學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)-1

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文1

吸收了上學(xué)期的工作閱歷，這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多！結(jié)合師范生實(shí)際，依據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色，設(shè)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習(xí)生活！某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等，大家從中都能學(xué)到了肯定的師范生技能，特殊是ppt制作，大家的進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺(jué)得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大主動(dòng)，例如試講，這對(duì)我本身的宣揚(yáng)力度和能力缺乏有關(guān)吧，但的確每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的！

另一方面，我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，把握大家學(xué)習(xí)狀況等，并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施！并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面沉著、進(jìn)步了許多，更加主動(dòng)地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法，更重要的是，我可以準(zhǔn)時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)！

這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成，同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到許多東西，這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對(duì)我工作的支持，感謝！

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文2

上個(gè)學(xué)期，我榮耀地當(dāng)上了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員，我十分珍惜這份榮譽(yù)，盡盡職盡責(zé)干好分內(nèi)外的每一件事。

我負(fù)責(zé)檢查各班的早讀和中午朗誦狀況，我公平公正地記錄每個(gè)班的真實(shí)狀況，假如碰到哪個(gè)班級(jí)的老師不在班內(nèi)，班里很亂，我就催促幫助班干部整頓紀(jì)律。

除了做好這些，我還主動(dòng)幫助同學(xué)，提高學(xué)習(xí)成果，為了幫同學(xué)提高寫作水平，我?guī)退麄兘⒉┛?，相互留言、評(píng)論，溝通寫作心得。

這個(gè)學(xué)期我想增加一些活動(dòng)。比方：成立一個(gè)文學(xué)社團(tuán)。在老師的幫助下，我們招募喜愛(ài)寫作、文筆好的同學(xué)加入文學(xué)社團(tuán)，每周活動(dòng)一次，溝通寫作技巧、續(xù)編故事情節(jié)。每個(gè)學(xué)期舉行一次寫作大賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們寫作文的主動(dòng)性。

上學(xué)期，我由于閱歷缺乏，有很多地方做的不夠主動(dòng)，大部分都是老師布置任務(wù)才去做。以后我會(huì)更加努力，主動(dòng)主動(dòng)地參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱情地為同學(xué)服務(wù)。

請(qǐng)大家監(jiān)督我?guī)椭?，我肯定不辜?fù)老師與同學(xué)的期望。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文3

來(lái)到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。

我很愿意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與缺乏，總結(jié)閱歷，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。

1、許多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我準(zhǔn)時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便準(zhǔn)時(shí)精確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)支配。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠準(zhǔn)時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試留意事項(xiàng)這些詳情信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在缺乏，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)了自己平常工作時(shí)存在的缺乏。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)覺(jué)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成果。具體方法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的狀況。班會(huì)是一個(gè)特別好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，溝通。然后，準(zhǔn)時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問(wèn)題的方法。

2、在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成果，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

本學(xué)期，通過(guò)平常的觀看，我發(fā)覺(jué)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)覺(jué)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推延到明天，而明天又會(huì)推到后天。

老師不行能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結(jié)并準(zhǔn)時(shí)向老師反饋，老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把如今的問(wèn)題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手預(yù)備復(fù)習(xí)方案，并且準(zhǔn)時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我準(zhǔn)時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)，我也準(zhǔn)時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成果。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息準(zhǔn)時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要把握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商議?，制定一個(gè)嘉獎(jiǎng)方案與措施。比方，在本次期末考試中，對(duì)成果優(yōu)異的同學(xué)嘉獎(jiǎng)一個(gè)筆記本，一支筆。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

3、第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。

作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)相對(duì)比較好的成果，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的主動(dòng)性，調(diào)整班風(fēng)。具體的說(shuō)，就是平常以身作則，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué)，踴躍回答下列問(wèn)題，仔細(xì)按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)看法，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡(jiǎn)單很好的做到每一點(diǎn)，更不簡(jiǎn)單堅(jiān)持。比方在主動(dòng)回答下列問(wèn)題方面，我應(yīng)當(dāng)向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的典范。

本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠仔細(xì)聽講，主動(dòng)協(xié)作老師的教學(xué)，有一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，但也存在著一些問(wèn)題，以及缺乏。

首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)覺(jué)并且意識(shí)到了這方面的缺乏，在今后的工作中，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的改善這些缺乏。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的主動(dòng)性，調(diào)整班風(fēng)。

閱歷：

本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的協(xié)作。

同時(shí)我也積累了很多工作方法，工作看法方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的看法，注重詳情方面，從整體上把握。事情總是在進(jìn)展的過(guò)程中改變著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文4

大學(xué)生活已過(guò)了兩年，在這兩年的時(shí)間里，我始終擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時(shí)競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠主動(dòng)地協(xié)作老師工作，支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時(shí)間支配出來(lái)時(shí)，認(rèn)真地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中，鼓舞同學(xué)們主動(dòng)報(bào)考，每次考試前，催促同學(xué)們仔細(xì)備考。

5.常常煽動(dòng)并帶著同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，如：全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓舞大家以競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

6.主動(dòng)召開班會(huì)，鼓舞同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)方法、相互幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氣氛中。

7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)主動(dòng)解答與幫助，假如我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺(jué)得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些：

1、用一顆主動(dòng)、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事，假如不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不管成果的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)時(shí)當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，肯定

要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，肯定要把工作做好。到如今，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。假如一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽擱整個(gè)班級(jí)成果提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓舞自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文5

我們?cè)谝黄饛椬嗍銓懹涗洉r(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，大一快過(guò)去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我很多新的體會(huì)，也讓我得到了很多珍貴的閱歷，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友情。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職，不用干什么的?？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永久記得自己當(dāng)時(shí)對(duì)同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對(duì)不起，我沒(méi)有做到。

第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。看到自己第二學(xué)期的工作計(jì)劃書，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬“計(jì)劃多多，行動(dòng)少少〞。其實(shí)，第二學(xué)期我留下了很多遺憾，遺憾的是很多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成，想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難；我也沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)，所以我并沒(méi)有以身作則，用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提示同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣揚(yáng)和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏。

因?yàn)檫@份缺乏，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。始終以來(lái)，班干工作因?yàn)橛写蠹业膮f(xié)作、大家的包涵和大家的鼓舞才會(huì)那么順利。召開班會(huì)時(shí)，大家協(xié)作地出席了；當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，大家相互包涵；即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著為你加油打氣。所以，我肯定要在這里和大家說(shuō)一聲：感謝！這一年的班干工作給我最大的體會(huì)是：許多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就似乎，當(dāng)你要寫作業(yè)的時(shí)候，你要順便提示同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈〞。有些事情你很專心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告知自己：我盡到自己的責(zé)任就好了。悄悄地為班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。

對(duì)新班干們的寄語(yǔ)：加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了！我們班有許多潛力股哦！期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦！這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的溝通，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦！我信任，在你們的帶著下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，信任自己哦！你行的！我信任你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦！對(duì)老班干們的寄語(yǔ)：合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。

這一年大家都辛苦了！呵呵，直到如今我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美妙時(shí)光永久記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力，感覺(jué)真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！〞呵呵。加油。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文6

回望過(guò)去的兩年學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，眾班委成員與我商量制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃：

1〕主動(dòng)開展基本功課。

2〕計(jì)劃組織一次年級(jí)組英語(yǔ)專業(yè)競(jìng)賽

3〕開展一次旅游活動(dòng)

4〕鼓舞同學(xué)們主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

5〕做好各種通知事宜，包括考試等。

這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò)，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學(xué)們服務(wù)，現(xiàn)就對(duì)以上幾點(diǎn)總結(jié)如下：

1〕基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習(xí)，一般話的練習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)，講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，基本功很是不勝利，從人數(shù)慢慢地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn)，對(duì)班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開始的，可較終的結(jié)果是其他班是有聲有色，而我們班卻悄悄無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不肯定能有好的成效，因此，如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功，新班干應(yīng)從“民心〞開始。

2〕關(guān)于競(jìng)賽：競(jìng)賽是從上學(xué)期就預(yù)備好的，由于各種緣由未能實(shí)行，這個(gè)學(xué)期終于是勝利地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的互相合作。此次的口語(yǔ)競(jìng)賽勝利地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育，為本次競(jìng)賽增添不少競(jìng)爭(zhēng)氣氛。作為競(jìng)賽的首倡者之一，有些閱歷很值得學(xué)習(xí)，一是首先要有明確的活動(dòng)目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作，三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)支配，四是預(yù)備一套緊急方案，以備突發(fā)狀況。

3〕旅游活動(dòng)：本學(xué)的的開學(xué)初，我們班開展了一次較為勝利地旅游活動(dòng)，地點(diǎn)是惠州潠寮灣，遺憾的是不是每個(gè)班級(jí)成員都參加了此次活動(dòng)，這應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的較不勝利之處，不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次勝利地旅游活動(dòng)著實(shí)不易，一要聯(lián)系旅游地點(diǎn)，交通方式，較難得莫過(guò)于統(tǒng)一班級(jí)意見。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多預(yù)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。

4〕校內(nèi)活動(dòng)：本學(xué)期學(xué)校舉行了許多的活動(dòng)，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣揚(yáng)工作有關(guān)，因此下學(xué)期的校內(nèi)活動(dòng)很有必要加大宣揚(yáng)力度，甚至以身作則，參與活動(dòng)。

5〕通知事宜：大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見，而許多通知又要準(zhǔn)時(shí)下達(dá)，因此鑒于如今的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的閱歷，班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式，較好是全都加為飛信好友。大三有許多重要的通知，班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文7

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進(jìn)xx藥高等?？茖W(xué)校的大門。這是一個(gè)生疏的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我勝利的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開展過(guò)許多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)認(rèn)真清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮主動(dòng)帶頭作用；要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師安排的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作，還要主動(dòng)的查找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)是特別重要的。李開復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而勝利的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓舞同學(xué)多參與活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了閱歷，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必需搞好值得贊揚(yáng)的是，班上的同學(xué)都很主動(dòng)協(xié)作

這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不簡(jiǎn)單。必需以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任

驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)護(hù)理〔1〕班，我學(xué)到了許多，也感受到了許多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的腳印，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了許多許多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不管如今如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的缺乏之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不主動(dòng)主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等，和全部的xx級(jí)護(hù)理〔1〕班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝xx級(jí)護(hù)理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我誠(chéng)心的期望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成果?。?/p>

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文8

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我始終擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時(shí)競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠主動(dòng)地協(xié)作老師工作，支配課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠仔細(xì)聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并準(zhǔn)時(shí)提示愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

3.主動(dòng)的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓舞同學(xué)們主動(dòng)報(bào)考，每次考試前，催促同學(xué)們專心備考。

6.針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓舞他們主動(dòng)向上，做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間支配出來(lái)時(shí)，認(rèn)真地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.常常煽動(dòng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動(dòng)，特殊對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參與這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)主動(dòng)解答與幫助，假如我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文9

時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入xx級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用〔2〕班，我學(xué)到了許多，也感受到了許多。不過(guò)，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的腳印，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里，我主動(dòng)為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成果。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了許多許多，也讓我感受到了許多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：

一、本學(xué)年基本工作狀況；

1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)主動(dòng)收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在許多狀況下，老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要準(zhǔn)時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W系反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對(duì)待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矏?ài)這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我信任自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我主動(dòng)履行自己的職責(zé)和義務(wù)。主動(dòng)完成老師交給我的任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作支配。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，專心與同學(xué)們相處。雖然平常工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓舞。

3、大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對(duì)待生疏的環(huán)境，所表達(dá)的生活看法不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，主動(dòng)的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，以學(xué)習(xí)增進(jìn)溝通，以溝通增進(jìn)友情如：學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解，提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中慢慢形成。為以后的班級(jí)進(jìn)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年，我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的`進(jìn)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力細(xì)心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。我主動(dòng)的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。通過(guò)老師與同學(xué)的評(píng)價(jià)，我們獲得了很高的評(píng)價(jià)，我們彼此特殊高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氣氛變得更深厚了，不緊如此，至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力慢慢變大，各種的考試排隊(duì)而來(lái)，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而仔細(xì)的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都準(zhǔn)時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：多人多足賽，趣味學(xué)問(wèn)競(jìng)答賽等，這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外學(xué)問(wèn)。最主要的為大家的溝通提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友情，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、閱歷及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事、工作方法及看法、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多留意詳情方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)是前進(jìn)的助推器，對(duì)我們以后的事業(yè)的勝利與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們溝通。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)xx02班明天變得更美妙。

2。教訓(xùn)：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局上把握，多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方，多聽取別人的意見。平常和同學(xué)交往時(shí)要專心去對(duì)待，不能只留意自己個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能傲慢自大，改掉自己的換脾氣，想問(wèn)問(wèn)題要從全局考慮，思而后行

三、展望

擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺缺乏之處。基本上到達(dá)了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也到達(dá)了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了很多的事，有歡樂(lè)、有難過(guò)與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我信任下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我信任我會(huì)做到的更杰出。

總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我誠(chéng)心的期望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級(jí)的兄弟們加油吧！將來(lái)屬于你們！

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文10

很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改良的地方。

本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)看法主動(dòng)，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成果，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向進(jìn)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程看法不主動(dòng)，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成果不理想等。究其緣由，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

一、課程支配緣由。

1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我信任一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。

2、同學(xué)有自己的上課支配。

因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

不行否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

針對(duì)這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學(xué)習(xí)委員，提示同學(xué)準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)改變，了解同學(xué)的出勤狀況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不損害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶崾?、勸說(shuō)，使這些狀況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問(wèn)題展開特地的商量，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批判教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列主動(dòng)的效果。

為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

二、目標(biāo)。

努力到達(dá)無(wú)人掛科，人人學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

三、措施。

繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)溝通、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。主動(dòng)協(xié)作教師工作，準(zhǔn)時(shí)反饋師生信息，使溝通更加暢通。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我肯定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文11

競(jìng)選學(xué)委是我努力的一個(gè)方向，最終我勝利了。我知道，這不是一個(gè)虛名，所以在那一刻，我突然感覺(jué)到我身上的責(zé)任重了，我要以身作則，不愧對(duì)大家對(duì)我的信任。

一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中結(jié)束了，認(rèn)真想想自己的付出與收獲，的確很失敗，這個(gè)學(xué)委做的很不好，沒(méi)有為大家做好典范。

作為學(xué)委，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)是帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，但我沒(méi)有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會(huì)仔細(xì)聽講，課堂上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)清靜的嚇人的情景。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，都沒(méi)有人回答，這時(shí)作為學(xué)委，應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用，可是沒(méi)有，我真的愧對(duì)這個(gè)頭銜。

作為學(xué)委，我應(yīng)當(dāng)常常關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有沒(méi)有什么困難，收集問(wèn)題，大家一起解決，但我沒(méi)有堅(jiān)持到最終，因?yàn)槭紫茸约簺](méi)做好。許多次都會(huì)觀察她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，自己的心真的很痛，這個(gè)學(xué)委做的真的不到位。

記憶猶深的就是組織學(xué)習(xí)小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒(méi)有做好充分的預(yù)備，而且自己也不夠自信，最終沒(méi)能成立起來(lái)。認(rèn)真想想，這似乎是自己的第一個(gè)想法，卻沒(méi)有得到大多數(shù)人的響應(yīng)，這幾說(shuō)明我工作的失職，一個(gè)決定前，沒(méi)有做好預(yù)備，真的很失敗。

作為學(xué)委，每節(jié)課查人數(shù)是我的職責(zé)，可是我沒(méi)做到，在后一階段，總是草草了事，當(dāng)做全到。有時(shí)查到?jīng)]人到時(shí)，也不會(huì)記下他們的名字，也不找他們談?wù)劊瓦@樣過(guò)去了。甚至許多時(shí)候觀察他們?cè)谖颐媲疤诱n，我卻不知道怎么去勸說(shuō)他們，任他們離開。說(shuō)實(shí)在的，我真的不知道該怎么處理。

男生那邊，作為學(xué)委，我真的很少關(guān)懷，總把事情交給班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)去處理，卻不曾去關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況，以及了解他們生活上的事情。

作為一名班干，協(xié)作其他班干也是我應(yīng)有的責(zé)任，在這方面，我感覺(jué)還可以，始終都很支持大家的工作。

在作為學(xué)委的這一個(gè)學(xué)期里，我真的在做好自己的工作，很負(fù)責(zé)地全心全意的為大家服務(wù)，我知道在許多方面，我做的缺乏，有許多缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信在下學(xué)期，我會(huì)針對(duì)不同的問(wèn)題想出不同的解決方法，并努力做好。

這份工作總結(jié)寫的很難簡(jiǎn)潔，卻很專心的去寫。這個(gè)學(xué)期大家一起度過(guò)的美妙時(shí)光都時(shí)刻出現(xiàn)在我的腦海中，我忘不了這些快樂(lè)背后的辛酸與埋怨，淚水與孤獨(dú)……這段時(shí)間，我會(huì)為我工作上的缺乏畫上圓滿的句號(hào)，也會(huì)為下學(xué)期的工作做一個(gè)規(guī)劃，好好預(yù)備一下。

信任下學(xué)期不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任，更不會(huì)令大家失望，我會(huì)加油的。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文12

又是一個(gè)學(xué)期的尾聲，各項(xiàng)工作又將告一段落?；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)感嘆時(shí)間消逝飛逝。轉(zhuǎn)瞬間大二的第一學(xué)期就將離我們而去，作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員，我感受特別的深，首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們！

大二第一學(xué)期，我自身覺(jué)得，我還是比較盡職的。仔細(xì)負(fù)責(zé)、看法踏實(shí)始終是我為人處世的基本準(zhǔn)則，對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

首先：樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

其次：在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)看法，綜合素養(yǎng)等方面的評(píng)價(jià)，準(zhǔn)時(shí)反饋。

再次：參與班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦狀況進(jìn)行總結(jié)，上交給學(xué)院。

最終：主動(dòng)協(xié)作老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，主動(dòng)進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在專業(yè)的、聽、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實(shí)踐;課上主動(dòng)發(fā)言，回答下列問(wèn)題，特殊是在主題演講上，上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，；完成老師布置的團(tuán)體作業(yè)，討論演講等，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽；主動(dòng)參與各類的競(jìng)賽，考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)，六級(jí)，同學(xué)們都很仔細(xì)的預(yù)備，以便能夠順利通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化溝通的考試，同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

我知道作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的狀況下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，主動(dòng)協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習(xí)成果還沒(méi)有到達(dá)能夠帶著同學(xué)們的程度，我能做的就是主動(dòng)協(xié)作同學(xué)們，為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

很快樂(lè)能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一起學(xué)習(xí)，一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里，我會(huì)更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習(xí)成果。

學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)范文13

不知不覺(jué)中已在大學(xué)中度過(guò)了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和信息員，感受頗多，而且也學(xué)到了許多書本上個(gè)根本學(xué)不到的許多東西。

回想我剛到大學(xué)的時(shí)候，我抱著極大地?zé)崆槿ジ?jìng)爭(zhēng)學(xué)委，最終也最終如愿以償。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮，也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)受不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(jí)〔這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)〕的溝通與溝通。

學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)