西游記第6章的讀書心得5篇

第第頁西游記第6章的讀書心得5篇這本書主要講解并描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們經(jīng)受了九九八十一難才取得了真經(jīng)。唐僧是最重要的人物，他是其他三人的師傅，是取經(jīng)隊(duì)伍的重要人物。這里由我給大家共享西游記第6章讀書心得，便利大家學(xué)習(xí)。

西游記第6章讀書心得1

《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝很多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。當(dāng)然他也寫出了古代玄奘的艱辛與不易。

在《西游記》中，我最觀賞的是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子，來到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來真孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空連續(xù)留在唐僧身邊愛護(hù)他取經(jīng)……

讀完后，不由讓我產(chǎn)生很多感想。是什么力氣讓師徒四人和好如初?又是什么力氣讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久，熟悉到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。

《西游記》雖然是一篇一般文章，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒有的不屈不撓的精神、堅(jiān)決的信念、堅(jiān)韌的毅力。我們還有很多不如他們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中勇于開拓，主動向上。我們應(yīng)當(dāng)明白：不經(jīng)受風(fēng)雨，是不會勝利的，由于沒有人會隨任憑便勝利，所以我們做任何事都不應(yīng)當(dāng)放棄。

西游記第6章讀書心得2

只有經(jīng)受了重重困難，才會最終取得勝利。一個(gè)人假如永久順風(fēng)順?biāo)?，那他就失去?zhàn)勝困難的士氣。由于他根本就不能體會在挫折中現(xiàn)次站起來，獲得勝利后的那份喜悅與驕傲。這是我最近讀《西游記》后的感想。

唐僧師徒經(jīng)受了九九八十一難，最終才取得真經(jīng)，修成正果。而且他們一走就是十多年，路上既有妖魔鬼怪，又有堅(jiān)苦惡劣的環(huán)境。難倒唐僧師徒傻嗎?不好好地過一世，去修什么正果?但是假如你這樣理解的話就錯(cuò)了。由于他們有要取得真經(jīng)的信念。為了達(dá)成這個(gè)“信念”他們歷經(jīng)千辛萬苦，最終勝利歸來。假如沒有經(jīng)受過困難取得的勝利，也將不屬于你。

有次考試，我沒有好好復(fù)習(xí)預(yù)備。結(jié)果考得其差無比，只有45分。這讓我慚愧極了。急忙把卷子掩好。當(dāng)老師嚴(yán)峻批判我時(shí)，我簡直無地自容?；氐郊胰允菬o精打采的。媽媽見了忙問：“怎么了，垂頭喪氣的?”我緊急極了，摳著指甲蓋，頭低的不能再低，鼻尖直冒汗。一時(shí)不知如何回答好：”我，我……”媽媽似乎看穿了我的當(dāng)心思說：“沒事，老師跟我說了。你也別太灰心。下次吸取教訓(xùn)!”我聽后放松了些，但心里還是好難過啊!這時(shí)我想起前不久看的四大名著里的《西游記》。唐僧師徒一路上困難重重，差點(diǎn)命都沒有了?？伤麄兌紱]有后退，想到放棄。我這點(diǎn)失敗算什么了。下次仔細(xì)復(fù)習(xí)考好就是了。

是呀!只要心中有信念。遇到任何困難都堅(jiān)守自己的信念，迎難而上。最終困難都會被戰(zhàn)勝的。加油吧!少年!不要輕意被困難5_噢!

西游記第6章讀書心得3

孫悟空出家巡游的最初目的是長生不老，后來被誘導(dǎo)到成佛的目標(biāo)，可以說是違反了孫悟空的初衷。對多數(shù)人來講，長生不老就可以了;成不成佛，未必是終極目標(biāo)。孫悟空是自由的追求者，但他對自由的理解基本是道教的，佛教的層次還沒到達(dá)：“皇帝輪番做，明天到我家”，還是政治自由的檔次。所以他對政治體制壓迫特別反感，而對社會習(xí)慣壓迫示以寬容。

問題還可以這樣理解：唐僧是儒教人物，為了迎合統(tǒng)治者是三教合一的流俗，他自己可以假裝以佛教為目的，以完成皇帝的儒教訴求;孫悟空是道教人物，為了生命的弘揚(yáng)與擴(kuò)張，他可以假佛教之名以行道教之實(shí)，挾大關(guān)照之之陽光、以施九流之狐媚、以制眾人，瓦解佛教的本初目的;豬八戒是藏傳佛教人物，公開挑戰(zhàn)中原傳統(tǒng)，就是為了使他的異樣佛教習(xí)慣，成為取經(jīng)路線圖的基本佛教民間樣本。只有沙和尚是漢傳佛教人物，但是他理解不深，他從本初意義上理解了什么是佛，但不知道怎樣才能成為佛!!!

成佛成菩薩的那天，師徒四人看法迥異，莫非是偶然的嗎?取經(jīng)是如來的規(guī)定動作，而不是師徒四個(gè)人的共同抱負(fù)。

西游記第6章讀書心得4

一部古老的神話故事，但卻引起了我們的寵愛，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動畫片與圖畫書。但如今，我不僅看與讀，而且還學(xué)會了思索?！段饔斡洝分刑粕?、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都非常了解?？傊?，師徒四人每人都有特長和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的特長，哪怕是他們的短處也必需看看自己是不是也有，假如有的話，要努力改正，成為一個(gè)完好的人!

《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著，已經(jīng)在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn)，只想對其中的人物談?wù)勛约旱南敕?。在其中，我最觀賞孫悟空的英勇機(jī)靈，豬八戒的情感真實(shí)，沙僧的任勞任怨，唐僧的和善待人。

《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇怪的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的人物形象，幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為，《西游記》在藝術(shù)上的成就，是勝利地制造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。

吳承恩塑造的孫悟空，嫉惡如仇，神通廣闊，一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動失去了往日的威嚴(yán)，或一命嗚呼，或束手就擒，這都反映了吳承恩掃蕩社會丑惡現(xiàn)象和丑惡勢力的劇烈愿望，也是《西游記》民主性精華之所在。

《西游記》的語言生動流利，尤其是人物對話，富有鮮亮的獨(dú)特特征，富有濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩擅長提煉人民生活中的口語，汲取它的新奇有力的詞匯，利用它的富有改變的句法，加工成為一種美麗的文學(xué)語言。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)時(shí)為何不能像他們一樣堅(jiān)持究竟呢?或許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是勝利了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種勝利啊!由于我去做了，而且堅(jiān)持到了最終。

西游記第6章讀書心得5

今年寒假我讀完了這篇文章——西游記。

《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝很多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。

在《西游記》中，我最觀賞的是《真假悟空》的.故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子，來到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來真孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空連續(xù)留在唐僧身邊愛護(hù)他取經(jīng)

讀完后，不由讓我產(chǎn)生很多感想。是什么力氣讓師徒四人和好如初?又是什么力氣讓他們?nèi)』卣娼?jīng)?我想了很久，熟悉到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。