蘇科版(2018)八年級信息技術第一章第一節(jié)動畫基礎教案設計

蘇科版（2018）八年級信息技術第一章第一節(jié)動畫基礎教課方案設計第1課時動畫基礎知識研究前面我們一同討論學習了圖片和音視頻的獲得和加工！今天，我們一同來學習信息溝通的其余一種方式——動畫，在生活中被寬泛應用。下面我們一同欣賞老師準備的動畫作品和制作自己的作品。一、動畫基礎（一）動畫的形成動畫就是將一系列互相關系的靜止圖片依次逐個迅速顯示形成的?！耙曈X暫留”原理：讓一系列漸變的圖像在前一幅圖像還沒有消失前顯示出下一幅圖像，形成動向的影像。實踐學習：研究動畫產(chǎn)生的原理。翻開“動畫原理”文件，體驗動畫收效。思慮：每秒最少播放多少幅靜止圖片才會形成動作連續(xù)的動畫？動畫片：采用“逐格攝影”的方法，將一系列互相之間只有細微變化而動作連續(xù)的畫面拍攝下來，爾后高速播放，以獲得形象活動的收效。（二）動畫的分類技術手段：1、手工繪畫的傳統(tǒng)動畫，如《大鬧天宮》2、計算靈便畫，如《喜羊羊與灰太狼》視覺收效：1、平面動畫2、三維動畫平面動畫三維動畫（三）動畫的獲得方法1/5蘇科版（2018）八年級信息技術第一章第一節(jié)動畫基礎教課方案設計1、下載gif動畫（圖片下載方法）2、下載flash動畫（經(jīng)過安裝有關的軟件下載）（四）常用的動畫制作軟件1、UleadGIFAnimator——gif動畫制作2、UleadCOOL3D——文字動畫制作3、Flash動畫軟件二、UleadGIFAnimator實踐操作(一)制作一幅“豹子奔跑”的gif動畫：1、翻開“素材”文件夾中“豹子”2、啟動Gif動畫制作軟件UleadGIFAnimator3、履行“文件”菜單——“增添圖像”命令，導入圖片到各新建幀。

選擇所有圖片，并選中“插入為新建幀”，單擊“翻開”，蘇科版（2018）八年級信息技術第一章第一節(jié)動畫基礎教課方案設計4、履行“編寫”菜單——“修整畫布”，使得圖片和畫面大小符合5、單擊“預覽”標簽或許窗口左下方“播放”按鈕觀看收效。6、履行“文件”菜單——“另存為”命令，選擇“gif文件”格式保留文件。思慮：1、在中間原圖中刪除幾張圖片，察看動畫收效。2、增添文字會有什么收效。三、flash基本見解（一）flash8.0flash是Macromedia企業(yè)推出的一種優(yōu)異的矢量（矢量圖形最大的優(yōu)點是不論放大、減小或旋轉等不會失真）動畫編寫軟件。利用該軟件制作的動畫尺寸要比位圖動畫文件﹙如GLF動畫﹚尺寸小的多，用戶不單能夠在動畫中加入聲音，視頻和位圖圖像，還能夠制作交互式的電影或許擁有齊全功能的網(wǎng)站。（二）認識界面要創(chuàng)立動畫，用戶第一要認識它的工作環(huán)境，認識一些基本的見解，如舞臺，圖層，幀與重點幀。3/5蘇科版（2018）八年級信息技術第一章第一節(jié)動畫基礎教課方案設計舞臺視圖縮放:●用放大工具能夠直接對圖片進行縮放●要用指定的比率放大或減小舞臺，可選擇“視圖”→“縮放比率”→“符合窗口大小”菜單，或從彈出的子菜單中選擇合適的縮放百分比。時間軸:時間軸用于組織和控制文檔內(nèi)容在一準時間內(nèi)播放的圖層數(shù)和幀數(shù)。重點幀：能夠對動畫的對象屬性進行改正圖層：圖層就像透明的醋酸纖維薄片同樣，在舞臺上一層層地向上疊加。能夠在圖層上繪制和編寫對象，而不會影響其余圖層上的對象。若是一個圖層上沒有內(nèi)容，那么就能夠透過它看到下面的圖層。工具箱：工具箱分為工具、查察、顏色和選項四個地區(qū)。“工具”包含畫圖、上色和選擇工具，“查察”地區(qū)包含對舞臺進行縮放和搬動的工具，“顏色”地區(qū)可實現(xiàn)對筆觸顏色和填充顏色的設置，“選項”地區(qū)包含對目前所選工具的屬性設置。四、flash創(chuàng)作作品一般過程步驟（一）工具箱的使用1、選擇工具、調(diào)整地點和大小（隨意變形工具）2、設定線條色和填充色（顏料桶工具、填充變形工具）3、文字工具、橡皮擦工具、背景選擇(屬性面板中)（二）時間軸操作1、圖層、幀、重點幀2、導入文件到庫，再增添到舞臺3、分別文字、橡皮擦操作（三）播放查察收效“控制”菜單——“測試電影”（四）導出電影和保留文件1、“文件”菜單——“導出”——“導出電影”2、“文件”菜單——“保留”思慮：文件的擴展名是什么？導出電影的擴展名是什