小學數(shù)學內容的具體編排

僅供個人參考

小數(shù)教內的體排一年級上

數(shù)與代數(shù)第單：一數(shù)清物體個數(shù)能做到圖數(shù)結合）第單：一能夠比較物體的多少體的長短）

空間與圖形第單：識體圖（直觀認識長方體體、球。由立體圖形的表面象出長方形、正方形、

統(tǒng)計與概率

實踐與綜合應用第單數(shù)學樂運用數(shù)序的組成以的計算、前后方位、大小比較等知識。）第九單元：我們的校園第單：復第單：1各數(shù)三角形和圓）認和減（、讀、寫1—5，1基數(shù)與序數(shù)；比較來兩個數(shù)的大??；加法的含義及算式的讀法；減法法的含義及減法算式的讀法0意義讀寫有關0的減運算）第單：—10的認

第單：分（按物體的大小、形狀、顏色途等不同的標準進行分類）第單：復識加

認識、加減法、看圖列式；8、9的認識的識、加減法；加減混合運算）第單：11各數(shù)的識第單認鐘鐘面、時針、分針的認識；認識整點與幾點半兩種方法表示整點和幾點半。）第單：20以的進位減

湊十法計算；滲透加法交換律思想）第單：復一年級下

第單：20以的退第單：位（上

第單計

第單：20以的退位法

(加做減、破十；下前后的認識識方

單

位法

（通過游園活動走20以退位減法表；以內退位算式與數(shù)的比較大小)

位“左右”建立左右的標準識左右的相對性）

條形統(tǒng)計圖驗和整理的過程

進知識以退位減法的實際運用）第單：一，第單：100以內

第單：形

）

一

（正確認識個十位的的識

（數(shù)的組成；數(shù)的

拼（

體會長方形、

第單復

數(shù)字含義）順序及其比較大小十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法）第單：識民（元角分的認識及其相互之間的轉換關系單的計

正方形的特征；體會立體圖形之間的關系及平面和立體圖形之間的關系。）第單：復

習

第單小小商運用元、角、分）第單：復不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考算）第單：100以內的法減(

（整十數(shù)加、減整十數(shù)；兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)）第單認時鐘面的深入認識；正確地使用時間的變換）第單：規(guī)

圖形數(shù)的規(guī)律變幻的發(fā)現(xiàn)）第單：復二年級上

第單長度單（用參照物度量物體的長度直尺度量物體的長度規(guī)

第單：的步識（從具實物中抽象出角的各部分名稱；畫角的方法；認識直角三角形中

第單計(識簡單條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表整理的過程步掌

第單我高根據(jù)米、厘米的知識，測量身邊物體的長度和高度進行簡單統(tǒng)計。）第單：一，定長度的線段）

的直角來測量一個角

整

一（

從不同的角度觀察第單：100以內

是不是直角）

理的方法據(jù)統(tǒng)

物體小棒和活動角拼擺的法減()

（不

第單：察

單

各種圖形）進位加加位減、（培養(yǎng)一種觀察的能

的問題)

第單：學角退位減、加減混合、加減法估算）

力）第單：復

第單復習

第單：復第四單元：表內乘法一)

（乘法的初步認識、2-6的乘法口訣）第六單元：表內乘法二)的乘口訣、8的乘法口訣、9的乘口訣）第單：復二年級下

第單解問利用蹺蹺板包房兩個板塊模塊學會用加減兩步計算解決問題；認識小括號，用小括號列綜合算式乘法和加法兩步計算解決問題）第二單元：表內除法（）除法的初步認識、

第單：形變（角和鈍角、平移和旋轉）第單：復

第單計（填寫單的復式統(tǒng)計表驗數(shù)的過程握數(shù)據(jù)收法并解決實際問題；

第單：一（用圖形變換學會剪紙）第單：多（過實際能夠更深刻地理解克與千克的比較）第單：復用乘法口訣求商第四單元：表內除法（）用7、9的法口訣求商、解決問題）第單：以數(shù)認（1000內數(shù)的認識、10000以數(shù)的認識、整百不得用于商業(yè)用途

統(tǒng)計圖據(jù)統(tǒng)計表初形統(tǒng)計圖的方法）第單復習

僅供個人參考整千數(shù)加減法）第單克千認識克與千克夠活用兩者之間的轉換用并解決實際問題）第單：以數(shù)加和法一

兩位數(shù)加兩位數(shù)算兩位數(shù)減兩位數(shù)；口算、筆算幾百幾十數(shù)加計百幾十數(shù)；口算算幾百幾十數(shù)件幾百幾十數(shù)）第單：規(guī)（圖形、數(shù)列的變化規(guī)律）第單：復三年級上

第單：量

（毫米、

第單：邊第八元能第單：測（生活中分米的認識；千米的認識；（四邊形；平行四邊

性

的數(shù)學）噸的認識）

形；周長；長方形和正（通過生活事例，第四元有數(shù)除第單：以數(shù)

方形的周長；估計）

理解事件發(fā)生的

法

（數(shù)加和法二以內的加法；萬以內的減法；加減法的驗算）第單：余的（除法豎式的書寫形式及

確定性和不確定性；通過操作，體驗事件發(fā)生的確定性和不確定性）

第單：、、（認識古代的計時單位用解決實際問題）第單：一，各部分的名稱余數(shù)除法

一

（學會制作作息表）的意義及各部分名稱；用

第單：數(shù)初用余數(shù)除法的知識解決生活中

認

（認識古代的分數(shù)；第單：、、（秒的認識；時間的認識）第單：位乘

運用并解決實際問題）第單：能（通過生活事例解事件發(fā)生的確定性和不確定性）位法）

（口算乘法；筆算乘

第單學角擲擲第單：數(shù)初認

（分數(shù)的初步認識；幾分之一；分數(shù)的簡單計算）第單：復三年級下

第單：數(shù)一

第單：置

第單計

第單：置方數(shù)除

（口算除法；筆

方

（辨認東南西北

分

（通過現(xiàn)實的數(shù)學活動算除法）

四個方向確定的一

析；平均數(shù)）

養(yǎng)辨認方向的意識一步第單：月

（年

個方向認其它三個

發(fā)展空間觀念。）月日的認識；24時時法）方向）

第單：數(shù)一第單：位乘

第單：（面

數(shù)除

（運用解決實際不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考位

（口算乘法；筆算乘

積和面積單位的認識；

問題）法）第單：數(shù)初

長方形方形面積的計算積單位間的進

第單：（學會簡單的制作圖表分析事實狀認

識小數(shù)；簡單的小

率；公頃、平方千米）

況）數(shù)加減法）第單解決問（用乘法解決兩步計算問題除法解決兩步計算問題）

第單：復

第單：作歷第單：（生活中的數(shù)學）第單：數(shù)初第單：復

認

活中的數(shù)學認識中國的面積；學習小數(shù)；對商品的價格進行觀察)第單設計校（根據(jù)方位的知識設計校園受數(shù)學在日常生活中的作用步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力）第單：學

（感受數(shù)學在日常生活中的作用步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力第單：復四年級上

第單：數(shù)認

第單：的第六元統(tǒng)計

第單：數(shù)認（億以內數(shù)的認識的產

量

（直線、射線和角；式

億有大

設計方案，生十進制計數(shù)法以上數(shù)的認識；計算工具的認識；

角的度量；角的分類；畫角）

條形統(tǒng)計圖據(jù)單

感知1億大?。┑趩危何怀擞糜嬎闫饔嬎悖?/p>

第單：行

問

位

（格子乘法學會三位第單：位乘

邊和形垂直與

題、提出問題、解

數(shù)乘兩位數(shù)的估算）位

（口算乘法；筆算乘

平行行四邊形與梯

決問題生活中

第單：行邊法）第單：數(shù)兩

形）第單：復

找到復式統(tǒng)計圖，數(shù)

和形帶）

（神奇的莫比烏斯四年級下

數(shù)除（口算除法；筆算除法；除數(shù)接近整十數(shù)，用四舍五入法把除數(shù)看作整十數(shù)試商）第單：復第單：則算（乘除運算歸納同級的運算順序；積商之和（差）的混合運算納有小括號的混合運算的順序結四則

第單：置方（據(jù)方向和距離兩個條件確定物體的具體位置出物體的具體位置）

據(jù)分析）第單復習第單計（折線統(tǒng)計圖的特點據(jù)折線統(tǒng)計圖回答問題體會統(tǒng)計的作用。）

第單：記賀嗎（通過對收賀卡的統(tǒng)計據(jù)閱讀材料計算所需要的紙張數(shù)和樹木的數(shù)量，并提出合理化建議。）第單數(shù)學廣（烙餅問題；沏茶問題；等候問題；田忌賽馬）第單：復第單：算律簡運（根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力展思維的靈活性數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系用所學不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考混合運算的運算順序法交換律、結合律）

第單：角（三角形的特性形

第單復習

知識解決簡單的實際問題）第單營養(yǎng)午（根第單：算律的內角和；圖形簡運（加法運用定律；的拼組）

據(jù)統(tǒng)計知識單的數(shù)量關系，制定餐譜，并提出合理五年級上

乘法運用定律；簡便計算）第單：數(shù)意和質數(shù)的產生和意義；小數(shù)的讀法和寫法數(shù)的性質；小數(shù)的大小比較；小數(shù)點移動生活中的小數(shù)一個小數(shù)的近似值）第單：數(shù)加和法（豎式計算小數(shù)加法和減法數(shù)點對齊的算理小數(shù)加減法計算的一般方法進行驗算小數(shù)加減法的混合運算運算定律進行小數(shù)混合運算的簡便計算）第單：復第單小數(shù)乘（小

第單：復第單：察

化建議）第單：數(shù)意和質（具體的生活情景中進一步感悟小數(shù)的含義，加深對小數(shù)意義的理解）第單：角（生活中的數(shù)學）第單：數(shù)加和法主探索小數(shù)加、減法的計算方法解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算）第單學角小管（集家中一周的開支情況，制成折線統(tǒng)計圖，并提出合理化的建議）第單：復第單計第單元小數(shù)除（用數(shù)乘整數(shù)；小數(shù)乘小數(shù)；積

（三個角度觀察單個

與能

（幾分計算器探索規(guī)律；解決問的近似數(shù)；連乘、乘加、乘

實物、個立體圖形；根

之一表示事件發(fā)生

題）減數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)）

據(jù)單個角度觀察到的形狀想象立體圖形

的概率第單觀物（歷示事件觀察的過程悟到從不同第單小數(shù)除（小數(shù)除以整數(shù)個數(shù)除以小

合圖形的觀察）第單：邊

的所有可能結果

的位置觀察物體看到的形狀是不同的過拼搭活數(shù)；商的近似數(shù)；用計算器

的積

（平行四邊形

偶

動養(yǎng)空間想像和推理能探索規(guī)律；解決問題）第單：易程

的面積；三角形的面積；的面積；組梯形的

位數(shù)）

力）第單易程量用母表示數(shù)；方程的意

面積；組合圖形的面

第單復

一，找律

制作簡易彈義方程復雜的方程)第單：復

積）第單：復

習

簧秤，通過測量、統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)規(guī)律（胡克定律）。第單：計可性鋪鋪（索密鋪規(guī)律據(jù)面積知識，設計鋪地方案。）第單：學角（郵政編碼的解讀份證號碼的解讀；編學號；編書號）第單：復五年級下

第單：數(shù)倍

第單：形

第六單：第一元圖的換不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考（因數(shù)和倍數(shù)；2的變換軸對稱；旋轉；計折（設計鑲嵌圖形）倍數(shù)的特征；質數(shù)和合數(shù)）

欣賞設計）

線統(tǒng)計圖解其

第單粉刷圍據(jù)第單：數(shù)意三元長體

需

表面積的知識和簡單的數(shù)和質

數(shù)的產生；分數(shù)

和方

（長方形；

要，選擇條形、折

量關系解決實際問題。）的意義；分數(shù)與除法；真分

正方形方形和正方

線統(tǒng)計圖直觀

第單：數(shù)意數(shù)和假分數(shù)數(shù)的基本性

形的表面積積和體

效地表示數(shù)據(jù)

和質

（生活中的數(shù)學）質；約分；通分；分數(shù)和小數(shù)的互化)第單：數(shù)加

積單位積單位間的進率；容積和容積單位）

簡單的分析和預測)第單復

第單：電用畫圖的方法發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，并根據(jù)規(guī)律解決問和法

（同分母分數(shù)加減

第單：復

習

題)法；異母分數(shù)加減法；分數(shù)加減混合運算）第單：復

第單：學角9件物品中找次品)第單：復六年級上

第單分數(shù)乘（分數(shù)乘法；解決問題；倒數(shù)的認識）第單分數(shù)除（分數(shù)除法；解決問題；比的意義；比的基本性質；比的應用）

第單：（能用數(shù)對表示具體情境中物體的位置在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置）第單：（認識圓；圓的周長；圓的面

第單計計圖的特點和作用，計圖對三形統(tǒng)計析與描述）

第單：（活中的數(shù)學）第單：圓圓的知識實際運用）第單：定跑（根據(jù)園的周長和組合圖形割補的知識決實際問第單：分

（百

積）

第單復

題）分數(shù)的意義和寫法分數(shù)

第單：復

習

第單：分

百與小數(shù)的互化分數(shù)與分數(shù)的互化用百分數(shù)解決問題—折扣、納稅）第單：復

分數(shù)與分數(shù)的互化用百分數(shù)解決問題—折扣、納稅）第單合理存（據(jù)利率和稅率等知識解決世界問題。）第單數(shù)學廣用不同的方法解決雞兔同籠問題）第單：復六年級下

第單：數(shù)

感悟

第單：柱

第單計

第單：行里正負數(shù)是表示兩個相反的

圓（圓柱的認識；

（

從統(tǒng)計圖中提

數(shù)（

根據(jù)周長知識、比數(shù)；數(shù)的意義和讀寫法；認圓的面積；圓識數(shù)軸數(shù)軸上表示正負柱；圓錐的

取統(tǒng)計信息作計

的知識解決實際問題）第五單數(shù)學廣角數(shù)助數(shù)軸比較正負數(shù)得認錐的體積）

結果據(jù)統(tǒng)計圖

節(jié)用

根據(jù)統(tǒng)計知識、大?。?/p>

第單：理

作

年月日知識位互換知識第單：（比例的

復

（圖形的認識與

或

和簡單的數(shù)量關系解決實意義；比例的基本性質；解比例；成正比例的量；成反

測量；圖形與位置）

簡單的預測）第單理

際問題）第單：理復比例的量；比例尺；圖形的

和習

從統(tǒng)計

（有趣的平衡；設計運動放大與縮小比例解決問題）第單：理復不得用于商業(yè)用途

信息作物俄地解釋統(tǒng)計結果據(jù)

場；郵票中的數(shù)學問題）

僅供個人參考（數(shù)的認識；數(shù)的運算；式與方程）

的的預圖表、平均數(shù)、中位數(shù)性）不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學習、