六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿-2

六年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長上午好

我是這個(gè)班的班主任。今日，你們帶著對(duì)孩子成長的殷切關(guān)懷，對(duì)我們工作的極大支持來參與六（8）班家長會(huì)。我謹(jǐn)代表六（8）的全體任課老師和全體同學(xué)熱鬧歡迎大家的到來。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的教育管理中來，使每一位同學(xué)都能順當(dāng)畢業(yè)?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的共同目標(biāo)。

今日，我就以下幾方面跟各位溝通

一、介紹班級(jí)狀況

我們這個(gè)班現(xiàn)有有57位同學(xué)，其中男生33人，女生24人；通校生39人，住宿生18人。我們這個(gè)班集體是由樂安試驗(yàn)學(xué)校、晨曦學(xué)校、辛安學(xué)校、賢城學(xué)校的孩子們?nèi)诤显谝黄鸬南嘤H相愛的一家人。每個(gè)孩子的學(xué)問水平、認(rèn)知力量、行為習(xí)慣等各不相同?？傮w來說，孩子們思想活躍，活潑可愛，求知欲、上進(jìn)心強(qiáng)。我們六（8）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、暖和的大家庭。

二、同學(xué)的常規(guī)管理

1、平安問題

關(guān)注同學(xué)的平安問題是學(xué)校的首要問題。生命重于泰山?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，珍寶的很。我們老師時(shí)時(shí)把同學(xué)的平安放在心上，常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，比如交通平安，飲食平安、用電平安等。提高孩子的自我防范和愛護(hù)意識(shí)。在學(xué)校里，課間有值班老師看管，住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放學(xué)路上都有老師輪番護(hù)送，請家長盡管放心。

2、禮儀問題

大多數(shù)孩子比較懂禮節(jié)，見到老師能主動(dòng)問好，懂得感恩，也有個(gè)別孩子做的不夠好，說臟話、給同學(xué)起外號(hào)等

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

從學(xué)習(xí)上來看，孩子們好學(xué)，求新，聽課仔細(xì)，按時(shí)完成作業(yè)，努力向上。問題也存在，比如，有的同學(xué)課堂紀(jì)律差，留意力不集中，隨便的話多，搞小動(dòng)作，回答問題不樂觀，不會(huì)傾聽他人講話，不擅長思索，總之是缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、衛(wèi)生

包括學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校分給我們的衛(wèi)生區(qū)和教室，孩子們需要負(fù)責(zé)清掃，我都分工到人，每人一周干一次。同學(xué)們基本上能按老師布置的完成，也有個(gè)別同學(xué)偷懶，躲避勞動(dòng)。

5、作業(yè)

現(xiàn)在的作業(yè)狀況總體還可以，絕大多數(shù)同學(xué)能按老師的要求按時(shí)完成。也有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，不準(zhǔn)時(shí)完成，做完缺乏自我檢查、書寫也不夠仔細(xì)。

三、說說語文學(xué)習(xí)。

在語文這個(gè)學(xué)科上，我主要依據(jù)同學(xué)現(xiàn)狀，制定這樣的規(guī)劃重基礎(chǔ)，重視字詞書寫；重課堂，提高聽課質(zhì)量；提愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)；養(yǎng)習(xí)慣，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教方法，重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。詳細(xì)來說，有這些狀況需要我們家長了解并關(guān)心指導(dǎo)。

至于孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣、朗讀習(xí)慣、閱讀課外書的習(xí)慣，我會(huì)在課堂教學(xué)中進(jìn)行，等孩子們知道了方法，再把他真正拿到課外。家長要讓同學(xué)預(yù)備幾個(gè)練習(xí)本，記錄一下孩子在課外閱讀中的好詞好句，對(duì)提高寫作水平是很有關(guān)心的。

四、我們的教育目標(biāo)。

說說我的教育目標(biāo)，教書是為了育人，做學(xué)問就是學(xué)做人。所以，培育孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，有樂觀向上的心態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，樂于助人的和善愛心，持之以恒的信念等品質(zhì)，是最重要的。一個(gè)人一生的進(jìn)展過程中，同學(xué)時(shí)代的任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是作為我們教育者假如只盯住分?jǐn)?shù)，那么我們目光豈不是短淺了？要知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)人全部生活的一部分，假如一個(gè)孩子連該自己做值日這件事都不掛在心上，那么他會(huì)仔細(xì)對(duì)待紛繁簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？我們的孩子有一種時(shí)代的特征任憑。（覺得什么都可以，什么都還行，只要便利簡潔，哪兒有那么多時(shí)間去鋪張？這不是叫沒主見，叫不拘小節(jié)）用在我們這個(gè)班一點(diǎn)不過分。所以我說他們是璞玉有待雕琢。不是我們的孩子沒