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文檔簡介
第關于第一學期的工作計劃錦集6篇
第一學期的工作計劃篇1
一、現(xiàn)狀分析:
本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學生現(xiàn)有303人。開學初,在學校各級領導的科學指導下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結、愉快、務實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階。
二、指導思想:
1、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進21世紀的現(xiàn)代人”為宗旨。
2、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
三、工作重點:
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:廖浩;數(shù)學備課組長:徐艷珍。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
3、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
5、加強對新教師“學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、為幫助新教師盡快適應外校教學理念和教育機制,采取老教師與新教師結對子“一幫一”形式。劉文娟張繼金;王立平吳宏
四、工作目標:
1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
2、組織帶領班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
五、工作措施:
1、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
2、掌握試點班的.工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎。
3、認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。
4、真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。
5、關心組內(nèi)教師的身心健康,積極營造團結協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內(nèi)教師意見和建議上報有關部門和領導。
6、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。
六、本學期兩次活動簡介:
1、“捏出手中的童話”。
活動目的:實踐是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)造能力的基礎。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。
2、“在外校,我能行”
活動目的:通過此次活動初步對學生進行簡單的軍事化教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的學習、生活的習慣;不僅讓孩子們懂得在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團結向上的凝聚力。而且向?qū)W校各級領導以及向家長們匯報展示孩子們兩個月在學校學習生活情況,來擴大學校的知名度。
20__年9月8日
另附表一張第一學期的工作計劃篇2
本期物理教研組工作,認真學習普通高中物理課程標準,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學改革,全面提高全物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認真學習新的《物理課程標準》,體會新課程基本理念,并進行教學實踐,努力達到新課程三維目標。
2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。
本學期教學研究內(nèi)容主要是:
⑴優(yōu)化課堂教學,實施啟發(fā)式和討論式教學;
⑵構建教學模式,重視物理知識的'形成過程教學和情境教學;
⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);⑷按照新課程下的教學要求,高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規(guī)調(diào)研,協(xié)助教務處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織教師上好示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
三、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來
1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。
四、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量
畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理成績。
五、各年級教研工作重點:
高一:主要研究新教材的使用和研究性學習課程。
高二:主要研究會考考綱和高考考綱,組織好會考和高考前期準備工作。
高三:主要研究3+_高考復習工作,即:教學進度、知識的落實、高考信息和心理輔導等。
六、每周一進行教研組活動,總結教學經(jīng)驗,進行教學反思,搞好教研活動安排。第一學期的工作計劃篇3
本學期為了更好地落實學校教研工作,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃。
一、工作思路和目標
采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:
(一)推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作
教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。
1、采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上,結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結晶。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學情況進行有效的`監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
(二)促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。
強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。
3、認真組織落實數(shù)學組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。
4、加強教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的學科帶頭人。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。
二、工作安排
【九月份】
1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃
2、新教材研討
【十月份】
1、理論學習、教育著作閱讀分享
2、授課、評課活動
【十一月份】
1、集體備課研討
2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析
【十二月份】
1、集體備課研討
2、結隊教師相互聽課活動
3、檢查教師備課、學生作業(yè)
【元月份】
1、各教師擬寫教學總結、論文或案例
2、期末考試、試卷分析第一學期的工作計劃篇4
工作目標:
根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標,構建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設,營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。
主要工作:
構建學校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標的落實。
以學?!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構建學校德育課程框架。
撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標的落實。
結合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。
以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
確立月度行規(guī)導訓內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。
讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育
學生展示學生風采的平臺。
強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。
結合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。
開展班主任工作實務培訓。
加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。
心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作,特殊學生的家訪工作。
完善學校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學生營造良好的成長氛圍。
通過家訪、班級聯(lián)系群建設,切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。
建立家長志愿者隊伍,與學校一同關注學生的成長。
6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。
每月工作安排:
時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月
1、第一周:安全教育周;防欺凌教育
2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設班級網(wǎng)站
3、第三周:中秋節(jié)活動
4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動
5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構建學校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學家校聯(lián)系方式
2、第二周:完成班主任工作計劃
3、第三周:學習相關文章書籍
4、第四周:參與區(qū)級比賽的.教師進行班主任工作特色介紹,評選
5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌
1、搜集各班特殊學生信息,完成輔導排片表,個別咨詢開始
2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。
3、心理輔導室開放
開始團體咨詢活動。
1、新一年級學生家長會
2、成立新的三級家委會
3、成立家長志愿者隊伍。
4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選
2、第八周:秋季考察;外出活動要安全
3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。
1、第七周:班主任培訓(心理方面)
2、第八、九周:班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。
1、一年級家長學校
2、二至五年級家長會
11月1、第十周:科技節(jié)開幕
2、第十一周:科技場館參觀;消防安全
3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動
4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動
2、根據(jù)培訓內(nèi)容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
2、做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作
3、對特殊學生進行家訪工作。
1、一二年級家長學校
2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕
2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”
3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動
4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育
5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。
2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。
3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放
2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”
2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結。
2、根據(jù)要求培訓,學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日
2、家長接待第一學期的工作計劃篇5
一、班級基本情況和目標:
本學期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。
本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;在學業(yè)上有所突破,成績一次比一次進步。
二、本學期的.工作措施:
1、配合大隊部部抓好班級學生常規(guī)教育,進一步規(guī)范學生言行舉止。
2、提高墻面設計的質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。
4、定期與學生談心交流,了解學生的苦與樂,做他們的良師益友。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。
三、本學期的工作安排:
三月:
1.班級墻面文化重新設計。
2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學生言行。
3.組建班干部隊伍,召開班干部會議,落實個人的分工。
4.讓學生了解青小歷史,參加校慶征文活動。
5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。
6.帶領學生做好防空演習。
四月:
1.指導學生合理安排假期。
2.開展“建隊日”主題隊會。
3.好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。
4.認真出好黑板報。
5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學科均衡發(fā)展。
五月:
1.召開家長會,迎接家長開放日。
2.組織學生出班級展板。
3.組織學生進行鋼筆字比賽。
4.熱愛環(huán)境、熱愛學校的主題隊會。
六月:
1.圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報。
2.開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。
3.配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。
七月:
1.組織全班同學制定復習計劃。
2.評選優(yōu)秀少先隊、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。
3.對學生假期生活進行指導。
以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個班級體更加優(yōu)秀!第一學期的工作計劃篇6
一、指導思想與總目標
幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導綱要、鄞州區(qū)幼教教研計劃、姜山幼兒園園務計劃,以及幼兒發(fā)展為本的教育理念為指導。不斷加深我園內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的步伐,逐步形成我園教科研特色,為實現(xiàn)我園第四個三年計劃服務。
二、基本情況
我園教科研組共有教師38人。在教師們的共同努力下教師教育教學水平不斷提高,科研能力不斷加強。
上學期大家出色的完成了日常教育教學工作,活動組織認真,活動質(zhì)量保證。還多次為我區(qū)教師、古林幼師展示公開教學活動,深受廣大教師好評。
科研方面也有新成績。有兩項課題在我區(qū)教科所立項。周敏芬、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發(fā)表。
教師學習培訓不斷加強。除自身的學歷提高與進修外,我園多次邀請幼教專家來園做現(xiàn)場指導、講座與課題研究輔導。教師外出學習聽課的次數(shù)也有所提高。
經(jīng)過大家的共同合作,我園教科研組的聲譽與影響也不斷提高。我園成功的承辦了區(qū)幼教科研培訓班,受到區(qū)教科所一致好評。
教科研工作的可喜進步為我園逐步形成教科研特色打下了基礎,但“路漫漫兮,需上下求索”,離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,進一步提高與改進。提高我園保教質(zhì)量。
三、本學期中心工作
1
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