精品福建省教師招聘考試幼兒教育綜合知識(shí)密押卷一答案及解析

精品福建省教師招聘考試幼兒教育綜合知識(shí)密押卷一答案及解析資料僅供參考年福建省教師招聘考試密押卷幼兒教育綜合知識(shí)參考答案及解析一、選擇題（共35題）【答案】D。解析：此題考查年齡階段。學(xué)前心理學(xué)是研究從初生到入學(xué)前兒童心理發(fā)展特點(diǎn)和（0～18歲學(xué)之前是廣義的學(xué)前時(shí)期（0～6歲，而狹義的學(xué)前時(shí)期是一般專(zhuān)指幼兒園階段（3～6。故答案選。【答案】C。圍繞某一教育現(xiàn)象，教師采用問(wèn)卷、談話、座談等形式收集資料，并對(duì)所獲得的資料進(jìn)行定量、定性分析，指出所存在的問(wèn)題并提出解決建議的研究方法叫做調(diào)查法?！敬鸢浮緾。解析：客觀性原則體現(xiàn)的是要對(duì)學(xué)前兒童的心理進(jìn)行客觀的研究，必須對(duì)她們周?chē)鶥A12）（3（4D.在隔離室設(shè)專(zhuān)人護(hù)理患兒【答案】C121448次部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議經(jīng)過(guò)，現(xiàn)予公布，自年3月1日起施行。B【答案】B。解析：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，屬于公益性事業(yè)，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。幼兒園課程是基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)部分?！敬鸢浮緿。解析：熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，履行教師D選項(xiàng)。AA項(xiàng)教師職業(yè)道德的行為的典范性是A；B項(xiàng)教師職業(yè)道德的意識(shí)的項(xiàng)教師職業(yè)道德的影響的深遠(yuǎn)性是指教師的道德品質(zhì)和A?！敬鸢浮緾。解析：此題考查中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的知識(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重D項(xiàng)堅(jiān)守高尚情C。AA項(xiàng)教師職業(yè)道德基本原則是其區(qū)別A；B項(xiàng)教師CA。ADD。AB選項(xiàng)蒙臺(tái)梭利提C選項(xiàng)福祿貝爾的教育思想強(qiáng)調(diào)母親和家庭的重要性，教育要適應(yīng)兒童的發(fā)展?！敬鸢浮緼A。CC【答案】D。解析：創(chuàng)造性游戲包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和表演游戲，此類(lèi)游戲由兒童自由玩。A、BC都屬于創(chuàng)造性游戲。下跳棋屬于智力游戲即為有規(guī)則的游戲。CCC。BCDD。【答案】A。解析：根據(jù)埃里克森關(guān)于人格發(fā)展階段部分的論述，l8個(gè)月～4歲是成為自主者的階段。這個(gè)時(shí)期的主要矛盾是自主的羞怯與懷疑，人格發(fā)展的任務(wù)就是獲得自主感，克服羞怯與懷疑。A。【答案】A。解析：兒童動(dòng)作發(fā)展的近遠(yuǎn)規(guī)律是指兒童動(dòng)作的發(fā)展先從頭部和軀干的動(dòng)作開(kāi)始，然后發(fā)展雙肩和腿部的動(dòng)作，最后是手的精細(xì)動(dòng)作。DBAC看起DB選項(xiàng)。CCDD次出現(xiàn)，由于其它事物的影響而使這此事物在頭腦里呈現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程。晶晶把學(xué)唱的歌曲唱給父母聽(tīng),屬于心理現(xiàn)象中的回憶。A常常C?！敬鸢浮緼。解析，題干強(qiáng)調(diào)的是不容易改變，氣質(zhì)很大程度上先天遺傳。A二、判斷題（共15題）（試行歲辨別上下，4歲能夠辨別前后，5歲能夠以自我為中心區(qū)分左右，7歲能夠以她人為中心區(qū)分左右。準(zhǔn)確，而思維的發(fā)展是一個(gè)緩慢的過(guò)程，她貫穿于幼兒發(fā)展的始終。（又稱(chēng)為智慧感（依戀對(duì)象【答案】×。解析：思維是人腦對(duì)客觀事物間接的概括的反映。三、填空題（10題）3日經(jīng)過(guò)，現(xiàn)予公布施行。360360人。幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班（34周歲）25人，中班（45周歲）30人，大班（56周歲）3530人。寄宿制幼兒園每班幼兒人數(shù)酌減。故答案360人?！敬鸢浮坑心康摹⒂杏?jì)劃、有組織地對(duì)人身心施加影響，并促進(jìn)人向社會(huì)要求的方向發(fā)展?！敬鸢浮繉?dǎo)向功能。解析：學(xué)前教育目標(biāo)的功能包括導(dǎo)向功能、調(diào)控功能、評(píng)價(jià)功能2（2～3歲自我意識(shí)的真正出現(xiàn)是和兒童言語(yǔ)的發(fā)展相聯(lián)系【答案】社會(huì)因素。解析：影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素主要有兩個(gè)：生物因素和社會(huì)因素。四、簡(jiǎn)答題（共2題）【答案要點(diǎn)】科學(xué)兒童觀的內(nèi)涵：兒童是人兒童是發(fā)展中的人兒童是發(fā)展中的人是指兒童有發(fā)展的潛能和發(fā)展的需要，兒童成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷發(fā)展的過(guò)程。①兒童的身心發(fā)展具有規(guī)律性②兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃軆和菣?quán)利的主體1959112014②兒童作為權(quán)力主體擁有權(quán)力19891120③兒童作為權(quán)力主體的特殊性兒童期有自身的價(jià)值【答案要點(diǎn)】記憶保持時(shí)間的延長(zhǎng)記憶提取方式的發(fā)展記憶容量的增加記憶內(nèi)容的變化五、材料分析題（46310分，6456515661545分）（1）根據(jù)教師職業(yè)行為規(guī)范，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)，理解家長(zhǎng);經(jīng)常家訪，互通情況;正確處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系:;【答案要點(diǎn)】郭老師的教育行為符合教師職業(yè)道德的相關(guān)要求，值得肯定?！敬痤}要點(diǎn)】在孩子剛提出問(wèn)題時(shí)不能直接阻止，也不可完全置之不理，能夠?qū)ζ浔硎举澷p，但不應(yīng)逐一堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)①以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展；②以輕松的生活活動(dòng)，滿足身心發(fā)展需要?！緟⒖即鸢浮扛杏X(jué)的規(guī)律：感受性和感覺(jué)閾限、適應(yīng)