2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃與2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期

2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃與2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃這學(xué)期我持續(xù)擔(dān)當(dāng)二年級班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓他們獲得全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我為自己擬訂了一系列工作計劃:一、學(xué)情剖析班上大多數(shù)學(xué)生都能做到上課認真聽講，恪守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和楷模。自然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律松散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們優(yōu)異習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能獲得不同程度的提高和進步。二、本學(xué)期工作重點(一)慣例教育1、充散發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有___.比方:能夠利用道德課對學(xué)生進行思想行為教育.經(jīng)過各樣方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、班規(guī)俗話說：沒有規(guī)矩，不可方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位，自然也少不了一個規(guī)范的管理制度。(二)紀(jì)律1、清晨八點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，達成任務(wù)后能夠讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。2、講堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)低聲密語，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。3、中午準(zhǔn)時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比方下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認真達成作業(yè)，不能追逐打鬧。4、課下不攀登球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。5、患病、家里有事不能準(zhǔn)時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。(三)學(xué)習(xí)1、達成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書寫齊整、不少寫作業(yè)。老師每日檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎賞。2、講堂上要積極和同學(xué)進行交流，在小組議論時要發(fā)表自己的建議，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回認識到的情況盡興表揚和獎賞。3、自習(xí)課時，認真達成老師布置的作業(yè)，達成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比方看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎賞一個大拇指。(四)班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會集作和學(xué)會管理。同心合力搞好工作，成立一個積極向上，生機蓬勃的班___。(五)加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長交流，共同探討對孩子的教育，關(guān)于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到優(yōu)異的發(fā)展和教育。(六)確立班___的奮斗目標(biāo)班___的共同奮斗目標(biāo)，是班___的理想和前進的方向，班___如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個優(yōu)異的班___應(yīng)當(dāng)有一個___的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的聯(lián)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝集力。作為班級___者的我聯(lián)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，擬訂出本班的奮斗目標(biāo)。近期：不吵不鬧，多念書。中期：愛衛(wèi)生，愛念書，行為好。遠期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實現(xiàn)班___奮斗目標(biāo)的過程中，要充散發(fā)揮___每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一___目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們___的歡喜和幸福，進而形成___的榮譽感和責(zé)任感。(七)其他方面班級管理中還應(yīng)著重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各樣人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面獲得進一步的發(fā)展.因此，在班級持續(xù)展開各樣活動.如:文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各樣評選活動.在這些活動中，鼎力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.總而言之，給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會專心去和學(xué)生交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只需關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述舉措只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在此后的工作中，我將不斷地加以改良.若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會實時糾正。2021年小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，聯(lián)合本班實際情況，擬訂如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級平時管理工作，展開豐富而存心義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀剖析我共有學(xué)生___人，其中男生___人，女生___人，男女人數(shù)基本平衡。學(xué)生來自周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差別，其中班干部___人，特殊家庭學(xué)生___人。詳細情況剖析如下:道德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班___，團結(jié)上進、思想正直、恪守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于各種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀點淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過___教育來轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大多數(shù)專心聽講，講話積極，作業(yè)雅觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別指導(dǎo)和特其他___。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生開朗、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣，持續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好意理健康教育。詳細工作:1、持續(xù)抓好二年級學(xué)生的慣例養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)異行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的平時行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能獲得健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的優(yōu)異班風(fēng)，增強___凝集力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)異班___”。3、發(fā)展個性特長，促使身心健康。詳細工作:鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力求優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其___榮譽感。注意育人環(huán)境的美化，充散發(fā)揮其育人功能。成立各樣生動開朗的評選欄.展開豐富多采的主題班隊會，在___活動中增強班級的凝集力，形成優(yōu)異的班風(fēng)。四、慣例管理舉措1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的優(yōu)異民風(fēng)，制定以下舉措:、成立健全評選制度，班里成立全方位量化評選欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，學(xué)生每獲得___分，就能夠換___月亮。表示學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評選，鼓勵學(xué)生團聯(lián)合作，培養(yǎng)___榮譽感。、成立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)變后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，如果下一次評選你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的平時行為也參與評選，詳細做法如下:、學(xué)生在到校、講堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適合減獎卡，由每組的組長記錄。、定期對學(xué)生進行道道德為的教育。、利用“優(yōu)異小組”的評選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，同心合力才能成為“優(yōu)異小組”。3、衛(wèi)生方面，經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真認真，為此我將采取以下舉措:進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們怎樣分工，責(zé)任到人，增強小組意識，起到典范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每日的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警示衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題實時向老師匯報。每日由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn)，聯(lián)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作舉措在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，呼吁他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩端，帶中間”的原則，不忽略中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，進而也成為優(yōu)異的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地賜予教育。2、對少數(shù)居心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。3、上好意理指導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍___。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各樣心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生安全教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確地點，不要擁擠。2、每日早晨8:00準(zhǔn)時進教室，率領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進教室，辦理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。3、課間要到教室里，等放學(xué)后再走開。八、家訪、來訪工作的展開由于二年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪，利用雙休日的上午或下班此后的時間進行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。關(guān)于家長的來訪，我會熱情地接待?？傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!篇二:小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期有人說:一個好班主任就是一個好班___.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最感人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特擬訂班主任計劃如下:一、班級概略:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年紀(jì)太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大多數(shù)學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真達成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。道德情況:學(xué)生愛___，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的___榮譽感。但由于是獨生兒女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導(dǎo)思想:為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點:本學(xué)期本班的工作重點有三點。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德和學(xué)生的平時行為規(guī)范。（范本）(包括儀表美、語言美、行為美)，形成優(yōu)異的習(xí)慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。四、內(nèi)容及舉措:(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛___愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一平時規(guī)細則，做到人人了解。2、充散發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會、晨會進行慣例，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的慣例，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。(二)搞好平時管理工作，___和成立班___。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項___活動做到會集快，紀(jì)律強，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、成立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，推行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)異小干部群體。(三)對學(xué)生進行思想道德。1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生平時行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進行___主義，愛國主義和傳統(tǒng)。3、聯(lián)合情境，適時對學(xué)生進行道德。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親密與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不單樂學(xué)，而且會學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進行平時衛(wèi)生保健知識的解說，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力創(chuàng)造寬松和睦的心理氣氛。5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。五、每個月工作安排:___月:平定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌注。抓好課堂紀(jì)律，保證講堂的正常、順利進行，提高講堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想，___學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好講堂紀(jì)律的同時，加強課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。___月:培養(yǎng)學(xué)生在各樣社交活動中學(xué)會傾聽、表達與交流，初步