六年級(jí)語(yǔ)文科第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試卷

．．小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科下冊(cè)期末檢測(cè)模擬試（卷）學(xué)校

班級(jí)

姓名

成績(jī)一、積累與運(yùn)用（35分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫得又對(duì)又好分）zhēnɡrónɡduànliànsuànbànliafanɡdànshēnɡ()()()()()2．給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“”標(biāo)出）載人飛船（zǎizi）鍥而不舍（aqì）漩渦（ánxuàn）引吭高歌（hánɡkànɡ）3．把成語(yǔ)填寫完整，并按要求完成（分）安然無(wú)（）（）有成效

贊嘆不（）人聲（）沸

驚心動(dòng)（）千（）一發(fā)選擇上面的一兩個(gè)成語(yǔ)，并寫一寫“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功后人們的表現(xiàn)。4.把下面的句子補(bǔ)充完整分）（1）人非生而知之者，。（2），總把新桃換舊符。（3）不精不誠(chéng)，。（4）人固有一死，或，或。5、判斷（4分）（1孰為汝多知乎？”這句話是反問句）（2）因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。這句話用了一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）3各具特色的民居》第二單“民風(fēng)民俗”中的一篇散文。（）（4）作者為了表現(xiàn)賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)采用了把她美麗的幻象與真實(shí)的處境對(duì)比起來寫的方法）6、按要求完成練習(xí)分）1

（1）瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣句）（2）學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)即將開始舉行改病句）（3家鄉(xiāng)的變化真大，子寫具體）（4）世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（轉(zhuǎn)換成陳述句）7、連線，給古詩(shī)找朋友分）本自同根生，相煎何太急？才始送春歸，又送君歸去。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

蘇軾（宋）鄭燮（清）王觀（宋）曹植（三國(guó)魏）8、幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)，你一定接觸了不少中外名篇名著，請(qǐng)分別列舉分）作者

作品

人物我國(guó)---（）（）（）外國(guó)---（）（）（）9、畢業(yè)在即，你給同學(xué)寫幾句贈(zèng)言，并選用一首古詩(shī)中的名句來表達(dá)你們之間的依依惜別之情（句中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名（4分）贈(zèng)言：詩(shī)句：二：口語(yǔ)交際（4分）（1）我到醫(yī)院接病愈回家的媽媽，看到媽媽我說：“”，看到照顧媽媽的護(hù)士，我說：“”。走到醫(yī)院門口，我對(duì)相送的醫(yī)生說：“”。（2）400米比賽就要開始了！請(qǐng)你給本班運(yùn)動(dòng)員鼓鼓勁。三、閱讀天地（30分）（一）課內(nèi)閱讀1、讀片段，完成練習(xí)）照北京的老規(guī),春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了“臘七臘八，凍死寒2

鴉這是一年里最冷的時(shí)候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。①這段話選自，作者是我國(guó)著名語(yǔ)言大師，我們?cè)x過他的文章，例如。②這兩段文字主要向我們介紹北京的春節(jié)從

開始，這一天，人們要

還要③文章除這一部分詳寫外還詳寫了、、其它部分略寫。按一定順序進(jìn)行有詳有略的敘述的好處是：(二)“成”與“功”

的活動(dòng)，失敗者對(duì)于成功一方面是羨慕不已另一方面是急躁不安巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書。洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣功是成的基礎(chǔ)一個(gè)人要想取得成功必須要經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來。重重地落在石頭上啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡然而經(jīng)過一年兩年??堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。如果成功很容易無(wú)需奮斗就能達(dá)到的話如果成功不是需要功的積累不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川。博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。在通向成功的路上無(wú)捷徑?jīng)]有寶葫蘆以與其坐著羨慕別成3

倒不如站起來積累自己的“功知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長(zhǎng)期孕育任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)成功是自私的它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢成功又是公平的它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1、根據(jù)文章內(nèi)容填空分）“成密切關(guān)系是功的是成的；成功對(duì)于懶漢來說是

的，對(duì)于奮斗者來說又是

的。2水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǚ郑〢、水滴能穿石頭。B、水不停地滴，石頭能被滴穿。比喻不斷努力，有恒心，事情一定能成功。C、比喻只要有信心，事情就一定能成功。3、文中舉了哪幾個(gè)事例說明“功到自然成”？（分）4石穿對(duì)你有什么示？請(qǐng)結(jié)合你學(xué)習(xí)生活實(shí)際用一兩句話寫下來。（4分）5、王羲之，20年臨池學(xué)書李時(shí)珍，數(shù)十年如一日搜集整理??成功離不開持之以恒，請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列有關(guān)時(shí)間的格言分）（1時(shí)間給懊悔。

者留下智慧和力量給

者留下空虛和（2）不愧對(duì)今天的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你；丟失了今天的人，明天會(huì)給你。第三部分

習(xí)作（30分）多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束繽紛的童年一定有很多難忘的人或事選擇一個(gè)寫一寫可以寫難忘的一件事也可寫舍不得的一個(gè)人??無(wú)論寫什么內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順，感情要真實(shí)就好，400字以上。好文章不厭百回改，別忘了修改自己的作文。4

5

6

第一套附答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、蒸融鍛煉蒜瓣裂縫誕生2、第二個(gè)第一個(gè)第一個(gè)第一個(gè)3、略句子通順，符合要求即可4、略5、∨××∨6、瑪麗攪拌著礦渣。學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始舉行。復(fù)合句意即可。世界上沒有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的。7、8、9、略第二部分閱讀課內(nèi)1、難道是他的智力不如前一個(gè)人嗎？說不是這樣的。《學(xué)弈》讀書做事應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。2、被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后3、不確定指生活中不可預(yù)知的曲折、坎坷、磨難如：下崗，失業(yè)、生病、車禍?

生活中的不確定有很多，例4、水盆飯碗凝然朱自清《匆匆》

無(wú)奈和惋惜

珍惜時(shí)間

仿寫略5京的春節(jié)》老舍《貓》林海原》臘八

煮臘八粥泡臘八蒜除夕、初一、十五

作者這樣有詳有略的敘述，點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出給人留下深刻的印象。課外（三與“功1、積累基礎(chǔ)

自私

公平2、B