河北省秦皇島市海港區(qū)2023屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列因果關(guān)系不成立的是A.銅有導(dǎo)電性,用于做電線B.鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲C.洗潔精可去除油污,因?yàn)槠渚哂腥榛δ蹹.鋁制品耐腐蝕,因?yàn)殇X化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定2.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護(hù)氣3.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯(cuò)誤的是()A.鉈元素屬于金屬元素 B.鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81C.Z的原子序數(shù)大于Y D.X和Y處于同一周期4.小明設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片C.向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片D.向盛ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片5.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)分析正確的是()A.可能發(fā)生了一系列物理變化B.甲中有未溶解的氧化鈣C.操作Ⅱ一定是升高溫度D.乙中液體可能呈中性6.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A.鐵和硫酸銅溶液B.氧化銅和稀鹽酸C.碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D.硝酸銀溶液和氯化鈉溶液7.煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量8.在這一年的化學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何從宏觀和微觀兩個(gè)角度,在分子和原子的層次上研究物質(zhì)的組成、構(gòu)成、性質(zhì)及變化等知識(shí)。下列說法正確的是A.液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時(shí)分子會(huì)靜止不動(dòng)B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的微粒一定是離子C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類改變,原子種類不變D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)9.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說法不正確的是A.提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分中含有鉀元素C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分D.硫酸銨屬于復(fù)合肥料10.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗(yàn)二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.醬油是中國的傳統(tǒng)調(diào)味品。醬油中主要含有水、糖類、蛋白質(zhì)、氯化鈉等,富含鐵、硒、鈣等元素。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:醬油中一種微量元素_____。鈣離子_____。氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)_____。(寫出加點(diǎn)部分的化學(xué)用語)蛋白質(zhì)中含有氯元素_____。一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取Na2CO3和NaCl的混合物10g加入50g水中形成溶液,再向其中加入CaCl2溶液(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl),反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)解決以下問題:(l)計(jì)算原混合物中NaCl的質(zhì)量_____。(2)恰好反應(yīng)完時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.近年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。有些村莊打深井取用地下水,可用_____區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用_____的方法來降低水的硬度。小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是_____,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是_____。得出水是由_____兩種元素組成的結(jié)論。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____?!肮?jié)約用水,從我做起?!闭?qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:_____。14.2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為.為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是(填序號(hào),下同).A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是、(寫出兩條).救援過程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是.A.水B.葡萄糖C.維生素D.氯化鈉.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后,在實(shí)驗(yàn)室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的______(選填“前面”或“后面”)。為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:你的一種猜想

驗(yàn)證方法

現(xiàn)象

結(jié)論

金屬R的活動(dòng)性比鐵______將金屬R投入__溶液中金屬R表面有黑色的物質(zhì)析出猜想__(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)(3)請(qǐng)根據(jù)上述的信息,標(biāo)出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置____________。16.某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):;。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。[方案設(shè)計(jì)]他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評(píng)價(jià)](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、銅有導(dǎo)電性,用于做電線,故A正確;B、鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲,故B正確;C、洗潔精可去除油污,因?yàn)槠渚哂腥榛δ?,故C不正確;D、鋁制品耐腐蝕,因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)活潑,鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜對(duì)內(nèi)部的鋁有保護(hù)作用,故D不正確。故選D。2、B【解析】

A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護(hù)氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。3、D【解析】

A、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知該元素屬于金屬元素,故說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的原子序數(shù)為81,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=81,故說法正確;C、元素周期表中同一周期中的元素從左到右原子序數(shù)依次增大,因此Z的原子序數(shù)大于Y,故說法正確;D、元素周期表中同一縱行為一族,同一橫行為一周期,因此X和Y處于同一族,故說法錯(cuò)誤。故選D4、B【解析】試題分析:A、在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片,鋅片加到CuSO4溶液中,會(huì)反應(yīng),說明鋅的活動(dòng)性大于銅,銀片加到CuSO4溶液中,不會(huì)反應(yīng),說明銀的活動(dòng)性小于銅,可以達(dá)到目的,正確,B、在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片,銅和銀都排在鋅的后面,故都不反應(yīng),只能說銅和銀的活動(dòng)性都比鋅弱,但銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系判斷比了,錯(cuò)誤,C、向盛稀鹽酸的兩支試管中,分別加入鋅片和銅片,鋅會(huì)反應(yīng),銅不會(huì),說明鋅的活動(dòng)性大于銅,向盛AgNO3溶液的試管中,加入銅片,會(huì)反應(yīng),說明銅的活動(dòng)性大于銀,正確,D、向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片,銅會(huì)與AgNO3溶液,不會(huì)與ZnSO4溶液,說明三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱是:鋅、銅、銀,正確,故選B考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序的探究5、D【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、甲中有水,因此氧化鈣全部反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、操作Ⅱ不一定是升高溫度,可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀,故C錯(cuò)誤;D、乙中液體可能呈中性,例如向甲中加入適量的稀鹽酸,故D正確。故選D。6、D【解析】

A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,發(fā)生的是置換反應(yīng),不符合題意。A錯(cuò)誤;B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng),溶液總質(zhì)量保持不變。C錯(cuò)誤;D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出,所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。7、B【解析】試題分析:在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變,分子的種類發(fā)生了變化.考點(diǎn):化學(xué)變化的實(shí)質(zhì);點(diǎn)評(píng):參加反應(yīng)的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和,理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

A、液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固為固態(tài)物質(zhì)時(shí)分子不斷的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;

B、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但是帶電的微粒不一定是離子,例如電子帶負(fù)電但不是離子,故錯(cuò)誤;

C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子種類改變,原子種類不變,故正確;

D、與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù),故錯(cuò)誤;

故選:C。9、D【解析】

A.將農(nóng)家肥與化肥綜合使用既有利于改良土壤結(jié)構(gòu),又能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量,選項(xiàng)正確;B.草木灰是一種農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,選項(xiàng)正確;C.氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分,氯化銨是白色晶體,磷礦粉是灰色固體,選項(xiàng)正確;D.硫酸銨只含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥不是復(fù)合肥。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會(huì)生成二氧化碳,故錯(cuò)誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級(jí)的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑,故D正確。點(diǎn)睛:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、FeCa2+Cl2H【解析】

(1)醬油中的微量元素是鐵、硒元素,其元素符號(hào)是Fe、Se。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+。(3)氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)可表示為:。(4)書寫元素符號(hào)注意“一大二小”,氯的元素符號(hào)是Cl。(5)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H。故答案為(1)Fe;(2)Ca2+;(3);(4)Cl;(5)2H。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.7克10%【解析】

(1)解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y,x=5.3g,y=5.85g原混合物中NaCl的質(zhì)量為10g-5.3g=4.7g答:原混合物中NaCl的質(zhì)量為4.7g。(2)恰好反應(yīng)完時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:恰好反應(yīng)完時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾;肥皂水;煮沸;氧氣氫氣氫元素和氧元素水氫氣+氧氣淘米水澆花(一水多用等,合理即可)【解析】

(1)可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法來除去自然界水中的雜質(zhì);(2)實(shí)驗(yàn)室常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,把肥皂水分別放入這兩種水中,產(chǎn)生泡沫多的是軟水;硬水轉(zhuǎn)化成軟水最常用的方法是加熱煮沸;(3)電解水時(shí),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極是氫氣,可得出水是由氫氧元素組成的結(jié)論;水電解的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣;(4)日常生活中具體的節(jié)水方法很多,如淘米水澆花,洗衣水拖地等。14、(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?;液氮?dú)饣箿囟冉档?;?)B【解析】試題分析:(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;(2)A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷.B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井,與發(fā)生瓦斯爆炸無關(guān);C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后,如達(dá)到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,通風(fēng)可降溫,使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn),嚴(yán)禁煙火,也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn),所以正確.D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?,有利于防止瓦斯爆炸.?)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等;(4)糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得.被困人員不能進(jìn)食,無法從食物中獲得糖類,向被困人員輸送營養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖,目的就是為人體提供能量.答案:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)CD;(3)氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档?;?)B考點(diǎn):常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;滅火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活動(dòng)與六大營養(yǎng)素五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、前面強(qiáng)(或弱)FeSO4(或FeCl2等)正確【解析】

(1)因

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