浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷第2章 觀察生物

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物觀察生物一選題1．觀察右圖，陰影部分表示四植物的共同特征，這一特征是（）A、都無種子B、都能進(jìn)行光合作用C、都有根、莖、葉D、種子外都無果皮包被2．生物多樣性是人類賴以生存發(fā)展的基石，下列措施不利保護(hù)生物多樣性的是（）A、建立自然保護(hù)區(qū)、建立國(guó)家森林公園C、滅絕珍稀動(dòng)物天敵D設(shè)立野生動(dòng)物保護(hù)法3．分，麥玉同門列確（）A、小麥和玉米、大豆之間沒有同特征B、小麥與玉米、大豆之間共同征一樣多C、小麥和玉米之間共同特征少小麥和大豆之間共同特征多D、小麥和玉米之間共同特征多小麥和大豆之間共同特征少4．下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主特征及代表動(dòng)物的匹配，不正確的是（）ABCD

類群腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物軟體動(dòng)物

主要特征身體輻射對(duì)稱；有口無肛門身體背腹扁平；左右(兩)對(duì)稱身體細(xì)長(zhǎng)；體表有角質(zhì)層；有口與肛身體柔軟；大多有貝売

動(dòng)物蚯蚓渦蟲蛔蟲河蚌5．青蛙和龜既可以在水中游泳可在陸地生活，而青蛙屬于兩棲動(dòng)物，龜屬于爬行動(dòng)物，下列選項(xiàng)最能反映兩者主要區(qū)別的是（）A、青蛙和龜都用肺呼吸，但青兼用皮膚輔助呼吸B、青蛙和龜都用四肢在水中游，但青蛙后肢發(fā)達(dá)C、青蛙體表無鱗片或甲覆蓋，體表覆蓋龜甲D、青蛙和龜都產(chǎn)卵，但龜產(chǎn)較的硬殼卵，且受精卵的發(fā)育不受水的限制6．生總是從低等向高等進(jìn)化的。下列植物中最低等的是（）18

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物A、海帶B、葫蘆蘚C蕨D向日葵7．與細(xì)胞藻類植物衣藻相比，草履蟲缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②胞膜③胞質(zhì)④胞核⑤葉綠體A、①⑤B、①④、②③、③⑤8．（2019湘）“江南可采蓮，荷葉團(tuán)田田”，描繪了湘潭縣花石的蓮田美景。詩句中的“葉”是屬于哪個(gè)層次的結(jié)構(gòu)（）A、系統(tǒng)B、器官、組織、細(xì)胞9．科人員在金華高姥山發(fā)現(xiàn)了一種形態(tài)奇特的植物一一高姥山瑞香（如圖），該植物屬于（）A、苔鮮植物B、蕨類植物C、裸子植物D、被子植物10．爬行動(dòng)物、鳥類、哺乳動(dòng)物共同特征是（）A、生活在陸地上，以卵繁殖后B、恒溫，終生用肺呼吸C、既能生活在水中，又能生活陸地上，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)D、體內(nèi)受精，幼體發(fā)育擺脫了環(huán)境11．（2019北京）衣藻是生活在水中的單細(xì)孢藻類能獨(dú)立完成生命活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A、可在水中自由活動(dòng)、通過神經(jīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)C、自己制造有機(jī)營(yíng)養(yǎng)、能夠排出代謝廢物12．在池中可以找到如圖所示的單細(xì)胞藻類——衣藻，下列能作為判斷它是植物的依據(jù)是（）A、能游動(dòng)B、有葉綠體C、有眼點(diǎn)能感光D、細(xì)胞呈球形或卵形13．鼩是世界上最小的哺乳物長(zhǎng)僅厘米如圖下列能作為判斷鼩鼱屬于哺乳動(dòng)物依據(jù)）A、體溫恒定B、胎生哺乳C、陸地生活28

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物D、有四條腿14．小明對(duì)野外考察采回的下列種植物進(jìn)行分類，如圖所示。則植物P為）A、郁金香B、黑松C胎生狗脊蕨D、葫蘆蘚15．下列種動(dòng)物中，屬于無脊椎動(dòng)物的是（）A、螃蟹

B、青蛙C、雞D牛二填題16．五一期間，小科在動(dòng)物園觀到下列動(dòng)物（如圖），請(qǐng)回答：（）魚用

呼吸、用鰭運(yùn)動(dòng)，身體呈流線形，適應(yīng)水生生活；（）分類上，它們都屬于脊椎動(dòng)物，因?yàn)樵谒鼈凅w內(nèi)部有。胚胎發(fā)育上，圖中動(dòng)物屬于胎生的是。17．選擇合適的植物特征，將其號(hào)填入下表中相應(yīng)的空格內(nèi)。植物類群

蕨類植物

苔蘚植物

藻類植物特征A、根、莖、葉發(fā)達(dá)；有種子，子有果皮包被B、莖和葉柔軟矮小，沒有根，開花，用孢子進(jìn)行繁殖38

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物C、單細(xì)胞或多細(xì)胞，沒有根、、葉D、有根、莖和葉，但沒有種子用孢子進(jìn)行繁殖18．如圖是茄，辣椒、牽牛花、粱四種植物的分類地位，請(qǐng)回答以下問:（）______是最基本的分類單。（）種植物中相同特征較多的兩種植物________（）同學(xué)認(rèn)為在“種子植物門”以下的分類中不可能找到蕨的分類歸屬，他的理由是蕨通_________行繁殖。19．如圖所示是幾種常見的動(dòng)物請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（）據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可將動(dòng)物分為兩類，圖中無脊椎動(dòng)物________(填字母。（）生生活在水中用鰓呼吸的動(dòng)物_______(字母；從生殖方式上比較C、和E，的特_______一生中用過三種器官呼吸的動(dòng)物________(字母。（）于真正陸生脊椎動(dòng)物的_______和_______(填字母，因是它們_______和_______全擺脫了水的限制。20．下列為四類植物的特征資料表中“＋”表示有，“－”表示沒有。植物ABCD

根、莖、葉＋＋－＋

花－－－＋

果實(shí)－－－＋

種子＋－－＋（）表中表示裸子植物的___________(字。（）四類植物構(gòu)造分析排出由低等到高等的順序__________(填字母。48

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物21．天臺(tái)近海，每年開漁期一到就有很多海鮮進(jìn)入尋常百姓的餐桌。下表是四種海鮮的信息請(qǐng)根據(jù)信息完成簡(jiǎn)單的檢索表。甲處為，②處為。22．“苔痕上階綠草入簾青述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀。

下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：(1)采集：在校園墻角等________環(huán)中采集葫蘆蘚。(2)觀察：①用肉眼觀察葫蘆蘚形態(tài)______②用放大鏡觀察________的形特點(diǎn)及假根的特點(diǎn)。③葫蘆蘚的孢蒴如圖)中含有許生殖細(xì)胞________。(3)苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞可以當(dāng)________________的指示植物。三實(shí)探題23．某中學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了青的個(gè)體發(fā)育后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影”的探究活動(dòng)。他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以醋、洗滌劑、氨水作為污染物，在培養(yǎng)皿中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察（）3個(gè)養(yǎng)皿中加入等量清水并編號(hào)、、；再分別加入上述等質(zhì)量的污染物。（）青蛙受精卵分成三等(粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。（）驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容________________________________。（）什么每個(gè)培養(yǎng)皿中要加粒青蛙受精卵而不是加1來完成實(shí)驗(yàn)？__________________________________________________。（）蛙愛生活在水池中的主要原因____(字)。A、容易捕捉食物、容易逃避敵害C、受精卵需在水中發(fā)育D、體表皮膚需經(jīng)常保持濕潤(rùn)（）們的實(shí)驗(yàn)方案還存在不完善的地方，請(qǐng)寫出一條改進(jìn)建議：__________________________________________________。58

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物24．小亮打開櫥柜發(fā)現(xiàn)許多蟑螂小亮想：蟑螂喜歡什么樣的食物？于是他設(shè)想蟑螂可能喜歡如米飯、巧克力、咖啡、話梅等食物，并設(shè)計(jì)了一套透明實(shí)驗(yàn)裝置，有利于觀察蟑螂的行為。他將許多蟑螂分成個(gè)小組，分別放進(jìn)幾個(gè)透明裝置內(nèi)如圖)然后觀相同時(shí)間內(nèi)通過隧道進(jìn)入食物盒的蟑螂數(shù)量行對(duì)比現(xiàn)蟑螂喜歡吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜歡有香味的甜食還是咸食呢？”，于是他再次進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。（）實(shí)驗(yàn)是通過比較_______________，而得出結(jié)論的。（）亮在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中選用了一套透明的實(shí)驗(yàn)裝置，其目的_______________________。（）探究實(shí)驗(yàn)過程中，除了要用相同的實(shí)驗(yàn)裝置外，要注意控制的是什么因素(至少兩點(diǎn))①；②。四簡(jiǎn)題25我科學(xué)家首次在天宮二號(hào)開展植從種子到種子全命周期培養(yǎng)研擬南芥種子在太中萌發(fā)長(zhǎng)、開花、結(jié)果的全過程。（）南芥植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。（）植物的分類上，擬南芥屬于

植物。A、藻類B、蕨類、裸子、被子（）生物體的結(jié)構(gòu)層次看，擬南芥種子屬于

層次的結(jié)構(gòu)。（）生物分類學(xué)上，擬南芥和葫蘆蘚同界不同門，與蘇鐵同門不同綱，那么擬南芥和（選填“葫蘆蘚”或“蘇鐵”）共同特征更多。26(2019·寧)罌粟能提煉出品，我國(guó)法律規(guī)定嚴(yán)禁隨意種植年4月，寧波警方查處多起農(nóng)戶非法種植罌粟的案件調(diào)查部分農(nóng)因罌粟與常見花卉虞美人的外形相似而誤種。（）美人和罌粟外形相似，因?yàn)樗鼈兌际抢浰趯俚闹参?。但它們屬于不同的（“”或“種”），所以還有許多不同。（）幫助大家分辨兩種植物，小科整理歸納了它們的主要區(qū)別，如下表所示：植物名稱莖

虞美人細(xì)弱有絨毛

罌粟壯實(shí)光滑68

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物葉邊星分裂狀，葉不分裂，葉花果實(shí)

葉較窄花瓣多為4片邊緣平滑不開裂上有絨毛

星鋸齒狀花瓣有重瓣，邊緣會(huì)開裂外表較光滑如圖為罌粟和虞美人的照片，據(jù)表信息可判斷（“甲”或“乙”）植物是罌粟。（）品會(huì)損害人的免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌等系統(tǒng)，而且具有很強(qiáng)的成癮性，一旦吸食很難戒除下列選項(xiàng)中，哪些是每個(gè)公民都必須做到的？。A、不吸食、不注射毒品B、不走私、不販賣毒品、不種植可提取毒品的植物27．草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始最低等的原生動(dòng)物。它喜歡生活在有機(jī)物含量較多的稻田、溝或水不太流動(dòng)的池塘中，以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類等為食。（）履蟲是（“單”或“多”）細(xì)胞生物，個(gè)體微小。（）觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中吸取草履蟲的最好部位是，因是。（）科學(xué)興趣小組做“探究草履蟲應(yīng)激性”的實(shí)驗(yàn)，他們先取一塊載玻片，在兩端各滴一滴履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，然后在乙端培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽，此時(shí)用放大鏡觀察，草蟲將向（填“甲”或“乙”）方向移動(dòng)，因?yàn)槭雏}對(duì)草履蟲為有害刺激。（）履蟲在顯微鏡下有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)綠色，這是因?yàn)椤、含有葉綠體B、含有葉綠C食物中含有綠色藻類78

浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元考試測(cè)試卷：第2章觀生物參答一選題題號(hào)答案

1B

2C

3D

4A

5D

6A

7A

8B

9D

10D題號(hào)答案

11B

12B

13B

14C

15A二填題16．（）（）椎骨

大象17．DBC18．（）（）和辣椒（）孢子19．（）（）20．（）（）CBAD

胎生、哺乳C（）E

生殖發(fā)21．鯧魚

身體柔軟………