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2021年小學二年級班主任工作計劃與2021年小學二年級班主任工作計劃第二學期2021年小學二年級班主任工作計劃這學期我持續(xù)擔當二年級班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們獲得全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己擬訂了一系列工作計劃:一、學情剖析班上大多數(shù)學生都能做到上課認真聽講,恪守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和楷模。自然也有不部分學生沒有養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律松散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們優(yōu)異習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能獲得不同程度的提高和進步。二、本學期工作重點(一)慣例教育1、充散發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有___.比方:能夠利用道德課對學生進行思想行為教育.經(jīng)過各樣方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。2、班規(guī)俗話說:沒有規(guī)矩,不可方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學校最基本的組成單位,自然也少不了一個規(guī)范的管理制度。(二)紀律1、清晨八點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文,達成任務后能夠讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。2、講堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學低聲密語,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。3、中午準時到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比方下雨不能回家的同學,在教室里要認真達成作業(yè),不能追逐打鬧。4、課下不攀登球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。5、患病、家里有事不能準時到校的同學要向老師請假說明原因。(三)學習1、達成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫齊整、不少寫作業(yè)。老師每日檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎賞。2、講堂上要積極和同學進行交流,在小組議論時要發(fā)表自己的建議,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回認識到的情況盡興表揚和獎賞。3、自習課時,認真達成老師布置的作業(yè),達成任務后,要學會自己找事情做,比方看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人獎賞一個大拇指。(四)班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會集作和學會管理。同心合力搞好工作,成立一個積極向上,生機蓬勃的班___。(五)加強家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長交流,共同探討對孩子的教育,關(guān)于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到優(yōu)異的發(fā)展和教育。(六)確立班___的奮斗目標班___的共同奮斗目標,是班___的理想和前進的方向,班___如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個優(yōu)異的班___應當有一個___的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的聯(lián)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝集力。作為班級___者的我聯(lián)合本班學生思想、學習、生活實際,擬訂出本班的奮斗目標。近期:不吵不鬧,多念書。中期:愛衛(wèi)生,愛念書,行為好。遠期:成為全校師生中的乖學生。在實現(xiàn)班___奮斗目標的過程中,要充散發(fā)揮___每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一___目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們___的歡喜和幸福,進而形成___的榮譽感和責任感。(七)其他方面班級管理中還應著重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各樣人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面獲得進一步的發(fā)展.因此,在班級持續(xù)展開各樣活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各樣評選活動.在這些活動中,鼎力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.總而言之,給孩子們一個金色的童年。本著這個宗旨我一定會專心去和學生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只需關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述舉措只是我對班級本學期的初步打算,在此后的工作中,我將不斷地加以改良.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會實時糾正。2021年小學二年級班主任工作計劃第二學期新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,聯(lián)合本班實際情況,擬訂如下班主任工作計劃。一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級平時管理工作,展開豐富而存心義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀剖析我共有學生___人,其中男生___人,女生___人,男女人數(shù)基本平衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差別,其中班干部___人,特殊家庭學生___人。詳細情況剖析如下:道德方面,本班學生熱愛學校、班___,團結(jié)上進、思想正直、恪守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于各種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀點淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過___教育來轉(zhuǎn)變。學習方面,本班學生熱愛學習,有優(yōu)異的學習習慣。上課大多數(shù)專心聽講,講話積極,作業(yè)雅觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別指導和特其他___。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生開朗、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點:加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生優(yōu)異的行為習慣,持續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好意理健康教育。詳細工作:1、持續(xù)抓好二年級學生的慣例養(yǎng)成教育,培養(yǎng)優(yōu)異行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的平時行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能獲得健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的優(yōu)異班風,增強___凝集力。2、爭當學校的“優(yōu)異班___”。3、發(fā)展個性特長,促使身心健康。詳細工作:鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力求優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其___榮譽感。注意育人環(huán)境的美化,充散發(fā)揮其育人功能。成立各樣生動開朗的評選欄.展開豐富多采的主題班隊會,在___活動中增強班級的凝集力,形成優(yōu)異的班風。四、慣例管理舉措1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的優(yōu)異民風,制定以下舉措:、成立健全評選制度,班里成立全方位量化評選欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學生每獲得___分,就能夠換___月亮。表示學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評選,鼓勵學生團聯(lián)合作,培養(yǎng)___榮譽感。、成立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)變后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔當,如果下一次評選你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的平時行為也參與評選,詳細做法如下:、學生在到校、講堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適合減獎卡,由每組的組長記錄。、定期對學生進行道道德為的教育。、利用“優(yōu)異小組”的評選,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,同心合力才能成為“優(yōu)異小組”。3、衛(wèi)生方面,經(jīng)過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真認真,為此我將采取以下舉措:進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們怎樣分工,責任到人,增強小組意識,起到典范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每日的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警示衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題實時向老師匯報。每日由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn),聯(lián)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作舉措在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,呼吁他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩端,帶中間”的原則,不忽略中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,進而也成為優(yōu)異的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地賜予教育。2、對少數(shù)居心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。3、上好意理指導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍___。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各樣心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學生安全教育1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確地點,不要擁擠。2、每日早晨8:00準時進教室,率領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準時進教室,辦理班級事務,注意學生安全。3、課間要到教室里,等放學后再走開。八、家訪、來訪工作的展開由于二年級班級人數(shù)不多,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班此后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并賜予合理的建議。關(guān)于家長的來訪,我會熱情地接待??傊谛碌膶W期里能和學校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!篇二:小學二年級班主任工作計劃第二學期有人說:一個好班主任就是一個好班___.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最感人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲得全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特擬訂班主任計劃如下:一、班級概略:行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年紀太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大多數(shù)學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真達成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。道德情況:學生愛___,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的___榮譽感。但由于是獨生兒女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、指導思想:為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點:本學期本班的工作重點有三點。第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。第二,抓美德和學生的平時行為規(guī)范。(范本)(包括儀表美、語言美、行為美),形成優(yōu)異的習慣。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。四、內(nèi)容及舉措:(一)行為規(guī)范:一句響亮的口號:做一個愛___愛他人的好學生。抓學生行為習慣的養(yǎng)成。1、明確一平時規(guī)細則,做到人人了解。2、充散發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進行慣例,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的慣例,使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。(二)搞好平時管理工作,___和成立班___。1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。2、各項___活動做到會集快,紀律強,效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、成立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,推行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)異小干部群體。(三)對學生進行思想道德。1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生平時行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進行___主義,愛國主義和傳統(tǒng)。3、聯(lián)合情境,適時對學生進行道德。(四)引導學生努力學習。1、親密與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不單樂學,而且會學。(五)關(guān)心學生身心健康。1、對學生進行平時衛(wèi)生保健知識的解說,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、學生養(yǎng)成優(yōu)異的生活習慣。4、在班級之中努力創(chuàng)造寬松和睦的心理氣氛。5、學生形成健康的心理狀態(tài)。五、每個月工作安排:___月:平定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌注。抓好課堂紀律,保證講堂的正常、順利進行,提高講堂質(zhì)量。加強學生思想,___學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。弘揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好講堂紀律的同時,加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。___月:培養(yǎng)學生在各樣社交活動中學會傾聽、表達與交流,初步
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