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】常用來測(cè)量長(zhǎng)度的工具是刻度尺。3.【答案】D【解析】【解答】A.1m=10dm=100cm,A不符合題意;B.1h=60min,B不符合題意;C.1min=60s,C不符合題意;D.,D符合題意。故答案為:D。
【分析】根據(jù)長(zhǎng)度、速度、時(shí)間的單位換算解答。4.【答案】C【解析】【解答】中學(xué)生的身高約為1.60m=160cm,ABD不符合題意,C符合題意。故答案為:C。
【分析】根據(jù)中學(xué)生的身高,結(jié)合數(shù)據(jù)和單位解答。5.【答案】D【解析】【解答】一場(chǎng)足球比賽的時(shí)間大約是90min,故答案為:D。
【分析】根據(jù)常見的時(shí)間,結(jié)合實(shí)際情況解答。6.【答案】B【解析】【解答】A.玻璃體溫計(jì)測(cè)量時(shí)間長(zhǎng),需要3~5分鐘,且需要腋下或口腔測(cè)量,測(cè)量時(shí)間長(zhǎng)且不方便,A不符合題意;B.紅外測(cè)溫槍能快速準(zhǔn)確地測(cè)量人體溫度,與傳統(tǒng)體溫計(jì)相比,具有讀數(shù)方便、測(cè)量時(shí)間短等優(yōu)點(diǎn),B符合題意;CD.寒暑表和實(shí)驗(yàn)用玻璃溫度計(jì)不能拿出被測(cè)物體讀數(shù),且不能當(dāng)做體溫計(jì)使用,CD不符合題意。故答案為:B。
【分析】公共場(chǎng)所,利用紅外測(cè)溫槍,測(cè)量體溫。7.【答案】B【解析】【解答】A.橫縣本地冬天最低氣溫大約為13°C,A不符合題意;B.讓人感覺溫暖舒適的氣溫比正常人體溫低,在25°C左右,B符合題意;C.健康成年人的體溫在37°C上下浮動(dòng),C不符合題意;D.標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,水沸騰時(shí)的溫度是100°C,遠(yuǎn)比26°C高,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】根據(jù)常見的溫度,結(jié)合所分析的溫度大小,解答。8.【答案】B【解析】【解答】A.水凝固成冰,是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,此過程需要放熱,A不符合題意;B.酒精蒸發(fā),是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,汽化現(xiàn)象,此過程需要吸熱,B符合題意;C.水蒸氣液化成水,是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,此過程需要放熱,C不符合題意;D.鋼水澆鑄成鋼錠,是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,凝固現(xiàn)象,此過程需要放熱,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】在物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華,吸收熱量。9.【答案】B【解析】【解答】A.圖中溫度計(jì)的玻璃泡觸碰到了燒杯內(nèi)壁,是錯(cuò)誤的操作,A不符合題意;B.圖中溫度計(jì)的玻璃泡完全浸入到了液體內(nèi)部,且沒有觸碰到燒杯底部和內(nèi)壁,操作正確,B符合題意;C.圖中溫度計(jì)的玻璃泡觸碰到了燒杯底部,是錯(cuò)誤的操作,C不符合題意;D.圖中的溫度計(jì)離開了被測(cè)物體,是錯(cuò)誤操作,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】使用溫度計(jì)時(shí),液泡完全浸沒在液體中,不能碰容器底和容器壁。10.【答案】C【解析】【解答】A.聲音的傳播需要介質(zhì),不可以在真空中傳播,A不符合題意;B.聲音在不同介質(zhì)中有不同的傳播速度,聲音的傳播需要時(shí)間,B不符合題意;C.聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,C符合題意;D.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;敲擊鼓面后馬上按住鼓面不讓其振動(dòng),鼓不會(huì)繼續(xù)發(fā)聲,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】聲音不能在真空中傳播,聲音傳播需要時(shí)間;聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。11.【答案】B【解析】【解答】解:老師說聲音大一點(diǎn),這樣做的目的是為了聽的更為清楚,增大聲音的響度.應(yīng)選B.【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,響度的大小與聲音的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越?。?2.【答案】A【解析】【解答】大象發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,是次聲波,人耳的聽覺范圍是20~20000Hz,大象發(fā)出的聲音頻率低于人的聽覺范圍,BCD不符合題意,A符合題意。故答案為:A。
【分析】大象發(fā)出的聲音頻率低于20Hz,是次聲波,人不能聽到。13.【答案】C【解析】【解答】A.晶體有固定的熔點(diǎn),在熔化過程中,溫度始終保持不變,A不符合題意;B.晶體和非晶體在熔化時(shí)都需要吸收熱量,B不符合題意;C.晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn),C符合題意;D.天上飄落的雪花是晶體,D不符合題意。故答案為:C。
【分析】晶體在熔化或凝固時(shí),溫度保持不變;此時(shí)的溫度是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn);晶體和非晶體熔化時(shí)都吸收熱量。14.【答案】D【解析】【解答】A.山谷里出現(xiàn)的大霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,A不符合題意;B.冷飲杯子外壁出現(xiàn)的水珠是空氣中的水蒸氣遇到冷的杯壁液化形成的,B不符合題意;C.玻璃內(nèi)外表出現(xiàn)的冰花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,C不符合題意;D.冰凍的衣服變干是冰升華為水蒸氣的現(xiàn)象,D符合題意。故答案為:D。
【分析】固體直接變?yōu)闅怏w是升華現(xiàn)象,升華吸收熱量。15.【答案】C【解析】【解答】ABD.小車第1s內(nèi)通過了10m,第2s內(nèi)通過了20m,第3s內(nèi)通過30m,那么在每個(gè)1s內(nèi)小車可能保持速度不變做勻速直線運(yùn)動(dòng),也可能發(fā)生變化做變速直線運(yùn)動(dòng),ABD不符合題意;C.在這3s內(nèi),速度發(fā)生了變化,所以整個(gè)過程中做變速直線運(yùn)動(dòng),C符合題意。故答案為:C。
【分析】在相同時(shí)間通過的路程不同,是變速運(yùn)動(dòng)。16.【答案】A【解析】【解答】總路程為2s,前半程和后半程都為s,那么前半程的時(shí)間為后半程的時(shí)間為那么全程的平均速度為A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。
【分析】利用路程和速度的比值計(jì)算時(shí)間,根據(jù)總路程和總時(shí)間的比值計(jì)算平均速度。二、填空題17.【答案】靜止;運(yùn)動(dòng)【解析】【解答】商場(chǎng)中,站在運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯的人,相對(duì)于扶梯踏板的位置沒有發(fā)生改變,相對(duì)是靜止的,相對(duì)于墻壁的位置發(fā)生了改變,相對(duì)是運(yùn)動(dòng)的。
【分析】相對(duì)于參照物,沒有位置變化是靜止的,有位置變化是運(yùn)動(dòng)的。18.【答案】凝華;霜〔或小冰晶〕【解析】【解答】?jī)鋈獬隼鋷?kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重,這是因?yàn)槔鋷?kù)空氣中的水蒸氣在低溫下凝華成小冰晶附著在凍肉上的原因。
【分析】氣體直接變?yōu)楣腆w是凝華現(xiàn)象。19.【答案】振動(dòng);音色【解析】【解答】聲音由振動(dòng)產(chǎn)生,所以客船上的人聽到鐘聲,是因?yàn)楹剿吕锏拇箸娛艿缴说淖矒?,產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)聲的.音色是發(fā)聲體特有的特征,也叫音品或音質(zhì),可以用來分辨聲源.所以客船上的人能區(qū)分出傳來的是鐘聲而不是其他聲音,是根據(jù)聲音的音色來區(qū)別的.
【分析】聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;不同發(fā)聲體的音色不同,利用音色不同區(qū)分發(fā)聲體。20.【答案】信息;信息;能量【解析】【解答】生活中利用聲音可以傳遞信息、傳遞能量。利用超聲波給金屬工件探傷,了解金屬工件是否有缺陷,是利用聲傳遞信息;通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度,是利用聲傳遞信息;利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,是利用聲傳遞能量。
【分析】聲音可以傳遞信息和能量。21.【答案】壓縮氣體體積;液化;汽化【解析】【解答】滅火器是在常溫下用壓縮體積的方法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里。液態(tài)二氧化碳在常溫下會(huì)迅速汽化,吸收大量的熱,所以使用時(shí)要注意手先放到鋼瓶的木柄上,然后再翻開螺帽,否那么會(huì)因液態(tài)二氧化碳在汽化時(shí)要吸收大量的熱而對(duì)使用者造成傷害。
【分析】壓縮體積可以將氣體液化;液體變?yōu)闅怏w是汽化現(xiàn)象。22.【答案】勻速;快;25【解析】【解答】由圖甲可知,在相同時(shí)間間隔內(nèi),汽車運(yùn)動(dòng)的距離相等,故甲圖中汽車的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)。由圖乙可知,在相同的時(shí)間間隔內(nèi),汽車運(yùn)動(dòng)的距離越來越大,速度越來越快。有圖乙可知,汽車在0~30s的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為750m,那么0~30s之間汽車的平均速度是
【分析】相同時(shí)間通過的路程相同,是勻速直線運(yùn)動(dòng);相同時(shí)間的路程越大,速度越大;利用路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度。三、作圖題23.【答案】解:如下列圖:【解析】【解答】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可作出氣溫—時(shí)間圖象如以下列圖所示:
【分析】根據(jù)不同時(shí)間的溫度不同,在坐標(biāo)圖像中描點(diǎn)作圖。四、簡(jiǎn)答題24.【答案】提醒鄰居將電視音量調(diào)小,在聲源處減弱噪聲;關(guān)閉門窗,拉上窗簾,在傳播過程中減弱噪聲;戴上隔音耳塞,在人耳處減弱噪聲?!窘馕觥俊窘獯稹糠椒ㄒ唬嚎梢栽诼曉刺帨p弱噪聲,如提醒鄰居將電視音量調(diào)小;方法二:可以在傳播過程中減弱噪聲,如關(guān)閉門窗,拉上窗簾;方法三:可以在人耳處減弱噪聲,如戴上隔音耳塞。
【分析】防止噪聲,可以從聲源處消聲,從傳播途徑中隔聲,在人耳處控制吸聲。五、綜合題25.【答案】〔1〕0.1;1.55(1.53~1.57均可)
〔2〕物體的振動(dòng);能量
〔3〕35~42;38.5【解析】【解答】〔1〕圖中刻度尺的0cm~1cm之間有10個(gè)小格,分度值是0.1cm,圓的直徑為2.55cm-1.00cm=1.55cm
〔2〕如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)采用的是轉(zhuǎn)換法,把微小的振動(dòng)放大,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音能夠傳播信息和能量。如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲波可以傳遞能量?!?〕如下列圖是一支體溫計(jì),它的最左端對(duì)應(yīng)的示數(shù)是35℃,左右端對(duì)應(yīng)的是42℃,故它的量程是35~42℃。溫度計(jì)的分度值為0.1℃,讀數(shù)是38.5℃。【分析】〔1〕刻度尺上最小的單位長(zhǎng)度,是分度值;根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置測(cè)量長(zhǎng)度;
〔2〕聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音可以傳遞能量;
〔3〕體溫計(jì)的量程為35~42℃,根據(jù)液柱位置,測(cè)量溫度。
六、實(shí)驗(yàn)題26.【答案】〔1〕v=;小
〔2〕0.500;0.4
〔3〕3.75;0.24
〔4〕大【解析】【解答】〔1〕測(cè)量小車平均速度的原理是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的。
斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間越短,計(jì)時(shí)越困難;因此實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較小?!?〕小車從B到C運(yùn)動(dòng)的距離為sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=0.500m小車從B到C運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為tBC=3.75s-2.50s=1.25s平均速度為〔3〕由圖可知,小車從A到C全程所用的時(shí)間為3.75s,全程的路程為s=10.00dm-1.00dm=9.00dm=0.900m平均速度為〔4〕在這個(gè)過程中,必須熟練使用電子秒表,如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),根據(jù)公式會(huì)使的測(cè)量的時(shí)間t減小,測(cè)得的平均速度偏大?!痉治觥俊?〕測(cè)量速度的原理是,斜面的坡度越小,測(cè)量時(shí)間越方便;
〔2〕根據(jù)物體對(duì)應(yīng)刻度尺的位置,測(cè)量長(zhǎng)度;根據(jù)路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度;
〔3〕根據(jù)秒表上的時(shí)刻差,計(jì)算時(shí)間,利用路程和時(shí)間的比值計(jì)算速度;
〔4〕測(cè)量時(shí)間時(shí),計(jì)時(shí)偏晚,時(shí)間偏短,測(cè)量的速度偏大。
27.【答案】〔1〕火柴;由下往上
〔2〕由小變大;高于
〔3〕長(zhǎng);
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