有關(guān)愛護眼睛方案5篇

第有關(guān)愛護眼睛方案5篇有關(guān)愛護眼睛方案精選5篇

流水，飛鳥，旅途，唐人用漢字演算著未知，計算著千年萬里，計算著一年一月，卻計算不出人心。下面是小編為大家整理的愛護眼睛方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

有關(guān)愛護眼睛方案（精選篇1）

一、活動主題

注意用眼衛(wèi)生，關(guān)愛眼睛健康

二、活動背景

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗?？呻S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示：我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，而大學(xué)生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。

三、活動目的

1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護眼睛的意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生保護眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學(xué)會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

四、活動過程

活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

1、召開愛眼日宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組會議，向全體教師傳達活動相關(guān)精神。

2、愛眼日啟動儀式，進行一次全校學(xué)生的倡議

3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”

4、表彰護眼的先進個人（大獎賽名單和每班一名愛眼小衛(wèi)士名單）

5、參加區(qū)“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”

6、活動反饋階段：

（1）保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結(jié)。

（2）各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的.收獲進行整理。

有關(guān)愛護眼睛方案（精選篇2）

20__年6月6日是全國“愛眼日”。根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定“愛眼日”活動實施方案如下：

一、活動目的：

深入貫徹落實“關(guān)愛青少年眼健康”的活動主題，開展系列活動提高青少年眼健康水平，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確保護視力，樹立眼睛保健的長遠意識。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校利用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園廣播、校報報刊等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳《全國防盲治盲規(guī)劃(20__～20__年)》，結(jié)合世博會，迎書博，宣傳愛眼、護眼和視力殘疾康復(fù)知識。

2、班級開展“愛護眼睛，保護視力”的主題班會，班級團支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進行宣傳和教育。

3、學(xué)校體育教研組加大對學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

三、開展活動時間

20__年5月31日至6月6日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“愛眼日”宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校團委具體負責(zé)宣傳和教育工作活動結(jié)束后，請于6月8日前將活動總結(jié)和圖片上報鎮(zhèn)教管辦。

有關(guān)愛護眼睛方案（精選篇3）

一、教材分析：

《保護視力》是小學(xué)體育與健康二年級的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排，本課用生動形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護眼睛的教育，讓學(xué)生體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識，了解不良的用眼習(xí)慣對眼睛可能造成的損壞，進而養(yǎng)成愛護眼睛的好習(xí)慣。

二、學(xué)情分析：

現(xiàn)在，隨著社會物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動已普及和經(jīng)常化。由于小學(xué)生正處在生長發(fā)育期關(guān)鍵時期，求知欲強，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)負擔(dān)重，又不注意用眼衛(wèi)生，長久下去，導(dǎo)致眼球過度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時期，雖然他們在幼兒園就會接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育，但是，在實際生活中，對于近視等眼睛疾病往往缺少認識，也會出現(xiàn)一些用眼方面的不良習(xí)慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認識上重視對眼睛的保護，并落實在具體行動中。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合學(xué)生實際，我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、我要了解正確用眼、保護視力的重要性。

2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。

四、學(xué)習(xí)重、難點

本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是：了解眼睛，學(xué)會預(yù)防近視的方法；

難點是：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

五、現(xiàn)代教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用

根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用：PPT課件、眼球操音樂、蒙眼用的道具等。

六、教學(xué)過程：

(一)、猜謎激趣，導(dǎo)入新課。

一開始上課教師就說：“今天老師給同學(xué)們猜個謎語：﹙課件出示﹚

日日開箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個小影子。

（打一器官）

教師接著說：對了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

今天我們一起學(xué)習(xí)《保護視力》板書課題

(二)、游戲鞏固，學(xué)習(xí)新知

1、游戲

通過蒙眼睛畫嘴巴，讓學(xué)生體會到了眼睛的作用。讓學(xué)生進行體驗活動，真正感知體會到眼睛的重要性，沒有了眼睛做什么事都不方便。

2、明確目標(biāo)

說說眼睛的作用

4、師：藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔(dān)負起保護祖國的任務(wù)?？春苫ǖ幕脽羝?/p>

(三)、情景創(chuàng)設(shè)，扎實操練。

1、師：眼睛對我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國家把每年的

6月6日定為愛眼日，號召全社會的人來關(guān)注我們的眼睛健康。

2、討論近視的原因

3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強烈的太陽光下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線黑暗的情況下看書），讓學(xué)生說說這樣做好嗎，為什么？

3、全班討論：

怎樣保護我們的眼睛保護眼睛從哪些方面做起？

4、小結(jié)：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，

（出示課件）

眼睛對我們是多么重要，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護眼習(xí)慣，大家都會有一雙明亮的眼睛！下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖，請你們來判斷對錯。

（課件出示）

5、同學(xué)們：保護眼睛，重在預(yù)防，接下來我們閉上眼睛休息一下，聽聽音樂、做眼球操。

最后讓我們一起齊讀《護眼歌》：

6、課堂總結(jié)

同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶，所以請同學(xué)們在生活中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因為今天的近視影響明天的遠征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

七、教學(xué)評價與反思

《保護眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強保護眼睛的意識，我沒有唯教材是從，而是適當(dāng)?shù)剡M行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進行教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，營造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達到了寓教于樂，潤物無聲的教育效果。

有關(guān)愛護眼睛方案（精選篇4）

不知從什么時候起，我的眼睛看東西越來越模糊，有時候，上課時看黑板還要半瞇著眼看，才能清晰一些。難道我近視了

媽媽也經(jīng)常提起配眼鏡的事，但都在我推三阻四的情況下應(yīng)付住了!但我的視力日益減退，我們都坐不住了，媽媽幾乎蹦起來了，說：“女兒，這次咱不管怎樣也要去配眼鏡!”盡管我心中有幾百個不愿意，但也不得不去配眼鏡。一路上，我想：“我……我要是戴了眼鏡多丑呀!而且多不方便呀!我可不想加入小四眼的行列?！币幌氲竭@，我如坐針毯，心中充滿了懊惱!

不知不覺，我來到了眼鏡店，走進驗光室，任憑醫(yī)生擺布，天哪，視力表中我有好幾排看不清楚，我努力，使勁地看，可依然看不清，我不禁害怕起來：“該不會我真的.要戴眼鏡吧!我真的近視那么重了。我不相信……”這一切如一塊大石頭重重的壓在我的心頭，搬不動，挪不開，我非常后悔，后悔自己不愛護眼睛，后悔沒有聽媽媽的話保護好它，后悔現(xiàn)在來配眼鏡已經(jīng)遲了，后悔……我有太多后悔了!但結(jié)果仍是殘酷的，讓我心灰意冷——左眼275度，右眼225度，我戴上了厚重，難看的眼鏡!

回家的路上，我想：“遠離近視得從身邊的小事做起，只要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，那么眼鏡就會離你遠去!”

大家一定要愛護眼睛哦!

有關(guān)愛護眼睛方案（精選篇5）

最近，媽媽經(jīng)常提醒我看書的時候眼睛離書本遠一些，可是我看著看著就不自覺地湊得越來越近，眼睛也又干澀又疲勞，總覺得看不清遠處的物體。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來是近視了。

我覺得很納悶，為什么有些同學(xué)的視力特別好，坐在教室后排也能看清黑板上的字，而我卻得了近視，看到的字都是模模糊糊的為什么得了近視看物體就會模糊呢

帶著一連串疑問，我翻閱了許多資料，終于明白了其中的奧秘。這得從人的.視力形成的原理說起。我們視線內(nèi)的物體反射的光進入眼球，落在視網(wǎng)膜上，我們就可以看到物體。人的眼睛有三個解剖學(xué)系統(tǒng)：光學(xué)系統(tǒng)、肌肉系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。光學(xué)系統(tǒng)用來收集和聚集來自視野中物體光線的反射，肌肉系統(tǒng)幫助眼球運動，神經(jīng)系統(tǒng)則把光能轉(zhuǎn)化為電沖動，并把信息傳遞給大腦，形成視覺圖像。正常的視力需要這三個系統(tǒng)保持正常的機能，共同協(xié)作，