《舞動(dòng)人生》觀后感

《舞動(dòng)人生》觀后感《舞動(dòng)人生》觀后感篇1

這是一個(gè)，十一歲男孩的成長(zhǎng)片段。這段成長(zhǎng)訴說(shuō)了他與舞蹈的故事。

你曾否為了某樣事物深深著迷？是的，這個(gè)男孩比利，發(fā)覺(jué)自己是多么喜愛(ài)舞蹈。他從音樂(lè)的節(jié)奏中找到了肢體的語(yǔ)言、韻律的美。在他隨著那大大小小、忽高忽低的旋律波動(dòng)時(shí)，他為心靈里辟了一個(gè)屬于自己的空間。在那里，他伸展情感、他制造自信。

但是，他的家庭，一個(gè)世代有著拳擊運(yùn)動(dòng)傳承的家庭，或許對(duì)于他的愛(ài)好只是一道鎖，封起了一個(gè)年輕的夢(mèng)，而那把鑰匙更是難以搜尋，再加上現(xiàn)實(shí)社會(huì)的冷酷，飯碗不保，這樣的生存壓力下，充分地呼應(yīng)了家庭變形、冰冷的緣由。

本片勝利之處，絕大部分來(lái)自于情感的表達(dá)與寄寓。比利以期盼來(lái)求得父親對(duì)于舞蹈的認(rèn)同，很幸運(yùn)的，父親最終最終答應(yīng)，且比利也不負(fù)期望地成為舞蹈學(xué)院的精彩學(xué)員。在這一連串的轉(zhuǎn)折當(dāng)中，不難想象里頭的感受多深。這是很使人感動(dòng)的。

在每個(gè)畫面中，也包含了很多打破世俗認(rèn)定的感情。從麥可的同性戀表達(dá)，嘲諷無(wú)情世界賜予他們的排斥，從比利思考母親的舉動(dòng)，烘托出失去親情的不幸，以此代表社會(huì)中的陰涼角落；從比利家人的互動(dòng)，看不到一個(gè)“愛(ài)”字，愛(ài)卻是如此含蓄、內(nèi)斂地?zé)o處不在。這都是一種與我們一般人看世界的角度、方式所帶來(lái)的不同省思。

對(duì)比利來(lái)說(shuō)，舞蹈是一個(gè)夢(mèng)、一份情，更是一股熱流和自我。從一種對(duì)舞蹈的喜愛(ài)，引發(fā)了人與人之間的流淌。有夢(mèng)、有努力、有情感，就會(huì)有結(jié)果。祝愿各位：人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇2

每一個(gè)人都有幻想。但我們經(jīng)常不會(huì)，或不敢勇于追求自己的幻想?！拔鑴?dòng)人生”的男主角比利生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的礦工家庭，他最大的盼望便是有一天能站上舞臺(tái)，伴隨著音樂(lè)起舞。在那個(gè)思想保守封閉的年月，多數(shù)人認(rèn)為拳擊才是男孩子應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，而芭蕾則是屬于上流，女孩該接觸的。在這樣的背景下，比利的幻想看似遙不行及。

傳統(tǒng)的沖擊，家人的不諒解卻無(wú)法阻攔比利的愿望?！疤琛?，是他宣泄心情的管道；“跳舞”是他確定自我的方式，“跳舞”更使他的我執(zhí)消逝了。芭蕾使他平靜生氣，芭蕾使他雀躍不已，芭蕾更使他每一天都如沐春風(fēng)。當(dāng)家人最終理解他的想法后，他卻再度面臨另一個(gè)關(guān)卡──錢。為了籌足比利的學(xué)費(fèi)，爸爸打算加入復(fù)工。在當(dāng)時(shí)，礦工們想要爭(zhēng)取更好的待遇而實(shí)行罷工。每天都有上千名礦工走上街頭，用完各種手段阻撓“工賊”復(fù)工，表達(dá)他們的心聲，而其中，比利的爸爸及哥哥的立場(chǎng)尤其鮮亮。爸爸忍下心中的生氣，坐上巴士，成了他一向怨恨的工賊。車子行經(jīng)生氣的人群間，喊叫聲、吶喊聲不絕于耳。人們向巴士投擲雞蛋、酒瓶，比利的父親這才感受到巴士里的人那股彷徨擔(dān)心。而這也是本片如此勝利的緣由之一，它認(rèn)真地描繪了人類情感。包括父親忍辱為比利籌學(xué)費(fèi)的父子之情，哥哥對(duì)比利真誠(chéng)再見(jiàn)的手足之情，甚至觸遇到被視為禁忌的同性戀。它們雖然都是“愛(ài)”，但有些含蓄內(nèi)斂，有些則直接而大膽。比利的家庭并不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)，可是這些愛(ài)卻如冬日的暖流，夏日的清泉，不行或缺。它們?cè)谇那牡母冻鲋辛髀冻鰜?lái)，在無(wú)形的關(guān)懷中傾泄而出。

比利英勇地追求幻想，最終摘到那最大最光明的星星。試問(wèn)自己，是否情愿為了幻想而付出？信任你也能以自己的方式舞出動(dòng)人的詩(shī)篇。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇3

在我看《舞動(dòng)人生》時(shí)，心里多么盼望自己就是那個(gè)小比利，通過(guò)自己的努力和不顧父親的反對(duì)、社會(huì)環(huán)境的變化，依舊堅(jiān)持自己的幻想，完成對(duì)幻想的追求。

比利為了他的幻想，可以在女生面前穿上舞蹈鞋，可以在大街上放縱的練習(xí)步伐，可以對(duì)他的父親大罵混蛋，可以在考官面前忘我的表述自己舞蹈時(shí)的感受，太多的可以，都只是為了他的幻想，電影最終一個(gè)鏡頭，那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的傻小子，已經(jīng)驚艷了世界。

我們每個(gè)人，小時(shí)候都有一個(gè)飄渺的幻想，做一名科學(xué)家，宇航員，教室，大老板，和自己班里最美麗的女孩子結(jié)婚，太多太多，而如今我們還有夢(mèng)嗎，可能現(xiàn)在有的只是目標(biāo)，一個(gè)被名利所牽絆，被現(xiàn)實(shí)所擠壓出來(lái)的并不是遙不行及的目標(biāo)。

幻想真的是夢(mèng)中所想的嗎，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是吧，由于在夢(mèng)中我們不用負(fù)責(zé)任，不用考慮現(xiàn)實(shí)的局限。長(zhǎng)大了，幻想更多的只是一種回憶，回憶我們?cè)?jīng)是那么的會(huì)想象。

比利追趕他的幻想，他勝利了，由于他付出了努力，得到了支持。

那些還有幻想的我們，能不能在最年輕的時(shí)候去享受那種追夢(mèng)的感受一下呢，即使不會(huì)勝利，就當(dāng)作我們最終一次任性，高校四年已經(jīng)已然過(guò)去了一半多，大四來(lái)了，我們會(huì)穿上正裝，踩著光亮的皮鞋，踏入職場(chǎng)，還有許多苦坐教室為考研奮斗，或許更多的是為了躲避現(xiàn)實(shí)埋頭不去面對(duì)。

幻想總是遙不行及，是不是應(yīng)當(dāng)放棄老男孩一句歌詞點(diǎn)到了我們這些已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)所累得老男孩們，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)放棄呢，答案當(dāng)然是不，我們不應(yīng)當(dāng)放棄去回憶我們的幻想，累了的時(shí)候想想我們?cè)?jīng)還有夢(mèng)，雖然我們是老男孩，但是也還是男孩。只因，我們有過(guò)幻想，或許真的我們看透了這個(gè)世界的時(shí)候，我們會(huì)像比利一樣，去追尋我們的幻想，可是那個(gè)時(shí)候，我們就真的老了，老的只記得幻想。

有多少人能將幻想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)？或者，有多少人能始終堅(jiān)持自己的幻想而不放棄，無(wú)論環(huán)境多么的簡(jiǎn)單。由此產(chǎn)生的問(wèn)題就是：小部分人做到了，他們成了我們鄙視的對(duì)象，他們的實(shí)現(xiàn)過(guò)程讓我們艷羨；而大多數(shù)人都在生活的連續(xù)奔波中慢慢丟失了最初的幻想。當(dāng)看到艾略特的時(shí)候，我才想到自己那些兒時(shí)的幻想，那些久遠(yuǎn)的幻想以及為了生活而漸漸遺忘的東西。當(dāng)比利第一次在父親面前自信的展現(xiàn)自己的舞蹈的時(shí)候，我突然有種想要哭出來(lái)的感覺(jué)，似乎多年積聚在心中壓抑在一瞬間釋放出來(lái)，似乎這個(gè)小男孩幫自己實(shí)現(xiàn)了幻想。

在舞蹈學(xué)院面試的最終一個(gè)問(wèn)題當(dāng)你跳舞的時(shí)候是什么感覺(jué)或許最能解釋比利對(duì)舞蹈孜孜追求的緣由：我不知道，覺(jué)得很好，有一點(diǎn)僵硬……但是只要一跳舞，我就會(huì)遺忘全部的事情。然后……似乎不存在一樣，一切都消逝了，我感覺(jué)到身體在轉(zhuǎn)變，似乎，似乎里面有一把火，剩下我在那里，像小鳥一樣，在飛行。像電流一樣，對(duì)，就像電流一樣。我想著也是我對(duì)幻想的感覺(jué)，而我所欠缺的，正是面對(duì)人生時(shí)的那一點(diǎn)堅(jiān)持。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇4

舞動(dòng)人生是一部有關(guān)的電影，訴說(shuō)著一個(gè)男孩，比利，實(shí)現(xiàn)他的幻想──當(dāng)一個(gè)芭蕾舞者，中間經(jīng)受了很多波折與努力，最終終究實(shí)現(xiàn)了幻想。

比利生活在一個(gè)礦業(yè)的市鎮(zhèn)。他原本是學(xué)拳擊的，但是，在一次巧合中，他看到了芭蕾舞團(tuán)的練習(xí)之后，就開頭學(xué)跳芭蕾舞，他爸爸知道以后，堅(jiān)決的反對(duì)，比利的堅(jiān)持和爸爸的反對(duì)，相互抗衡了些許時(shí)間。但是，就在一次的圣誕夜中，他和他的伴侶──麥可，到拳擊場(chǎng)跳舞，在偶然之中，被他爸爸看到了，而他這一次決心英勇的表現(xiàn)他精湛的舞藝。這讓他爸爸心動(dòng)了，答應(yīng)他去參與舞蹈學(xué)校入學(xué)甄試，最終，他通過(guò)考試了，他勝利了！他慢慢的實(shí)現(xiàn)他的幻想了！

這是一部很感人的電影，他顛覆了一般人心中的性別刻板印象，也勇于實(shí)現(xiàn)他的幻想。在他實(shí)現(xiàn)幻想的期間，有很多人對(duì)他關(guān)心甚大：有爸爸、哥哥等。這些人對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是不行或缺的人。他的老師嘴上總是說(shuō)著錢，但卻很關(guān)懷他，他爸爸老是堅(jiān)決反對(duì)，其實(shí)內(nèi)心很松軟，他哥哥表面上對(duì)他很兇，可是還是舍不得他離開。所以，比利身旁有許多關(guān)懷他的人，所以他才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇5

今日準(zhǔn)備找一部勵(lì)志的電影好好看看，找了半天找到了《舞動(dòng)人生》。

片子的情節(jié)很簡(jiǎn)潔，講的是一個(gè)十一歲的小男孩學(xué)習(xí)芭蕾舞的背后所發(fā)生的一系列故事。小男孩叫比利，家境很一般，住在英國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的礦場(chǎng)所屬的小鎮(zhèn)上。他從學(xué)校習(xí)拳擊，但他不喜愛(ài)，他父親覺(jué)得男人就應(yīng)當(dāng)學(xué)這個(gè)。恰好他學(xué)習(xí)拳擊的場(chǎng)館很大，有個(gè)叫菲莫斯的微胖阿姨在教授女孩們芭蕾舞。比利一個(gè)人在打拳擊的時(shí)候就會(huì)偷看芭蕾舞的訓(xùn)練，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，他就會(huì)跟著起舞。漸漸他發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了芭蕾舞，他就開頭跟著菲莫斯女士學(xué)習(xí)，但他父親不同意。在他父親的一再威逼下，他臨時(shí)的放棄了。但菲莫斯女士答應(yīng)他可以偷偷的教他，于是他們開頭偷偷的練習(xí)，但紙里包不住火，最終還是被父親發(fā)覺(jué)了，比利就跟父親抗?fàn)帯?shí)在是無(wú)話可說(shuō)了，比利在父親面前跳了一段他最喜愛(ài)的芭蕾舞。父親被他的精神所打動(dòng)，于是在家境不好打狀況下，父親借了許多錢，讓比利去倫敦參與倫敦皇家芭蕾舞學(xué)院的面試，比利面試勝利了，老父親興奮的像個(gè)孩子一樣奔跑相告。最終一個(gè)鏡頭顯示長(zhǎng)大的比利在劇院開頭芭蕾舞的演繹，他的父親和哥哥在觀眾席特別驕傲的觀看著。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的幻想，這是每個(gè)人的權(quán)力。每個(gè)人都有追求自己幻想的權(quán)力，別人無(wú)權(quán)干涉。每個(gè)人都可以選擇自己想要的生活，只要你想，你就可以轉(zhuǎn)變，就可以做自己。雖然生活中瑣事很多，但每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自己的幻想，并付諸努力去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我們年老的時(shí)候，至少回憶起來(lái)會(huì)覺(jué)得特別甜美。當(dāng)我們回憶起來(lái)為了某件事情做了特別多的努力，最終勝利的實(shí)現(xiàn)了，我們會(huì)把自己感動(dòng)的流淚。為了這種感動(dòng)的流淚和美妙的回憶，每個(gè)人年輕的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)拼一把，不能把一輩子的生活過(guò)的'跟每天一樣的。來(lái)到這個(gè)世界，其實(shí)最多的是體驗(yàn)，錢掙再多帶不走，但體驗(yàn)是無(wú)可替代的。為了自己的目標(biāo)而努力粉身碎骨，也要執(zhí)著，堅(jiān)韌，英勇的走下去。目標(biāo)是必需的，實(shí)現(xiàn)是必需的。奮斗的人生才無(wú)悔。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇6

舞動(dòng)人生是一部關(guān)于一名天真的小男孩追趕幻想，實(shí)踐做一名芭蕾舞者的電影。

在一個(gè)平凡的日子里，窗外的風(fēng)景照舊一如平常，卻有一位特殊的小男孩在偶然的機(jī)會(huì)下，遇見(jiàn)了一位正在教芭蕾舞的老師，原本只是練完拳擊，剛要還鑰匙的他，觀察了正練舞的小女孩們，就是這樣的巧合加上原本就喜愛(ài)舞蹈的共性，開啟了他的“舞動(dòng)人生”。

在習(xí)“舞”的過(guò)程中，他覺(jué)得自己輕快的像只鳥，熱忱如火，又像一道電流，消逝在這個(gè)世界。過(guò)程中的波折接二連三，快要使他陷入黑暗深淵，但他僅存對(duì)舞蹈的一絲絲熱忱火花，卻也燃起一點(diǎn)光明，照亮自己亦也照亮別人，最終進(jìn)入了皇家芭蕾學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了一生的幻想，也打破了芭蕾舞只有女生才能跳的觀念。

舞動(dòng)人生最令人感動(dòng)的，就是他最終的公演，向上起躍的那一瞬間?？赐耆湃蚊恳粋€(gè)欣賞的人都能被他的決心感動(dòng)，他的舞好像融合了芭蕾的輕嚴(yán)厲踢踏舞的輕愉快潑，結(jié)合兩種舞的他，能夠成為公演的主角，完善的演出他的一生。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇7

昨天看了《舞動(dòng)人生》，感受很深。對(duì)我映像最深的不是主角，而是威爾金森夫人（比利的舞蹈老師）?？梢哉f(shuō)威爾金森夫人是一個(gè)失敗者，但是當(dāng)她遇到比利時(shí)，她看到了盼望，她找到了一個(gè)能夠完成她抱負(fù)的下一代，比利的勝利也是她的勝利。為了能讓比利參與考試，她付出了巨大的心血，甚至和比利家人吵架。她對(duì)以舞蹈的追求，對(duì)舞蹈的熱忱從來(lái)沒(méi)有消退過(guò)。由此我聯(lián)想到許多幕后的英雄。雖然他們是失敗者，但是他們沒(méi)有放棄過(guò)，他們照舊在查找機(jī)會(huì)。

比利的父親，同樣給我留下了深刻的映像。1984年英國(guó)煤礦工人罷工，父親和哥哥都參與了罷工大事，每天都要去堵截沒(méi)有參與罷工的礦工，他們盼望比利能夠強(qiáng)壯，一起抵制罷工大事。在一溫一飽都成問(wèn)題的狀況下，他們還要花費(fèi)50便士送比利去參與拳擊課。在這里我們看到了宏大的父愛(ài)。當(dāng)看到比利在舞蹈方面的天賦時(shí)，頑固的父親被說(shuō)服了。為了送比利去巴黎考試，父親去礦洞了。在礦場(chǎng)上父親與哥哥的那個(gè)爭(zhēng)吵場(chǎng)面，我被震撼了，被宏大的父愛(ài)震撼，那是靈魂深處為了子女豁出去的氣魄。父親是固執(zhí)的，但是又是宏大的。有這樣的父親是幸福的。

第三人物比例的玩伴，至于他叫什么名字我遺忘了，一個(gè)同性戀。為什么導(dǎo)演要支配這么一個(gè)角色呢？我想了很久，或許是為了突出主角的父親吧。父親為什么不同意比利學(xué)一習(xí)一芭蕾呢？由于男人跳芭蕾感覺(jué)很娘！主角不是同性戀，但是把這種狀況反映在他的玩伴身上。

在主角身上，我看到了藝術(shù)。主角開頭沒(méi)有任何舞蹈技術(shù)，但是靠著他對(duì)舞蹈的理解，那是一種我就是喜愛(ài)芭蕾，說(shuō)不出為什么得心境。我的生命就應(yīng)當(dāng)屬于舞蹈。我能將我全部的心情透過(guò)舞蹈表現(xiàn)出來(lái)。那是一種執(zhí)著，那是入迷，那是瘋狂。我想，我們正是缺少了那種心性，缺少了父親這樣的人物，少了許多天才的誕生。

《舞動(dòng)人生》我覺(jué)得是一部訓(xùn)練片，是一部敘述天才是怎么誕生的電影。對(duì)于當(dāng)前中國(guó)的訓(xùn)練是一種諷刺，應(yīng)試抹殺了不知道多少天才。愿更多的孩子能夠追隨自己的幻想，飛翔在自己的舞臺(tái)上。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇8

這是一部感人的勵(lì)志電影。中間表現(xiàn)的親情與師生之情尤其感動(dòng)。《舞動(dòng)人生》在表現(xiàn)老師、父親、哥哥和奶奶時(shí)，只有寥寥數(shù)個(gè)鏡頭，卻很鮮活生動(dòng)。

比利的父親在意識(shí)到兒子的才華以后，去找老師問(wèn)去甑選需要多少錢，并以一句：那究竟是我的兒子為由謝絕了老師的資助，在最窮困的時(shí)候，他也不想放棄盡到做父親的責(zé)任。他犧牲自己的尊嚴(yán)內(nèi)心掙扎地去復(fù)工，他典當(dāng)最終值錢的家產(chǎn)傾盡全部，為了兒子的將來(lái)這位父親有孤注一擲的精神。可以綻開來(lái)想到，比利最終脫穎而出成為最名貴的“天鵝”，肯定也是與父親百分百的支持密不行分。

在這個(gè)家庭里，哥哥是最反對(duì)弟弟學(xué)芭蕾的，那也許是由于喜愛(ài)“搖滾”的自己沒(méi)有方法實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，而弟弟卻可以為了喜愛(ài)的東西不顧一切吧？在影片中看起來(lái)他對(duì)弟弟最粗一魯，但是當(dāng)?shù)艿転榱俗约旱幕孟肷宪囯x開前往皇家學(xué)院時(shí)不舍的舉動(dòng)，還是令人感動(dòng)的。為了弟弟的學(xué)費(fèi)他被迫放棄罷工。這種細(xì)節(jié)都表現(xiàn)了他的親情味。這也為弟弟的勝利做了鋪墊。

而原來(lái)可以做職業(yè)舞者的奶奶，雖然畫面消失不多，但她也許就是比例喜愛(ài)芭蕾的所在，由于奶奶總是將一句：我也曾今能做一名舞蹈演員，掛在嘴邊。

在這個(gè)家庭里，原來(lái)可以做職業(yè)舞者的奶奶，寵愛(ài)搖滾的哥哥，喜愛(ài)彈琴的母親，甚至同樣會(huì)隨著音樂(lè)擺一動(dòng)的父親，或許他們都曾經(jīng)做過(guò)屬于自己的“天鵝”夢(mèng)。但是他們或者為環(huán)境所迫，或者為自我所限，最終只能帶著破滅的幻想陷落在平凡的生活中，甚至不敢再跳出一步。比利是幸運(yùn)和幸福的，他贏得了老師的信任，家庭的理解，考官的觀賞，最終跳出封閉的小鎮(zhèn)，跳上幻想的寬闊舞臺(tái)。

許多人都說(shuō)，Billy的勝利，是由于他有堅(jiān)決毅力，堅(jiān)持著自己的幻想，一步一步腳踏實(shí)地地向前邁去，為自己的幻想努力拼搏奮斗。當(dāng)然我不否認(rèn)這一點(diǎn)，我們謳歌幻想，我們贊頌毅力，但這條路上，假如沒(méi)有家人、老師和伴侶的支持，靠他自己一個(gè)人摸爬滾打也未免太困難了。比利是幸運(yùn)和幸福的，他贏得了老師的信任，家庭的理解，考官的觀賞，最終跳出封閉的小鎮(zhèn)，跳上幻想的寬闊舞臺(tái)。我們不是怕苦怕累，只是在成功的背后，肯定要記得感謝曾經(jīng)賜予關(guān)懷、關(guān)心和支持的人！

不同的文化背景的確會(huì)締造不一樣的人生經(jīng)受，但每個(gè)人的命運(yùn)其實(shí)都由自己在主宰。且不說(shuō)連續(xù)不依不撓的去完成我們兒時(shí)的希冀，但至少值得去信任還有美妙的將來(lái)。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇9

幻想總是遙不行及，是不是應(yīng)當(dāng)放棄。當(dāng)我們?cè)跒樽约旱幕孟攵鴬^斗時(shí)，心中或許會(huì)有這樣的疑問(wèn)。在看了《舞動(dòng)人生》這部電影后，我深受感受。仆人公在面對(duì)別人的稱贊、家人的反對(duì)、經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)等重重困難時(shí)，仍舊堅(jiān)持為自己的幻想而奮斗，即使這個(gè)幻想看起來(lái)是那么的遙不行及。

影片主要圍繞幻想綻開情節(jié)。首先是11歲的比利為了自己的芭蕾舞幻想努力去奮斗，每當(dāng)他遇到什么困難時(shí)總是盡情狂舞，他在呈現(xiàn)自己的跳舞天賦的同時(shí)又何嘗不是在表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)跳舞的劇烈欲望；而威金森老師在看到比利的天賦時(shí)毅然無(wú)償教育比利，并欲送他去皇家學(xué)院去學(xué)習(xí)，影片中提到這是威金森老師對(duì)自己幻想的連續(xù)，由于她不能再舞蹈上有杰出的成就，所以她盼望比利能實(shí)現(xiàn)她的抱負(fù)；同樣的還有那位半職業(yè)舞蹈者的奶奶以及為了比利而放棄罷工的父親等等他們都是通過(guò)比利來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的幻想。他們都有自己的幻想，他們都可以為了幻想而放棄一切、為了幻想去努力。

現(xiàn)實(shí)中有太多的枷鎖讓那本就遙不行及的幻想變的更加虛無(wú)。社會(huì)保守思想的壓迫、親情與幻想的選擇也曾讓小比利難于選擇，他曾經(jīng)因自己會(huì)不會(huì)變得娘娘腔而遲疑過(guò)，也曾因參與哥哥的法庭審判而放棄面試機(jī)會(huì)，所幸的是他為了自己的幻想堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)然這也少不了家人和伴侶的支持，無(wú)論是威金森老師對(duì)她無(wú)私的付出還是父親為了他寧愿放棄罷工，亦或是那些曠工一起為他籌錢等等都是比利勝利路上不行缺少的因素。

當(dāng)然，影片中也反應(yīng)出英國(guó)那種開放的文化思想。11歲的比利與威金森老師的女兒糾纏不清，與好伴侶邁克又疑似同性戀。這些情節(jié)為影片活躍了氣氛的同時(shí)或許也在反應(yīng)著社會(huì)的一種現(xiàn)狀和傾向。在皇家學(xué)院面試的時(shí)候，或許并不是比利抱負(fù)中的狀況，所以他在認(rèn)為那是鋪張時(shí)間，在認(rèn)為一個(gè)男孩是同性戀后動(dòng)手打人，這實(shí)際上是也反應(yīng)了比利內(nèi)心的掙扎，一種對(duì)于選擇參與面試的懷疑，由于他認(rèn)為這與他的幻想并不太一樣。

影片結(jié)局以比利跳天鵝舞出場(chǎng)飛躍而出結(jié)尾，表明比利的勝利，比利成為一名優(yōu)秀的芭蕾舞蹈者，同時(shí)也在向我們展現(xiàn)只要努力，為幻想而拼搏，就會(huì)勝利！猶如飛躍的比利，放飛幻想，像白天鵝一般飛翔。

《舞動(dòng)人生》觀后感篇10

比利的扮演者——當(dāng)年13歲的杰米·貝爾，1986年3月14日誕生于英格蘭達(dá)翰姆郡比靈赫姆的一個(gè)舞蹈之家。在這個(gè)家庭里，有外祖母、媽媽、阿姨和妹妹。由于媽媽在16歲的時(shí)候就生了貝爾，所以他從來(lái)不知道自己的父親是誰(shuí)。貝爾是在看著妹妹的舞蹈練一習(xí)一中長(zhǎng)大的，慢慢地由一個(gè)外行變成了一個(gè)舞蹈行家。在6歲的時(shí)候，他開頭練一習(xí)一舞蹈，也就此開頭了他的舞蹈生涯。不過(guò)，在學(xué)校里他卻保守著這個(gè)隱秘，從來(lái)不告知其他同學(xué)。后來(lái)，貝爾練一習(xí)一舞蹈的事情還是被人們知道了。大多數(shù)人都不主見(jiàn)貝爾把舞蹈作為自己謀生的手段。不過(guò)，貝爾是一個(gè)有主見(jiàn)的人，大家的不支持反倒堅(jiān)決了他的信念。由于在他看來(lái)，舞蹈并非是女孩子的專利。

貝爾的堅(jiān)持與努力最終得到了回報(bào)——他以精彩的技藝擊敗了來(lái)自英國(guó)東北部2000多名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，獲得了《舞動(dòng)人生》中男主角比利·艾略特這個(gè)角色，而他的演藝事業(yè)也從今興盛發(fā)達(dá)起來(lái)。據(jù)說(shuō)在選擇“比利”的過(guò)程中，導(dǎo)演、編劇和制片始終存在意見(jiàn)分歧，直到杰米·貝爾走進(jìn)他們的視線三人才同時(shí)舉牌通過(guò)。貝爾更是將這部影片的導(dǎo)演史蒂芬·達(dá)爾德里看作是自己的親人，并認(rèn)他作父親。

影片中，比利·艾略特對(duì)舞蹈的喜愛(ài)，也就是杰米·貝爾對(duì)舞蹈的癡迷。因此，影片中演員的表演是渾然天成的、自然的、真情實(shí)感的流露。杰米·貝爾將他自己身上的故事移情到比利·艾略特的身上盡情揮灑。杰米·貝爾本身也擅長(zhǎng)跳踢踏舞，因此，影片中的幾段踢踏舞表演，感情充足、動(dòng)作精準(zhǔn)，很好地展現(xiàn)了比利·艾略特在興奮、生氣、迷茫時(shí)期的情感。因此，凡看過(guò)這部影片的人都會(huì)被小仆人公嫻熟的“演技”折服，由于他就是在表演他自己，毫無(wú)做作之嫌。

威金森老師的扮演者是有英國(guó)國(guó)寶級(jí)演員美譽(yù)的茱莉·華特絲。茱莉·華特絲原本準(zhǔn)備奉母命去當(dāng)一名護(hù)一士，最終依舊無(wú)法抗拒對(duì)表演的喜愛(ài)，投入了舞臺(tái)表演工作。她在本片中的演出自然樸實(shí)，很好地扮演了比利·艾略特生命中“伯樂(lè)”的角色，但是卻毫不喧賓奪主。她那凌一亂的頭發(fā)、發(fā)福的身材、任憑的衣著、夾一著香煙的手指、抑揚(yáng)頓挫的口令聲和堅(jiān)決的