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第第頁小學生一年級讀書心得5篇當我們積累了新的體會時,就非常有必需要寫一篇心得體會,這樣能夠培育人思索的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是我給大家?guī)淼膶W校生一班級讀書心得5篇,盼望大家喜愛!

學校生一班級讀書心得1

我對書的喜愛,源于我最初對書的渴望,對學問的追求。

小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的秀麗與和善,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了秀麗與丑陋,人心的邪惡與和善。我為賣火柴的小女孩的凄慘命運鳴不平,為灰姑娘的美妙結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不行分的一部分。

當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡哪欠葑孕?想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份宏大;領(lǐng)會到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份秀麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……

進入學校,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的宏大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種堅韌奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山英雄的英雄氣概……暢游在奇妙的書海中,品嘗著人生的酸甜苦辣,我慢慢地成長……

書帶給了我無限的學問,無盡的歡樂,無窮的活力。讀書伴我成長,信任在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

學校生一班級讀書心得2

今日我看了《小烏龜笑了》這篇故事,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,小烏龜來到的時候火已經(jīng)撲滅了,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠伴侶”。幾天以后,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不當心滑到了河里,小烏龜觀察了,撲通一聲跳進了河里,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“感謝!感謝!”小烏龜說:“不用謝,我在地上爬不快,可以水里就游得快了?!?/p>

讀完這篇課文,我懂得了小伴侶之間需要團結(jié)友愛,學會相互關(guān)心,當別人遇到困難時,我們都應當伸出友愛之手。

近日我國的四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震,許多和我們一樣的學校生都失去了家園,甚至生命。我們肯定會積級響應學校的號召,努力捐款捐物,去解決災區(qū)小伴侶們的學習生活困難

學校生一班級讀書心得3

書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人勝利的橋梁。也是古往今來,不斷被談論的話題。同樣。書,豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,肯定就會想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學習,生活,工作上都會對我們有肯定的關(guān)心和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永久不會嘆息?不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止?不然怎有的陳壽的一日很多,百事荒廢?要知道,我們不僅是為了成果而讀書,而是為了讀書而讀書,想當年,宏大的主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多于書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人啊!

其二,讀好書則說明白書有很多種,我們應取其精華,堅決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾說過;讀一本好書就是和很多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養(yǎng),也足矣是我們的學習,生活得以充實。

這“讀書好”證明白讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾說過:“書是人類進步的階梯。”嗎?所謂問渠那得清如許,為有源頭活水來。也許也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達呢?

胡適說過:“無目的讀書是漫步?????而不是學習?!睙o論是漫步?????還是學習,總有所收獲,左宗棠說過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人?!睙o論是良友還是故人,都會有所信息”。冰心也曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感情,這是寫好作文的開頭。”無論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。

每每你埋身于眾書籍時,不要遺忘了,好讀書,讀好書和讀書好。

學校生一班級讀書心得4

小時候,我特殊喜愛看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有很多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真好玩。

上了一班級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,由于這樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了心情,媽媽沒有批判我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。

我突然看到了我小時候的樣子,感到特殊興奮,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小伴侶一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特殊有意思?

”我興奮的說:“對呀!”媽媽說:“其實寫讀書筆記也是一樣的,我們?nèi)缃癜芽催^的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們?nèi)缃窨葱r候的錄像一樣,確定覺得特別快樂。”我一下子就明白了媽媽的專心,我確定以后肯定要仔細的做讀書筆記!

如今,我可喜愛看書了,上學這半年多來,我看過很多美麗的繪本書,看過很多的故事書,看過科學童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級奇妙、好玩的《奇妙樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……

讀書是件特別歡樂的事,讓我增長了很多的學問,讓我變得更自信、更歡樂。我想,今后我要連續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

學校生一班級讀書心得5

《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的高?!分械牡谝徊?,內(nèi)容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。

小說的仆人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一獨特格怪癖、急躁、自私的人,他常常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴峻的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而每天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的伴侶伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他快樂,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從今以后,給他安慰的人是阿廖沙的外祖母,她和善、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了暖和的陽光。她信任上帝,信任美妙的事情總會來臨。她以溫柔的語調(diào)給阿廖沙講故事,勸慰他。后來,忠厚狡猾的長工格里戈里教育他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了歡樂和學問。

阿廖沙是一個頑強、樂觀、和善的孩子,他

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