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文檔簡介
2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是()A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同B.中和反應都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應都屬于中和反應C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)2.某學生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,該同學實際倒出的液體體積是A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.無法判斷3.為了驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,霍去病同學做了以下實驗,其中不合理的是A.步驟① B.步驟② C.步驟③ D.步驟④4.某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應后,生成氧氣的質(zhì)量為A.1.6g B.2g C.4.2g D.8.5g5.下圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是A.溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大B.50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出C.40℃時,75g飽和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D.可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl6.向一定質(zhì)量的氧化鈣中,加入一定量的水,充分振蕩,靜置,如下圖。下列說法正確的是A.上層清液一定是飽和溶液B.下層白色固體中含有氧化鈣C.升高溫度可以使杯底固體繼續(xù)溶解D.燒杯中溶劑的質(zhì)量與加入的水的質(zhì)量相等7.豆腐是營養(yǎng)豐富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A.磷元素B.磷單質(zhì)C.P2O5D.磷的化合物8.有關溶液的說法正確的是()A.溶液都是無色的B.稀溶液一定是不飽和溶液C.固體溶解時都放出熱量D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物9.工業(yè)上用甲、乙制備化學肥料丙,同時生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中,不正確的是A.甲的化學式為NH3 B.丙的相對分子質(zhì)量為60C.丙中氮元素質(zhì)量分數(shù)約為23.3% D.反應中的甲和乙分子個數(shù)比為2:110.下列屬于復合肥料的是()A.硝酸銨[NH4NO3] B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氫鉀KHCO311.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥12.糖尿病患者應減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物,是人體重要的儲能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是A.米飯 B.蔬菜 C.魚 D.雞蛋13.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯誤的是()A.以上原子的核外都有三個電子層B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學式為Na2SD.在化學反應中氯原子容易得到電子14.元素周期表是學習化學的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是
A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷15.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。(1)如圖4是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷,該實驗是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴加到另一種溶液中。a點pH_____7,c點的溶質(zhì)是_____。(2)如果將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(加入酚酞試液),完全反應時,溶液呈_____色。它們反應前后的微觀示意圖如圖。圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離可表示為_____。圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的實質(zhì)可表示為_____(3)BaCl2在水中會解離出的離子是_____(填符號)。圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的微觀示意圖,該)反應的實質(zhì)可表示為_____。由此類推,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應的實質(zhì)可表示為_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)根據(jù)圖1圖2和圖3回答下列問題。圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)_____和_____構(gòu)成;圖2的試管B中的氣體的化學式是_____,該氣體的檢驗方法是______;分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)_____;A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C氫、氧原子不發(fā)生改變D水分子可以保持水的物理性質(zhì)如圖3是采用膜分離技術的海水淡化裝置,加壓后,只有水分子可以通過淡化膜,其他粒子不能通過淡化膜.加壓前后,裝置右側(cè)海水中,下列各量減小的是_____.A溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)B溶劑質(zhì)量C溶液質(zhì)量D溶質(zhì)質(zhì)量.18.(8分)化學與生活息息相關,回答下列問題.汽車是重要的交通工具.①汽車使用乙醇汽油作燃料,排放污染較低.乙醇的化學式為_____.②完成車用鉛酸電池充電的反應:2PbSO4+2H①銅常用于制作導線,因為其有良好的延展性和_____.②鐵是應用最廣泛的金屬.回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。某廢鐵粉中含F(xiàn)e2O380%(其余20%為鐵),若回收100t③生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學方程式表示)_____,該反應是_____(填放熱或吸熱)。④硅是信息技術的關鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應的化學方程式為_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液,(如圖所示),經(jīng)實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3,NaOH,Na2CO3,NaCl中的一種,請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究:這瓶試劑是什么溶液?甲猜想:NaHCO3溶液乙猜想:NaOH溶液丙猜想:Na2CO3溶液丁猜想:NaCl溶液上述四種物質(zhì)相關信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117(實驗探究1)取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅。另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生生氣泡。通過(實驗探究1)可知_____同學的猜想一定錯誤。甲同學仔細分析四種物質(zhì)的相關信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤,他的理由是_____。丙同學分析(實驗探究2)并結(jié)合以上同學的實驗結(jié)論,認為原瓶溶液是NaCO3溶液。中發(fā)生反應的化學方程式為_____。乙認為以上同學分析有漏洞,需要進一步實驗確定,于是又進行了如下探究。在(實驗探究1)試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液(中性),充分反應后,試管中溶液仍呈紅色,但有白色沉淀產(chǎn)生。通過(實驗探究3)可證明這瓶試劑為_____溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質(zhì),得出了該溶液正確的保存方法,若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____(用化學反應方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、H2O和H2O2的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,因此化學性質(zhì)不同,故選項說法錯誤;B、有鹽和水生成的反應不都屬于中和反應,例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應有鹽和水生成,但不屬于中和反應,故選項說法錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,只要破壞其中的一個條件即可達到滅火的目的,故選項說法錯誤;D、單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項說法正確。故選:D。【點睛】掌握單質(zhì)、中和反應的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關鍵。2、C【解析】
第一次讀數(shù),俯視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)時,讀數(shù)大于實際體積,也就是液體實際體積小于20mL;倒出部分液體后,第二次讀數(shù),仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為10mL,仰視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,也就是實際剩余液體體積大于10mL。液體總體積小于20mL,剩余液體體積又大于10mL,所以實際倒出的液體體積是應該是小于10mL。故選C。【點睛】用量筒量取液體時,用俯視讀數(shù)時,實際體積偏小;仰視讀數(shù),實際體積偏大。3、C【解析】
由題目中的步驟①是加水,使水和二氧化碳反應生成碳酸;步驟②是取2mL溶液倒入試管;步驟③是向試管中滴加酚酞溶液,酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會變色;步驟④加熱溶液,溶液又變?yōu)闊o色;故不合理的步驟是③。故選:C。4、B【解析】
38g過氧化氫溶液溶液中含有氫元素質(zhì)量=,過氧化氫分解生成水和氧氣,所以生成物水和溶液中本身的水含有氫元素,則這些水中氫元素質(zhì)量=反應前過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量,設水的質(zhì)量為m,m×水中氫元素質(zhì)量分數(shù)=4g,,求得m=36g,反應物質(zhì)總質(zhì)量=反應后水的質(zhì)量+氧氣質(zhì)量,氧氣質(zhì)量=反應前物質(zhì)總質(zhì)量-反應后水的質(zhì)量=38g-36g=2g,故選B?!军c睛】此題關鍵在于氫元素反應前后質(zhì)量不變,據(jù)此計算出水的質(zhì)量,然后根據(jù)反應前后質(zhì)量不變求得氧氣的質(zhì)量。5、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,因為氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大;B選項是錯誤的的敘述,在50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時溶解度的數(shù)值增大,沒有晶體析出;C選項根據(jù)溶解度的數(shù)值,可知是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,因為硫酸鈉的溶解度隨溫度的變化,出現(xiàn)不同的變化趨勢,故選C考點:溶解度曲線6、A【解析】
A、由圖可知,溶液中有未溶解的固體,故上層清液一定是飽和溶液,正確;B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故下層白色固體中不含氧化鈣,錯誤;C、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大,故升高溫度不能使杯底固體繼續(xù)溶解,錯誤;D、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,消耗了水的質(zhì)量,故燒杯中溶劑的質(zhì)量小于加入的水的質(zhì)量,錯誤。故選A。7、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù)。故選A。8、D【解析】
A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。9、C【解析】
由圖可知,該反應的化學方程式為:?!驹斀狻緼、由圖可知,甲的化學式為NH3,不符合題意;B、丙的化學式為:CO(NH2)2,故丙的相對分子質(zhì)量為:12+16+(14+2)×2=60,不符合題意;C、丙中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:,符合題意;D、化學式前面的數(shù)字表示的是分子的個數(shù),由化學方程式可知,反應中甲和乙的分子個數(shù)比為2:1,不符合題意。故選C。【點睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。10、B【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!驹斀狻緼、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素,屬于復合肥,故符合題意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;故選B【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。11、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少。【詳解】A、銅能與氧氣反應轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應,選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。12、A【解析】
A、米飯中含有豐富的淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選:A。13、B【解析】
在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子?!驹斀狻緼.以上原子的核外都有三個電子層,正確;B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)相同,都是8,錯誤;C.Na與S形成化合物的化學式為Na2S,正確;D.在化學反應中氯原子最外層電子數(shù)為7,大于4,容易得到電子,正確。故選B。14、A【解析】
A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項說法正確。故選A。15、D【解析】
A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據(jù)溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分數(shù)越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于硝酸鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);升高溫度溶解度增大,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鹽酸>NaCl、HCl無NaOH→Na++Cl﹣H++OH﹣=H2OBa2+、Cl﹣Ba2++SO42﹣=BaSO42H++CO32﹣=H2O+CO2↑【解析】
(1)由于滴加藥品的過程中,pH在變小,所以該實驗是將鹽酸滴加到另一種溶液中;a點時,pH>7;c點時pH小于7,說明鹽酸過量,溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和過量的鹽酸;(2)HCl在水中會解離出H+和Cl﹣,可以表示為HCl→H++Cl﹣,NaOH在水中解離出Na+和OH﹣,可以表示為NaOH→Na++Cl﹣;酸堿反應的實質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水分子,即H++OH﹣=H2O;(3)BaCl2中含有Ba2+和Cl﹣,因此在水中會解離出的離子是Ba2+和Cl﹣;氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應的條件是鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,故該反應的實質(zhì)是:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓;碳酸鈉溶液和稀硫酸反應的條件是碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳氣體和水,故反應的實質(zhì)是:2H++CO32﹣=H2O+CO2↑;故答案為(1)鹽酸;>;NaCl、HCl;(2)無;NaOH→Na++Cl﹣;H++OH﹣=H2O;(3)Ba2+、Cl﹣;Ba2++SO42﹣=BaSO4;2H++CO32﹣=H2O+CO2↑?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的酸堿性、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系是順利解題的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+Cl﹣O2將帶火星的木條伸入該氣體中,觀察到木條復燃,則該氣體是氧氣ACBC【解析】
(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,離子電荷要寫在符號的右上角,而且要數(shù)字在前正負號在后,當數(shù)值為1時可省略,所以它們的符號分別為Na+、Cl-;
(2)在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,通過觀察圖2,可知,A管接負極,收集到的氣體是氫氣,化學式為H2、B管的氣體是氧氣,通常用帶火星的木條插入試管內(nèi),現(xiàn)象是木條復燃;
(3)A、該觀點符合分子是不斷運動的特點,故A正確;
B、水蒸發(fā)后體積變大,水分子本身沒有改變,改變的是分子間的間隔,變大了,故B錯;
C、水蒸發(fā)是物理變化,水分子不變,其中的氫原子和氧原子也不變,故C正確;
D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,當物質(zhì)被分割小到分子時,只能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì),故D錯;
故本小問符合題意的是A、C.
(4)海水中溶劑是水,由水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過淡化膜,說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量也減少,由于溶質(zhì)不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大,故BC正確;故填:BC.【點睛】本題考查較綜合,涉及內(nèi)容較
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