2023年川興中學(xué)管理改進(jìn)方案

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一、依據(jù)

學(xué)校依據(jù)教育部、省州市相關(guān)文件要求，大力做好學(xué)校管理工作，提高管理水平，把辦人民滿足的教育作為目標(biāo)，并依據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要，制定管理改進(jìn)方案。

二、指導(dǎo)思想

教育均衡進(jìn)展；農(nóng)村教育與農(nóng)村學(xué)校進(jìn)展。

三、現(xiàn)狀分析

（一）我們的優(yōu)勢(shì)和成果

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會(huì)認(rèn)可度越來(lái)越高，學(xué)校品牌越來(lái)越亮，吸引了眾多的同學(xué)前來(lái)就讀。興川中學(xué)已漸漸成為全州學(xué)子憧憬的讀書場(chǎng)所。

2、學(xué)校有一批敬業(yè)愛(ài)崗、甘于奉獻(xiàn)、勤奮工作、業(yè)務(wù)精良的干部和老師。他們已成為推動(dòng)興川中學(xué)進(jìn)展的中堅(jiān)力氣。

3、學(xué)校辦學(xué)環(huán)境得到改善，軟硬件建設(shè)逐步進(jìn)展。

4、學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，師生具有吃苦精神和勤奮精神。

5、學(xué)校各項(xiàng)管理工作已基本形成體系。

（二）我們要糊涂地熟悉到我們存在的問(wèn)題

1、學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)條件還不能滿意家長(zhǎng)和同學(xué)的要求，我們還不能讓每一位興川中學(xué)的同學(xué)都得到抱負(fù)的進(jìn)展，學(xué)校軟硬件建設(shè)的任務(wù)還很重。

2、在升學(xué)數(shù)量上有優(yōu)勢(shì)，升學(xué)質(zhì)量上還要連續(xù)提高，要在培育特尖同學(xué)的工作上找到突破口。

3、少數(shù)教職工工作激情不夠，拼搏精神欠缺，有效時(shí)間投入不夠。教育教學(xué)觀念陳舊，師德師風(fēng)還須加強(qiáng)。一些人業(yè)務(wù)力量不強(qiáng)，還不能勝任自己的本職工作，一部分老師同學(xué)還有看法，一些老師工作上還存在講價(jià)錢的狀況。

4、學(xué)校內(nèi)部考評(píng)制度和各類規(guī)章制度需要進(jìn)一步建立建全，并加大執(zhí)力度。

5、學(xué)校規(guī)模擴(kuò)展快，同學(xué)人數(shù)多，班額大，同學(xué)個(gè)體差異大。老師數(shù)量少，特殊是優(yōu)秀老師還很緊缺。

6、管理工作在許多地方還不夠落實(shí)。

四、改進(jìn)目標(biāo)

１．總目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)時(shí)間

從2022年開頭的今后三年（2022年至2022年），是我校進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期。當(dāng)代中國(guó)的教育，教育革命與教育改革正在向縱深進(jìn)展，而基礎(chǔ)教育課程改革是現(xiàn)階段全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的主題。今后三年是學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)的進(jìn)展觀，建設(shè)和諧校內(nèi)，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵時(shí)期，是學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部管理體制綜合改革的重要時(shí)期，是開展課程改革，深化教學(xué)改革，全面實(shí)施素養(yǎng)教育的重要時(shí)期，是進(jìn)一步完善現(xiàn)代化教育設(shè)施，提高學(xué)校辦學(xué)層次的重要時(shí)期，也是我們立足農(nóng)村，面對(duì)全州，穩(wěn)步推動(dòng)，和諧進(jìn)展，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范校的關(guān)鍵時(shí)期。

２．分階段目標(biāo)及其時(shí)間段

2022年：進(jìn)一步完善各種管理規(guī)定，制定管理改進(jìn)方案。

2022年：加大管理力度，提高管理水平，保障同學(xué)平安，確保教學(xué)質(zhì)量。

2022年：實(shí)現(xiàn)制度完善，管理到位，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校。

五、改進(jìn)重點(diǎn)

興川中學(xué)經(jīng)過(guò)多年的努力，辦學(xué)水平逐步提高，深得全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)同學(xué)的寵愛(ài)。但是，我們應(yīng)糊涂的熟悉到，我們的實(shí)際辦學(xué)水平和家長(zhǎng)的期盼值還有相當(dāng)?shù)牟罹?。雖然我們總體進(jìn)展是樂(lè)觀的，但也還存在不少問(wèn)題。一方面受社會(huì)的不良風(fēng)氣影響，學(xué)校一些老師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、社會(huì)工作等方面存在熱忱不夠，責(zé)任感不強(qiáng)，危機(jī)意識(shí)弱，奉獻(xiàn)精神差，工作講條件談價(jià)錢等問(wèn)題，在社會(huì)和家長(zhǎng)中造成不良反響；另一方面，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，同學(xué)人數(shù)的不斷增加，同學(xué)構(gòu)成的簡(jiǎn)單化，致使學(xué)校的管理許多方面不能到位，落實(shí)。

為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校"勤、嚴(yán)、慧、實(shí)'的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，依據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件精神和規(guī)定，結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際問(wèn)題，特制定本看法供全校教職工仔細(xì)執(zhí)行。

（一）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，不斷提高教育教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。教職工要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣；要以法治教，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身素養(yǎng)，言行上與學(xué)校主體精神全都；要思想端正，為人師表，遵守工作紀(jì)律、遵守師德規(guī)范，無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款、亂體罰。亂停課、亂索要、隨便接受宴請(qǐng)等現(xiàn)象。落實(shí)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省老師職業(yè)行為"八不準(zhǔn)'》、《西昌市興川中學(xué)老師"十要'"十不準(zhǔn)'》。當(dāng)前，師德缺失的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在：課上磨洋工，課后開小灶；上班混日子，校外撈外快；教學(xué)無(wú)方案，考前趕火車；教案不更新，永久老一套；課前不備課，板書亂涂鴉；用學(xué)校資源，圖一己之私；不愿學(xué)習(xí)，不愿充電；穿著任憑，忽視儀容；不想講課，考試來(lái)充；批改作業(yè)，敷衍了事；班級(jí)挑肥揀瘦，同學(xué)差別對(duì)待；漠視同學(xué)建議，反感答疑解惑。全校教職工應(yīng)克服上述問(wèn)題，以良好的職業(yè)形象從教。

2、加強(qiáng)對(duì)老師教育教學(xué)行為常規(guī)管理，進(jìn)一步完善管理制度，強(qiáng)化制度落實(shí)。教研組、班級(jí)組、各科老師要有學(xué)期教學(xué)方案和總結(jié)。老師"備、講、輔、批、考、評(píng)'要符合常規(guī)教學(xué)要求，定期開展常規(guī)教研活動(dòng)，實(shí)行集體備課制度。各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有方案、有目的、有措施、有活動(dòng)記錄。堅(jiān)持教學(xué)改革，要有教改課題，有實(shí)施方案，改革效果要明顯。要不斷開展評(píng)課、說(shuō)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課和觀摩課等活動(dòng)，老師要樂(lè)觀撰寫教研論文，每年至少一篇，不斷深化課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效果。

3、加大對(duì)教育教學(xué)常規(guī)管理的檢查力度，學(xué)校采納專人檢查和干部抽查的形式檢查，做好記錄，準(zhǔn)時(shí)公布檢查狀況，學(xué)校對(duì)常規(guī)教學(xué)加強(qiáng)考評(píng)，對(duì)不按"六仔細(xì)'要求做的老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批判教育，按勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定處理，并在當(dāng)月課時(shí)津貼中予以體現(xiàn)。

4、強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，遵守勞動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持請(qǐng)假制度。做到有制度、有檢查、有記錄、有反饋、有獎(jiǎng)懲。全校教職員工統(tǒng)一遵照學(xué)校作息時(shí)間表，準(zhǔn)時(shí)上下班；提高勞動(dòng)質(zhì)量，工作時(shí)間不能玩電腦嬉戲及與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的操作；嚴(yán)禁提前下課，一經(jīng)查實(shí)，視作責(zé)任事故處理。

5、教育教學(xué)成果、社會(huì)工作質(zhì)量、出勤、各種方案總結(jié)、論文、教案、聽(tīng)課筆記等方面的表現(xiàn)狀況與期末獎(jiǎng)掛鉤。

6、各種會(huì)議出勤實(shí)行本人簽到制，各組織召集部門負(fù)責(zé)做好記錄，準(zhǔn)時(shí)通報(bào)、上交出勤狀況，并在當(dāng)月的津貼中予以體現(xiàn)。

7、嚴(yán)禁在崗老師私自外出上課、辦班、有償補(bǔ)課，一經(jīng)查實(shí)按有關(guān)規(guī)定懲罰。

8、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，自覺(jué)多參與教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)，多溝通，虛心接受看法和建議。不斷更新學(xué)問(wèn)，把握現(xiàn)代教育技術(shù)，更好地適應(yīng)教育教學(xué)的新需要。

9、對(duì)班主任日常工作實(shí)行量化管理制度，強(qiáng)化對(duì)班主任工作落實(shí)的檢查力度。

10、自覺(jué)參與值周等學(xué)校支配的各項(xiàng)社會(huì)工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)。對(duì)不聽(tīng)從支配和無(wú)故不完成任務(wù)的教職工學(xué)校要進(jìn)行批判，并在當(dāng)年的考評(píng)和晉級(jí)時(shí)不得評(píng)優(yōu)晉級(jí)。

11、加強(qiáng)教輔資料征訂管理。任何部門、任何老師不得私自為同學(xué)征訂教輔資料；確有需要的，由同學(xué)自愿到新華書店購(gòu)買。

（二）加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理和教育，樹文明校風(fēng)，育棟梁同學(xué)

12、加大對(duì)同學(xué)進(jìn)步思想教育的力度。堅(jiān)持對(duì)同學(xué)進(jìn)行《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的教育。要求同學(xué)做到：守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)校。關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，敬重師長(zhǎng)，富有責(zé)任感；有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；自覺(jué)遵守《日常行為規(guī)范》和禮儀常規(guī)；有良好的文明行為習(xí)慣，能正確使用文明用語(yǔ)。

13、強(qiáng)化對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范管理的落實(shí)，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批判教育，情節(jié)嚴(yán)峻按學(xué)校紀(jì)律處分條例交由政教處嚴(yán)厲?處理。

14、加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度，加大落實(shí)執(zhí)行學(xué)校管理狀況的檢查力度。

15、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)籍管理。同學(xué)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀手續(xù)要齊全、檔案要完備。任何教職工不得未經(jīng)學(xué)校同意私自接收同學(xué)，同學(xué)入班一律由教務(wù)處支配，對(duì)支配入班的同學(xué)班主任不得以任何理由拒絕；也不得未經(jīng)政教處或教務(wù)處同意私自攆走同學(xué)。

16、切實(shí)加強(qiáng)平安教育，依據(jù)《中學(xué)校平安須知》，要仔細(xì)開展平安教育月活動(dòng)，常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教育，培育同學(xué)自救自護(hù)力量。在組織同學(xué)參與體育活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，事前要對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，防止意外事故發(fā)生；如發(fā)覺(jué)各種教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施有平安隱患應(yīng)馬上停用并向?qū)W校總務(wù)處報(bào)告。堅(jiān)持嚴(yán)格門衛(wèi)、值班、值勤制度，嚴(yán)格進(jìn)出校門的管理，政教處組織同學(xué)簽定平安責(zé)任書。

17、加強(qiáng)住校生管理，實(shí)行嚴(yán)格的點(diǎn)名制度，禁止同學(xué)私拘束校內(nèi)外租房住宿，對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)劇烈要求的同學(xué)應(yīng)由家長(zhǎng)寫出保證。

18、加強(qiáng)對(duì)周末不離校同學(xué)的管理，班主任應(yīng)協(xié)作學(xué)校的管理工作，確保這些同學(xué)在校的紀(jì)律和平安。

（三）加強(qiáng)對(duì)后勤工作的管理，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)

19、進(jìn)一步美化、凈化校內(nèi)。并加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)各種建筑、設(shè)施設(shè)備、花草樹木的管理和愛(ài)護(hù)，真正實(shí)現(xiàn)"讓人感覺(jué)每一棵草都有人管理'的境界。

20、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，重大財(cái)務(wù)開支要集體討論通過(guò)，每學(xué)期向教職工公布一次財(cái)務(wù)收支狀況。要開源節(jié)流，削減不必要的開支，用好每一分錢，購(gòu)買物品要有嚴(yán)格的報(bào)批手續(xù)。

21、大力提倡節(jié)儉精神，師生養(yǎng)成良好的節(jié)省習(xí)慣。抓好對(duì)教室、宿舍的用水用電的管理，教室電燈開關(guān)班主任應(yīng)派同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)校每天檢查，假如不按時(shí)關(guān)燈，將按相關(guān)規(guī)定賠償損失。

22、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)食堂、超市、牛奶房各項(xiàng)檢查，落實(shí)相關(guān)人員的職責(zé)，確保全校師生食品衛(wèi)生平安。

篇2:常州高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案

州常高中改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市委十一屆六次全會(huì)精神，《*州常市委教育工委州常市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的看法》的相關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展好其次批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部老師作風(fēng)，提升教育公共服務(wù)水平，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，在多年堅(jiān)持不懈抓作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制定如下方案：

一、建立組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)引導(dǎo)

在學(xué)校網(wǎng)站的"黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)'專欄中，編發(fā)"改進(jìn)工作作風(fēng)優(yōu)化辦學(xué)水平'有關(guān)通報(bào)，專題宣揚(yáng)活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，溝通閱歷，宣揚(yáng)典型。通過(guò)以例說(shuō)法、負(fù)面典型曝光等方式，發(fā)揮警示作用，促進(jìn)活動(dòng)深化開展。

三、規(guī)范辦學(xué)行為

1、關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)，公正公正對(duì)待每一位同學(xué)。樂(lè)觀開展以"關(guān)愛(ài)一個(gè)同學(xué)、聯(lián)系一個(gè)家庭'為主題的"168'愛(ài)生活動(dòng)，即學(xué)校在崗的每位老師結(jié)對(duì)關(guān)心1名困難同學(xué)（困難同學(xué)包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟(jì)困難，或一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難）,擔(dān)當(dāng)他們的成長(zhǎng)導(dǎo)師，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的個(gè)別指導(dǎo)，努力讓每個(gè)同學(xué)健康進(jìn)展。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)行依法治校，大力推動(dòng)民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)制度，重大事務(wù)一律經(jīng)教代會(huì)爭(zhēng)論通過(guò)。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行"減負(fù)增效'有關(guān)規(guī)定，重長(zhǎng)遠(yuǎn)、重進(jìn)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。

4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行"三公'經(jīng)費(fèi)管理政策。厲行節(jié)省，不鋪張鋪張，校內(nèi)工作一律不搞宴請(qǐng)，不組織公費(fèi)旅游，上級(jí)或外單位來(lái)人指導(dǎo)工作或參觀學(xué)習(xí)，一般支配簡(jiǎn)餐或在食堂用餐。

5、開放辦學(xué)，敬重家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)看法，熱忱接待每一位來(lái)訪人員。

6、家訪常態(tài)化，老師要保持與家長(zhǎng)的常常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)公平對(duì)話、有效溝通。班主任每學(xué)年家訪率不低于70%。

7、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)扎根校內(nèi)，擔(dān)當(dāng)本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)示范作用。

8、深化教育教學(xué)第一線，樂(lè)觀開展調(diào)查討論，努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平。遵循教育規(guī)律，干實(shí)事，干好事。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂、小店的管理，嚴(yán)格掌握價(jià)格，確保商品、食品的質(zhì)量，努力提升師生對(duì)學(xué)校食堂、超市的滿足度。

10、秉承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)師德；注意學(xué)習(xí)，提升師能；愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì)，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

11、廉潔從教，堅(jiān)決抵制有償家教，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)廉政規(guī)定，各項(xiàng)工作公開透亮?????，不循私舞弊，純凈學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系12嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"教輔'資料征訂和"物資'選購(gòu)等規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)招生、招師工作的規(guī)定，規(guī)范操作程序，做到公開、公正、公正。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，要加強(qiáng)對(duì)各部門相關(guān)活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo)，各有關(guān)部門對(duì)教研組和老師個(gè)人加強(qiáng)考評(píng)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正。激發(fā)黨員干部的工作熱忱和銳意進(jìn)取精神，促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)。

篇3:桃源一中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作實(shí)施方案

源桃一中加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育工作實(shí)施方案

為深化貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》以及中央文明委在北京召開全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，學(xué)校統(tǒng)一思想、提高熟悉，把未成年人思想道德建設(shè)作為重要任務(wù)，為扎實(shí)推動(dòng)我校思想道德教育，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z（書記）

z（副校長(zhǎng)）

z（副校長(zhǎng)）

z（副校長(zhǎng)）

成員：z及各班主任。

下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)同學(xué)科

二、德育目標(biāo)

重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育，使同學(xué)正確熟悉人生的意義以及個(gè)人和社會(huì)、權(quán)利和義務(wù)、主觀和客觀、自由和必定、幸福和犧牲、抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)等相互關(guān)系；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確立公民意識(shí)和培育喜愛(ài)集體、樂(lè)于助人、富有愛(ài)心、公正正直、遵紀(jì)守法等道德品質(zhì)；初步學(xué)會(huì)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法分析和觀看社會(huì)現(xiàn)象；形成對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感和勞動(dòng)觀念、群眾觀念、法紀(jì)觀念等；樹立公民的國(guó)家觀念，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、人道主義的思想品質(zhì)和高尚的審美情趣；樹立自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和義務(wù)感。形成自強(qiáng)自主，樂(lè)觀進(jìn)取的良好品質(zhì)，并對(duì)是非、美丑、善惡有肯定的道德推斷力量；把他們逐步地培育成為建設(shè)社會(huì)主義的棟梁之材。

三、德育內(nèi)容

（一）高一班級(jí)：

1．利用校內(nèi)德育基地對(duì)不*進(jìn)行校史教育，組織學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《源桃一中同學(xué)一日常規(guī)要求》等，對(duì)同學(xué)進(jìn)行校規(guī)、校紀(jì)教育，加強(qiáng)現(xiàn)代交往禮義教育與訓(xùn)練，以參與社區(qū)公益勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐熬煉和艱苦奮斗精神的培育教育。

2．以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)常識(shí)教育，樹立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)的志向。

3．了解中國(guó)人民斗爭(zhēng)史、革命史、創(chuàng)業(yè)史，繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族自信念和驕傲感。

（二）高二班級(jí)：

1、注意進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和法制教育，使同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良思想心情和不良行為習(xí)慣，增加搞好學(xué)習(xí)的緊迫感。

2、引導(dǎo)同學(xué)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀看事物，分析問(wèn)題，逐步提高適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)步和參加社會(huì)實(shí)踐的力量。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)青春期心理健康、友情、戀愛(ài)觀、家庭觀的教育和行為指導(dǎo)。

（三）高三班級(jí)

1、把國(guó)家的進(jìn)展、富強(qiáng)、昌盛和個(gè)人的前途抱負(fù)結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)同學(xué)刻苦學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，正確熟悉升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2、引導(dǎo)同學(xué)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析社會(huì)政治現(xiàn)象，提高參加政治的力量，使同學(xué)樹立正確的政治方向，做一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

3、加強(qiáng)良好共性心理品質(zhì)教育，做好高考前"心理調(diào)試'。

四、實(shí)施途徑

（一）深化"做一個(gè)有道德的人'主題實(shí)踐活動(dòng)。

以加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，依據(jù)《中學(xué)校生守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，抓住課堂教育社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)文化活動(dòng)等契機(jī)，發(fā)揮共青團(tuán)和班級(jí)自管會(huì)的作用，圍繞"做一個(gè)有道德的人'，開展"好習(xí)慣伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)'六個(gè)系列活動(dòng)，即：以"弘揚(yáng)民族精神，誦讀千古美文'為主題的讀書征文活動(dòng)、以"微笑待人，善待他人'為主題的"禮儀、禮貌、禮節(jié)'教育活動(dòng)、以"感恩父母，回報(bào)社會(huì)'和"愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)'為主題的體驗(yàn)式教育活動(dòng)、以"集體的事，大家一起干'為主題的班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、以"按規(guī)章辦事，說(shuō)了就要做到'為主題的"告辭網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離三廳、抵制不良口袋書'的活動(dòng)、以"體驗(yàn)教育凈化心靈，志愿行動(dòng)帶動(dòng)他人'為主題的志愿者活動(dòng)。

（二）做好道德模范的學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)。連續(xù)開展"我推舉、我評(píng)議身邊好人'的推舉、評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)把道德模范和"身邊好人'的評(píng)比、推舉活動(dòng)，作為同學(xué)文明素養(yǎng)教育，學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的過(guò)程。評(píng)比表彰一批"校內(nèi)文明之星'，樹立文明典型，以榜樣的力氣感化群體，提高同學(xué)的文明素養(yǎng)，營(yíng)造樂(lè)觀向上、文明和諧的校內(nèi)氛圍。

（三）開展"做一個(gè)遵紀(jì)守法的人'活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合，切實(shí)將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)方案，依據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受力量，有針對(duì)性地開展法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)邀請(qǐng)他們?yōu)橥瑢W(xué)講解《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未年成人犯罪法》等。在全體同學(xué)中廣樹正面典型，努力弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)青少年學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，做遵紀(jì)守法的小公民。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（一）大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以"全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿足的教育'為主題，組織開展"師德建設(shè)年'系列活動(dòng)。定期進(jìn)行"師德標(biāo)兵'評(píng)比活動(dòng)和老師評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，樹立師德典型，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。仔細(xì)貫徹落實(shí)教育部新修訂的《老師職業(yè)道德規(guī)范》和省教育廳制定的《湖南省中學(xué)校老師職業(yè)道德考核方法（試行）》，將師德師風(fēng)列為老師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，作為老師年度考核、職務(wù)聘任的重要依據(jù)，引導(dǎo)廣闊老師樹立崇高的職業(yè)抱負(fù)和高尚的道德情操，爭(zhēng)做教書育人、為人師表的楷模。

（二）加強(qiáng)中學(xué)校班主任工作。依照學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的若干看法》精神，嚴(yán)格班主任的待遇與選聘，明確班主任的職責(zé)與任務(wù)，保障班主任的待遇與權(quán)利。在隊(duì)伍培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面為班主任搭建專業(yè)進(jìn)展平臺(tái)，形成長(zhǎng)效促進(jìn)機(jī)制，不斷提高班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和工作力量，努力建成一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，道德品質(zhì)好，專業(yè)素養(yǎng)高，擅長(zhǎng)做同學(xué)思想道德教育工作，關(guān)注同學(xué)全面進(jìn)展的班主任隊(duì)伍。

六、努力創(chuàng)新思想道德教育載體。

（一）切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育。學(xué)校依據(jù)不同年齡段同學(xué)實(shí)際，根據(jù)同學(xué)成長(zhǎng)規(guī)律和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)律，把網(wǎng)絡(luò)道德教育內(nèi)容有機(jī)融入思想品德、思想政治和信息技術(shù)等課程。針對(duì)如何掌握上網(wǎng)時(shí)間、警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱、拒絕"網(wǎng)吧'、反對(duì)"黑客'，做合格的網(wǎng)民等問(wèn)題，組織開展"網(wǎng)絡(luò)道德大家談'主題班會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)熟悉網(wǎng)絡(luò)，正確使用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成健康文明的上網(wǎng)習(xí)慣。廣泛開展綠色上網(wǎng)承諾，簽訂《中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明自律公約》等活動(dòng)，增加青少年網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不掃瞄、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)嬉戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響，在校內(nèi)營(yíng)造深厚的文明向上、綠色健康的網(wǎng)絡(luò)道德養(yǎng)成氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制教育。貫徹落實(shí)《中學(xué)校法制教育指導(dǎo)綱要》，重點(diǎn)培育同學(xué)依法使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和行為，教育同學(xué)拒絕使用污辱性、猥瑣性、攻擊性語(yǔ)言，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，慎交網(wǎng)友，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身平安和合法權(quán)益，增加網(wǎng)絡(luò)法制教育的針對(duì)性。

（二）大力推動(dòng)"綠色網(wǎng)室'建設(shè)。學(xué)校充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推廣校內(nèi)"綠色網(wǎng)室'，開放學(xué)校現(xiàn)有電腦、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施供同學(xué)課余上網(wǎng)學(xué)習(xí)，通過(guò)開展主題班會(huì)、讀書競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽、校內(nèi)文化氛圍設(shè)計(jì)等豐富多彩的活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒掉網(wǎng)癮，引導(dǎo)他們充分利用網(wǎng)絡(luò)增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，開闊視野。要建立完善部門協(xié)作機(jī)制、登記報(bào)備機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制、督查激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)校內(nèi)"綠色網(wǎng)室'建設(shè)制度化、規(guī)范化。

（三）大力加強(qiáng)心理健康教育。我校高度重視同學(xué)的心理健康教育工作，聘請(qǐng)專業(yè)心理教育老師樂(lè)觀開展心理詢問(wèn)工作，落實(shí)好教材、課時(shí)和教學(xué)方案。針對(duì)同學(xué)實(shí)際需要和遇到的心理問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)和救濟(jì)，制定同學(xué)突發(fā)大事心理危機(jī)干預(yù)方案，促進(jìn)中學(xué)校生身心和諧進(jìn)展。特殊注意心理特別同學(xué)的心理輔導(dǎo)，成立同學(xué)不良行為心理矯正小組，建立幫扶同學(xué)聯(lián)合會(huì)診，強(qiáng)化