2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)5篇_第1頁(yè)
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2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)5篇2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)篇1親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做畢業(yè)典禮。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書小學(xué)畢業(yè)證書,告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字薛法根。愧疚的是,作為校長(zhǎng),我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說(shuō):人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天,讓我們相互道一聲對(duì)不起!對(duì)不起,這三個(gè)字很簡(jiǎn)單,真要說(shuō)出口卻往往不容易,越是年長(zhǎng)就越難開口。但是,你要記得:對(duì)不起這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過(guò)錯(cuò)中站起來(lái),面對(duì)新的世界。令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長(zhǎng)大了:你們的個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨(dú)立了,你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)大了。你們知道為什么會(huì)長(zhǎng)大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長(zhǎng)大,還用問為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會(huì)長(zhǎng)大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!我就要開花!于是,野百合開遍了深山幽谷;我就要生長(zhǎng)!于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;我就要飛翔!于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!我就要!不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了我就要長(zhǎng)大我就要努力我就要試試這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字我就要!讓世界為你的成長(zhǎng)讓路!今天在座的有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見過(guò)面,有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫城南小學(xué),我們的北校區(qū)以前叫橋北小學(xué),舜湖校區(qū)以前叫舜湖學(xué)校,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國(guó)兩彈一星的功勛科學(xué)家,他的名字叫程開甲!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:還有我!還有我!明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說(shuō):還有我!無(wú)論你在哪里,無(wú)論你做什么,你都要記得為自己爭(zhēng)氣,為母校爭(zhēng)光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰(shuí)帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長(zhǎng)!今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來(lái),終將屬于你們!2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)篇2教師們、同學(xué)們:你們好!又到了芙蓉花開的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,我們迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的教師們致以崇高的。敬意!時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿腔抱負(fù)即將離開。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一直奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加進(jìn)取向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿懷對(duì)母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。不會(huì)忘記那些活力燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在那里流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的向?qū)?,我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!最后,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛的教師身體健康,桃李滿疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!謝謝大家!2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)篇3親愛的同學(xué)們:你們從今天開始,就要離開校園,各奔東西了。你們將帶走的,是美好的憧憬,四年同窗的友情,對(duì)未名湖的留戀,還有北大人那份特有的自信。我特別提到“自信”,是因?yàn)槭畮滋煲郧拔覀儗W(xué)院的一位男同學(xué)來(lái)找我聊天的時(shí)候問道:“老師,我本科快畢業(yè)了,為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說(shuō):“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點(diǎn),說(shuō)明你有最起碼的自信。作家王蒙說(shuō)過(guò),‘不怕暴露自己的缺點(diǎn),乃至敢于自嘲,意味著清醒更意味著自信,意味著活潑更意味著真誠(chéng)’。那些一天到晚說(shuō)這也自信、那也自信的人,恐怕才真的是缺乏自信。”我沒有更多的時(shí)間跟這位同學(xué)深談,但他的問題卻讓我久久沉思。我認(rèn)為,一個(gè)當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生要獲得自信,最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。舉一個(gè)例子。過(guò)去幾年里,我訪問過(guò)三個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的南亞國(guó)家。在那里的中資企業(yè)中長(zhǎng)期工作的一些年輕的大學(xué)畢業(yè)生,給我留下了十分深刻的印象。他們帶領(lǐng)著當(dāng)?shù)氐墓こ虉F(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)并修建了公路、港口、民宅、商廈,直到開發(fā)房地產(chǎn),為所在國(guó)政府規(guī)劃首都建設(shè)布局。這些年輕人的言談舉止,充滿著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校,卻學(xué)到了豐富的知識(shí);他們沒有考過(guò)托福雅思,卻克服了外語(yǔ)溝通的障礙;他們沒有學(xué)過(guò)政治學(xué)、法學(xué),卻努力了解所在國(guó)的政治和法律,甚至寫出了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。這些大學(xué)畢業(yè)生的自信,來(lái)源于自己的辛勤努力,也來(lái)源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)和相對(duì)優(yōu)勢(shì)的工作崗位。我不由得想到,我們北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì)在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結(jié)識(shí)的這些年輕人一起到同一個(gè)海外企業(yè)就職,會(huì)比他們干得更好嗎?顯然,對(duì)這個(gè)問題不能做出一概而論的回答。我想,北大畢業(yè)生的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也許應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨(dú)立思考,更強(qiáng)的創(chuàng)新能力?;蛟S是北大人個(gè)體的強(qiáng)勢(shì),造就了北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。反過(guò)來(lái)說(shuō),北大的整體優(yōu)勢(shì),在于學(xué)校能為北大人提供有利于個(gè)性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當(dāng)好好品味老校長(zhǎng)胡適先生說(shuō)過(guò)的一段話:“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器,方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我,便是最有益的為人?!庇邢鄬?duì)優(yōu)勢(shì),就必然有相對(duì)劣勢(shì)。不能清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)弱項(xiàng),自信就是盲目的,而且會(huì)轉(zhuǎn)化為自負(fù)、傲氣,甚至戾氣。其實(shí),謙遜才反映自信,而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)以后,一定要勤懇扎實(shí)地做事,謙和包容地待人。否則,北大畢業(yè)生的光環(huán)就會(huì)迅速黯淡褪色,就不能在社會(huì)大熔爐中把自己鑄造成器。認(rèn)識(shí)到自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),遇事就能把握住方向,不至于人云亦云,隨波逐流。我1990—1991年在美國(guó)密歇根大學(xué)講學(xué),那是中美關(guān)系的一個(gè)特殊時(shí)期,中國(guó)大陸學(xué)生和學(xué)者想拿到美國(guó)綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時(shí)回到北京。離開美國(guó)以前,好幾個(gè)美國(guó)人和中國(guó)人都提出疑問:“現(xiàn)在在美國(guó)的中國(guó)人幾乎都選擇留下,你為什么要回國(guó)呢?”我說(shuō),美國(guó)人極力倡導(dǎo)的不就是“獨(dú)立思考”嗎?絕大多數(shù)中國(guó)學(xué)子都留在美國(guó),那我回到中國(guó)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)不就更大了嗎?這就是我的“獨(dú)立思考”。20多年來(lái),我從來(lái)沒有為這個(gè)決定后悔過(guò)。對(duì)于在座的同學(xué)們來(lái)說(shuō),哪個(gè)地方最適合自己去,什么樣的工作最適合自己做,什么學(xué)科最適合自己選,你們的同學(xué)、朋友、老師甚至家長(zhǎng),都不如你們本人清楚。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考做出的判斷,即使將來(lái)可能后悔,也是值得嘗試的。論才學(xué),論德行,論貢獻(xiàn),論年資,論職位,我都遠(yuǎn)不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo),所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。作為北大人,我惟一的、也許是獨(dú)一無(wú)二的特殊之處,在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來(lái)到北大,上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生,然后留校任北大講師、副教授、教授,直到最后落葉歸根。算起來(lái),我進(jìn)進(jìn)出出北大校園已經(jīng)歷了59個(gè)年頭,超過(guò)北大115年歷史的一半。但是,在這59年當(dāng)中,至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實(shí),我對(duì)于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解,是在幾次離開北大又幾次回到北大之后,才逐漸加深的。有了比較,才知道北大的相對(duì)優(yōu)勢(shì),也才知道北大的相對(duì)劣勢(shì)。知道了相對(duì)優(yōu)勢(shì)和相對(duì)劣勢(shì),才有創(chuàng)建世界一流大學(xué)的自信和努力方向。我家剛遷到北大時(shí),住在朗潤(rùn)園175號(hào),離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙?,F(xiàn)在我每天去學(xué)院上班的路,就是當(dāng)年上北大幼兒園走過(guò)的路。物是人非,感慨萬(wàn)端。在我眼中,這條路上最大的變化,莫過(guò)于增加了蔡元培先生的銅像,而這座銅像是我所屬的1977級(jí)、78級(jí)畢業(yè)生集資鑄建的。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,時(shí)時(shí)有未留下姓名的人士,在樹叢中的銅像前獻(xiàn)上鮮花,每每提醒我們記住蔡元培校長(zhǎng)的教誨:“對(duì)于各家學(xué)說(shuō),依各國(guó)大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包?!薄霸诒贝筮@個(gè)追求思想自由的地方,我們每個(gè)人的夢(mèng)想可能各不相同,但在這些夢(mèng)想中,我們都有一個(gè)共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好?!边@不是我的話,而是在座的王恩哥教授就任校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的話,請(qǐng)大家牢記。我對(duì)你們的希望,是當(dāng)你們重返燕園的時(shí)候,無(wú)論自己鑄造成器了沒有,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有,都不要忘記到蔡元培校長(zhǎng)的銅像前面,獻(xiàn)上一束鮮花。謝謝大家!2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)篇4各位親愛的同學(xué):大家好!32年前,我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情來(lái)自四面八方,五湖四海,匯集到景東一中這塊風(fēng)水寶地上,在求知的道路上努力拼搏,展現(xiàn)我們?nèi)松凶顚氋F的青春風(fēng)采。在短短的兩年時(shí)間里,我們相識(shí)相知,有緣成為同學(xué),個(gè)別的不但有緣成為同學(xué),而且成為初戀情人,經(jīng)歷了人生最純凈美好的時(shí)光。同學(xué),是個(gè)多么親切的稱呼,多么美好的稱謂!而同學(xué)之間結(jié)下的友誼,是純真深厚的,是永恒不變的!這種情感,好像兄弟姐妹而勝似兄弟姐妹!同學(xué),是永恒的;友誼,是長(zhǎng)存的!同學(xué)之間的友誼,就像陳年老酒,時(shí)間越久越是醇香甘甜!兩年的高中時(shí)光匆匆而過(guò),我們分別各奔東西南北去闖世界,一別就是30年。轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)了三十個(gè)春、夏、秋、冬,歲月滄桑改變我們的容顏,卻無(wú)法改變我們之間的同學(xué)情緣。今天,我們又有緣在此聚會(huì),又有緣重聚在一起,共同回味當(dāng)年的青春意氣風(fēng)發(fā)的往事,并咀嚼30年來(lái)的酸甜苦辣的生活。我們要感謝蒼天給予了我們這樣一個(gè)難得美好的機(jī)會(huì),讓我們能彼此近距離接觸,從對(duì)方的臉面上追尋30年前的單純、羞澀、青春、活力……下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表組委會(huì),向前來(lái)聚會(huì)的全體同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)槲覀冞@次同學(xué)聚會(huì)能夠如期舉行而付出辛苦的同學(xué)表示衷心的感謝!同時(shí)向由于種種原因不能前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)表示慰問!另外,向英年早逝的同學(xué)表示悼念,并默哀一分鐘,愿天堂之路像一字一樣一帆風(fēng)順。想不到這次同學(xué)聚會(huì)能有這么多的同學(xué)參加,我們平時(shí)工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此還沒有忘記老同學(xué),心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。記得讀高中時(shí),我們大多都是孩子氣、孩子樣,如今社會(huì)這所大學(xué)校已將我們鍛煉得更加豁達(dá),更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘,成為了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,成為了家庭的好丈夫、好妻子、好父母。今天同學(xué)聚會(huì),不論哪個(gè)同學(xué)為了生存在做什么工作、擔(dān)任什么職務(wù),這都不重要,重要的是我們是同學(xué)!同學(xué)之間沒有貴賤之分!無(wú)論是從政為官經(jīng)商,還是打工務(wù)農(nóng)閑居……最難忘的還是高中時(shí)候的老同學(xué)。此時(shí)此刻,我們每一位老同學(xué)能夠聚會(huì),這就是最大的緣分,最大的欣慰,最大的收獲。我們相識(shí)了三十年多年,才有來(lái)了今天這樣的大型聚會(huì),這對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)講是多么具有歷史意義的一次盛會(huì),我們應(yīng)該珍惜這次相聚!就讓我們利用這次機(jī)會(huì)在一起好好聊一聊、樂一樂吧!讓我們徹底打破高中時(shí)男女生相互不說(shuō)話的禁忌,把那時(shí)不敢說(shuō)的話,大膽地說(shuō)出來(lái);把那時(shí)不敢做的事,也大膽地——唉,時(shí)過(guò)境遷,還是不要做了,畢竟現(xiàn)在才出手已經(jīng)來(lái)不及了,就把它當(dāng)作最寶貴的秘密永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!還是讓我們敘舊話新,談?wù)勥^(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭,從自己和別人的三十年經(jīng)歷中得到一些感悟和得到一些收獲,并把這次聚會(huì)永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)同學(xué)的記憶里!那么我們的這次同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)圓滿成功的聚會(huì)!愿我們同學(xué)聚會(huì)能進(jìn)一步加深彼此之間的同學(xué)情意,使我們今后互相扶持、互相鼓勵(lì),把自己的人生之路走得更加輝煌、更加美好!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒,像水銀一樣純潔,像金子一樣閃光……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不會(huì)分離,每個(gè)老同學(xué)的一生都不會(huì)孤寂。就讓我們像呵護(hù)生命珍愛健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!親愛的同學(xué)們,為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!2022年5分鐘大學(xué)畢業(yè)典禮致辭語(yǔ)篇5尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:大家好。今天,學(xué)校為你們——第八屆松湖莞中高中畢業(yè)生舉行簡(jiǎn)樸的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的這一刻屬于你們!你們出色地完成了中學(xué)全部學(xué)業(yè),我代表學(xué)校,你們的老師,向你們表示熱烈的祝賀!三年來(lái),你們——20屆松湖學(xué)子展現(xiàn)了自己的風(fēng)采:還記得新生軍訓(xùn)時(shí)你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”;還記得暴風(fēng)雨后你們打掃衛(wèi)生時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé);還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧;還記得“成人禮”活動(dòng)中你們溫厚謙讓,真情流露;還記得晚練跑步時(shí)你們整齊的步伐,昂揚(yáng)的吶喊……你們留給學(xué)校太多感動(dòng),你們的陽(yáng)光自信、好學(xué)上進(jìn)都將成為學(xué)校的寶貴財(cái)富。我代表松湖莞中感謝你們!人生難奈轉(zhuǎn)眼間,轉(zhuǎn)眼間,你們褪去青澀,將踏上新的征程。將來(lái)在高等學(xué)府里,在人生長(zhǎng)路上去創(chuàng)造自己的故事。臨別之時(shí),我還是想和同學(xué)們聊一聊。我希望松湖學(xué)子在今后,把閱讀當(dāng)作終生的需要。這個(gè)時(shí)代“讀書無(wú)用論”的狹隘說(shuō)法沉渣泛起,然而我們略一思考,便知道“知識(shí)就是力量”這句話是真理。我校2023屆畢業(yè)生朱悅,以全省文科裸分第二名,語(yǔ)文全省第一名的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在大學(xué)里表現(xiàn)卓越、閱讀廣泛的他被同學(xué)稱為“悅神”,大二時(shí)與科任教師合作發(fā)表英文論文,因?yàn)槌煽?jī)突出獲得以自己名字命名的獎(jiǎng)學(xué)金。他在回憶高中母校時(shí),深情地說(shuō)“松湖莞中就是一所‘小大學(xué)’,在高中時(shí)就已經(jīng)領(lǐng)略到在知識(shí)的海洋中自由求索的樂趣”。同學(xué)們,知識(shí)就是力量,知識(shí)不僅指教科書內(nèi)容,知是知曉,求知。識(shí)是見識(shí),視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當(dāng)做陪伴終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考已然結(jié)束,人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅,但只要永葆求知、閱讀的初心,就能收獲成功而幸福的人生。離開母校,我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會(huì)。多元社會(huì),眾聲喧嘩,個(gè)性選擇令人目眩神迷。今年網(wǎng)絡(luò)上一封“世界那么大,我想去看看”的辭職信廣為流傳,一方面我為主人公追尋夢(mèng)想的渴望打動(dòng),另一方面,我覺得是否欠缺了一絲堅(jiān)持的力量、守望的情懷?很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走,難免會(huì)成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師,熱愛攝影,

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