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幼兒園幼兒一日生活制度

1、全園工作人員必需遵守幼兒園作息時(shí)間,按一日生活各環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、保證幼兒每天至少兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),其中包括體育活動(dòng)和自由活動(dòng)。

3、保證幼兒每天有充分的嬉戲(區(qū)域)活動(dòng)時(shí)間。

4、除每日支配的飲水、如廁外,允許幼兒依據(jù)需要喝水和排便。

5、各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)渡自然,削減不必要的排隊(duì)和等待。

幼兒園作息時(shí)間支配

7﹕408﹕30入園、晨檢、自主性活動(dòng)

8﹕309﹕00早操、晨間熬煉

9﹕009﹕30學(xué)習(xí)活動(dòng)

9﹕3010﹕00戶外嬉戲活動(dòng)

10﹕0010﹕20生活活動(dòng)(飲水、如廁等)

10﹕2022﹕50學(xué)習(xí)活動(dòng)

10﹕5011﹕00餐前活動(dòng)

11﹕0011﹕45午餐

11﹕4511﹕55餐后漫步?????

12﹕0014﹕30午睡

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14﹕3014﹕50入園、午檢

14﹕5015﹕20嬉戲、區(qū)域活動(dòng)

15﹕2022﹕50生活活動(dòng)(午點(diǎn)、飲水、盥洗等)

15﹕5016﹕20戶外活動(dòng)

16﹕2022﹕50學(xué)習(xí)活動(dòng)

16﹕5017﹕10離園嬉戲活動(dòng)

篇2:星級(jí)幼兒園班級(jí)管理制度

班級(jí)管理制度

1.班主任保育員三位一體管理班級(jí)制度

1.1落實(shí)三位一體制度,加強(qiáng)班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。

1.2保育員必需對(duì)班級(jí)保教工作全面參加的要求,如通過(guò)每月2次三位一體商議?會(huì)議制度,參加上階段班級(jí)狀況分析和下階段保教目標(biāo)制定。

1.3班主任與保育員班級(jí)工作協(xié)作默契度納入考核標(biāo)準(zhǔn)。

2.爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體制度

要爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,除了評(píng)估幼兒身心進(jìn)展水平外,還需滿意以下要點(diǎn):

2.1班主任、保育員共同制定班級(jí)工作方案、總結(jié)。班主任在學(xué)期開(kāi)頭和學(xué)期結(jié)束時(shí)都要制定班級(jí)工作方案和班級(jí)工作總結(jié)。樹(shù)立任課老師的威信。

2.2在每一個(gè)學(xué)期開(kāi)頭時(shí)班主任要通過(guò)教研會(huì)議匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)。

2.3準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息。

2.4仔細(xì)聽(tīng)取聽(tīng)課老師的看法、建議。

2.5培育幼兒對(duì)幼兒園、老師的情感。

2.6確定保育員對(duì)班級(jí)所做的貢獻(xiàn)。

2.7評(píng)比每學(xué)期一次,評(píng)量最高的班級(jí)獲得榮譽(yù)。

3.班主任交接班制度

3.1上下午班、午睡班老師要相互溝通,協(xié)作全都地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面進(jìn)展的教育,準(zhǔn)時(shí)交換狀況,討論解決問(wèn)題的方法。

3.2要求交班老師仔細(xì)填寫(xiě)交班記錄,接班老師仔細(xì)檢查每一個(gè)幼兒的身體狀況,幼兒人數(shù)與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰(shuí)簽名誰(shuí)負(fù)責(zé),如接班人未簽名,發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)。因此,交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

3.3交班記錄內(nèi)容如下:

1)幼兒基本狀況(人數(shù)、心情及健康狀況、帶藥狀況及對(duì)體弱兒的照看等)。

2)幼兒進(jìn)食狀況、教育教學(xué)狀況、活動(dòng)狀況。

3)有無(wú)事故發(fā)生(包括小傷、破皮狀況)。

4)家長(zhǎng)工作。

3.4無(wú)論任何狀況,交接班程序不能簡(jiǎn)化,交接班記錄不得漏寫(xiě)或補(bǔ)寫(xiě)。

4.早晚護(hù)導(dǎo)制度

4.1早晚護(hù)導(dǎo)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗,早護(hù)導(dǎo)時(shí)間7:157:50,晚護(hù)導(dǎo)時(shí)間4:45開(kāi)頭到最終一名幼兒接走方可下班,。

4.2上午帶班老師必需與早護(hù)導(dǎo)老師做好交接班工作,清點(diǎn)人數(shù),方可帶幼兒進(jìn)班。下午帶班老師必需在下午班結(jié)束前清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)送至晚護(hù)導(dǎo)室交給晚護(hù)導(dǎo)值班老師,并告知本班需要晚護(hù)導(dǎo)的幼兒姓名和人數(shù)。

4.3為幼兒支配豐富多樣的活動(dòng),不讓幼兒坐等家長(zhǎng)。

4.4家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí),必需做到"一問(wèn)、二對(duì)、三放行',以防冒領(lǐng)。對(duì)17:00以后來(lái)園接幼兒的家長(zhǎng),須填寫(xiě)登記表,由家長(zhǎng)簽名確認(rèn)。

4.5早晚護(hù)導(dǎo)老師要仔細(xì)填寫(xiě)護(hù)導(dǎo)記錄,如不填寫(xiě)記錄,則作未護(hù)導(dǎo)處理。

4.6早晚護(hù)導(dǎo)老師要全面關(guān)注孩子狀況。如遇幼兒突發(fā)大事,應(yīng)馬上實(shí)施救治,同時(shí)與孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并在第一時(shí)間報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。

4.7本周做早晚護(hù)導(dǎo)的老師,在本周可以有1小時(shí)休息,但必需在簽到簿上寫(xiě)上時(shí)間和緣由。

4.8晚護(hù)導(dǎo)老師不得擅自將未接走的幼兒交與門(mén)衛(wèi),如發(fā)覺(jué)將嚴(yán)厲?處理。

篇3:幼兒園總務(wù)職責(zé)

幼兒園總務(wù)崗位職責(zé)

1.每學(xué)期制定與本職工作相關(guān)的工作方案和小結(jié)。

2.購(gòu)置幼兒園教育教學(xué)、各項(xiàng)工作開(kāi)展所需的物品,保證質(zhì)量,確保幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展,同時(shí)確保合理使用有限的經(jīng)費(fèi),既要滿意一線的需要,又要勤儉持家。

3.有效整理幼兒園已有的財(cái)產(chǎn),準(zhǔn)時(shí)為第一線供應(yīng)各種所需物品。

4.新購(gòu)入物品憑發(fā)票入帳,領(lǐng)用或借出物品手續(xù)齊全,領(lǐng)用人和借用人必需簽名。

5.做好幼兒物品發(fā)放,及參與各種活動(dòng)人數(shù)的記錄、統(tǒng)計(jì)工作。在代辦費(fèi)的使用上與出納協(xié)調(diào)好。

6.管理幼兒園全部的財(cái)產(chǎn),負(fù)責(zé)設(shè)立固定資產(chǎn)、底值耐久、消耗品的三大帳冊(cè),并設(shè)立相應(yīng)的明細(xì)帳;按學(xué)期定期清點(diǎn),做到帳實(shí)相符。

7.負(fù)責(zé)辦理固定資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損申請(qǐng)手續(xù),及相關(guān)工作。

8.能為幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)的按時(shí)、高質(zhì)量的開(kāi)展供應(yīng)場(chǎng)地,物品的保證,并能準(zhǔn)時(shí)拿出,準(zhǔn)時(shí)收回,準(zhǔn)時(shí)整理場(chǎng)地。

9.負(fù)責(zé)幼兒園的硬件設(shè)施、保教設(shè)備及辦公用品的日常維護(hù)保養(yǎng)和修理工作,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

12.負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)改建,裝修任務(wù)。

13.負(fù)責(zé)幼兒園平安檢查工作(門(mén)衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備平安使用保養(yǎng)等)。能和平安工作小組一起檢查全園環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)施平安、物品秩序。保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和平安。

12.負(fù)責(zé)幼兒園用車(chē)支配,保證幼兒外出活動(dòng)用車(chē)平安13.做好與各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率,完成領(lǐng)導(dǎo)

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