2023屆江蘇省鹽城濱??h聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2023屆江蘇省鹽城濱??h聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2023屆江蘇省鹽城濱海縣聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.方程x2+x﹣1=0的一個根是()A.1﹣5 B.1-52 C.﹣1+52.如圖,在四邊形ABCD中,已知AB=CD,M、N、P分別是AD、BC、BD的中點∠ABD=20°,∠BDC=70°,則∠NMP的度數(shù)為()A.50° B.25° C.15° D.203.若平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)比為1:2,則其中較小的內(nèi)角是()。A.60° B.90° C.120° D.45°4.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,已知AD=16,BD=24,AC=12,則△OBC周長為()A.26 B.34 C.40 D.525.定義新運算:a⊙b=a-1(a?b)-ab(a>b且b≠0)A. B.C. D.6.如圖,在邊長為2的菱形中,,,,則的周長為()A.3 B.6 C. D.7.若=﹣a,則a的取值范圍是()A.﹣3≤a≤0 B.a(chǎn)≤0 C.a(chǎn)<0 D.a(chǎn)≥﹣38.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城.在整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應關系如圖所示,則下列結論錯誤的是()A.A城和B城相距300kmB.甲先出發(fā),乙先到達C.甲車的速度為60km/h,乙車的速度為100km/hD.6:00~7:30乙在甲前,7:30甲追上乙,7:30~9:00甲在乙前9.某校八年級有452名學生,為了了解這452名學生的課外閱讀情況,從中抽取50名學生進行統(tǒng)計.在這個問題中,樣本是()A.452名學生 B.抽取的50名學生C.452名學生的課外閱讀情況 D.抽取的50名學生的課外閱讀情況10.函數(shù)與在同一平面直角坐標系中的大致圖像是(

)A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若關于的兩個方程與有一個解相同,則__________.12.如圖,在直角坐標系中,正方形OABC頂點B的坐標為(6,6),直線CD交直線OA于點D,直線OE交線段AB于點E,且CD⊥OE,垂足為點F,若圖中陰影部分的面積是正方形OABC的面積的,則△OFC的周長為______.13.如圖,河壩橫斷面迎水坡的坡比是(坡比是斜坡兩點之間的高度差與水平距離之比),壩高,則坡面的長度是_______.14.如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的中點,連結AC、BD,回答問題(1)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是矩形.(2)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是菱形.(3)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是正方形.15.如圖,在平面直角坐標系中有兩點A(6,0),B(0,3),如果點C在x軸上(C與A不重合),當點C的坐標為時,△BOC與△AOB相似.16.在菱形ABCD中,∠A=60°,其所對的對角線長為4,則菱形ABCD的面積是_______.17.有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有100人患了流感,那么每輪傳染中,平均一個人傳染的人數(shù)為__________.18.如圖,是內(nèi)一點,且在的垂直平分線上,連接,.若,,,則點到的距離為_________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知關于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.(1)若該方程有一根為2,求a的值及方程的另一根;(2)當a為何值時,方程的根僅有唯一的值?求出此時a的值及方程的根.20.(6分)計算(1)(2)(3)21.(6分)如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點,點A的坐標為(2,6),點B的坐標為(n,1).(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;(2)點E為y軸上一個動點,若S△AEB=10,求點E的坐標.(3)結合圖像寫出不等式的解集;22.(8分)我國古代數(shù)學著作《九章算術》中的一個問題.原文是:今有池方一丈,葭生其中央,出水尺.引葭赴岸,適與岸齊問水深、葭長各幾何譯文大意是:如圖,有一個水池,水面是一個邊長為10尺的正方形,在水池正中央有一根蘆葦,它高出水面1尺.如果把這根蘆葦拉向水池邊的中點,它的頂端恰好到達池邊的水面.問水的深度與這根蘆葦?shù)拈L度分別是多少?23.(8分)已知,在四邊形ABCD中,點E、點F分別為AD、BC的中點,連接EF.(1)如圖1,AB∥CD,連接AF并延長交DC的延長線于點G,則AB、CD、EF之間的數(shù)量關系為;(2)如圖2,∠B=90°,∠C=150°,求AB、CD、EF之間的數(shù)量關系?(3)如圖3,∠ABC=∠BCD=45°,連接AC、BD交于點O,連接OE,若AB=,CD=2,BC=6,則OE=.24.(8分)在△ABC中,AM是中線,D是AM所在直線上的一個動點(不與點A重合),DE∥AB交AC所在直線于點F,CE∥AM,連接BD,AE.(1)如圖1,當點D與點M重合時,觀察發(fā)現(xiàn):△ABM向右平移BC到了△EDC的位置,此時四邊形ABDE是平行四邊形.請你給予驗證;(2)如圖2,圖3,圖4,是當點D不與點M重合時的三種情況,你認為△ABM應該平移到什么位置?直接在圖中畫出來.此時四邊形ABDE還是平行四邊形嗎?請你選擇其中一種情況說明理由.25.(10分)(1)因式分解:x3-4x2+4x(2)解方程:(3)解不等式組,并將其解集在數(shù)軸上表示出來26.(10分)某數(shù)碼專營店銷售甲、乙兩種品牌智能手機,這兩種手機的進價和售價如下表所示:甲乙進價(元/部)43003600售價(元/部)48004200(1)該店銷售記錄顯示.三月份銷售甲、乙兩種手機共17部,且銷售甲種手機的利潤恰好是銷售乙種手機利潤的2倍,求該店三月份售出甲種手機和乙種手機各多少部?(2)根據(jù)市場調(diào)研,該店四月份計劃購進這兩種手機共20部,要求購進乙種手機數(shù)不超過甲種手機數(shù)的,而用于購買這兩種手機的資金低于81500元,請通過計算設計所有可能的進貨方案.(3)在(2)的條件下,該店打算將四月份按計劃購進的20部手機全部售出后,所獲得利潤的30%用于購買A,B兩款教學儀器捐贈給某希望小學.已知購買A儀器每臺300元,購買B儀器每臺570元,且所捐的錢恰好用完,試問該店捐贈A,B兩款儀器一共多少臺?(直接寫出所有可能的結果即可)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

利用求根公式解方程,然后對各選項進行判斷.【詳解】∵a=1,b=﹣1,c=﹣1,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(﹣1)=5,則x=-1±5所以x1=-1+52,x2故選:D.【點睛】本題考查了解一元二次方程﹣公式法,解題關鍵在于掌握運算法則.2、B【解析】

根據(jù)中位線定理和已知,易證明△PMN是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和已知條件即可求出∠PMN的度數(shù).【詳解】在四邊形ABCD中,∵M、N、P分別是AD、BC、BD的中點,∴PN,PM分別是△CDB與△DAB的中位線,∴PM=12AB,PN=12DC,PM∥AB,∵AB=CD,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,∴∠PMN=∠PNM.∵PM∥AB,PN∥DC,∴∠MPD=∠ABD=20°,∠BPN=∠BDC=70°,∴∠MPN=∠MPD+∠NPD=20°+(180﹣70)°=130°,∴∠PMN=180°-130°2故選B.【點睛】本題考查了三角形中位線定理及等腰三角形的判定和性質(zhì),解題時要善于根據(jù)已知信息,確定應用的知識.3、A【解析】

首先設平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)分別是x°,2x°,由平行四邊形的鄰角互補,即可得方程x+2x=180,繼而求得答案.【詳解】設平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)分別是x°,2x°,則x+2x=180,解得:x=60,∴其中較小的內(nèi)角是:60°.故選A.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),解題關鍵在于利用平行四邊形的鄰角互補.4、B【解析】

由平行四邊形的性質(zhì)得出OA=OC=6,OB=OD=12,BC=AD=16,即可求出△OBC的周長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴OA=OC=6,OB=OD=12,BC=AD=16,

∴△OBC的周長=OB+OC+AD=6+12+16=1.

故選:B.點睛:本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),并利用性質(zhì)解題.平行四邊形基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對邊分別平行;②平行四邊形的兩組對邊分別相等;③平行四邊形的兩組對角分別相等;④平行四邊形的對角線互相平分.5、C【解析】

根據(jù)題意可得y=3⊕x=2(x≥3)【詳解】由題意得y=3⊕x=2(當x≥3時,y=2;當x<3且x≠0時,y=﹣3x圖象如圖:故選:C.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.6、C【解析】

利用菱形的性質(zhì)可得,AD=AB=BC=CD=2,∠ADC=120°由30°的直角三角形可得利用勾股定理得同理可得,∠FDC=30°,可證△DEF是等邊三角形繼而可得△DEF的周長為【詳解】解:在菱形ABCD中,AD=AB=BC=CD=2∵DE⊥AB∴∠AED=90°∵∠A=60°∴∠ADE=30°,∠ADC=120°∴∴同理,∠FDC=30°∴∠EDF=60°,∵∴△DEF是等邊三角形∴∴△DEF的周長為故答案為:C【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理和等邊三角形的判定,正確掌握菱形的性質(zhì)及含30°的直角三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.7、A【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)列出不等式,解不等式即可解答.【詳解】∵==﹣a,∴a≤0,a+3≥0,∴﹣3≤a≤0.故選A.【點睛】本題考查二次根式的性質(zhì),根據(jù)二次根式的性質(zhì)列出不等式是解題的關鍵.8、D【解析】

根據(jù)整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應關系,即可得到正確結論.【詳解】解:A、由題可得,A,B兩城相距300千米,故A選項正確;B、由圖可得,甲車先出發(fā),乙車先到達B城,故B選項正確;C、甲車的平均速度為:300÷(10﹣5)=60(千米/時);乙車的平均速度為:300÷(9﹣6)=100(千米/時),故C選項正確;D、6:00~7:30甲在乙前,7:30乙追上甲,7:30~9:00乙在甲前,故D選項錯誤;故選:D.【點睛】此題主要考查了看函數(shù)圖象,以及一次函數(shù)的應用,關鍵是正確從函數(shù)圖象中得到正確的信息.9、D【解析】

根據(jù)樣本是總體中所抽取的一部分個體,可得答案.【詳解】解:為了了解這452名學生的課外閱讀情況,從中抽取50名學生進行統(tǒng)計,在這個問題中,樣本是從中抽取的50名學生的課外閱讀情況.故選:D.【點睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.10、A【解析】

先根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷出m的取值,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出m取值,二者一致的即為正確答案.【詳解】A、由雙曲線在一、三象限,得m<1.由直線經(jīng)過一、二、四象限得m<1.正確;

B、由雙曲線在二、四象限,得m>1.由直線經(jīng)過一、四、三象限得m>1.錯誤;

C、由雙曲線在一、三象限,得m<1.由直線經(jīng)過一、四、三象限得m>1.錯誤;

D、由雙曲線在二、四象限,得m>1.由直線經(jīng)過二、三、四象限得m<1.錯誤.

故選:A.【點睛】此題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),解題關鍵在于注意系數(shù)m的取值.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

首先解出一元二次方程的解,根據(jù)兩個方程的解相同,把x的值代入第二個方程中,解出a即可.【詳解】解:解方程得x1=2,x2=?1,∵x+1≠0,∴x≠?1,把x=2代入中得:,解得:a=1,故答案為1.【點睛】此題主要考查了解一元二次方程,以及解分式方程,關鍵是正確確定x的值,分式方程注意分母要有意義.12、3+2【解析】

證明△COD≌△OAE,推理出△OCF面積=四邊形FDAE面積=2÷2=3,設OF=x,F(xiàn)C=y,則xy=2,x2+y2=1,所以(x+y)2=x2+y2+2xy=30,從而可得x+y的值,則△OFC周長可求.【詳解】∵正方形OABC頂點B的坐標為(3,3),∴正方形的面積為1.所以陰影部分面積為1×=2.∵四邊形AOCB是正方形,∴∠AOC=90°,即∠COE+∠AOE=90°,又∵CD⊥OE,∴∠CFO=90°∴∠OCF+∠COF=90°,∴∠OCD=∠AOE在△COD和△OAE中∴△COD≌△OAE(AAS).∴△COD面積=△OAE面積.∴△OCF面積=四邊形FDAE面積=2÷2=3.設OF=x,F(xiàn)C=y,則xy=2,x2+y2=1,所以(x+y)2=x2+y2+2xy=30.所以x+y=2.所以△OFC的周長為3+2.故答案為3+2.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關鍵是推理出兩個陰影部分面積相等,得到△OFC兩直角邊的平方和、乘積,運用完全平方公式求解出OF+FC值.13、【解析】

根據(jù)坡度的概念求出AC,根據(jù)勾股定理求出AB.【詳解】解:∵坡AB的坡比是1:,壩高BC=2m,∴AC=2,由勾股定理得,AB==1(m),故答案為:1.【點睛】此題主要考查學生對坡度坡角的掌握及三角函數(shù)的運用能力,熟練運用勾股定理是解答本題的關鍵.14、AC⊥BDAC=BDAC⊥BD且AC=BD【解析】

先證明四邊形EFGH是平行四邊形,(1)在已證平行四邊形的基礎上,要使所得四邊形是矩形,則需要一個角是直角,故對角線應滿足互相垂直(2)在已證平行四邊形的基礎上,要使所得四邊形是菱形,則需要一組鄰邊相等,故對角線應滿足相等(3)聯(lián)立(1)(2),要使所得四邊形是正方形,則需要對角線垂直且相等【詳解】解:連接AC、BD.∵E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的中點,∴EF∥AC,EF=AC,F(xiàn)G∥BD,F(xiàn)G=BD,GH∥AC,GH=AC,EH∥BD,EH=BD.∴EF∥HG,EF=GH,F(xiàn)G∥EH,F(xiàn)G=EH.∴四邊形EFGH是平行四邊形;(1)要使四邊形EFGH是矩形,則需EF⊥FG,由(1)得,只需AC⊥BD;(2)要使四邊形EFGH是菱形,則需EF=FG,由(1)得,只需AC=BD;(3)要使四邊形EFGH是正方形,綜合(1)和(2),則需AC⊥BD且AC=BD.故答案是:AC⊥BD;AC=BD;AC⊥BD且AC=BD【點睛】此題主要考查平行四邊形,矩形,菱形以及正方形的判定條件15、(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0)【解析】

本題可從兩個三角形相似入手,根據(jù)C點在x軸上得知C點縱坐標為0,討論OC與OA對應以及OC與OB對應的情況,分別討論即可.【詳解】解:∵點C在x軸上,∴∠BOC=90°,兩個三角形相似時,應該與∠BOA=90°對應,若OC與OA對應,則OC=OA=6,C(﹣6,0);若OC與OB對應,則OC=1.5,C(﹣1.5,0)或者(1.5,0).∴C點坐標為:(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).故答案為(﹣1.5,0),(1.5,0),(﹣6,0).考點:相似三角形的判定;坐標與圖形性質(zhì).16、8.【解析】

直接利用菱形的性質(zhì)結合勾股定理得出菱形的另一條對角線的長,進而利用菱形面積求法得出答案.【詳解】如圖所示:∵在菱形ABCD中,∠BAD=60°,其所對的對角線長為4,∴可得AD=AB,故△ABD是等邊三角形,則AB=AD=4,故BO=DO=2,則AO=,故AC=4,則菱形ABCD的面積是:×4×4=8.故答案為:8.【點睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,正確得出菱形的另一條對角線的長是解題關鍵.17、9【解析】設每輪傳染中平均一個人傳染的人數(shù)為x人,那么由題意可知(1+x)2=100,解得x=9或-11x=-11不符合題意,舍去.那么每輪傳染中平均一個人傳染的人數(shù)為9人18、【解析】

連接OB,過點O作OD⊥AB于D,先證明△ABC為直角三角形,再由S△ABO=AO·OB=AB·OD求解即可.【詳解】解:如圖,連接OB,過點O作OD⊥AB于D,∵在的垂直平分線上,∴OB=OC,∵,,,∴OA2+OB2=32+42=25=AB2,∴△ABC為直角三角形,∵S△ABO=AO·OB=AB·OD,∴OD==.故答案為.【點睛】此題主要考查了垂直平分線的性質(zhì),勾股定理的逆定理及三角形的面積。正確的添加輔助線是解決問題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(3)a=,方程的另一根為;(2)答案見解析.【解析】

(3)把x=2代入方程,求出a的值,再把a代入原方程,進一步解方程即可;(2)分兩種情況探討:①當a=3時,為一元一次方程;②當a≠3時,利用b2-4ac=3求出a的值,再代入解方程即可.【詳解】(3)將x=2代入方程,得,解得:a=.將a=代入原方程得,解得:x3=,x2=2.∴a=,方程的另一根為;(2)①當a=3時,方程為2x=3,解得:x=3.②當a≠3時,由b2-4ac=3得4-4(a-3)2=3,解得:a=2或3.當a=2時,原方程為:x2+2x+3=3,解得:x3=x2=-3;當a=3時,原方程為:-x2+2x-3=3,解得:x3=x2=3.綜上所述,當a=3,3,2時,方程僅有一個根,分別為3,3,-3.考點:3.一元二次方程根的判別式;2.解一元二次方程;3.分類思想的應用.20、(1)(2)(3)【解析】

(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后去括號后合并即可;(2)利用二次根式的乘除法則運算,然后合并同類二次根式即可;(3)根據(jù)平方差公式和完全平方公式進行計算.【詳解】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.21、(1)y=,y=-x+1;(3)點E的坐標為(0,5)或(0,4);(3)0<x<3或x>13【解析】

(1)把點A的坐標代入反比例函數(shù)解析式,求出反比例函數(shù)的解析式,把點B的坐標代入已求出的反比例函數(shù)解析式,得出n的值,得出點B的坐標,再把A、B的坐標代入直線,求出k、b的值,從而得出一次函數(shù)的解析式;

(3)設點E的坐標為(0,m),連接AE,BE,先求出點P的坐標(0,1),得出PE=|m﹣1|,根據(jù)S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=3,求出m的值,從而得出點E的坐標.(3)根據(jù)函數(shù)圖象比較函數(shù)值的大小.【詳解】解:(1)把點A(3,6)代入y=,得m=13,則y=.得,解得把點B(n,1)代入y=,得n=13,則點B的坐標為(13,1).由直線y=kx+b過點A(3,6),點B(13,1),則所求一次函數(shù)的表達式為y=﹣x+1.(3)如圖,直線AB與y軸的交點為P,設點E的坐標為(0,m),連接AE,BE,則點P的坐標為(0,1).∴PE=|m﹣1|.∵S△AEB=S△BEP﹣S△AEP=3,∴×|m﹣1|×(13﹣3)=3.∴|m﹣1|=3.∴m1=5,m3=4.∴點E的坐標為(0,5)或(0,4).(3)根據(jù)函數(shù)圖象可得的解集:或;【點睛】考核知識點:反比例函數(shù)和一次函數(shù)的綜合運用.熟記函數(shù)性質(zhì)是關鍵.22、水的深度是12尺,蘆葦?shù)拈L度是13尺.【解析】

找到題中的直角三角形,設水深為x尺,根據(jù)勾股定理解答.【詳解】解:設水的深度為x尺,如下圖,根據(jù)題意,蘆葦長:OB=OA=(x+1)尺,在Rt△OCB中,52+x2=(x+1)2解得:x=12,x+1=13所以,水的深度是12尺,蘆葦?shù)拈L度是13尺.【點睛】本題考查正確運用勾股定理.善于觀察題目的信息是解題以及學好數(shù)學的關鍵.23、(1)AB+CD=2EF;(2)4EF2=AB2+CD2+AB?CD,證明詳見解析;(3).【解析】

(1)根據(jù)三角形的中位線和全等三角形的判定和性質(zhì)解答即可;(2)如圖2中,作CK⊥BC,連接AF,延長AF交CK于K.連接DK,作DH⊥CK于H.首先證明△AFB≌△KFC,推出AB=CK,再利用勾股定理,三角形的中位線定理即可解決問題;(3)如圖3中,以點B為原點,BC為x軸,建立平面直角坐標系如圖所示.想辦法求出點E、O的坐標即可解決問題;【詳解】解:(1)結論:AB+CD=2EF,理由:如圖1中,∵點E、點F分別為AD、BC的中點,∴BF=FC,AE=ED,∵AB∥CD,∴∠ABF=∠GCF,∵∠BFA=∠CFG,∴△ABF≌△GCF(ASA),∴AB=CG,AF=FG,∵AE=ED,AF=FG,∴2EF=DG=DC+CG=DC+AB;∴AB+CD=2EF;(2)如圖2中,作CK⊥BC,連接AF,延長AF交CK于K.連接DK,作DH⊥CK于H.∵∠ABF=∠KCF,BF=FC,∠AFB=∠CFK,∴△AFB≌△KFC,∴AB=CK,AF=FK,∵∠BCD=150°,∠BCK=90°,∴∠DCK=120°,∴∠DCH=60°,∴CH=CD,DH=CD,在Rt△DKH中,DK2=DH2+KH2=(CD)2+(AB+CD)2=AB2+CD2+AB?CD,∵AE=ED,AF=FK,∴EF=DK,∴4EF2=DK2,∴4EF2=AB2+CD2+AB?CD.(3)如圖3中,以點B為原點,BC為x軸,建立平面直角坐標系如圖所示.由題意:A(1,1),B(0,0),D(4,2),∵AE=ED,∴E(,),∵AC的解析式為y=-x+,BD的解析式為y=x,由,解得,∴O(,),∴OE==.故答案為(1)AB+CD=2EF;(2)4EF2=AB2+CD2+AB?CD,證明詳見解析;(3).【點睛】本題考查四邊形綜合題、全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的中位線定理、解直角三角形、平面直角坐標系、一次函數(shù)的應用等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,學會建立平面直角坐標系解決問題,屬于中考壓軸題.24、(1)見解析;(2)畫圖見解析.【解析】

(1)根據(jù)一組對邊平行且相等可以證明;(2)根據(jù)一組對邊平行且相等可以證明.【詳解】(1)∵平移,∴AB=DE,且DE∥BA,∴四邊形ABDE是平行四邊形;(2)平移到△DEM'位置,如圖所示:如圖2∵平移,∴AB=DE,且DE∥BA,∴四邊形ABDE是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練運用判定解決問題是本題關鍵.25、

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