口腔醫(yī)生簡歷自我評價

口腔醫(yī)生簡歷自我評價口腔醫(yī)生簡歷自我評價篇1

在這五年的學習生活中，我通過學業(yè)學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，主動進取，不時地對自己作檢討，找出缺乏之處，進而不斷改善，力求做到最好。在學習上，有自己的一套學習方法，仔細學好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，學習成果優(yōu)異。

大學期間連年獲得各類獎學金，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試。專業(yè)課學問把握得比較好，有較好的臨床操作能力，在臨床實習中，能把理論與實際狀況相結(jié)合，幫助病號解決病痛。在日常生活里，我為人正直和善，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)〞。在同學中，有良好的人際關(guān)系和較高的威信。社會實踐能力強，對新事物接受能力快，而在待人處事方面仍有待提高，學習的學問面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素養(yǎng)。

口腔醫(yī)生簡歷自我評價篇2

擅長于口腔內(nèi)科常見病，多發(fā)病的診斷、治療，能嫻熟地運用口腔檢查工具，對病人進行檢查，對齲病、牙髓病、根尖周病、牙齦炎、牙周炎有肯定的檢查，診斷和鑒別診斷能力，并把握了拔牙、口腔內(nèi)局部浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、局部、及全口等美觀修復(fù)的操作技能。

對于口腔外科，把握了無菌觀念和無菌操作技術(shù)，把握了頜面外科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷要點操作技能，作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌系帶修整、口內(nèi)面部外傷清創(chuàng)縫合、牙周夾板固定等，并在教師的指導(dǎo)下親自完成牙齦瘤切除術(shù)、牙體拔除術(shù)、膿腫切開引流等手術(shù)。了解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。

口腔醫(yī)生簡歷自我評價篇3

在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名，獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。

在通過實習的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年?？恐约簩Τ蔀橐幻麅?yōu)秀白衣天使的'目標和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確。主動參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，主動協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到看法和氣，急病人所急，想病人所想。

生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而主動向上的生活看法打理好自己的每一天。待人熱情和氣，老實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。

我真誠的期望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的進展盡微薄之力。

口腔醫(yī)生簡歷自我評價篇4

五年的大學生活，造就了我主動向上、鍥而不舍的性格，抱著“以學為本〞的宗旨，我努力從各方面來完善自己，不僅系統(tǒng)學習和把握本專業(yè)學問，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信，隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊，折射出社會需求的更是一種復(fù)合性人才。

大學五年中，我時刻鞭策自己求知、求實、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收獲了一份自信和主動的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的校內(nèi)生活磨礪了我頑強和豁達的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與喜愛將是我一生不懈的追求。

初出茅廬，肯定有許多稚