推廣普通話演講稿通用15篇

第頁共頁推廣普通話演講稿通用15篇推廣普通話演講稿通用15篇推廣普通話演講稿1老師們、同學們：大家好！在報上，我普看過這樣一那么故事：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對子：清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠的故土。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是在告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認爹和娘。也就是不要忘本。兒子離別前，她千叮嚀萬囑咐。上學后，這個質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打也努力提醒自己不說普通話。因為這樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天，當他聽到那頭傳來了母親那僵硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時，他驚呆了：一輩子都沒有走出射陽的媽媽怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了兒子的驚奇，說：“孩子，如今我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛來訂貨，我們假設(shè)說方言，別人聽不懂，所以鄉(xiāng)親們?nèi)缃穸荚趯W說普通話。從今天開場，你跟媽說話時可要講普通話，這也是我學習普通話的好時機?？吹竭@，我感動了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘，在市場經(jīng)濟之風吹向她身邊時，她沒有回絕，決然選擇了市場，選擇了普通話。也許她的普通話并不標準，但她的精神足以讓我們在座的每一個人深受鼓舞，也看到了普通話繁榮興盛的將來。我，一個普通的老師，工作的對象是千千萬萬的學生，是祖國將來的建立者和接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己練習普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語老師的發(fā)音，一次次與同學的互相批評與指正……為自己的普通話奠定了根底。畢業(yè)后工作了，練習普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學生、老師交流。我最喜歡看____節(jié)目，經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是宏大的，同樣收獲也是豐富的。學生喜歡我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎？我們難忘：１９９８年九月的第三周為全國開展“推廣普通話宣傳周”的第一周，把推廣普通話當作了一項根本國策。我們驕傲：目前世界上有８０多所孔子學院，海外學習漢語的人數(shù)已超過３０００萬，普通話必將會推動世界的和平與穩(wěn)定?？晌覀円矐?yīng)看到：時代的進步，網(wǎng)絡(luò)的快速開展，不標準的語言、文字頻頻出現(xiàn)，給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！蔽覀兠恳粋€人都有責任和義務(wù)保衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信，在每個人的共同努力下，普通話一定會有一個燦爛美妙的明天！謝謝大家！推廣普通話演講稿2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今年的9月9日至14日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和標準使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”。中國是一個地大物博，人口眾多，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因此必需要有一個完好標準的民族語言，普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面互相溝通的橋梁，互相交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!如今普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，假如我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通，心心相融普通話。隨著時代的開展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開場撲面而來，不標準的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話，推廣標準字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用標準字，讓普通話成為我們的校園語言，讓標準字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學們進步學習成績,養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。所以，要想標準使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下建議：1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學的交流使用普通話，并能到達準確流利。2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的進步盡一份力。親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好普通話，讓我們從自身做起，從如今做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)視，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。謝謝大家!推廣普通話演講稿3老師們、同學們：早上好！今天我演講的題目是《學好普通話，推廣普通話》。經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說普通話，用標準字，是時代開展的必然趨勢和要求，是進步國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件，也是提升國家形象的一項重要根底工程。著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因為我不會說普通話，有口難言。我就不去見領(lǐng)導，見女人，見先生，漸漸地不進展社交，越來越顯得呆板”你看，賈平凹的表達方式多么幽默，但卻道出了一個普遍的話題：一個人不會說普通話多么不方便！在如今的課堂上，學生不是只有本地的，也有許多外地生，假如老師說當?shù)胤窖裕赡芫蜁屇切┩獾厣犝n云里霧里，一堂課完畢知識也沒知道幾個。所以我們就要學好普通話。普通話就是以北京語言為標準音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法標準的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學習、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講普通話，又隨著我國的綜合國力不斷進步，越來越多的外國人開場學習漢語，開場學說普通話。因此，推廣普通話是每一個公民責無旁貸的責任與義務(wù)。學好普通話，推廣普通話，從大處講，這是我們國家屹立于世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學生而言，學好普通話有利于我們與同學。老師更好地交流，更好地表達情感。在校園里，也隨處可見各種推廣普通話的標語，許多同學也已養(yǎng)成了說普通話的習慣，但仍有一些同學說了一個暑假的方言，如今講話還會帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些建議：1.課堂上，老師和同學的交流要多使用普通話；2.課后與老師、同學交談時要使用普通話；3.回家后，要盡量說普通話，帶動家人一起推廣普通話；4.在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習慣，并注意文明用語。推普周雖然只有一周，但推廣普通話的任務(wù)是長久的，讓我們從如今做起，一起學好普通話，推廣普通話吧！謝謝大家！推廣普通話演講稿4各位親愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天是9月14日，是全國第XX屆推普周啟動日。從1998年開場，經(jīng)國務(wù)院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實力?！薄耙婪ā眱蓚€字我是理解的，早在1982年，“國家推廣全國通用的普通話”就被寫進《中華人民共和國憲法》總綱第XX條，從此，普通話，具有了憲法所賦予的神圣法律地位；20xx年10月31日第X屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議，《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議并通過，于20xx年元月1日開場施行，從此，推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責。那么，什么是“軟實力”呢？“硬實力”是指看得見、摸得著的物質(zhì)力量；“軟實力”指的就是精神力量，是一個國家無形的影響力。剛剛過去的紀念抗日戰(zhàn)爭成功70周年北京閱兵式，中國向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、成功之師的精神風貌，這就是在塑造我國的“軟實力”。像閱兵式一樣，推廣普通話同樣可以提升國家的軟實力。20xx年9月10日有這樣一個報道：從今年起，美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學生們每天都要學習普通話，普通話將作為必選課程。他們方案在3年內(nèi)，使普通話教育覆蓋當?shù)貜挠變簣@到初、高中的全部學生。當?shù)毓W校負責人羅曼說，“今天坐在教室里的學生會在數(shù)十年后到達職業(yè)生涯的巔峰，到20xx年，這些學生將生活在一個中國和印度的國民消費總值占全球50%的世界里。假如不能成功地適應(yīng)亞洲文化，他們將付出宏大的代價。選擇將來，毫無疑問，應(yīng)中選擇漢語?！泵绹钠胀ㄔ捳n程開設(shè)得到了中國孔子學院的幫助。目前，由中國政府出資組建的孔子學院已經(jīng)和大約70家美國大學合作辦學。在全球，孔子學院也有數(shù)百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌，承載著中華文明的精神與力量，正昂首闊步走向世界。上個世紀英國一位教育家就曾預(yù)言，漢語將成為世界第一通用語言。當普通話真的成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大?？粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口標準的普通話，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。普通話，發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情！同時，學好普通話，也能提升我們自身的“軟實力”。一口標準流利的普通話，平仄上入之間給人以優(yōu)雅、舒適、自然的美感；一手標準漂亮的好字，橫豎撇捺之中也透露出個人獨特的內(nèi)韻氣質(zhì)。這些會成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng)，也能成為展示自我、綻放才情的精巧名片。更何況，隨著普通話的普及，全社會對普通話的重視程度也越來越高。過去，普通話測試對象還僅限于老師，而如今已經(jīng)逐步擴展到公務(wù)員、醫(yī)生、各類效勞行業(yè)等；各職校、中專、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級考試，普通話不合格的，連畢業(yè)證也領(lǐng)不到；許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時候，都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級證書。所以，只有學好普通話，我們才能更好的適應(yīng)將來社會，參與競爭。正因為此，我校尤其重視普通話的推廣工作，每期學校都對同學們進展寫字測試、普通話口語測試；我們還開展各種各樣豐富多彩的活動，如詩歌朗讀比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽寫比賽等，這些，一方面是為了傳承中華文化，感受語言文字的魅力；另一方面，也是為了幫助同學們進步自身素養(yǎng)，提升自己的“軟實力”。老師們，同學們，有實力才有說服力，有實力才有影響力。實力，是中國影響世界的資本，也是我們走向?qū)淼牧α亢腿?。最后，我想把法國作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家：“漢語是世界上最美的語言——最有內(nèi)涵，最動聽；我們必須把它記在心里，永遠要學好它。只要牢牢記住我們的語言，就像隨時拿著一把通向世界、通向?qū)泶箝T的鑰匙！”推廣普通話演講稿5同學們：今天利用升旗的時間，將關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動的詳細安排向大家傳達，希望全校各年級、各班和全體老師要積極地行動起來，配合學校的有關(guān)活動，大力推廣普通話，促進語言文字標準化。信息技術(shù)程度是衡量國家科技程度的標志之一。語言是最主要的信息載體，語言文字標準化是進步中文信息程度的先決條件，推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術(shù)的開展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進消費力和先進文化開展的需要，符合全國各族人民的根本利益，梳徹xxxx，堅持以人為本，落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學開展觀，為構(gòu)建和諧社會和全面建立小康社會效勞的詳細行動。普通話是全國通用的語言，在建立有中國特色社會現(xiàn)代化歷史進程中，大力推廣。積極普及全國通用的普通話，有利于克制語言隔膜，促進社會交流，對社會經(jīng)濟、政治、文化建立具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。語言文字是文化的重要載體，語言文字才能是文化素質(zhì)的根本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)淼膽?zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國精神，加強社會精神文明建立。我國的許多法律都對推廣普通話做了明確規(guī)定，例如《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話?！吨腥A人民共各國教育法》第十二條規(guī)定學校及其他教育機構(gòu)進展教學，應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和標準字。還有在《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等許多法律都對推廣普通話做明確的規(guī)定，所以我校全體師生要加強普通話才能訓練，特別要注重普通話口語才能的進步，使普通話成為我校的校園語言和教學語言，并把進步學生語言文字標準意識和語言文字應(yīng)用才能納入學校的工作日程和常規(guī)管理，浸透到德育、智育、體育、美育和社會理論等教育活動中。下面我詳細介紹學校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動文字與內(nèi)容：主題：人人都講普通話，個個會寫標準字時間：xx年9月10日至15日〔全國宣傳周〕內(nèi)容：1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫2、進展推普通周的全校發(fā)動。3、利用學校的播送站以及各班墻報進展宣傳4、開展推廣普通話的征文與演講5、開展推普周社會調(diào)研活動6、召開推廣普通話宣傳主題班會同學們、老師們，讓我們都來積極參與推廣普通話的工作，大力宣傳推廣普通話對于社會現(xiàn)代化建立的必要性、迫切性，使普通話的社會應(yīng)用更加適應(yīng)社會經(jīng)濟、政治、文化建立需要，形成與中等興旺國家程度相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標準”，這個標準包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法標準；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語根底上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。為什么要學習普通話呢？如今，世界各國〔包括開展中國家〕都通過國際交往，國際合作來開展自己。中國要進展改革開放，也需要放眼世界，汲取世界先進技術(shù)，管理經(jīng)歷以及一切有利于我國現(xiàn)代化建立的東西。與此同時，也要注意結(jié)合中國的國情，維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。標準化和標準化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成局部和生動象征。中國語言文字的標準化，標準化過程中還交融了語言文字標準化方面的國際經(jīng)歷。因此，在漢語漢字的國際地位日益進步的今天，在中國的國土上，正確地，符合標準地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。對外開放除了要進步國家的經(jīng)濟實力，還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面到達較高程度。而正確，標準地應(yīng)用語言文字的才能也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容。因此，當前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會開展效勞，還對當今時代的國家改革開放和信息化開展有著重大的意義。美國開發(fā)西部的時候，世界各國人們一擁而入，他們操著許多語言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放棄了自己的母語，共操英語，為西部開發(fā)奠定了根底，也成為西部精神的重要組成。放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發(fā)的過程中，正是大家愿意承受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔膜，沒有____，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準那么，而不管說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神！現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比方石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準那么，不管說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標志。例如濟南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，如今除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學都全面施行了普通話教學，山東農(nóng)村出來的打工者，沒有不會普通話的。中國有許多興旺城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開場封閉起來，例如上海，青島，天津。為什么有些人不愿意說普通話呢？普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學習，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。但是，我們要明確推廣普通話是建立社會現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用程度，是與社會的開放程度相一致的，它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會市場經(jīng)濟的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進展國內(nèi)國際交往的根本條件；現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的標準化，只有堅持說普通話，不斷進步普通話程度，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會現(xiàn)代化建立的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學和進步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風氣之先；要有維護語言文字標準的責任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。綜上所述，說普通話，語言標準在現(xiàn)代社會重視非常重要的！何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時俱進！推廣普通話演講稿6普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明開展程度的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟開展和社會進步具有重要意義。____建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作獲得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言標準意識日益進步，掌握普通話的人越來越多，語言相貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已獲得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢開展的需要。隨著我國改革開放和社會現(xiàn)代化建立事業(yè)迅速開展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深化地意識到，方言所造成的嚴重隔膜已經(jīng)成為阻礙社會開展的不利因素。許多興旺國家的理論也說明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的標準化、標準化，是普及教育、開展科技，推進現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的施行，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普建議:一、普通話是老師的職業(yè)語言，根據(jù)《老師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是老師的職業(yè)語言、能用普通話進展教學是合格老師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的20xx-08-04，老師的語言相貌、語言素質(zhì)關(guān)系到老師的教學效果。如何適應(yīng)時代開展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立結(jié)實的專業(yè)思想，在理論中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與缺乏，努力進步綜合素質(zhì)，特別是老師根本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開場。二、講好普通話，進步綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。說好普通話，進步本民族語言應(yīng)用才能，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益進步，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為結(jié)合國六種工作語言之一。我們應(yīng)當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與安康跟熱愛社會祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。三、講好普通話，促進校園精神文明建立。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建立社會精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要根底內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建立社會精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建立，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當從我做起，建立語言文字標準化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和進步自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建立?？傊?，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟建立、文化建立和社會開展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。親愛的老師們、同學們!讓我們從如今做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建立和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深開展，共同為創(chuàng)立一流的學校而努力奮斗。推廣普通話演講稿7普通話世界上最美的語言廣東魏波朋友們:大家好!我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師.那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此時機練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游.誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒絕望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點.然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對.不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音."我聽了大吃一驚這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑.回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了.如今想來,真是慚愧極了.也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語,每一個中國人都應(yīng)該講好它.何況我們是在祖國的窗口城市深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)旅游業(yè).我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言標準的普通話!語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要.請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的費事還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭.我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城.可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地困難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,假如是科學論文.官樣文章也許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落.于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民播送電臺她要讓她的女兒說一口流利的普通話.后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我那么來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)奉獻著我的力量.到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位它成了結(jié)合國六種工作語言之一,成了____,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言.普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮興盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動.此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土陷落,人民就要做____奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!推廣普通話演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的主題是《推廣普通話，共筑中國夢》。眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學好普通話，將是我們與別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。一個國家，一個民族都需要一個完好標準的民族語言，而中國作為一個多民族語言的大國，自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運用性證明了其存在的必要性。講好普通話，能進步我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谛@里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家，每個民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：假如你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?假如我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會怎么樣呢?結(jié)果是不言而喻的。縱觀全球，世界各國“孔子”學院極受歡送。外國掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點，普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人，還有什么理由說不好普通話?中國幅員遼闊，各地有很多方言，但也正是這些方言鬧出了許多的笑話。記得有一次，我回到家，正聽見奶奶她們在說“飛機”的話題，正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”，結(jié)果我愣頭愣腦地插上一句：“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。假如不是因為家鄉(xiāng)話不標準，我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。推廣普通話最根本的就是從每所學校做起，相信學校推廣了普通話后，會煥然一新，大有改變：同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見，粗魯、不文明的說話聲也會不見，同學們變得更加禮貌，學校也會變得更加文明!說好普通話，方便你我他。不學好普通話，各地人民可能很難互相溝通、交流。假如人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氣氛，一種人人都說普通話的環(huán)境。我認為，普通話不會離我們那么遠，不再那么生疏。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!我的演講完畢，謝謝大家!推廣普通話演講稿9老師們，同學們：早晨好。首先，與大家共同分享一個好消息。日前，杭州市第四批語言文字示范學校評比結(jié)果順利揭曉。我校順利榮獲“杭州市語言文字示范校”稱號。在前期的評估中，評估小組的領(lǐng)導對我校的語言文字工作給予了高度的評價。他們稱我們學校語言文字工作特色突出，成績顯著，特別是在和我們的老師學生座談中，感受到了育華老師的較高的語言素養(yǎng)和敬業(yè)精神，對學生素質(zhì)也給予了很高的評價。近日又傳喜訊，杭州市語言文字工作委員會經(jīng)評議，決定將我校推薦參與評比“浙江省語言文字示范?！?，這是整個杭州市教育局直屬學校唯一一個名額，整個浙江省僅六個名額。而今天我國旗下講話主題正是說普通話，做文明人。歷史的車輪滾滾向前，隨著社會開展的大步前進，世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了。我國有56個民族，13多億人口，假如沒有一種共同的語言和文字，那么這便會影響人們的正常交往。而普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。也許有人會說，嘴中常常念叨著家鄉(xiāng)話怎么了，書寫時錯一個字又算什么。那些不會說普通話的中國人不是照樣生活，照樣與人交流嗎？而我想說的是，如今普通話已經(jīng)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位。它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____、澳門同胞爭相學習的熱門語言。不說港澳人民，連外國人都熱衷于學習普通話，我們又有什么理由不去好好學習我們的外鄉(xiāng)語言呢？從20xx年1月1日起施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，我國通用的語言是普通話。我國《憲法》也規(guī)定，國家推廣全國通用普通話。從1998年起，國家語委便把每年9月份的第3周確定為全國推廣普通話宣傳活動周。普通話，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個人的文化素質(zhì)，代表著中華民族的繁榮興盛。那么，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發(fā)音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過。語言不文明，光會講普通話又有什么用。相反，每當我聽到同學們口中的“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等話時，我都覺得心里非常舒適，像是聽到了最動聽最美妙的語言?！捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行?！贝_實是這樣的，普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片。如今，同學們都非常注重自己的外在形象，實際上，語言應(yīng)該是我們最值得關(guān)注的一項外包裝。因為，在我們出言吐語的同時，也展示給了別人我們的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。老師們，同學們，“說普通話，做文明人”，從我做起，從如今做起。這種意識和才能，是每一位老師、每一位學生自身素養(yǎng)的表達。因此，我們老師和同學，對于說好普通話，都應(yīng)該有一份責任在心中。愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為大家溝通的橋梁。推廣普通話演講稿10中國有13億人，使用的方言也是各種各樣的，有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。在中國，曾經(jīng)流傳過這樣一個笑話：有位上海人到北京向效勞員要洗臉的“面湯水”，結(jié)果，效勞員給他送來了一碗非常好吃的面湯。由此可見，人們用各地方言交往，不僅會鬧笑話，還可能誤事。早在兩千多年以前，人們就已經(jīng)認識到，社會交際必須使用一種統(tǒng)一的共同語言。先秦時期，曾有一種類似“普通話”的統(tǒng)一的、標準的口語，稱作“雅言”。在史書上記載，孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統(tǒng)一的口語當時沒有在社會上推廣，以后便消亡了。所以，推廣普通話是非常重要的。普通話在清朝末年就已經(jīng)出現(xiàn)了。普通話在明、清之際被稱作“官話”，辛亥____以后叫做“國語”，后來改稱普通話?！捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中國的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語標準問題學術(shù)會議明確規(guī)定了普通話在語音、詞匯和語法方面的標準，即“以北京語音為標準音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)普通話就是現(xiàn)代漢民族的共同語和標準語。普通話的詞匯75%來自中國北方，25%來自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時候說普通話時，說出自己的方言而誤以為是普通話的原因之一。普通話萃取了中國各地方言的精華。我認為，不僅僅漢民族要學好普通話，而且中國其他55個民族也要學好普通話。正如前面的那個笑話一樣，不會說普通話，對生活會造成很多的費事。普通話對于每個人而言，它都是一種非常有用的語言，它在促進全社會樹立語言文字標準意識，推動語言文字工作向縱深開展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認為普通話學不學都無所謂，要是這樣認為那就大錯特錯了。假如一個國家沒有一種普遍通用的標準語言，那么這個國家就會變成一盤散沙。比方，一些農(nóng)村的人來城市找工作，他們不會說普通話，跟老板說話，簡直是“雞同鴨講”，那就不會得到老板的欣賞，根本上也沒有被錄用的可能。如今，普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路，一個開展的空間，一個進展交流的工具，一個美妙的將來。學好普通話不僅有關(guān)自己的將來，還有關(guān)自己的祖國的形象。如今有許多來自不同國家的外國人都在學習中國普通話。有很多電視臺也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們，普通話說得可好了。連外國人都可以把普通話學好，作為中國人的我們，又有什么理由不學好普通話呢?要想學好普通話，首要的是每天堅持說，這一點非常重要，同時在說的時候注意發(fā)現(xiàn)自己的小問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后，需要找到正確的訓練方法，這可以請教老師，從而有針對性的加以訓練。同時，每天應(yīng)注意聽一些普通話標準的人的發(fā)音，包括聽播送和身邊普通話說的好的同學、老師。另外，假如有時間，每天應(yīng)進展一些朗讀訓練，多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進展練習。接下來，我們再告訴同學們幾個學好普通話的好方法。一、掌握學習普通話的工具漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并純熟運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，進步發(fā)音的準確性。平時要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。二、掌握本地方言與普通話之間的差異。普通話與地方方言的區(qū)別主要表如今語音發(fā)音上。對于不同的地域，這種區(qū)別也不同，但都具有一定的對應(yīng)規(guī)律。例如，張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要擅長觀察、勤于考慮，掌握了這種規(guī)律，糾正方言，正確練習，學習普通話就不是很難的事了。三、先學會一些使用頻率較高的字在生活中，有一些字、詞使用頻率是比擬高的，例如：“您好、謝謝、請問”等，先學會這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法，容易看到學習成果，增強學習的自信心。四、不怕嘲笑，持之以恒在學習過程中，很有可能會出現(xiàn)一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把別人的笑語變作自己學習的動力。作為一個“愛山娃”，我們應(yīng)該學會普通話，學好普通話!本次紅領(lǐng)巾播送到此完畢，同學們再見。推廣普通話演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導、老師大家好：今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言普通話》！盈盈月光，我努力掬一捧最美的；落日余輝，我認真攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我仔細拾一片最熱的；漫漫人生，我最欣賞那動聽的音符普通話！當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！如今普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—－它成了結(jié)合國六種工作語言之一，成了____，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮興盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！教育的全部目的就是生成全面開展的人，培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)蘊著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的安康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應(yīng)把推普和人的安康與開展結(jié)合起來，培養(yǎng)擅長交際、精神強健的中國人。我，作為實驗中學的一名普通老師，工作的對象是正在開展中的孩子，是祖國將來的建立者和家鄉(xiāng)的接班人。我深知：說好普通話對于我的工作，對于我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練普通話。在師范求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語老師的發(fā)音，一次次與同學的互相批評與指正-為自己的普通話奠定了根底。畢業(yè)后工作了，練習普通話的步子并沒有停：課中課前課后做到用普通話與學生、家長、同事交流。我還最喜歡看____節(jié)目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的`是宏大的，同樣收獲也是豐富的。學生喜歡我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示范朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習普通話提供了最好的典范嗎？陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！蔽覀儚淖陨碜銎穑J真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說，時時說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給學生做出了表率。推廣普通話演講稿12尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產(chǎn)，一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因此務(wù)必要有一個完好標準的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面互相溝通，互相交流的紐帶。年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但假如沒有標準普通話的根底，就勢必又帶來很多費事：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，翻開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。作為一名現(xiàn)代的大學生，幾年后面臨的將是工作的選取或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要表達作為一名合格大學生所需的素養(yǎng)！隨著時代的開展，社會的進步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開場撲面而來，不標準的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想標準使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自我，我們祖國的文字才會進一步進步開展。大學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來開展的根底；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。請大家一齊行動起來，標準使用祖國的語言——普通話，讓標準的語言之花處處盛開！推廣普通話演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學：早上好！我是高三(1)班的王培，很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先，我代表高二、高三全體同學熱烈歡送高一學弟學妹們的到來，祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練以優(yōu)異的成績邁進了高中大門，從今以后，我們就同在一個友善的大家庭中學習生活了。學弟學妹們，知識重在積累，天才在于勤奮!如今，你們還有足夠的時間去夯實根底，希望你們能好好的去把握這段珍貴的時間，為自己樹立一個明確的目的，并且要為之不斷奮斗，努力進取，刻苦鉆研，相信你們定會獲得意想不到的收獲。下面是我總結(jié)的幾點經(jīng)歷：1、目的和動機很重要。要有明確的長遠目的和實在可行的行動方案，朝著夢想的方向，勇往直前。2、擅長承受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的學習時機。3、心態(tài)決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。4、隨時保持一種良好的學習狀態(tài)，不要過分放松，那樣會放縱自己不學習，最后無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。5、珍惜高中黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，千萬別把珍貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。對于高二的同學來說，高二就像一個關(guān)鍵期，也是一個轉(zhuǎn)折點，首先要給自己制定學習方案，這個方案主要是指課余時間和假期，要勞逸結(jié)合，學以利用，把在課堂上不會的內(nèi)容一定要學明白，把自己掌握的知識再穩(wěn)固和加深。其次要制定學習目的，也就是各科你想要的理想分數(shù)，在這里一定要合理安排時間。要讓自己的強科再提升，給自己薄弱的科目多分配一點時間，一定要提升弱科。到高三的時候，就沒有空在預(yù)習之前的知識了，所以在這個時候，一定要把學到的新的知識掌握結(jié)實，及時穩(wěn)固。假如對以前的知識不熟悉了，邊看教材邊練習，這樣可以加深印象，為高三的學習打下堅實的根底。今天，作為高三的學生，我們的高中旅途已經(jīng)走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感慨歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里東跑西竄，今日已經(jīng)坐進高三年級的課堂。今天對我們高三的同學來說，是在高中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前兩個學年的學習經(jīng)歷，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最正確的精神狀態(tài)，投入到高三的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問。同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在高中的最后一個學年來一個騰飛。同學們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險。隨著學識的增長，競爭的壓力也會日益增強。但我們決不會退縮！新的學期，新的起點，努力吧，同學們，讓我們以堅決的毅力和勇往直前的斗志，去迎接燦爛輝煌的明天。最后，祝全體老師工作順利！身體安康！同學們學習進步！天天開心！我的演講完畢，謝謝大家。推廣普通話演講稿14語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了，一個普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因為語言隔膜鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟欠興旺地區(qū)，但這里的老百姓卻有著遠大的理想。濱海的教育官員曾動情地說，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口R22;山芋腔R23;去打天下了”。我想，只有大力推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，思想?yún)R報范文才能有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場，才能為推動經(jīng)濟的開展助上一臂之力。幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語言文字的效勞對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一，語言文字的標準化、標準化