一幫一工作總結(jié)3篇

一幫一工作總結(jié)3篇【篇一】一幫一工作總結(jié)根據(jù)牡民黨發(fā)（2008）23號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈牡丹江市民政局第三輪城市“一幫一”扶貧解困創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施方案〉的通知》精神，我院認(rèn)真細(xì)致、扎實(shí)有效地開(kāi)展了幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，納入日程。本著以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，院黨委高度重視此次幫扶活動(dòng)，接到文件后，馬上召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，傳達(dá)精神，部署任務(wù)，班子成員首先達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為此次幫扶活動(dòng)是市政府領(lǐng)導(dǎo)民心工程的重大舉措，是構(gòu)建和諧社會(huì)的有利措施，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有效途徑，是使廣大弱勢(shì)群體享受改革開(kāi)放物質(zhì)成果的補(bǔ)助形式，因此，院黨委高度重視，將此次活動(dòng)納入重要日程，明確指示一定要辦好辦實(shí)。二、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。形成一把手負(fù)總責(zé)，工會(huì)組織承辦，職能部門(mén)協(xié)辦的分工責(zé)任制，明確職責(zé)，責(zé)任到人，確保幫扶活動(dòng)的順利進(jìn)行。三、真情幫扶，深入實(shí)踐。根據(jù)局里給我們確定的幫扶人選，我們采取了思想交心、行動(dòng)幫困、重在扶持的幫扶原則，積極與幫扶對(duì)象聯(lián)系，一個(gè)月內(nèi)先后三次到幫扶對(duì)象家中積極接洽、了解情況、掌握細(xì)節(jié)，幫其分析優(yōu)勢(shì)與不足，

溝通幫扶計(jì)劃。并與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào)、密切配合、聽(tīng)取意見(jiàn)，建立了良好的合作關(guān)系。后因幫扶人個(gè)人原因，放棄被幫扶。至此，首次幫扶行動(dòng)告一段落。2009年1月中旬，根據(jù)局里部署并與市總工會(huì)聯(lián)系，社區(qū)重新為我們確定了幫扶對(duì)象。在農(nóng)歷春節(jié)即將臨近的情況下，院黨委決定，首先對(duì)幫扶對(duì)象王傳勝進(jìn)行物質(zhì)慰問(wèn)，為其送去了生活必需的米、面、油，以解其燃眉之急。幫扶對(duì)象十分感激。同時(shí)，院黨委責(zé)成院工會(huì)年后深入了解幫扶對(duì)象的`具體情況，針對(duì)其客觀情況及個(gè)人特點(diǎn)與專長(zhǎng)，確定幫扶計(jì)劃，切實(shí)將幫扶活動(dòng)落到實(shí)處，將民政人的愛(ài)心送到弱勢(shì)群體的心上。目前，具體幫扶活動(dòng)正在進(jìn)行中。20xx年x月4日【篇二】一幫一工作總結(jié)為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài)，學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，組織新老教師結(jié)對(duì)子，互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)，共同提高教學(xué)質(zhì)量，特安排我組新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，總的活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、新老教師“一幫一”結(jié)對(duì)子名單：

老教師新教師

二、“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)的主要內(nèi)容：

1、與幫扶對(duì)象談話。馮文聰老師雖然參加工作已10年，但是真正上政治課是第一次，對(duì)他來(lái)說(shuō)是新鮮的，指導(dǎo)老師應(yīng)把教學(xué)中的一些情況告訴他，讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備，以免在以后的教學(xué)中遇到問(wèn)題無(wú)法處理。2、共同研讀課標(biāo)。這一點(diǎn)非常的重要。課標(biāo)的要求是什么?教材的重點(diǎn)是什么?難點(diǎn)又是什么?每一節(jié)課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?這一節(jié)需要幾課時(shí)講完?新教師初拿課本，一時(shí)會(huì)無(wú)從下手，這就要指導(dǎo)老師從旁指導(dǎo)，指導(dǎo)一兩課待新老師能熟練掌握教材后，再撒手讓他自己研究課標(biāo)和教材。3、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的行之有效的辦法。聽(tīng)新教師的課，可以對(duì)他在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應(yīng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，根據(jù)新老教師的課程安排，安排每周聽(tīng)課一至兩節(jié)，互相聽(tīng)課評(píng)課，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。4、跨年級(jí)聽(tīng)課。要上好課，不僅要聽(tīng)同年級(jí)的課，其他年級(jí)的課也應(yīng)多聽(tīng)。每個(gè)老師在教學(xué)中都有其出色的地方，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在以后的教學(xué)中及時(shí)地糾正。5、多交流意見(jiàn)。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問(wèn)，新教師就應(yīng)時(shí)時(shí)在指導(dǎo)老師身邊，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何活躍課堂氣氛，如何培養(yǎng)學(xué)生的能力等，可以多找老師取取經(jīng)，讓自己不僅在教學(xué)生活中成為一名好老師，而且在日常生活中也成為學(xué)生的好朋友。通過(guò)這一活動(dòng)，讓年輕老師在教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，時(shí)時(shí)自評(píng)、反省，不斷提高教學(xué)水平。【篇三】一幫一工作總結(jié)在本學(xué)期“一幫一”活動(dòng)中我收獲頗多，受益匪淺。剛開(kāi)始參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)很陌生，因?yàn)橹皬臎](méi)接觸過(guò)這一類活動(dòng)，不知道怎么去開(kāi)展，一方面擔(dān)心自己做得不好，同學(xué)不接受，另一方面，作為一名學(xué)生，我覺(jué)得自己本身就不是很優(yōu)秀，還需要不斷提高自己。但同時(shí)我要想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，為了把這個(gè)活動(dòng)搞好，我積極向同學(xué)尋求經(jīng)驗(yàn)。她們告訴我，要想使活動(dòng)順利進(jìn)行，先要和“一幫一”對(duì)象成為好朋友，只有當(dāng)他主動(dòng)愿意接受幫扶，才好開(kāi)展下一步的工作；自己本身也要有耐心，積極與對(duì)方溝通，只有充分了解才好對(duì)癥下藥。我?guī)椭膶?duì)象積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但其英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱，參加過(guò)兩次四級(jí)考試都沒(méi)過(guò)，因此我主要就提高其英語(yǔ)水平為目標(biāo)進(jìn)行工作。以下就是我本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，我是通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行的：首先，在思想上，加強(qiáng)對(duì)該同學(xué)的思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助他樹(shù)立正確的理想和信念。第二，關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時(shí)了解該同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，努力提高其學(xué)習(xí)成績(jī)。希望通過(guò)輔導(dǎo)使其順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。第三，關(guān)心生活狀況。關(guān)注該同學(xué)的生活，經(jīng)常詢問(wèn)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)存在的生活困難并幫助其順利解決生活中的困難。總體來(lái)說(shuō)，我的黨員“一幫一”活動(dòng)工作開(kāi)展得很順利，幫助對(duì)象也積極配合我的工作，在思想，學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高。