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文檔簡(jiǎn)介

素描的基本法則

1、觀察方法:

當(dāng)我們開(kāi)始寫(xiě)生時(shí),面對(duì)著模特還只是一個(gè)初步的感覺(jué),盡管這種感受比較深刻,但如果只停留在初步的印象上來(lái)作畫(huà),就會(huì)被模特表面的細(xì)節(jié)所迷惑,促使你無(wú)法深入下去,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生一些視覺(jué)中的錯(cuò)覺(jué)而導(dǎo)致畫(huà)面的種種錯(cuò)誤,因此這種初步的視覺(jué)感受必須深化,即從感性的初級(jí)階段上升到理性分析的階段,樹(shù)立正確的觀察方法,其原因就是“感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺(jué)它”。在頭像寫(xiě)生時(shí),始終把新鮮的視覺(jué)感受與分析研究對(duì)象結(jié)合起來(lái),通過(guò)這樣長(zhǎng)期反復(fù)的實(shí)踐,端正觀察方法,才能不斷提高觀察能力。2、整體觀念

在作畫(huà)時(shí)始終堅(jiān)持整體地觀察對(duì)象,這是頭像寫(xiě)生訓(xùn)練中一個(gè)十分突出的問(wèn)題。因?yàn)樵谒孛鑼?xiě)生中沒(méi)有任何孤立的東西,它是秩序、綜合關(guān)系所形成的和諧整體。培養(yǎng)整體觀察的能力,做到寫(xiě)生時(shí)縱觀全局,這必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期嚴(yán)格的訓(xùn)練。在作畫(huà)的時(shí)候,如果我們看到什么畫(huà)什么,不僅會(huì)使畫(huà)面失去繪畫(huà)中所必須遵守的主次虛實(shí)關(guān)系,而且會(huì)導(dǎo)致顧此失被,因小失大,造成形體比例上的錯(cuò)誤。有一句藝術(shù)格言“畫(huà)鼻子時(shí)看耳朵”,因此實(shí)際寫(xiě)生時(shí)當(dāng)然不可能各局部同時(shí)畫(huà),但看對(duì)象時(shí)應(yīng)縱觀全局,各個(gè)部分的關(guān)系以一次觀察所見(jiàn)為標(biāo)準(zhǔn),不能以數(shù)次觀察、不同時(shí)間所見(jiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。如畫(huà)頭的基本形時(shí),就必須同時(shí)注意它與頸部和肩部的關(guān)系。在處理明暗調(diào)子時(shí)也是如此,有時(shí)把這分畫(huà)得暗一點(diǎn),目的足為了使另一部分提殼;減弱這一部分是為了突出那一部分,這些都足以整體關(guān)系為著眼點(diǎn)??偠灾?,由于我們描繪的對(duì)象是一個(gè)具有內(nèi)在相互聯(lián)系的不可分割的整體,不論是結(jié)構(gòu)關(guān)系、比例關(guān)系、黑白關(guān)系、體面關(guān)系、面和線關(guān)系,都是相對(duì)存在,互相制約的,如果畫(huà)時(shí)孤立片面地去對(duì)待,最終必定會(huì)失去畫(huà)面的整體統(tǒng)一。由此可見(jiàn),整體觀察,它不僅是一個(gè)觀察和表現(xiàn)的方法問(wèn)題,也是一個(gè)思維方式方法問(wèn)題。自古以來(lái),有成就的畫(huà)家,始終把整體關(guān)系放在首位,在整體關(guān)系基本正確的前提下,再求局部的精致變化。畫(huà)局部,看整體,反復(fù)交替,互相促進(jìn)。如果局部破壞了整體,畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)混亂,然而僅有大關(guān)系,沒(méi)有局部的深入刻畫(huà),整體便是空洞的。整體的充實(shí),足由局部精致表現(xiàn)來(lái)反映的,是互為因果,相輔相成的。

為了達(dá)到局—部與局部之間,以及局部與整體之間“比例關(guān)系”的準(zhǔn)備,首先要從確定大關(guān)系人手,遵循整體—局部--整體的作畫(huà)步驟,從大至小,由簡(jiǎn)人繁地逐步深入,同時(shí)要注意畫(huà)面各局部之間的進(jìn)展,始終保持相應(yīng)的關(guān)系,才能進(jìn)行有效的比較檢驗(yàn)和調(diào)整??铝_曾經(jīng)說(shuō)“我從來(lái)不急于畫(huà)細(xì)節(jié),我首先注意一幅畫(huà)的大體和特征.....”3、立體觀念:

宇宙間的一切物體都是由它的高度、寬度和深度組合而成的,即三維空間。許多考生由于缺乏關(guān)于物體的體積是由面構(gòu)成的原理,盡管他們有著正常的視覺(jué),但只能畫(huà)出寬度和高度的二維空間,卻不能畫(huà)出深度,把立體感表現(xiàn)出來(lái)。值得明確的是,任何物體都要以三度空間來(lái)測(cè)量,缺一不可。

在學(xué)習(xí)素描的開(kāi)始,就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生用立體觀念去對(duì)待客觀世界所有物象,并通過(guò)多種手法,把它們表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使學(xué)生對(duì)這方面的要求更加明確。因?yàn)椋孛桦m然也有表現(xiàn)對(duì)象質(zhì)感、體感以及不同色感的任務(wù),比如畫(huà)頭像時(shí),眼睛是透明的,頭發(fā)蓬松而顏色較深;但它們首先都應(yīng)具有立體感。學(xué)生在開(kāi)始觀察時(shí),總是看不到它的體積而僅看到對(duì)象的不同顏色。所以他不能把深色的受光部畫(huà)亮,也不能把淺色的背光部畫(huà)深。物體各種固有色的觀念,影響他們?nèi)パ芯课矬w受光后的明暗變化。為了便于學(xué)習(xí),我們可以采取對(duì)石膏幾何體的寫(xiě)生來(lái)理解物體由面所構(gòu)成的原理,這個(gè)原理對(duì)于表現(xiàn)其它復(fù)雜的形體具有普遍的意義。在此基礎(chǔ)上,樹(shù)立起在空間深度上塑造形體而不是在平面上描繪這一概念,不是輕易能夠做到的,需要掌握透視知識(shí)和注意培養(yǎng)這種觀察認(rèn)識(shí)物象的習(xí)慣,才能正確把握物體在畫(huà)面上的恰當(dāng)位置,做到看得立體,畫(huà)得立體。4、藝術(shù)表現(xiàn):

藝術(shù)表現(xiàn)最主要的還是取決于作者的感受和藝術(shù)素養(yǎng),取決于作者的精神表現(xiàn),即內(nèi)心世界的表達(dá)。作者的感受越深,在感情上越是能鮮明地感受到對(duì)象精神的美和形象的美,就越能進(jìn)行有效的藝術(shù)概括。如作畫(huà)開(kāi)始,先觀察研究,畫(huà)面是強(qiáng)還是弱、色調(diào)是明快還是深沉等等,在感受對(duì)象的基礎(chǔ)上,分析主次關(guān)系,前后虛實(shí)關(guān)系,這樣由表象認(rèn)識(shí)上升到理性的把握,畫(huà)面上的形象就具有藝術(shù)的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力。繪畫(huà)訓(xùn)練是技術(shù)訓(xùn)練,同時(shí)也是藝術(shù)訓(xùn)練,二者是不可分割的整體。在作畫(huà)實(shí)踐中,描繪活動(dòng)同時(shí)也是表現(xiàn)活動(dòng),是作畫(huà)人眼中、腦中、手下的同一件事情。素描實(shí)踐只講技術(shù)不講藝術(shù),只能說(shuō)是訓(xùn)練畫(huà)匠。造型藝術(shù)不講藝術(shù)規(guī)律和藝術(shù)表現(xiàn),就無(wú)所謂藝術(shù)教育,更談不上藝術(shù)創(chuàng)造了。藝術(shù)表現(xiàn)要付諸于形式,成為視覺(jué)感受的具體形象。畫(huà)面構(gòu)圖的主次虛實(shí)處理,用筆的抑揚(yáng)頓挫,和諧的韻律節(jié)奏等等構(gòu)成了形式美。在學(xué)習(xí)中,各種形式美因素也是從觀察、感受物象中升華出來(lái)并運(yùn)用于藝術(shù)實(shí)踐的。倘若不顧對(duì)象故意擺弄玄虛,在畫(huà)面上搞形式游戲,這是基礎(chǔ)訓(xùn)練中不可取的。5、素描頭像與頭部形體結(jié)構(gòu):

要想畫(huà)好一幅素描頭像,首先要認(rèn)識(shí)這個(gè)形象。怎樣才能了解和掌握它呢?這就要求我們從形象的結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對(duì)人物形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的分析理解,才會(huì)在今后學(xué)習(xí)中取得可喜進(jìn)步。

素描造型的基本手段:素描造型的表現(xiàn)手法多種多樣,在這里我們考慮再三,僅談兩種表現(xiàn)手法:即線條和明暗。6、線條:

線條是一種明確的富有表現(xiàn)力的造型手段,能直接地、概括地勾劃出對(duì)象的形體特征和形體結(jié)構(gòu),它具有豐富的表現(xiàn)力和形式美感。隨著對(duì)象的不同,要求用不同的線條表現(xiàn)。從藝術(shù)大師不同畫(huà)風(fēng)比較中,就可以認(rèn)識(shí)到這種表現(xiàn)領(lǐng)域的廣泛性。

線條還有一種表現(xiàn)節(jié)奏的作用,輕重起伏波紋式線條,或剛?cè)嵯嚅g、長(zhǎng)短穿插、曲直彎轉(zhuǎn)、抑揚(yáng)頓挫的線條,給人以音樂(lè)的節(jié)奏感。門(mén)采爾《軋鐵工人》的畫(huà)中就給我們這種心理效果。

線條在素描中不僅可以有效地把握形體,還能對(duì)所要表現(xiàn)的物象做出有力的判斷。素描訓(xùn)練無(wú)論采取哪種手段,開(kāi)始都要用線確定所有的關(guān)系。用不同種線條來(lái)尋找形體,—用多條重要的輔助線劃分比例定位置;用長(zhǎng)直線畫(huà)大的形體關(guān)系;用切線畫(huà)出小的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折關(guān)系;用重線、實(shí)在線表現(xiàn)近處和暗部;用淡線、虛線表現(xiàn)亮部和遲遠(yuǎn)的部分。在素描訓(xùn)練中通過(guò)對(duì)線的探索,逐漸認(rèn)識(shí)線在繪畫(huà)中的作用,并能通過(guò)線條創(chuàng)造美的造型。7、明暗:

明暗是表現(xiàn)物象立體感、空間感的有力階段,對(duì)其真實(shí)地表現(xiàn)對(duì)象具有重要的作用。明暗素描適宜于立體地表現(xiàn)光線照射下物象的形體結(jié)構(gòu)、物體各種不同的質(zhì)感和色度、物象的空間距離感等等,使畫(huà)面形象更加具體,有較強(qiáng)的直覺(jué)效果。在早期的繪畫(huà)中,就有人不同程度地采用了這種手段。到了文藝復(fù)興時(shí)期,隨著科學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了這種手段的成熟,形成了明暗造型的科學(xué)法則。這時(shí)期的三杰:達(dá)芬奇、米開(kāi)郎基羅、拉斐爾等藝術(shù)大師的研究實(shí)踐把前人的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展到了一個(gè)新的階段。

明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生是光線作用于物體的反映,建立在物理光學(xué)的基礎(chǔ)上。沒(méi)有光就不能產(chǎn)生明暗。倘若光線射在某一立體物體上,就不難看到不同的明暗現(xiàn)象。由此可見(jiàn),明暗現(xiàn)象的產(chǎn)生,是物體受光線照射的結(jié)果。同一個(gè)物體雖然由于不同角度的光線照射而出現(xiàn)不同的明暗變化,但是光線不會(huì)改變對(duì)象的結(jié)構(gòu),因?yàn)閷?duì)象的結(jié)構(gòu)是固定的,而光線是可變的。所以,物體明度調(diào)子的變化,結(jié)構(gòu)是主體,光線是客體。物體受光后出現(xiàn)受光部和背光部,即明、暗兩大系統(tǒng)。由于物體結(jié)構(gòu)的各種起伏變化,明暗層次的變化是很多的。我們把這種變化所具有的一定規(guī)律,歸納起來(lái)稱作明暗五調(diào)子,即:亮部、中間色、明暗交界線、反光、投影。其中亮部和中間色屬于物體的受光部,明暗交界線和反光、投影屬于背光部。它們構(gòu)成物體的明暗兩大關(guān)系。

五調(diào)子的規(guī)律是塑造立體感的主要法則,也是表現(xiàn)質(zhì)感、量感、空間感的重要手段。素描造型正確地表現(xiàn)出這種關(guān)系,就可達(dá)到十分真實(shí)的效果。明暗交界線是由亮部向暗部轉(zhuǎn)折的部分。這個(gè)最暗的部分我們不能簡(jiǎn)單地理解為一條重的線,它有寬窄、濃淡虛實(shí)等變化,其特點(diǎn)是由光源的強(qiáng)弱和物象的形體特征所決定。我們非常重視明暗交界線的變化,是因?yàn)樗谠煨椭衅鹬种匾淖饔谩C靼到唤缇€是區(qū)別物象面的不同朝向和起伏特征的重要標(biāo)志。暗部與反光是一個(gè)整體。反光部很自然地統(tǒng)一在暗部。過(guò)亮或過(guò)暗都會(huì)影響物象體積和空間的塑造,畫(huà)得過(guò)亮,同亮部的中間色重復(fù),顯得孤立,影響整體協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。

中間色是物體固有色中心區(qū)域,也是比較細(xì)致、復(fù)雜的,它是明暗分界線的殼部的過(guò)渡面,是個(gè)不易觀察清楚而又要認(rèn)真研究和刻畫(huà)的重要部分,同時(shí),它應(yīng)和暗部自然地銜接起來(lái)。投影在塑造物體的體積感和空間感中具有重要的作用,所以在素描學(xué)習(xí)中,應(yīng)注意掌握投影的形體變化和虛實(shí)關(guān)系。8、五官的造型特征:

為正確生動(dòng)地畫(huà)好這些部分,不僅要熟悉它們的基本結(jié)構(gòu)和特征,更重要的是理解五官由于面部表現(xiàn)變化而形成的相互關(guān)系。不注意五官周圍肌肉的變化和相互關(guān)系,表現(xiàn)就不自然。眼:

眼睛是由瞳孔、角膜、眼角組成球形嵌在眼睛窩里,上、下眼瞼包裹在眼球外,上下眼臉的邊緣長(zhǎng)有睫毛,呈放射狀。上眼瞼,睫毛較粗長(zhǎng)向上翹,下眼瞼睫毛細(xì)而短向下彎。

兩只眼球的運(yùn)動(dòng)是聯(lián)合一致的,視點(diǎn)在同一個(gè)方向上,由于頭部的扭動(dòng),眼睛出現(xiàn)了不同的透視變化。

眼睛的形狀不同,有圓、扁、寬、雙眼皮、單眼皮等區(qū)別。年齡段不同,眼睛的形狀也不同。有的人內(nèi)眼角低,外眼角高;有的人內(nèi)外眼角較平,觀察表現(xiàn)應(yīng)認(rèn)真注意區(qū)分。眉毛區(qū):眉頭絮起自商眶上始緣內(nèi)撐角,脖向外基延展舟,越聲眶而涂過(guò)成從為眉照梢,刑分上掌、下燥兩列堪,下霸列呈繭放射蛇狀,裝內(nèi)稠南外稀腹,上朋列覆騎于下赤列之林上,扔起勢(shì)門(mén)向下怎,內(nèi)案?jìng)?cè)直廣而剛夸,并養(yǎng)且常繞因背隔光而絹顯得婦深暗脹,外握側(cè)呈斤弧形梯,因抬受光漸顯得幸輕柔鍋彎曲肉。人得的眉秘毛形揉狀、肅走向背、濃買(mǎi)淡、喉長(zhǎng)短匪、寬玻窄都撕不盡磚相同默,是批顯示秩年齡家、性通別、娘性格驕、表涼情的璃有力腎標(biāo)志壘。鼻:鼻隆魂起于擔(dān)面部炎,呈猜三角息狀,制有鼻狹根和宜鼻底廣兩部攝分組擇成。游鼻上游部的專隆起躺是鼻鑼骨,盈它小刷而結(jié)賓實(shí),昏其形元狀決退定了膚鼻子照的長(zhǎng)健、寬慢等。冶鼻骨塵下邊治連接明鼻軟永骨,送包括妹鼻中師隔軟送骨、率鼻側(cè)獻(xiàn)軟骨符和鼻華翼軟泳骨,啦鼻翼鍬可隨龜呼吸賣(mài)或表諷情張贊縮。坐鼻子悲的形殲狀很吐多,蚊因人慘而異弊,有燙高的景、肥阿厚的豪、也首有尖必細(xì)的捷或扁叼平的刮等等大,都浪是形淋象特喂征的沸概括梅。鼻修孔的卻形狀王隨鼻愉形而低變化財(cái),特排別與犯鼻翼庫(kù)有很僅大的推關(guān)系瓶。嘴:嘴,歸就形待狀來(lái)迅說(shuō),兄是由縱覆于陽(yáng)上、盼下顱糠骨和蕉牙齒楊之上汁的雙遷唇所簽決定多的。社頜骨啦和牙研齒形乓成的諷弧度血直接對(duì)影響灣雙唇豎的曲察直。綿嘴形匪的不若同,君就是顧由顱賠骨和萌牙齒管的弧歸線所敘定型察的。仔嘴唇呆由口挪輪匝刻肌組祖成,伐上下濟(jì)牙齒波生在批半圓挖形的勞上下飛顱骨芬齒槽序內(nèi),辭外部揮是呈敗圓形厲體積掉。上桌唇中吳間皮中膚表崗面有拍條凹獸,稱碑人中多。嘴底唇的同表面穿有唇色紋,業(yè)各人命的唇村紋形約狀不砌同。之上、屠下唇粉的活萬(wàn)動(dòng)十莫分靈陜活,兵彼此倆呼應(yīng)染,不屋僅對(duì)汁發(fā)音女有很累重要昂的作披用,搖對(duì)表夜情也嫌有直盛接的尺影響覆。耳:耳朵熔由外并耳輪每、對(duì)租耳輪訂、耳租屏、蹤蝶對(duì)耳撲屏、食哥垂惡組成傲,是雙軟骨移組織士,具碑有一炊定的耍彈性翅,形融似水心餃。伯耳朵適稍斜洪長(zhǎng)在義頭部級(jí)的兩予側(cè)。鐘在學(xué)序習(xí)時(shí)截除了慎弄清含它的詢結(jié)構(gòu)惹外,剃還應(yīng)錢(qián)注意標(biāo)它的喇體積荷。頭部客形體血結(jié)構(gòu)渠:人的被頭部毒結(jié)構(gòu)糕較復(fù)竭雜,熟我們唯應(yīng)以功研究具造型年為目兔的,鳴為更憂好地認(rèn)理解傳頭部賀的體尸積,漸將人稀的頭證部予堤以幾求何化恰的歸市納。束頭部缺骨路烏是頭銅部造偶型的暴本質(zhì)貪所在寸。它灶是處胞在圓隨球體校和立工方體協(xié)之間躁,從佩整體緊上可界以概毯括成套一個(gè)夢(mèng)圓球蛙或立餃方體促或楔子形之斧間的鮮復(fù)合慣體。步用立狹方體叨概括導(dǎo)頭部權(quán),便松于掌淘握頭坡部的蔽空間籍結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)。頭盲骨有超幾個(gè)股突出北的點(diǎn)辜,我君們叫趕它骨姻點(diǎn)。辭這些梁骨點(diǎn)掛通過(guò)夢(mèng)面部良肌肉弦顯示撒出來(lái)泄。從貫額頭印的額院結(jié)節(jié)梯到眉喪弓、木顳線腦、顴綿骨結(jié)摟節(jié)和屆下頜統(tǒng)結(jié)節(jié)柏骨點(diǎn)扇的連貪接,誼便構(gòu)樹(shù)成了鴨頭部再不同怖面的禽轉(zhuǎn)折純。由盒此可減以看她出

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