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第頁共頁幼兒園致家長開學(xué)的一封信范文幼兒園致家長開學(xué)的一封信范文幼兒園致家長開學(xué)的一封信1尊敬的家長們:學(xué)園于20xx年3月5日〔周一〕開場新的學(xué)期。關(guān)愛幼兒,確保平安,是我們共同的責(zé)任。為使孩子們安康、自由、快樂的成長,進(jìn)一步落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的方針,做到平安管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、正?;?。特結(jié)合本園實(shí)際制定此建議書:一、各位家長要配合班級(jí)老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校平安工作的法規(guī)、政策、文件和會(huì)議等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地開展各類平安宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的平安意識(shí)和防范意識(shí)。二、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人要結(jié)實(shí)樹立“平安無小事、事事是大事、平安第一”的思想觀念,實(shí)在擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)。三、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人要嚴(yán)格遵守學(xué)園幼兒入、離園的刷卡制度〔請(qǐng)勿讓孩子代刷卡〕,按照幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間陪送孩子準(zhǔn)時(shí)入園和離園。如有特殊情況,應(yīng)及時(shí)跟本班老師聯(lián)絡(luò)。幼兒入園或離園,原那么上由父母親自接送,如有困難委托別人接送時(shí),應(yīng)是年滿18周歲的正常人且具備完全行為才能,未成年的兄弟姐妹、親戚或精神異常者都不能接送孩子。委托別人〔含培訓(xùn)機(jī)構(gòu)〕接送的在接送前要將委托人姓名、年齡、特征及與孩子之間的關(guān)系告知本班老師,方可履行接送手續(xù),委托人需攜帶入園卡刷卡方可接送。孩子來園、離園路上及在非教學(xué)活動(dòng)的一切園外平安責(zé)任均由幼兒家長或監(jiān)護(hù)人〔含委托人〕負(fù)責(zé)。離園后,請(qǐng)勿讓幼兒在園內(nèi)逗留、玩耍。四、幼兒家長或監(jiān)護(hù)人送孩子入園時(shí),應(yīng)自覺帶孩子承受幼兒園的晨檢,為平安起見,家長或監(jiān)護(hù)人不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,必須將特殊物品親自交給本班或值班老師,以防意外事件發(fā)生。幼兒假設(shè)有身體不適等原因不能入園的,應(yīng)及時(shí)向本班老師請(qǐng)假。五、嚴(yán)禁幼兒家長或監(jiān)護(hù)人使用無證、無牌、無平安保障、不標(biāo)準(zhǔn)的交通工具和貨運(yùn)汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)以及超標(biāo)電動(dòng)車等非客運(yùn)車輛以及到達(dá)國家規(guī)定報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的客運(yùn)車輛接送幼兒。入、離園期間,請(qǐng)配合保安人員將車輛有序停放,入、離園時(shí)段,請(qǐng)勿將車輛停放在園內(nèi),實(shí)在維護(hù)學(xué)園及周邊交通秩序,確保校園平安穩(wěn)定。六、幼兒園是一個(gè)無煙場所,是孩子安康成長的搖籃。為了自己和孩子的安康,請(qǐng)遵守制止吸煙的規(guī)定,自覺從自身做起,假如看到別人吸煙,請(qǐng)對(duì)其進(jìn)展友好的提醒和勸誡。幼兒園日常作息表:上午入園時(shí)間:7:50—8:30下午離園時(shí)間:16:20—16:50幼兒園致家長開學(xué)的一封信2尊敬爸爸媽媽們:你們好!非常感謝您和寶寶選擇了我們幼兒園,并且參加到了我們這個(gè)溫馨而快樂的大家庭里。我們將用愛心和真誠讓寶寶們擁有一個(gè)美妙的童年。寶寶上幼兒園,是他們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們從這一刻起,就邁出了家庭里的小天地,走進(jìn)了豐富多彩的幼兒園集體生活。剛開場,寶寶們將面臨許多不適應(yīng):生疏的環(huán)境,沒有親人陪伴,只有生疏的老師和小朋友。對(duì)于這種生疏的挑戰(zhàn)和沖擊,寶寶們最強(qiáng)烈的反響就是哭鬧,這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會(huì)持續(xù)一兩個(gè)星期或一個(gè)月,有的寶寶那么需要兩三個(gè)月的過度期,這與家庭生活方式和寶寶的性格有關(guān)。不少新入園寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑,無數(shù)的問題纏繞著平時(shí)看似堅(jiān)強(qiáng)、果敢的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師,我們對(duì)家長朋友的這些擔(dān)憂、疑慮都很理解,并且表示深深的理解,但是請(qǐng)記住您不可能阻止寶寶長大,不可能不讓寶寶獨(dú)立面對(duì)生活,因此,我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài),將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶,并配合老師做好以下工作:1、每天堅(jiān)持送寶寶入園,早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快分開,不要在班級(jí)門口、窗口逗留,以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要,寶寶雖小,對(duì)家長的情感、心態(tài)卻是非常敏感的,當(dāng)寶寶發(fā)覺到家長的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì)強(qiáng)化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園,不要猶豫,更不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,家長的“妥協(xié)”,只能延長寶寶不適應(yīng)的時(shí)間。2、在家注意對(duì)寶寶進(jìn)展一些自理才能的培養(yǎng)〔如:吃飯、穿衣、大小便等〕;其次要引導(dǎo)寶寶多說話,擅長表達(dá)自己的愿望和想法。另外,把寶寶送進(jìn)幼兒園也是給他們一次適應(yīng)新環(huán)境的鍛煉時(shí)機(jī),作為家長應(yīng)該讓寶寶去承受這種鍛煉,培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)才能,這對(duì)寶寶日后成長也是非常必要和有利的。3、由于寶寶年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,因此,請(qǐng)家長為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,并寫上寶寶的名字,以便交換。來幼兒園為寶寶穿的衣服款式要簡單,便于寶寶穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子。4、平安工作,警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查寶寶的`口袋,不要讓寶寶帶零食和有危險(xiǎn)的東西〔如:小珠子、小刀以及鋒利的小東西〕,不要給寶寶帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給寶寶勤剪指甲,防止小朋友在一起時(shí)出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象,每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓寶寶自己進(jìn)教室。如你的寶寶生病需要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,并寫明服藥時(shí)間、劑量等。5、對(duì)于寶寶的哭鬧情緒,千萬不要自己胡亂猜想寶寶回絕入園的種種原因〔如:是不是有小朋友欺負(fù)他了?是不是幼兒園的飯菜不合口?是不是老師不喜歡他?……〕,家長的擔(dān)憂很正常,但一定要理智的對(duì)待。祝小寶貝們在幼兒園這個(gè)大家庭里安康,快樂的成長!更感謝家長朋友們對(duì)我工作的支持,理解與配合!謝謝!幼兒園致家長開學(xué)的一封信3尊敬的家長:您好!感謝您對(duì)我園工作的支持把孩子送到我們園。為了把幼兒園辦成一個(gè)平安、安康、快樂的活動(dòng)園地,我們一直都在不懈努力?,F(xiàn)將有關(guān)教育幼兒的幾點(diǎn)理念以及我園的幾點(diǎn)要求以公開信的方式告之于您:1、抓好孩子超前教育的契機(jī)。所謂超前教育,即循序漸進(jìn),既不聽其自然,也不操之過急。應(yīng)根據(jù)孩子的年齡和心理特點(diǎn)逐步施行。興趣是幼兒智力開展的契機(jī),父母應(yīng)及早與幼兒對(duì)話,采取幼兒感興趣的方式,如看圖畫、玩玩具、講故事、唱兒歌、背詩詞等。興趣帶來了學(xué)習(xí)的愉快,進(jìn)步了幼兒的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),應(yīng)啟發(fā)幼兒提問題,并盡量使幼兒的好奇心得到滿足,為幼兒創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境。要讓幼兒多聽、多看、多走、多想,引導(dǎo)幼兒做游戲,激發(fā)幼兒的探究興趣。2、引導(dǎo)孩子正確思維。有的家長認(rèn)為,孩子放縱些,思維活潑些,也越發(fā)顯得聰明些。這樣的認(rèn)識(shí)是不完全的。培育身心安康的孩子,家長良好的施教不可少,必需的強(qiáng)迫力也不可缺。許多理論證明,當(dāng)孩子正確的積極的思維導(dǎo)致了錯(cuò)誤時(shí),要曉之以理、加以引導(dǎo),不能壓服。但是假如孩子的思維是不正確的,即使是思維活潑、聰明,假如去干打人、罵人的事,破壞公共財(cái)物的事,在合理制止不了的情況下,就必須采取一定強(qiáng)迫力的方法,這樣才能在孩子的壞苗頭出現(xiàn)時(shí)及時(shí)制止住,讓其從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,否那么就會(huì)學(xué)壞。3、保護(hù)孩子的好奇心。孩子一般對(duì)周圍的一切都產(chǎn)生興趣,并表示出不可遏制的好奇心,同時(shí)還伴有一定的破壞行為,這是孩子智力開展的強(qiáng)大動(dòng)力。正確對(duì)待和引導(dǎo)孩子的好奇心,可以使孩子的智力得到開發(fā)。孩子們的年紀(jì)小,好奇心是極其單純幼稚的,難免和破壞行為相聯(lián)絡(luò),但是這樣的好奇心理,卻蘊(yùn)藏著可貴的求知欲望和探究精神的萌芽,應(yīng)該積極創(chuàng)造條件去滿足和開展孩子的好奇心。對(duì)孩子提出的各種問題,做父母的既不能加以斥責(zé),也不能置之不理,必須給孩子作出正確的通俗易懂的解釋。因?yàn)楦改傅拇饛?fù),不但滿足了孩子的好奇心,而且能啟發(fā)孩子的求知欲。4、正確對(duì)待孩子的失敗。孩子偶然失敗是不可防止的。這時(shí),他們需要的是理解、鼓勵(lì)和支持,而不是訓(xùn)斥,更不是拳棒。光“恨鐵不成鋼”是不行的,要根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)擅長啟發(fā)、引導(dǎo),幫助孩子找到失敗的原因,鼓起他們努力的干勁。只有這樣,才能鍛煉成鋼。5、教育孩子有一雙勤勞的手。心理學(xué)知識(shí)告訴我們,剛會(huì)走路的孩子就有幫助媽媽做事的要求,兩歲時(shí)會(huì)幫著遞送物品,3歲時(shí)便產(chǎn)生了參與成人生活的愿望,4—5歲能自己拾掇玩具、衣服或洗刷自己的碗筷,7歲時(shí)就可以承當(dāng)一定的家務(wù)。做父母的應(yīng)及時(shí)抓住孩子什么都想動(dòng)手一試的心理特點(diǎn),鼓勵(lì)他們自己去做些力所能及的事。這對(duì)于培養(yǎng)他們的責(zé)任感,獨(dú)立性,自尊、自信和進(jìn)取精神大有裨益。同時(shí),也是鍛煉他們安康心理與情緒的根底。教孩子做事,其中亦有藝術(shù)。開場時(shí),大人最好不斷地重復(fù)一件事,邊做邊教,孩子假設(shè)是按照自己的設(shè)想和方法去做,也別干預(yù)。不要嫌孩子做不好惹費(fèi)事而寧肯自己做;也不要等孩子做了以后,自己再重復(fù)做一遍。當(dāng)他們做完事后,即使效果不好,也不要加以訴斥,責(zé)罵,而要給予贊許、鼓勵(lì)。教育孩子明白做事并非一朝一夕之功,好習(xí)慣的養(yǎng)成有賴于家長的不倦教誨。6、重視孩子的思想品德教育。孩子的思想品德教育應(yīng)當(dāng)從幼兒時(shí)期就開場。由于幼兒處于人生思想品德的萌芽和奠基階段,所以,家長對(duì)他們的教育應(yīng)從最簡單、最根本的要求和訓(xùn)練開場。例如:培養(yǎng)他們愛父母、長輩、愛兄弟姐妹和與人為善的友好相處態(tài)度;培養(yǎng)他們擅長與小朋友交往,可以互讓與互相合作的精神;培養(yǎng)他們老實(shí)、

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