2023中學校園欺凌應急預案范例6篇

中學校園欺凌應急預案一、指導思想為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學校的穩(wěn)定，特制定學校防范欺凌事件的應急預案。二、組織機構1、學校成立校園欺凌應急處理領導小組。組長：副組長：下設：應變保護組組長：組員：人員救護組組長：組員：疏散引導組組長：組員：通訊聯(lián)絡組組長：一、指導思想根據《關于開展校園欺凌專項治理的通知》以及《關于開展校園欺凌專項治理的通知》和上級有關指示，認真落實貫徹踐行核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認識，進一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。二、校園欺凌事件應急處置機構、職責（一）、應急處置領導小組:組長：副組長:成員：各級部分管學生管理副主任、各班主任、學校保（二）分工與職責1、現(xiàn)場指揮組主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。2、警戒疏散組主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調有關單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負責維穩(wěn)和救助。3、善后處理組負責對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。4、通訊聯(lián)絡組負責對內對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。5、后勤保障組負責處置安全事件過程中的車輛、接待、物質保障等工作。三、預防措施1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識.開展專項教育活動，通過法制副校長的法制講座、主題班會、微型德育課等多種形式，使學生了解并踐行相關的法律法規(guī)。要加強校園欺凌專項治理的氛圍營造,要通過校園廣播、電視、黑板報等渠道，面對全體學生開展宣傳，讓每個學生了解具體內容，確保100%的知曉率。2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。學校安裝好室內外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內外動態(tài)。3、組織排查，及時發(fā)現(xiàn)重點對象，并開展針對性教育，把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。要建立預防校園欺凌的層級預制，從班級到年級到學校，要建立起有效的工作網絡，及時發(fā)現(xiàn)處理可能出現(xiàn)的校園欺凌事件。要確定班主任為第一責任人的工作制度。加強對在校患有**史人的監(jiān)控，加強對患有**史人的關心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予照顧幫助。對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待，盡力做好化解工作。4、成立值日教師工作隊伍，加強校園值班巡邏，落實值日領導、值日教師管理責任制。5、要建立家校聯(lián)動機制，通過家?；樱l(fā)現(xiàn)存在的問題苗頭和家長的訴求。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長書或召開家長會，向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作，請家長積極配合專項治理行動，做好家庭教育，共同防范校園欺凌的發(fā)生，保護學生身心健康。6、要建立健全心理健康教育制度。在定期開設心理健康教育課的同時，要充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，對有心理問題的學生積極開展心理干預和咨詢。7、要建立特殊學生檔案制度，對一些特殊學生，要建立專門的防止校園欺凌專項檔案，及時跟蹤、了解這些學生的情緒、心理、行為等方面的情況。要關愛特殊群體的學生。對于單親家庭學生、留守兒童、外來務工人員子女，學校要充分了解他們的適時情況，重點防范他們身上欺凌事件的發(fā)生。8、建立防范校園欺凌事件應急處置機構，做到各盡其責，協(xié)調合力。四、處理程序（一）接警與通知事件發(fā)生后，在場知情人員（包括行政、教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領導報告。班主任和值日領導接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應急預案。（二）處置與救助欺凌事件發(fā)生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置，對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證，并根據事件性質向公安機關報案。（三）保護與維穩(wěn)應急組應對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。（四）報告與通報校園欺凌事件發(fā)生后，學校必須及時、準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進度，并迅速配合公安調查事件發(fā)生的原因，做好有關材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。事件情況由通訊聯(lián)絡組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意,任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。（五）事件調查1、配合上級部門進行事件處理及調查工作。調查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。2、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施。（六）善后處理1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關責任人。2、協(xié)同有關部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調理賠，如屬于責任事故，追究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。（七）責任追究1、根據事實，分清責任，按有關法律和政策規(guī)定對責任人追究民事責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法追究刑事責任2、事件的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。中學校園欺凌應急預案一、指導思想為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件,維護學校的穩(wěn)定，特制定學校防范欺凌事件的應急預案。二、組織機構1、學校成立校園欺凌應急處理領導小組。組長：副組長：下設：應變保護組組長：組員：人員救護組組長：組員：疏散引導組組長：組員：通訊聯(lián)絡組組長：組員：2、應變保護組負責在上級部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的防御等；人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護；疏散引導組負責疏散引導學生至安全地方;通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作。三、預警預防1、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、**人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因2、采取針對性的預防措施(1)加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法治意識和自我保護意識。(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。(4)經常性地與派出所溝通聯(lián)系，及時掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事)，采取有效對策。四、處置流程一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應按下列程序處理：1、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話。校內電話：xx報警電話：no或xx2、啟動應急處置預案，各工作小組按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質事件，應變保護組的人員要在公安趕到之前,盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。如需要的話，通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班主任到班級指揮學生有序疏散。各任課教師到各自崗位及時開展工作。3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。4、協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施。五、善后處理1、保護現(xiàn)場，配合警方調查取證。2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。3、及時向師生及家長通報事件經過，穩(wěn)定情緒。實驗中學校園欺凌事件應急處置預案校園安全與每個師生息息相關、跟每個家庭密切相關,關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。近期全國各地發(fā)生的校園欺凌事件為我們敲響了警鐘。為了進一步加強我校安全工作管理，維護學校正常的教育教學秩序，有效防范校園內發(fā)生欺凌事件，保障全校師生員工人身和財產安全，為師生營造一個安全、舒適的研究生活環(huán)境。堅持貫徹“預防為主、安全第一”的原則，建立和完善“依法、科學、規(guī)范、長效”的校園安全防范體系，積極高效、妥善處置校園突發(fā)欺凌事件，結合我校實際情況，特制定以下預案。一、指導思想以創(chuàng)建法制校園、平安和諧校園為宗旨，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效防范校園內發(fā)生欺凌事件，切實保障師生人身和國家財產安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件，維護學校穩(wěn)定。二、組織機構成立“校園防范欺凌事件”應急工作領導小組組長：副組長：組員：三、預防措施1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，可能引發(fā)學校欺凌事件的主要因素進行分析，預防引發(fā)欺凌事件的發(fā)生。2、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。3、嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員及其車輛進入學校。4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記，耐心接待，盡力作好化解工作。四、報告及應急處理一旦發(fā)生學校欺凌事件，應按照下列程序處理：1、報警:打110報警電話或者按緊急報警按鈕并及時向領導小組組長匯報。2、若受害人傷及嚴重，應撥組員:2、應變保護組負責在上級部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的防御等；人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護；疏散引導組負責疏散引導學生至安全地方;通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作。三、預警預防1、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、**人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校力事件的主要原因情形是引發(fā)學校力事件的主要原因2、采取針對性的預防措施(1)加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法治意識和自我保護意識。(2)嚴格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進入學校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。(4)經常性地與派出所溝通聯(lián)系，及時掌握學校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事)，采取有效對策。四、處置流程打120急救電話，以最快的速度將受害人送往就近醫(yī)院搶救，并通知受害人家屬。一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應按下列程序處理：1、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥打報警電話。校內電話：xx報警電話：no或xx2、啟動應急處置預案，各工作小組按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質事件，應變保護組的人員要在公安趕到之前,盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。如需要的話，通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班主任到班級指揮學生有序疏散。各任課教師到各自崗位及時開展工作。3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。4、協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實施。五、善后處理1、保護現(xiàn)場，配合警方調查取證。2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。3、及時向師生及家長通報事件經過，穩(wěn)定情緒。校園欺凌事件應急預案為了有效防范校園內發(fā)生欺凌事件，切實保障廣大師生人身和校園財產的安全，及時處置侵害師生安全，維護學校的穩(wěn)定，根據我校的實際情況特制定學校欺凌預防與處理應急預案。校園欺凌事件應急處置機構、職責校園欺凌事件應急處置機構、職責（一）、應急處置領導小組:組長:XX副組長:XX成、員：各部門人員及各班班主任（二）分工與職責1、現(xiàn)場指揮組組長:XX組員：學生處、相關部門責任人主要職責：負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。2、現(xiàn)場救護組組長:XX組員：學生處人員、相關系部分管主任及班主任主要職責：負責疏散師生，維護秩序，對受傷人員進行救治，對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療，協(xié)調有關單位（如上級主管部門、派出所等部門）負責維穩(wěn)和救助。3、善后處理組組長:XX組員：學生處心里輔導科相關人員和黨建辦人員負責對受傷學生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全，不穩(wěn)定因素。4、通訊聯(lián)絡組組長:XX負責對內對外的通訊聯(lián)系、報告，收集信息。5、后勤保障組組長:XX負責處置安全事件過程中的接待、物質保障等工作，二、預防措施1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。3、加強對在校患有**史人的監(jiān)控，加強對患有**史人的關心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給子照顧幫助。4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一摸排登記,耐心接待，盡力做好化解工作。5、成立值日教師工作隊伍，加強校園值班巡邏，落實值日領導、值日教師管理責任制6、建立防范校園欺凌事件應急處置機構，各盡其責，協(xié)調合力三、處理程序（―）接警與通知事件發(fā)生后，在場知情人員（教職工、學生）必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領導報告。班主任和值日領導接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態(tài)和相關人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度：在基本掌握事件情況后，立即通知組長和各工作組組長啟動應急預案。（二）處置與救助欺凌事件發(fā)生后，領導小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調。對現(xiàn)場情況采取積極措施進行制止或疏散。在場人員應首先檢查學生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置，對傷者應及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證，并根據事件性質向公安機關報案。（三）保護與維穩(wěn)應急組應對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，將影響減到最小。保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學生的監(jiān)護人。親屬或其他有關人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權益的，應立即報告公安機關依法處理。（四）報告與通報校園欺凌事件發(fā)生后，學校必須及時，準確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況，以及處理進度，并迅速配合公安調查事件發(fā)生的原因，做好有關材料的收集，視情況通知受傷者和責任人的家長或家屬。事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。（五）事件調查1、配合上級部門進行事件處理及調查工作。調查事件原因，整理事件記錄形成書面報告。2、總結經驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問題，制定防范措施（六）善后處理1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。對相關責任人要通知家長到校配合處置工作，嚴肅處理相關責任人。2、協(xié)同有關部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調理賠如屬于責任事故，迫究責任，并進行相應處罰，對受傷學生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。（七）責任追究1、根據事實，分清責任，按有關法律和政策規(guī)定對責任人迫究民事責任。有關責任人的行為觸犯刑律的，移送司法機關依法迫究刑事責任。2、事件的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本