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住在富人區(qū)的她2023年河北唐山市曹妃甸區(qū)選聘高層次事業(yè)編制教師48人筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(kù)(共1000題)1.計(jì)算∶電腦
A.可樂(lè)∶飲料
B.水∶茶壺
C.載貨∶貨車
D.火焰∶灶臺(tái)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“計(jì)算”是“電腦”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“計(jì)算”是動(dòng)詞。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“可樂(lè)”是“飲料”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“茶壺”可以用來(lái)裝“水”,二者屬于盛裝物對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“水”是名詞,排除;
C項(xiàng):“載貨”是“貨車”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“載貨”是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“火焰”在“灶臺(tái)”內(nèi)燃燒,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
2.信任總是建立在某種“擔(dān)保”的基礎(chǔ)上。根據(jù)不同性質(zhì)的擔(dān)保,研究者們將信任分為“人際信任”和“制度信任”。人際信任建立在熟悉和親近感的基礎(chǔ)上,是一種由個(gè)人可靠或可信提供的擔(dān)保。制度信任則是建立在制度(尤其是法治制度)的公正、穩(wěn)定和有效基礎(chǔ)之上。制度為所有人而不只是相熟的人提供可靠和可信的擔(dān)保,降低了社會(huì)交往的復(fù)雜性。人際信任是對(duì)個(gè)體的信任,有時(shí)又稱為人格信任。制度信任是對(duì)機(jī)構(gòu)、群體、組織以及其他較為抽象的對(duì)象的信任,因?yàn)橐脖环Q為非人格信任和程序信任。從這段文字我們可以推出:A.人際信任比制度信任更具體更有人情味B.人際信任不如制度信任那么公正、可靠C.制度信任的建立有賴于法治制度不斷健全D.制度信任可為陌生人提供社會(huì)交往的擔(dān)保參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“人情味”文段并未提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)“人際信任”和“制度信任”誰(shuí)更公正、可靠,文段并未比較,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“制度信任則是建立在制度(尤其是法治制度)的公正、穩(wěn)定和有效基礎(chǔ)之上”,由此可知“制度信任的建立”有賴于“制度”而非“法治制度”,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“制度為所有人而不只是相熟的人提供可靠和可信的擔(dān)保”,由此可知,制度信任可以為陌生人提供社會(huì)交往的擔(dān)保,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。3.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;B項(xiàng):鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;C項(xiàng):太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo),不符合定義;D項(xiàng):熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。4.某銀行規(guī)定,它的下屬營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),如果年存款額超過(guò)50億元,其員工可獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng)。年終統(tǒng)計(jì)顯示,該銀行所屬的20個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),其中16個(gè)年存款額超過(guò)50億元,其余的不足20億元。該銀行又規(guī)定,只有年存款額超過(guò)20億元的網(wǎng)點(diǎn),員工才能獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)。如果上述斷定都是真的,那么以下關(guān)于該銀行的斷定也一定為真的是:(1)要想得年度金質(zhì)獎(jiǎng),必須得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)(2)要想得年度銀質(zhì)獎(jiǎng),必須得年度金質(zhì)獎(jiǎng)(3)該銀行的大多數(shù)雇員都得了年度金質(zhì)獎(jiǎng)A.僅(2)B.(1)和(2)C.(1)和(3)D.(1)、(2)和(3)參考答案:A解題思路:第一步:翻譯題干。①年存款額超過(guò)50億元→獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng);②獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)→年存款額超過(guò)20億元。
第二步:逐一分析結(jié)論。(1)翻譯為:獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng)→獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng),屬于對(duì)條件①的肯后,得不出確定性結(jié)論,錯(cuò)誤;(2)翻譯為:獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)→獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng),根據(jù)條件②獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)→年存款額超過(guò)20億元,可知獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)必須20億以上,而該銀行20個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),其中16個(gè)年存款額超過(guò)50億元,其余的不足20億元,說(shuō)明該銀行20億以上的均是超過(guò)50億元的,可得:該銀行年存款額超過(guò)20億元→年存款額超過(guò)50億元,再根據(jù)條件①年存款額超過(guò)50億元→獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng),從而得出:獲得年度銀質(zhì)獎(jiǎng)→獲得年度金質(zhì)獎(jiǎng),正確;(3)“銀行的雇員”與“下屬網(wǎng)點(diǎn)的員工”所指范疇不同,錯(cuò)誤。綜上,只有(2)正確。故正確答案為A。5.下列組織機(jī)構(gòu)的標(biāo)志與其名稱對(duì)應(yīng)正確的是:A.東盟B.歐盟C.世界衛(wèi)生組織D.聯(lián)合國(guó)難民署參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國(guó)際組織。第二步,歐洲國(guó)家聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱歐盟,是歐洲的政治經(jīng)濟(jì)共同體。其標(biāo)志為“藍(lán)天金星旗”,是由12枚金星組成的藍(lán)底旗幟。因此,選擇B選項(xiàng)。6.規(guī)劃:實(shí)施:驗(yàn)收A.訴訟:審判:取證B.銷售:宣傳:生產(chǎn)C.投標(biāo):開(kāi)標(biāo):招標(biāo)D.播種:管理:收獲參考答案:D解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)三者存在順承關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。先規(guī)劃,再實(shí)施,最后驗(yàn)收。三者存在順承關(guān)系。A項(xiàng),先提起訴訟,再調(diào)查取證,最后審判。三者存在順承關(guān)系,但詞項(xiàng)間順序顛倒,與題干不一致。B項(xiàng),先生產(chǎn),再銷售,而宣傳可以與銷售同時(shí)進(jìn)行,三者并非嚴(yán)格的順承關(guān)系,且詞項(xiàng)間順序顛倒,與題干不一致。C項(xiàng),先招標(biāo),再投標(biāo),然后開(kāi)標(biāo)。三者存在順承關(guān)系,但詞項(xiàng)間順承顛倒,與題干不一致。D項(xiàng),先播種,再管理,最后收獲。三者存在順承關(guān)系,與題干關(guān)系一致。故本題選D。7.水:農(nóng)業(yè)
A.消費(fèi):經(jīng)濟(jì)
B.婚姻:人生
C.文字:文化
D.娛樂(lè):生活參考答案:A
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)發(fā)展農(nóng)業(yè)必須要有水,即前者是后者的必要條件。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。
水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要條件。
A項(xiàng),消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),人生并非必須要有婚姻,即婚姻不是人生的必要條件,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),文化并非必須要有文字,如原始社會(huì)雖然沒(méi)有文字,但仍然存在文化,即文字不是文化的必要條件,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),生活并非必須要有娛樂(lè),即娛樂(lè)不是生活的必要條件,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。8.下列關(guān)于法律的解釋及其方法,哪一說(shuō)法是錯(cuò)誤的:A.體系解釋方法要求“欲尋詞句義,應(yīng)觀上下文”B.客觀目的解釋中,一些法倫理性的原則可以作為解釋的根據(jù)C.文義解釋是首先考慮的解釋方法,相對(duì)于其他解釋方法具有優(yōu)先性D.歷史解釋的對(duì)象主要是法律問(wèn)題中的歷史事實(shí),與特定解決方案中的法律后果無(wú)關(guān)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,法律解釋的方法大致可分為以下幾種:文義解釋、立法者目的解釋、歷史解釋、比較解釋、體系解釋、客觀目的解釋等。歷史解釋是指依據(jù)正在討論的法律問(wèn)題的歷史事實(shí)對(duì)某個(gè)法律規(guī)定進(jìn)行的解釋。它的具體內(nèi)容是:第一,正在討論的法律問(wèn)題的特定解決方案在過(guò)去曾被實(shí)施過(guò);第二,該方案導(dǎo)致了一個(gè)后果;第三,是不合乎社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的;第四,過(guò)去與現(xiàn)在的情形不同不能充分地排除在目前的情形下不會(huì)出現(xiàn);第五,該解決方案在目前也不一定被稱贊。這種方法要求解釋者要對(duì)歷史事實(shí)及其現(xiàn)實(shí)情形的差異進(jìn)行證成,而且要對(duì)“是不是符合道德標(biāo)準(zhǔn)”的命題進(jìn)行證成。因此,歷史解釋的對(duì)象不僅包括法律問(wèn)題中的歷史事實(shí)(要對(duì)歷史事實(shí)及其現(xiàn)實(shí)情形的差異進(jìn)行證成),也與特定解決方案中的法律后果有關(guān)(要考慮解決方案在目前是否被接受)。因此,選擇D選項(xiàng)。9.近年來(lái),國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影在數(shù)量上有顯著增加,題材上依然以兒童為主,兒童也是其主要的觀眾群體。因?yàn)閮和](méi)有形成電影消費(fèi)習(xí)慣,影響他們進(jìn)入電影院的主要因素是家長(zhǎng),所以盡管我國(guó)兒童群體的基數(shù)很大,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影市場(chǎng)依然有限。近三年來(lái)國(guó)產(chǎn)電影總票房持續(xù)增加,但國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影總票房一直在徘徊在2億元左右就是明證。顯然,這樣的現(xiàn)狀對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的發(fā)展是極端不利的。接下來(lái)作者最有可能論述的是:A.號(hào)召家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子形成電影消費(fèi)習(xí)慣B.表達(dá)對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影發(fā)展擔(dān)憂C.號(hào)召全社會(huì)給予國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)更多關(guān)注D.提倡打造全年齡段的動(dòng)畫(huà)電影參考答案:D解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)篇引出話題國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影題材上依然以兒童為主,隨后分析其原因,家長(zhǎng)是影響他們進(jìn)入電影院的主要因素并闡述國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影市場(chǎng)依然有限,接著舉例近三年國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影總票房一直在徘徊在2億元,最后提出這種現(xiàn)狀對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的發(fā)展是不利的,文段話題落在尾句,屬提出問(wèn)題。接下來(lái)應(yīng)該針對(duì)這種現(xiàn)狀給出對(duì)策,既然家長(zhǎng)是影響他們進(jìn)入電影院的主要因素,那么就通過(guò)吸引家長(zhǎng)來(lái)發(fā)展國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“打造全年齡段”即適合兒童和家長(zhǎng)一起看的動(dòng)畫(huà)電影,是針對(duì)上述問(wèn)題提出的對(duì)策。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):文中可知家長(zhǎng)是影響兒童進(jìn)入電影院的主要因素,應(yīng)從吸引家長(zhǎng)看動(dòng)畫(huà)電影入手,而不是兒童。B項(xiàng):無(wú)法體現(xiàn)對(duì)策。C項(xiàng):“更多關(guān)注”沒(méi)有針對(duì)性,與尾句銜接不緊密。10.荷塘∶蓮藕A.船塢∶輪船B.雛雞∶母雞C.蘋果∶枝頭D.奶?!门D虆⒖即鸢福篈解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧徟骸狈N在“荷塘”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“船塢”是修造船只用的塢式建筑物,與“輪船”屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):有的“雛雞”是“母雞”,有的“母雞”是“雛雞”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;C項(xiàng):“蘋果”掛在“枝頭”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“奶?!碑a(chǎn)出“牛奶”,二者屬于主賓關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣,主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象參考答案:D解題思路:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確,拉尼娜現(xiàn)象就是太平洋中東部海水異常變冷的情況。東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部,西部海水溫度增高,氣壓下降,潮濕空氣積累形成臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴,東部底層海水上翻,致使東太平洋海水變冷。B項(xiàng)正確,龍卷風(fēng)是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉(zhuǎn)氣流。龍卷風(fēng)主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)。一般發(fā)生在春夏過(guò)渡季節(jié)或夏秋之交(4至10月),以前者居多。C項(xiàng)正確,凌汛是冰凌堵塞河道,對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象。水面結(jié)冰的河道,上游河冰先融,下游河道尚未解凍,易出現(xiàn)“凌汛”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的、能見(jiàn)度降低到1千米以內(nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱灰霾,是大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣普遍有混濁現(xiàn)象,使遠(yuǎn)處光亮物微帶黃、紅色,使黑暗物體微帶藍(lán)色。本題為選非題,故正確答案為D。12.關(guān)于印刷術(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.宋仁宗慶歷年間,畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)B.拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一C.印刷術(shù)發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍D.雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋朝,并在隋朝中后期普遍使用參考答案:D解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,宋仁宗時(shí)畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。畢升的活字印刷術(shù)比德國(guó)人約翰內(nèi)斯·古騰堡的鉛活字印刷術(shù)早約400年。B項(xiàng)正確,拓片是印刷技術(shù)產(chǎn)生的重要條件之一。古人發(fā)現(xiàn)于石碑上蓋一張微微濕潤(rùn)的紙,用軟槌輕打,使紙陷入碑面文字凹下處,待紙干后再用布包上棉花,蘸上墨汁,在紙上輕輕拍打,紙面上就會(huì)留下黑地白字跟石碑一模一樣的字跡。這樣的方法比手抄簡(jiǎn)便、可靠。于是拓印就出現(xiàn)了。C項(xiàng)正確,印刷術(shù)發(fā)明之前,文化的傳播主要靠手抄的書(shū)籍。手抄費(fèi)時(shí)、費(fèi)事,又容易抄錯(cuò)、抄漏,既阻礙了文化的發(fā)展,又給文化的傳播帶來(lái)不應(yīng)有的損失。D項(xiàng)錯(cuò)誤,雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝,并在唐朝中后期普遍使用。本題為選非題,故正確答案為D。13.各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)在(
)升掛國(guó)旗。A.國(guó)慶節(jié)B.元旦節(jié)C.春節(jié)D.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)參考答案:ABCD解題思路:本題考查憲法常識(shí)?!秶?guó)旗法》第七條規(guī)定:“國(guó)慶節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié),各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗;企業(yè)事業(yè)組織,村民委員會(huì)、居民委員會(huì),城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場(chǎng)、公園等公共活動(dòng)場(chǎng)所,有條件的可以升掛國(guó)旗。不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū),春節(jié)是否升掛國(guó)旗,由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)規(guī)定。民族自治地方在民族自治地方成立紀(jì)念日和主要傳統(tǒng)民族節(jié)日,可以升掛國(guó)旗?!惫收_答案為ABCD。14.正式溝通具有溝通方便和溝通速度快的優(yōu)點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。行政溝通是行政組織與外部環(huán)境之間,行政組織內(nèi)部各部門之間、層級(jí)之間、人員之間信息的交流與傳遞過(guò)程。行政溝通分為正式溝通和非正式溝通。正式溝通建立在行政組織基礎(chǔ)之上,通過(guò)正常的行政手段得以實(shí)現(xiàn),具有高效性、權(quán)威性、約束力強(qiáng)的特點(diǎn);而非正式溝通建立在公務(wù)人員社會(huì)關(guān)系之上,通過(guò)公務(wù)人員的社會(huì)交往得以實(shí)現(xiàn)的,具有方便性、速度快的優(yōu)點(diǎn)。故表述錯(cuò)誤。15.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥參考答案:B解題思路:給出的圖形都由兩個(gè)四邊形組合在一起構(gòu)成,考慮這兩個(gè)四邊形的連接方式。①②④公共邊完全重合,③⑤⑥公共邊部分重合。故本題選B。16.事業(yè)單位的活動(dòng)應(yīng)被看成是社會(huì)活動(dòng)而非經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。我國(guó)事業(yè)單位設(shè)立的目的是尋求公共利益,為人民群眾服務(wù),不以營(yíng)利為目的,事業(yè)單位的活動(dòng)應(yīng)被看成是社會(huì)活動(dòng)。故表述正確。17.按公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求劃分,針對(duì)內(nèi)容與事項(xiàng)特別緊急的公文,屬于“加急公文”,其送達(dá)與辦理時(shí)限一般不得超過(guò)72小時(shí)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。按公文送達(dá)和辦理的時(shí)限要求劃分:(1)特急公文。習(xí)稱特急件,指內(nèi)容與事項(xiàng)特別緊急的公文。其送達(dá)與辦理時(shí)限一般不得超過(guò)24小時(shí)。(2)加急公文。習(xí)稱急件,指內(nèi)容與事項(xiàng)比較緊急的公文。其送達(dá)與辦理時(shí)限一般不能超過(guò)3日。(3)一般公文。習(xí)稱平件,其辦理時(shí)限一般不宜超過(guò)15個(gè)工作日。故表述錯(cuò)誤。18.“民歌大王”王洛賓說(shuō):“我一生坎坷是因?yàn)橐魳?lè)造成的,曾經(jīng),我想到過(guò)死。然而,也是音樂(lè)在最痛苦時(shí)救了我。所以,我并不抱怨。假如只會(huì)從一個(gè)角度看問(wèn)題,那就很輕易鉆牛角尖。歷經(jīng)磨難,我學(xué)會(huì)了多方面看問(wèn)題。這就好比下一場(chǎng)大雨,假如別人身上都是干的,只有我全身濕透,那我可能就活不下去了。恰恰相反,那時(shí)候,所有人身上都是濕的,我也許濕得厲害些。況且,在大雨中,我仍然可以尋找雨中的美?!?/p>
對(duì)上面一段話中畫(huà)線的句子,理解得最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:(
)
A.經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹
B.應(yīng)多方面看問(wèn)題,保持良好心態(tài)
C.輝煌存在于持續(xù)不斷的努力中
D.獨(dú)特的生活態(tài)度參考答案:B
解題思路:分析文意可知,文段通過(guò)“雨”進(jìn)行比喻,前文論述“歷經(jīng)磨難,我學(xué)會(huì)了多方面看問(wèn)題”,所以通過(guò)“在大雨中,我仍然可以尋找雨中的美”,意在強(qiáng)調(diào)通過(guò)不同角度看待“雨”,可以欣賞到雨中的風(fēng)景,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A、C兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)持續(xù)的努力,戰(zhàn)勝困難才能得到成功、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“獨(dú)特的生活態(tài)度”,三項(xiàng)均未包含“多角度看問(wèn)題”這一含義,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
19.一位小學(xué)生上課喜歡舉手發(fā)言。有人問(wèn)他:“你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,有時(shí)回答問(wèn)題也不對(duì),上課發(fā)言還那么積極,就不怕別人笑話?”孩子說(shuō):“不怕!老師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方。”針對(duì)這種情況,下列說(shuō)法正確的是(
)。①學(xué)校是學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方,作為老師要有容許學(xué)生犯錯(cuò)誤的心態(tài)②小學(xué)生好奇心重,往往模仿成人的一些錯(cuò)誤言行從而犯錯(cuò)③學(xué)生經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非能力低,缺乏抵制能力和自制能力④不要橫加指責(zé),應(yīng)該循循善誘,幫助學(xué)生盡量減少犯錯(cuò)誤A.①③B.②③④C.①③④D.①②③④參考答案:C解題思路:本題考查以人為本的學(xué)生觀。學(xué)生觀強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的人,具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,要求教師要做到容錯(cuò)教育。①教師要容許學(xué)生犯錯(cuò),符合學(xué)生觀,表述正確;②學(xué)生模仿成人的錯(cuò)誤言行,題干沒(méi)體現(xiàn),不當(dāng)選;③學(xué)生自制力比較差,容易犯錯(cuò),當(dāng)選;④教師要容錯(cuò),即容許犯錯(cuò)的同時(shí)要循循善誘,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,當(dāng)選。綜上,C項(xiàng)正確。故正確答案為C。20.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面,后文通過(guò)多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說(shuō)明的結(jié)構(gòu),正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān),接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式,因此文段意在說(shuō)明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合,當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無(wú)法找到依據(jù)。故本題選C。解題思路:文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面,后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的”解釋說(shuō)明,再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在,故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面,表述片面,且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切,而不是“帶來(lái)很多空間危機(jī)”,排除;B項(xiàng):為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng):“人口增多”屬于無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。21.目前,有一種觀點(diǎn)認(rèn)為市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌,對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁這一觀點(diǎn)的是:A.不管是常溫酸奶還是冷藏酸奶,其中乳酸、鈣及蛋白質(zhì)等有益物質(zhì)都得到了很好保留B.現(xiàn)在市面上大部分酸奶都是常溫型、添加型的,在制作過(guò)程中大部分乳酸菌都被殺死了,不能被稱為“酸奶”C.酸奶中的蛋白質(zhì)已經(jīng)被乳酸菌凝凍化,因此很容易被吸收,這就減輕了腸胃消化負(fù)擔(dān)D.酸奶的食用后血糖反應(yīng)比米飯饅頭等主食都低,而血糖反應(yīng)異??赡芤鸲喾N癥狀參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌,對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明酸奶中的有益物質(zhì)得到很好保留,但對(duì)腸道健康有無(wú)益處不明確,不具有削弱作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出市場(chǎng)上大部分酸奶中的乳酸菌都被殺死了,說(shuō)明確實(shí)無(wú)法補(bǔ)充乳酸菌,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出酸奶中的蛋白質(zhì)很容易被吸收,減輕了腸胃消化的負(fù)擔(dān),說(shuō)明酸奶對(duì)腸道健康有益處,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)比較了食用酸奶和米飯后血糖的反應(yīng),而血糖反應(yīng)異常會(huì)引起多種癥狀,但“多種癥狀”是否與腸道的健康有關(guān)不明確,不具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌,對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):乳酸并非乳酸菌,有益物質(zhì)得到了很好保留,但并不明確對(duì)腸道健康是否有益,為不明確選項(xiàng),排除;B項(xiàng):說(shuō)明市面上的酸奶并不能補(bǔ)充乳酸菌,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;C項(xiàng):乳酸菌能夠凍化蛋白質(zhì),間接說(shuō)明酸奶中的乳酸菌能夠起到減輕腸胃負(fù)擔(dān)的作用,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):血糖反應(yīng)與乳酸菌、腸道健康無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。解題思路:題干直接表明了觀點(diǎn),即酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng),只要能夠說(shuō)明酸奶對(duì)健康有益即為正確答案。題干觀點(diǎn)是市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。A項(xiàng),有益物質(zhì)得到保留并不意味著對(duì)腸道健康有益,不能反駁題干觀點(diǎn)。B項(xiàng),乳酸菌都被殺死了,不能說(shuō)明其有沒(méi)有用,不能反駁題干觀點(diǎn)。C項(xiàng),說(shuō)明被乳酸菌凝凍化的蛋白質(zhì)容易被吸收,減輕了腸胃的消化負(fù)擔(dān),證明是有益于腸道健康的,反駁了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng),說(shuō)的是血糖反應(yīng),不能說(shuō)明是否對(duì)腸道健康有影響,不能反駁。故本題選C。22.除國(guó)家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級(jí)任命、涉密崗位等人員外,事業(yè)單位新聘用工作人員應(yīng)面向社會(huì)公開(kāi)招聘。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第八條規(guī)定:“事業(yè)單位新聘用工作人員,應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)公開(kāi)招聘。但是,國(guó)家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級(jí)任命、涉密崗位等人員除外?!惫时硎稣_。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,沒(méi)有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干所給圖形分別為全直線圖形、全曲線圖形、全直線圖形、全曲線圖形、全直線圖形,可以發(fā)現(xiàn)二者交替出現(xiàn);所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)全曲線圖形,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。24.在管理控制活動(dòng)中,哪種控制是用過(guò)去的情況來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái)?A.預(yù)先控制B.間接控制C.同期控制D.反饋控制參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理概述知識(shí)。第二步,反饋控制就是用過(guò)去的情況指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái)的工作,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過(guò)程的控制。控制論的創(chuàng)始人維納曾指出,自然界經(jīng)由信息反饋來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并引導(dǎo)糾正錯(cuò)誤的過(guò)程,以此來(lái)控制它們自身。維納的控制論幾乎適合于一切控制過(guò)程,管理控制也不例外,管理控制活動(dòng)往往是借助信息反饋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):預(yù)先控制位于管理活動(dòng)過(guò)程的初始端。在這一點(diǎn)上進(jìn)行控制,可以防止組織使用不合要求的資源,保證組織的投入在數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前能剔除那些在管理過(guò)程中難于挽回的先天缺陷。如干部的招錄考核、入學(xué)的考試和體檢、領(lǐng)導(dǎo)審查工作方案等,都是預(yù)先控制的例子。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):間接控制是控制者與被控制對(duì)象之間不直接接觸,而是通過(guò)中間媒介進(jìn)行控制的形式。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中,人們習(xí)慣于把利用經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行的控制稱為間接控制。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,主要的經(jīng)濟(jì)杠桿有稅收、價(jià)格、信貸等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):同期控制又稱過(guò)程控制,控制點(diǎn)處于事物發(fā)展進(jìn)程的過(guò)程中,是對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)給予指導(dǎo)與監(jiān)督,以保證活動(dòng)按規(guī)定的政策、程序和方法進(jìn)行,這類控制是針對(duì)行動(dòng)過(guò)程,一旦發(fā)生偏差,馬上予以糾正。其目的就是要保證本次活動(dòng)盡可能少發(fā)生偏差,改進(jìn)本次而非下一次活動(dòng)的質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤。25.紡車
之于
(
)
相當(dāng)于
(
)
之于
聯(lián)合收割機(jī)A.手搖;蒸汽機(jī)B.織布;傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī);曲轅犁D.自動(dòng)打線車;發(fā)動(dòng)機(jī)參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“手搖”與“紡車”屬于偏正關(guān)系,但“蒸汽機(jī)”與“聯(lián)合收割機(jī)”都是機(jī)械工具,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“紡車”是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備,“紡車”紡出的成品可以作為“織布”的原材料,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系;“傳動(dòng)帶”是“聯(lián)合收割機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“紡車”與“3D織布機(jī)”屬于并列關(guān)系,并且“紡車”是古代的工具,“3D織布機(jī)”是現(xiàn)代發(fā)明的機(jī)械化織布工具;“曲轅犁”與“聯(lián)合收割機(jī)”都是農(nóng)業(yè)工具,二者屬于并列關(guān)系,并且“曲轅犁”是古代手動(dòng)農(nóng)具,“聯(lián)合收割機(jī)”是現(xiàn)代發(fā)明的機(jī)械化農(nóng)具,前后邏輯關(guān)系一致,符合。D項(xiàng):“紡車”是手動(dòng)使用的工具,而“自動(dòng)打線車”是機(jī)械化的工具,二者均可用來(lái)生產(chǎn)線,屬于并列關(guān)系;“發(fā)動(dòng)機(jī)”是“聯(lián)合收割機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,前后邏輯不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。26.羊∶羊奶∶腥膻
A.蠶∶蠶絲∶雪白
B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛
C.蜂∶蜂蜜∶甘甜
D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“羊”產(chǎn)出“羊奶”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“羊奶”作為食物具有“腥膻”的味道,二者屬于屬性關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蠶”產(chǎn)出“蠶絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蠶絲”具有“雪白”的特點(diǎn),二者屬于屬性關(guān)系,但“雪白”不是味道,排除;
B項(xiàng):“蜘蛛”制造“蛛絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜘蛛”通過(guò)“蛛絲”“粘縛”捕捉獵物,“蜘蛛”與“粘縛”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“蜂”產(chǎn)出“蜂蜜”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜂蜜”作為食物具有“甘甜”的味道,二者屬于屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“雨燕”產(chǎn)出“燕窩”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“燕窩”具有“營(yíng)養(yǎng)”,二者屬于屬性關(guān)系,但“營(yíng)養(yǎng)”不是味道,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。27.有30名大眾評(píng)審為一名歌手的表演打分,以他們的平均分作為該歌手的最后得分,每位評(píng)審的打分只有1分、2分、3分、4分、5分五種選項(xiàng),已知該歌手最后得分是3.7分,且有10名評(píng)審給歌手打了5分,問(wèn)打三分或以下的評(píng)審最多有多少人?A.17人B.18人C.19人D.20人參考答案:C解題思路:第一步,本題考查最值問(wèn)題,屬于其他最值構(gòu)造。第二步,設(shè)最多為x人,則10×5+3x=3.7×30=111,解得x=20.3,代入D選項(xiàng),當(dāng)為20時(shí)總得分為110,不符合題意。則打三分或以下的評(píng)審最多有19人。因此,選擇C選項(xiàng)。28.廬劇是安徽的地方劇種,目前國(guó)家以(
)名義對(duì)其實(shí)施保護(hù)。A.原產(chǎn)地名稱B.重點(diǎn)文物C.自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地方戲曲。第二步,廬劇,是安徽省地方戲主要?jiǎng)》N之一。2006年5月,廬劇作為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)獲得批準(zhǔn),目前國(guó)家以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名義對(duì)其實(shí)施保護(hù)。因此,選擇D選項(xiàng)。29.下面有歧義的一句是(
)。A.他的友好的舉動(dòng),贏得了人家的贊許B.諸葛亮揮淚斬馬謖C.他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)D.兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來(lái)給他們批鋼材參考答案:D解題思路:D項(xiàng),指代對(duì)象不明確,“兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)”有兩個(gè)意思:一是同一工廠中的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),二是兩個(gè)不同工廠的領(lǐng)導(dǎo)。A、B、C三項(xiàng)均沒(méi)有歧義。故正確答案為D。30.企業(yè)成長(zhǎng)性,指企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃?。下列屬于企業(yè)成長(zhǎng)性的是:A.銷售額增加引起的資金需求增長(zhǎng),有兩種途徑來(lái)滿足:一是內(nèi)部保留盈余的增加;二是外部融資B.銷售增長(zhǎng)時(shí)企業(yè)往往需要補(bǔ)充資金,因?yàn)殇N售增加通常會(huì)引起存貨或應(yīng)收賬款等資產(chǎn)的增加,且銷售增長(zhǎng)得越多,需要的資金越多C.某企業(yè)總資產(chǎn)增長(zhǎng)率較高,資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快,資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好,避免盲目擴(kuò)張D.資產(chǎn)凈利率體現(xiàn)企業(yè)運(yùn)用資產(chǎn)獲取收益的能力,決定于企業(yè)的綜合實(shí)力,是采用“薄利多銷”還是“厚利少銷”的方針,取決于政策選擇參考答案:C解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”、“擴(kuò)大積累”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中的融資不是通過(guò)自身經(jīng)營(yíng)活動(dòng),B項(xiàng)只提到資金的需求,未體現(xiàn)資金的積累,D項(xiàng)也未提到擴(kuò)大積累,因此均不符合定義;C項(xiàng)中經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張符合“通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”,總資產(chǎn)增長(zhǎng)率較高體現(xiàn)“擴(kuò)大積累”,因此符合定義。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃?。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):只提到資金需求增長(zhǎng)的滿足途徑,未體現(xiàn)“形成的發(fā)展?jié)撃堋?,外部融資不屬于“企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):只提到銷售額增長(zhǎng),需要的資金越多,說(shuō)的是銷售和資金之間的關(guān)系,但未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?,不符合定義;C項(xiàng):某企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快,并且認(rèn)識(shí)到資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好,避免盲目擴(kuò)張,體現(xiàn)出“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?,符合定義;D項(xiàng):只提到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的政策選擇,以及根據(jù)凈利率所采取的方針,未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的手段、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。企業(yè)成長(zhǎng)性的定義要點(diǎn):①通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);②不斷擴(kuò)大積累。A項(xiàng),利用外部融資來(lái)滿足資金需求增長(zhǎng),并非通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),說(shuō)的是資金需求,沒(méi)有涉及擴(kuò)大積累,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張,且擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好,避免盲目擴(kuò)張,體現(xiàn)了通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)擴(kuò)大積累,形成發(fā)展?jié)撃?,符合定義。D項(xiàng),說(shuō)的是企業(yè)綜合實(shí)力和政策選擇,沒(méi)有涉及擴(kuò)大積累,不符合要點(diǎn)②。故本題選C。31.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象,逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā),不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義,下列不屬于逆向激勵(lì)的是:A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題,上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令,然而酒的銷量不跌反升,而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí),結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題參考答案:D解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!罢咴O(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果,造成惡性循環(huán)”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題頒布禁酒令,但酒的銷量不降反升,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”,引發(fā)新的犯罪問(wèn)題符合“現(xiàn)狀惡化”,符合題干定義,排除;B項(xiàng):“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷,新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;C項(xiàng):“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷,“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”,符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”,符合題干定義,排除;D項(xiàng):“老師提問(wèn)害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問(wèn)題”是設(shè)計(jì)初衷,但是沒(méi)有說(shuō)明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象,不符合題干定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”;②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用;③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):頒布禁酒令,結(jié)果酒的銷量不降反升,屬于“事與愿違”,又引發(fā)新的犯罪問(wèn)題,屬于“現(xiàn)狀惡化”,符合定義;B項(xiàng):宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判,結(jié)果新舊官員相互攻訐,屬于“事與愿違”,符合定義;C項(xiàng):為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí),屬于“事與愿違”,符合定義;D項(xiàng):為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問(wèn),結(jié)果是否“事與愿違”并不明確,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象,分析其特點(diǎn)和危害,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn):①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象;②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化,損害政策制定者的信用,還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果,最終造成惡性循環(huán)。A項(xiàng),頒布禁酒令,初衷是減少酒的銷量,提高治安,結(jié)果酒的銷量增加,引發(fā)新犯罪,符合定義。B項(xiàng),下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治,嚴(yán)明司法審判,結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐,符合定義。C項(xiàng),提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件,初衷是幫助孩子成長(zhǎng),結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),符合定義;D項(xiàng),老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問(wèn)題,屬于好的結(jié)果,不符合要點(diǎn)②。故本題選D。32.①漁港逐漸恢復(fù)繁榮②采取休漁等措施,并推廣網(wǎng)箱養(yǎng)殖漁業(yè)③千年漁港日漸凋零④過(guò)度捕撈,魚(yú)群數(shù)量逐年下降⑤漁民無(wú)魚(yú)可捕,陷入生計(jì)困境A.④⑤③②①B.④⑤②①③C.④①⑤③②D.④⑤③①②參考答案:A解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句為④,尾句應(yīng)從①②③中選擇。分析可知,首句為④“過(guò)度捕撈,魚(yú)群數(shù)量逐年下降”作為起因,導(dǎo)致⑤無(wú)“魚(yú)可捕,漁民陷入生計(jì)困境”,進(jìn)而③“千年漁港日漸凋零”,漁港積極采取措施,②“休漁并推廣網(wǎng)箱養(yǎng)殖漁業(yè)”,最后①“漁港逐漸恢復(fù)繁榮”,符合漁港由衰落到重新崛起的發(fā)展過(guò)程。所以尾句應(yīng)為①,排除B、C、D三項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。33.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式類。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中的圖形1到2是以橫線為中心進(jìn)行了上下翻轉(zhuǎn),然后再順時(shí)針轉(zhuǎn)90度得到圖3,第二段應(yīng)用規(guī)律,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。34.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼參考答案:B解題思路:B項(xiàng)正確:因?yàn)閹X南地區(qū)得天獨(dú)厚,氣候溫和雨水豐沛,肥沃而濕潤(rùn)的土壤,適宜各類花木生長(zhǎng),一年四季花開(kāi)不斷,以致“花到嶺南無(wú)月令”,從而出現(xiàn)了“十月梅菊齊發(fā),冬臘芙蕖更香”的獨(dú)特景觀。體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)花期的影響,符合題干要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤:“梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗”出自宋代楊萬(wàn)里的《閑居初夏午睡起》。意思是:梅子味道很酸,吃過(guò)之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長(zhǎng),而綠蔭映襯到紗窗上。此句選用梅子、芭蕉等物象來(lái)表現(xiàn)初夏的時(shí)令特點(diǎn),不符題干要求。C項(xiàng)錯(cuò)誤:“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”出自唐代李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。意思是:深秋的天空一片陰霾,霜飛的時(shí)節(jié)也來(lái)遲了。水中的荷葉早已凋殘,只留了幾片枯葉供人聆聽(tīng)雨珠滴響的聲音。此句僅描述了陰沉霜晚的景象,不符題干要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤:“芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼”出自唐代李華《春行寄興》。意思是:春山之中,樹(shù)木繁茂芬芳,然空無(wú)一人,花兒自開(kāi)自落,一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。此句只描述了詩(shī)人所見(jiàn)眼前景物,不符題干要求。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查環(huán)境對(duì)生物的影響。第二步,“花到嶺南無(wú)月令”意思是花兒在嶺南地區(qū)可以全年盛開(kāi),體現(xiàn)了嶺南氣候環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:解答本題需要熟悉生物和文學(xué)兩方面的知識(shí)。考生首先要明白什么是“環(huán)境對(duì)生物的影響”,像魚(yú)生存需要水,植物生長(zhǎng)合適的氣候、土壤條件等,都體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物生存、生長(zhǎng)的重要性。理解了這一點(diǎn),再結(jié)合詩(shī)句意思看有沒(méi)有對(duì)這方面的描寫。A項(xiàng)錯(cuò)誤?!懊纷恿羲彳淉X牙,芭蕉分綠與窗紗”意思是梅子味道很酸,吃過(guò)之后,余酸還殘留在牙齒之間;芭蕉初長(zhǎng),而綠陰映襯到紗窗上。此句沒(méi)有寫環(huán)境。B項(xiàng)正確?!盎ǖ綆X南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈”說(shuō)的是嶺南氣候長(zhǎng)年溫暖濕潤(rùn),適合花生長(zhǎng),一年四季都有花開(kāi),體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”意思是秋空上陰云連日不散,霜飛時(shí)節(jié)來(lái)遲。留得滿地枯殘的荷葉,好聽(tīng)雨聲。此句沒(méi)有寫環(huán)境對(duì)生物的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤?!胺紭?shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼”意思是春山之中,樹(shù)木繁茂芬芳,然空無(wú)一人,花兒自開(kāi)自落,一路上鳥(niǎo)兒空自鳴啼。此句也沒(méi)有寫環(huán)境。故本題選B。35.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,所有圖形均有相同部分,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),整體求同,所有圖形都有“十”,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)帶有“十”的選項(xiàng),排除B、C選項(xiàng);此外,圖一、圖三、圖五都是左右結(jié)構(gòu),圖二、圖四都是整體結(jié)構(gòu),故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)整體結(jié)構(gòu)的圖形,符合的只有A選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。36.張某有精神病,由其父親負(fù)責(zé)看護(hù),張某父親外出打工,委托朋友周某照顧。張某用石頭將丁家空調(diào)砸壞,應(yīng)由(
)承擔(dān)責(zé)任。A.張某B.周某C.張某父親D.丁某自己參考答案:C解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百八十八條第一款,無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的,可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)2021年版《民法典》第一千一百八十九條,無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害,監(jiān)護(hù)人將監(jiān)護(hù)職責(zé)委托給他人的,監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;受托人有過(guò)錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中,張某有精神病,其監(jiān)護(hù)人系其父親,故張某用石頭將丁家空調(diào)砸壞,張某父親應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。因此,選擇C選項(xiàng)。37.據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢的大學(xué)生數(shù)量大幅增加。以延世大學(xué)咨詢中心為例:2003年咨詢案例為1364件,到了2006年達(dá)到3485件,增加了1.5倍。首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院咨詢?nèi)藬?shù)也是從2004年的191人,增加到2005年的285人、2006年的320人,呈逐年遞增趨勢(shì)。下列哪個(gè)成立,最能嚴(yán)重削弱“咨詢案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”的觀點(diǎn)?A.未來(lái)前途和就業(yè)方面的精神壓力增大,承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增B.2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢C.調(diào)查表明,最近幾年,韓國(guó)某大學(xué)咨詢中心的咨詢案件反而呈下降趨勢(shì)D.從2005年開(kāi)始韓國(guó)許多大學(xué)成立了心理咨詢中心參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在韓國(guó)由于“心理問(wèn)題”接受心理咨詢的大學(xué)生數(shù)量大幅增加。論據(jù):延世大學(xué)咨詢中心的咨詢案例增多,首爾大學(xué)的大學(xué)生活文化院的咨詢?nèi)藬?shù)增多。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。因未來(lái)和就業(yè)方面承受精神痛苦的韓國(guó)大學(xué)生驟增,進(jìn)一步說(shuō)明了是出于“心理問(wèn)題”,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。說(shuō)明咨詢案例大幅上升也可以是因?yàn)橛捎诮邮苄睦碜稍兊娜硕嗔耍⒉灰欢ㄊ怯捎诖髮W(xué)生心理問(wèn)題增多了,具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)?!绊n國(guó)某大學(xué)咨詢中心的咨詢案件反而呈下降趨勢(shì)”出現(xiàn)反面例子,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“成立咨詢中心”與論點(diǎn)“接受心理咨詢的大學(xué)生數(shù)量大幅增加是因‘心理問(wèn)題’”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。第四步,強(qiáng)度比較。B項(xiàng)說(shuō)明并不一定是由于大學(xué)生心理問(wèn)題增多了,削弱了論點(diǎn)“由于心理問(wèn)題”,而C項(xiàng)某大學(xué)僅是個(gè)體,不具有代表性,不能對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行整體的削弱,削弱力度較弱,B項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“咨詢案大幅上升的原因是大學(xué)生心理問(wèn)題增多”。論據(jù)是韓國(guó)一些大學(xué)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)正確與否。A項(xiàng)說(shuō)明“大學(xué)生心理問(wèn)題增多”,這是對(duì)題干中原因的加強(qiáng),A錯(cuò)誤;B項(xiàng)中“2004年以前韓國(guó)的大學(xué)生即便出現(xiàn)心理問(wèn)題也基本不接受心理咨詢”說(shuō)明咨詢案大幅上升不是大學(xué)生心理問(wèn)題增多導(dǎo)致的,而是心理咨詢的認(rèn)可度和接受度上升導(dǎo)致的,這削弱了觀點(diǎn),B項(xiàng)正確;C項(xiàng)中韓國(guó)某大學(xué)只是個(gè)例不具有普遍性,不能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行整體削弱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中“成立咨詢中心”在題干中并無(wú)涉及,D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。38.區(qū)分事物發(fā)展過(guò)程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是(
)。A.事物的變化是否迅速B.事物的變化是否顯著C.事物的變化是否超出度的范圍D.事物的變化過(guò)程中是否有部分質(zhì)變參考答案:C解題思路:量變,指事物在數(shù)量上的增加或減少以及場(chǎng)所的變更,是一種連續(xù)的、逐漸的、不顯著的變化。唯物辯證法認(rèn)為,量變是事物運(yùn)動(dòng)的基本狀態(tài)之一,它由事物內(nèi)部矛盾著的各個(gè)方面又統(tǒng)一又斗爭(zhēng)而引起,是事物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的連續(xù)不斷的變化,因此,它具有客觀普遍性。質(zhì)變,是事物從一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變,是事物運(yùn)動(dòng)的基本狀態(tài)之一。質(zhì)變同量變相對(duì),又稱突變。質(zhì)變是在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生的,標(biāo)志著量的漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量變和質(zhì)變的區(qū)分標(biāo)志是事物的變化是否超出度的范圍。故正確答案為C。39.科學(xué)家在北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬(wàn)年前的森林化石,化石中,有長(zhǎng)度大約1米的樹(shù)根,也有長(zhǎng)度超過(guò)10米的樹(shù)干。因此研究人員推斷,這里原來(lái)應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是同一片大陸。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.北極地區(qū)在5500萬(wàn)年前氣候相比現(xiàn)在要暖和得多,可見(jiàn)今天的北極地區(qū)在當(dāng)時(shí)是沒(méi)有冰雪的B.這片化石中發(fā)現(xiàn)了不同的植物種類,其中最多的是大紅杉。盡管大紅杉是耐寒植物,但它的原產(chǎn)地卻在今天的美國(guó)西部C.這片森林與今天大西洋兩岸的植物之間有很大的生物相似性,可以推斷它們?cè)?jīng)是一片連接的森林D.埃爾斯米爾島所在地區(qū)在最近一次冰川期地形發(fā)生變化,冰川的壓力使其與歐洲和北美連接的部分陸地沉到海平面以下,形成了今日的北極群島參考答案:A解題思路:本題要求選擇不能支持題干結(jié)論的選項(xiàng),這類選項(xiàng)一般為削弱項(xiàng)、無(wú)關(guān)項(xiàng)和不明確項(xiàng)。首先明確題干的論據(jù)和論點(diǎn),論據(jù)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石,論點(diǎn)為“研究人員推斷”后面的內(nèi)容,最后結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):埃爾斯米爾島原來(lái)應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是同一片大陸。論據(jù):科學(xué)家在北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬(wàn)年前的森林化石,化石中,有長(zhǎng)度大約1米的樹(shù)根,也有長(zhǎng)度超過(guò)10米的樹(shù)干。A項(xiàng),沒(méi)有冰雪并不代表有過(guò)森林存在或與其他大陸相連,與題干無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),大紅杉的原產(chǎn)地在今天的美國(guó)西部,說(shuō)明埃爾斯米爾島原本可能與北美大陸是同一片大陸,可以支持。C項(xiàng),它們?cè)?jīng)是一片連接的森林,說(shuō)明埃爾斯米爾島原本可能與大西洋兩岸的大陸是同一片大陸,可以支持。D項(xiàng),冰川的壓力使其與歐洲和北美連接的部分陸地沉到海平面以下,說(shuō)明埃爾斯米爾島原本可能與大西洋兩岸的大陸是同一片大陸,可以支持。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):埃爾斯米爾島原來(lái)應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是一片統(tǒng)一的大陸。論據(jù):北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬(wàn)年前的森林化石,化石中,有長(zhǎng)度大約1米的樹(shù)根,也有長(zhǎng)度超過(guò)10米的樹(shù)干。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。北極地區(qū)在5500萬(wàn)年前氣候比現(xiàn)在要暖和得多,當(dāng)時(shí)是沒(méi)有冰雪的,說(shuō)明那時(shí)候氣候適合樹(shù)木的生長(zhǎng),具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。在化石中發(fā)現(xiàn)了大紅杉,大紅杉的原產(chǎn)地都在今天的美國(guó)西部,說(shuō)明這里曾經(jīng)和北美是一片統(tǒng)一的大陸,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。這片森林與今天大西洋兩岸的植物之間有很大的生物相似性,推斷它們?cè)?jīng)是一片連續(xù)的森林,說(shuō)明這里原來(lái)應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。在最近一次冰川期地形發(fā)生變化之前,北極與歐洲、北美是連接在一塊的,但不能確定這是否是5500萬(wàn)年前的情況,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。40.歷史學(xué)家在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,為了從瞬息萬(wàn)變的各類表象中探明
,尋找
,概括
,常常只能抓大放小,這就決定了宏觀史學(xué)的一些基本特征。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.因果規(guī)律意義B.原委經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)C.邏輯證據(jù)重點(diǎn)D.真相線索總結(jié)參考答案:A解題思路:第一空,搭配“探明”。根據(jù)“從瞬息萬(wàn)變的各類表象中”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示歷史學(xué)家勘探清楚表象之下隱藏的東西。A項(xiàng)“因果”指原因與結(jié)果,B項(xiàng)“原委”指事情從頭到尾的經(jīng)過(guò)、本末,C項(xiàng)“邏輯”指的是思維的規(guī)律和規(guī)則,D項(xiàng)“真相”指事物的本來(lái)面目或真實(shí)情況,四者均符合文意,保留。第二空,搭配“尋找”,而“尋找”與前文“探明”形成遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“規(guī)律”指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,可以表示在各類表象中探明因果后進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),符合文意,保留。B項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”即人們?cè)趯?shí)踐中得來(lái)的知識(shí)或技能,前文“各類表象”并非具體實(shí)踐,從中無(wú)法獲得經(jīng)驗(yàn),搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“證據(jù)”指能夠證明某事物真實(shí)性的事實(shí)或材料,“尋找證據(jù)”與前文“探明······”之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,與文意不符,排除。D項(xiàng)“線索”指事物發(fā)展的脈絡(luò)或探求問(wèn)題的途徑,“尋找線索”與前文“探明······”不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,與文意不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“意義”指價(jià)值、作用,與“概括”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《易代:侯岐曾和他的親友們》41.在Excel中,絕對(duì)引用的特點(diǎn)是當(dāng)單元格的行、列變化時(shí),公式中的行號(hào)與列號(hào)都會(huì)隨之變化。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。Excel提供了相對(duì)引用、絕對(duì)引用和混合引用3種引用方式。使用絕對(duì)引用后,被引用的單元格與引用公式所在單元格之間的位置關(guān)系是絕對(duì)的,無(wú)論這個(gè)公式復(fù)制到任何單元格中,公式所引用的單元格不變,因而引用的數(shù)據(jù)也不變,結(jié)果也不變。故表述錯(cuò)誤。42.下列選項(xiàng)四個(gè)圖形中由題干四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步,觀察圖形特征,尋找等長(zhǎng)的平行邊,將其拼合后如下圖所示:因此,選擇B選項(xiàng)。43.①驗(yàn)收②設(shè)計(jì)圖紙③安裝新設(shè)施④審圖⑤拆除舊設(shè)施A.⑤②④①③B.②④⑤③①C.②④①⑤③D.②③④①⑤參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。比較可知:應(yīng)該是先有“設(shè)計(jì)圖紙”,才能按照?qǐng)D紙“拆除舊設(shè)施”,所以首句應(yīng)該是②,排除A選項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定第二句應(yīng)從③④中選擇。比較可知:應(yīng)該是先“審圖”,再“安裝新設(shè)施”,所以④應(yīng)該在③前,排除D項(xiàng)。第三步,觀察分析剩余選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從①③中選擇。比較可知:應(yīng)該是“安裝新設(shè)施”之后才能“驗(yàn)收”,“驗(yàn)收”是最后的步驟,所以尾句應(yīng)該是①,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。44.在Windows系統(tǒng)中,為保護(hù)文件不被修改,可將它的屬性設(shè)置為(
)。A.存檔B.只讀C.隱藏D.共享參考答案:B解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,存檔后可以被更改。B項(xiàng)正確,只讀表示文檔或?qū)傩灾荒茏x取,不能修改也不能儲(chǔ)存。C項(xiàng)錯(cuò)誤,隱藏文件不能保護(hù)文件不被修改。D項(xiàng)錯(cuò)誤,共享文件可被修改。故正確答案為B。45.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來(lái)轉(zhuǎn)折,從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國(guó)內(nèi)研究也比較零散,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥,目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明,國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散,國(guó)家主管部門沒(méi)有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。46.最低限速標(biāo)志屬于:A.禁令標(biāo)志B.指示標(biāo)志C.警告標(biāo)志D.指路標(biāo)志參考答案:B解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步,指示標(biāo)志是交通標(biāo)志中主要標(biāo)志的一種。它是用以指示車輛和行人按規(guī)定方向、地點(diǎn)行駛。指示標(biāo)志的顏色為藍(lán)底、白圖案;形狀分為圓形、長(zhǎng)方形和正方形。常見(jiàn)的指示標(biāo)志如下圖所示:最低限速標(biāo)志是表示機(jī)動(dòng)車駛?cè)肭胺降缆返淖畹蜁r(shí)速限制。一般設(shè)在高速公路或其他道路限速路段的起點(diǎn)及各立交入口后的適當(dāng)位置。根據(jù)上圖示16可知,限速標(biāo)志屬于指示標(biāo)志的范圍。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):禁令標(biāo)志是交通標(biāo)志中主要標(biāo)志的一種,是對(duì)車輛加以禁止或限制的標(biāo)志,如禁止通行、禁止停車、禁止左轉(zhuǎn)彎、禁止鳴喇叭等。禁令標(biāo)志的顏色,除個(gè)別標(biāo)志外,為白底,紅圈,紅杠,黑圖案,圖案壓杠。禁令標(biāo)志的形狀為圓形、八角形、頂角向下的等邊三角形。禁令標(biāo)志有42種。如禁止駛?cè)耄?/p>
。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):警告標(biāo)志是指警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。警告標(biāo)志的顏色為黃底、黑邊、黑圖案,形狀為等邊三角形,頂角向上。駕駛?cè)艘?jiàn)到警告標(biāo)志后,應(yīng)引起注意,謹(jǐn)慎駕駛、減速慢行。如十字交叉:
。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):指路標(biāo)志是向道路使用者傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離,或提供與之相交道路、著名地點(diǎn)、服務(wù)區(qū)等信息的標(biāo)志;它能夠保證道路使用者快速、暢通、準(zhǔn)確地到達(dá)目的地,是一種正確引導(dǎo)交通的信息載體,是保證道路交通暢通的安全設(shè)施。如地名玉門:
。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。47.對(duì)下列文化常識(shí)的解說(shuō),有誤的一項(xiàng)是:A.“永和九年,歲在癸丑”的“永和”是皇帝的年號(hào)。B.“江州司馬青衫濕”的“青衫”指唐代的一種官服。C.“舉臣秀才”中的“秀才”指科舉時(shí)代州縣的生員。D.“六藝經(jīng)傳”中的“六藝”指儒家的六部經(jīng)典著作。參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出有誤的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中“秀才”是漢代以來(lái)選拔人才的一種察舉科目,為優(yōu)秀人才的意思,與后代科舉的“秀才”含義不同。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此,選擇C選項(xiàng)。48.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員甲,因不滿父親再婚,與之?dāng)嘟^往來(lái),在父親晚年孤身一人、身患重病時(shí)拒絕予以照顧,情節(jié)惡劣,構(gòu)成遺棄罪。在本案中,甲違反了(
)。A.法律行為引起的義務(wù)B.職務(wù)要求的義務(wù)C.先前行為引起的義務(wù)D.法律明文規(guī)定的義務(wù)參考答案:D解題思路:【考點(diǎn)】不作為犯罪的義務(wù)來(lái)源【華圖詳解】不作為犯罪即以不作為的形式實(shí)現(xiàn)的犯罪,是指負(fù)有特定的義務(wù),能夠履行該義務(wù)而不履行,侵害了刑法所保護(hù)的合法權(quán)益,因而嚴(yán)重危害社會(huì),依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。由此可知構(gòu)成不作為犯罪的前提條件是行為人應(yīng)當(dāng)負(fù)有特定的作為義務(wù)。義務(wù)的來(lái)源包括:法律上明文規(guī)定的義務(wù),行為人職務(wù)上、業(yè)務(wù)上規(guī)定的義務(wù),行為人的法律行為所產(chǎn)生的義務(wù)以及行為人先前行為所產(chǎn)生的義務(wù)。本題中甲拒絕照料病重的父親,違反了法律規(guī)定的直系親屬之間在特定情況下的撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)即法律上明文規(guī)定的義務(wù),故D正確?!救A圖提醒】不作為犯罪的義務(wù)來(lái)源:法律上明文規(guī)定的義務(wù);行為人職務(wù)上、業(yè)務(wù)上規(guī)定的義務(wù);行為人的法律行為所產(chǎn)生的義務(wù);行為人先前行為所產(chǎn)生的義務(wù)。49.去年,甲和乙兩種水果的價(jià)格比是4∶3,由于乙水果今年收成不好,所以價(jià)格上漲了5元,價(jià)格比變成了4∶5,則今年乙水果的價(jià)格比甲水果:A.低3元B.低2.5元C.高3元D.高2.5元參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。第二步,設(shè)去年甲水果的價(jià)格為4x元,乙水果的價(jià)格為3x元。根據(jù)題意,列方程4x∶(3x+5)=4∶5,解得x=2.5(元)。則今年乙水果的價(jià)格比甲水果高(3×2.5+5)-4×2.5=2.5(元)。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:
第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用比例法解題。第二步,去年甲、乙水果的價(jià)格比是4∶3,可理解為甲水果價(jià)格是4份,乙水果價(jià)格是3份,甲水果的價(jià)格比乙水果價(jià)格多一份;同理今年甲、乙水果的價(jià)格比是4∶5,甲水果的價(jià)格比乙水果價(jià)格少了一份。甲水果的價(jià)格不變,乙水果價(jià)格升高了5元,價(jià)格提高了兩份,一份為2.5元。故今年乙水果的價(jià)格比甲水果高2.5元。因此,選擇D選項(xiàng)。50.質(zhì)檢部門對(duì)ABCDE五種不同品牌的32寸平板電視機(jī)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn):A的耗電量低于B,B的耗電量不比C高,D的耗電量不如E低,E的耗電量不如B低,其中兩種品牌電視機(jī)的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實(shí)不符的一項(xiàng)是:A.B和C的耗電量相同B.A和C的耗電量相同C.A的耗電量低于DD.E的耗電量不如C高參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理選非題。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由“A的耗電量低于B”,可知①A<B;由“B的耗電量不比C高”,可知②B≤C;由①②可得:③A<B≤C;綜上可知,A的耗電量一定小于C,B項(xiàng)陳述與事實(shí)不符。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。根據(jù)題意可知,A<B≤C,B≤E≤D。第二步:根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。A項(xiàng),根據(jù)A<B≤C可知,B和C的耗電量可能相同,該項(xiàng)說(shuō)法可能正確。B項(xiàng),根據(jù)A<B≤C可知,A的耗電量一定小于C的耗電量,即兩者不可能相同,該項(xiàng)說(shuō)法肯定不正確。C項(xiàng),根據(jù)A<B≤C,B≤E≤D可知A<B≤D,那么A的耗電量一定低于D,該項(xiàng)說(shuō)法正確。D項(xiàng),根據(jù)B≤C,B≤E≤D可知,C和E的大小無(wú)法確定,可能存在E的耗電量不如C高,該項(xiàng)說(shuō)法可能正確。第三步:再次標(biāo)注答案本題為選非題,故正確答案為B。51.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的,首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要,但如果人“立”不住,產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________,更因?yàn)閮?nèi)容是需要人來(lái)創(chuàng)造的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.昭示固然支撐B.明示當(dāng)然支持C.暗示雖然后盾D.顯示肯定支柱參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)表達(dá)的是“魯迅精神”的作用,根據(jù)詞義判斷備選詞語(yǔ)。第三步,第二空不好辨析,直接看第三空,辨析備選詞語(yǔ)的差別,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,文段意在說(shuō)明魯迅精神對(duì)當(dāng)代文化建設(shè)的作用,用“暗示”“顯示”來(lái)修飾其精神的影響作用,不恰當(dāng),排除C、D。第三空,“支撐”有支柱、主干之義,凸顯出內(nèi)容對(duì)于產(chǎn)業(yè)的重要性,比“支持”更恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)首句可知,該句要表達(dá)的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項(xiàng)“昭示”指明白宣示或顯示,符合文意。B項(xiàng)“明示”指明確表示,符合文意。C項(xiàng)“暗示”指不明白地表示意思,用含蓄的言語(yǔ)或示意的舉動(dòng)使人領(lǐng)會(huì),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn),該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來(lái)”的含義,并沒(méi)有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。文段第二句話是承認(rèn)“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實(shí)的,接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)——立人。A項(xiàng)“固然”指當(dāng)然,理應(yīng)如此,表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折,符合文意。B項(xiàng)“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣,無(wú)法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空?!爸巍敝钢С志置媸共槐罎?,“產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”,意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。52.完璧歸趙∶《廉頗藺相如列傳》A.舍生取義∶《秋水》B.水落石出∶《醉翁亭記》C.盤根錯(cuò)節(jié)∶《論毅力》D.功虧一簣∶《促織》參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“完璧歸趙”出自《廉頗藺相如列傳》,二者屬于典故與出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“舍生取義”出自《孟子·告子上》,排除;B項(xiàng):“水落石出”出自《醉翁亭記》,二者屬于典故與出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“盤根錯(cuò)節(jié)”出自《后漢書(shū)·虞詡傳》,排除;D項(xiàng):“功虧一簣”出自《尚書(shū)·旅獒》,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。53.在規(guī)范性公文中,應(yīng)當(dāng)使用“擬”“打算”“準(zhǔn)備”等詞匯修飾意圖和要求。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。準(zhǔn)確是公文寫作最基本要求。公文是用來(lái)宣傳方針政策的,是用來(lái)解讀政策法規(guī)的,是用來(lái)指導(dǎo)工作的,是用來(lái)解決問(wèn)題的?!皵M”“打算”“準(zhǔn)備”這些詞都不夠準(zhǔn)確,不符合公文語(yǔ)言要求。故表述錯(cuò)誤。54.理想對(duì)于(
),相當(dāng)于(
)對(duì)于行動(dòng)。A.現(xiàn)實(shí)作風(fēng)B.動(dòng)機(jī)規(guī)劃C.藍(lán)圖希望D.奮斗目標(biāo)參考答案:D解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),前兩詞構(gòu)成反義關(guān)系,后兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),前兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后兩詞為依據(jù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),藍(lán)圖可以象征理想,后兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)理想,通過(guò)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),前后兩詞均為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。55.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義,以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)參考答案:C解題思路:本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義,但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。A項(xiàng),立體化整合旅游目的地的資源要素,并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。B項(xiàng),依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),開(kāi)拓新的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),不符合定義。C項(xiàng),電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,電商平臺(tái)在價(jià)值鏈的銷售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息,提供銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢,從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),并不涉及價(jià)值鏈,且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”,其關(guān)鍵信息為:價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):立體化整合旅游目的地的資源要素,沒(méi)有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義;B項(xiàng):開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道,是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu),沒(méi)有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”,不符合定義;C項(xiàng):消費(fèi)者查詢貨物即時(shí)情況,體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,符合定義;D項(xiàng):核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈,且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。價(jià)值鏈的數(shù)字重生:“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”;價(jià)值鏈的數(shù)字新生:“用戶價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為給用戶帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn),符合“用戶價(jià)值為中心”,整合旅游目的地的資源要素,符合“融合新價(jià)值鏈要素”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;B項(xiàng):依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道,是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新,不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除;C項(xiàng):電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況,符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”,符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,當(dāng)選;D項(xiàng):核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn),不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)”,不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義,排除。故正確答案為C。56.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定的可以解除事業(yè)單位工作人員聘用合同的情形包括:
①連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日
②1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日
③年度考核不合
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