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Word第第頁2023傅雷家書讀后感心得2023傅雷家書讀后感心得作文1
許多時(shí)候,一本書都有其最正確的閱讀年齡。雖然許多年輕人的評論普遍都很負(fù)面,可對于我這樣一個(gè)走完半輩子的人來說,《傅雷家書》所帶來的百感交集,不是一句兩句就能說得清的。
這本來就是家人之間的書信往來,在當(dāng)時(shí)的條件下,書信是最普遍的溝通信息的方式。作為父母,既然不能經(jīng)常見著孩子,那深切的牽掛和思念,恨不得在紙上全數(shù)傾吐,所寫內(nèi)容自然也不會有任何避諱,家長里短,叨叨擾擾,想說啥就寫啥,猶如孩子就在眼前一般?!矊ψ印撑?,也是見字如面。
可傅雷究竟不是一般人。他學(xué)識淵博,藝術(shù)涵養(yǎng)高深,他熟通西方〔文化〕,但更追崇東方文化的精髓,他對于孩子的〔教育〕,是身教重于言教。他品性率直,獨(dú)特剛毅,同時(shí)又擁有藝術(shù)家的敏感氣質(zhì)。他身上表達(dá)中國文人的清高自傲,卻又平易近人。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì),聰明,名貴,正直,敏感,以精神追求為重的學(xué)者與一個(gè)愛子情深的父親的完善結(jié)合。在其人生后半段,與兒子書信往來的十多年里,寫下了三百余封信,單就提筆涂墨,平均每封達(dá)數(shù)幾千字(后期因眼疾不得不打字),并逐一編號登記,字里行間承載著一個(gè)膚淺如山的愛。
而書信的內(nèi)容,除去生活瑣事外,首要還是重在道德教育,以先做人為第一原則,從瑣事,詳情,古語,經(jīng)典等等談開,無一不表達(dá)其良苦專心,孜孜不倦的教導(dǎo)。此外,在信中還有如此之多的關(guān)于東西方文化,藝術(shù),哲學(xué)的精彩論述,以及對中國古籍作品的推舉與評論,較犯難見且寶貴。父子倆最終性情相近,通過精神溝通與共鳴,共同在藝術(shù)的世界游覽,也是令人羨艷。
可嘆的是,這段至情在那個(gè)特別的年月,被抹上一道如此濃烈的悲劇顏色,不由扼腕,幾度淚目。一身清白留人間,最好地詮釋了傅雷作為中國文人的節(jié)氣與自尊。
2023傅雷家書讀后感心得作文2
翻開頁頁泛黃的書信,散發(fā)著淡淡的墨香,眼前仿佛是父親殷切的期盼,母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細(xì)無聲”,傅雷家書是父親對在波蘭〔留學(xué)〕兒子的教導(dǎo),更是一位父親對兒子無聲的愛。
一封封家書寄予了傅雷對兒子藝術(shù)上的告誡,精神上的勉勵?!陡道准視肥歉道追驄D在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,從一紙紙泛黃的家書中,我看出傅雷與傅聰已超出父子,伴侶的界限,成為藝術(shù)上、思想上的知音。
在散發(fā)縷縷墨香的家書中,不僅是賜予兒子藝術(shù)的教導(dǎo),更昭示出崇高的人生境界,讀罷,我深受啟發(fā)。
我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的幻想。由于這次新冠肺炎疫情,我看到了醫(yī)務(wù)工的家國情懷,醫(yī)者仁心,這使我更加堅(jiān)決這一幻想,幻想終歸是停留在腦子里的幻想,如若不付諸行動,永久不會變成現(xiàn)實(shí),學(xué)醫(yī)的第一步是學(xué)好生物,但偏偏這門學(xué)科,我的成果很不抱負(fù),我想努力,但每次都被借口戰(zhàn)勝。當(dāng)讀到“自己責(zé)怪自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的!……只有事實(shí)才能證明你的心愿,只有行動才能說明你的心跡”時(shí),我憣然醒悟,一味地責(zé)怪自己,只會鋪張時(shí)間和精力,唯有用行動才能證明你心之所向,我確定用行動證明一切,不讓幻想成為空談,不被借口戰(zhàn)勝,而是戰(zhàn)勝借口。
從這本書中,我讀出了父子之情,讀出藝術(shù)修養(yǎng),更讀出了人生哲理。這對于傅聰,對于我們來說,是一筆珍貴的財(cái)寶。
感謝在這個(gè)假期遇到“傅雷家書”,我還想再次走入那張張泛黃家書的背后,去探尋更多的人生哲理。
2023傅雷家書讀后感心得作文3
傅雷在《傅雷家書》中有許多關(guān)于藝術(shù)的講解并描述、探討。通過讀這本書,我對“藝術(shù)”也有了更多更深刻的熟悉。
“藝術(shù)來源于生活”,這句話便是我一開頭對藝術(shù)的認(rèn)知,藝術(shù)它來源于生活,它就在我們的身邊。它可以是一句話,一幅畫,一個(gè)風(fēng)景。它可以是一切。這是最開頭,我以為它是一個(gè)實(shí)物,也僅僅是一個(gè)物。
但傅雷說:真誠,是藝術(shù)的第一把鑰匙。讓我明白,“藝術(shù)”是實(shí)事求是的。但也因此讓我有了藝術(shù)是每個(gè)人都可以制造的錯覺。一切宏大的藝術(shù)家,必定兼有獨(dú)特的獨(dú)特與普遍的人間性,傅雷寫道,讓我明白,每個(gè)藝術(shù)家都對其投入了感情,以至于他們是藝術(shù)家,而我們是一般人。確實(shí)實(shí)每個(gè)人都可以制造藝術(shù)。但只是藝術(shù)的勝利與否。
那么是不是只要投入感情便可以了?只要仿照便可以了?不,您賜予了否認(rèn)。寫實(shí)可學(xué),浪漫蒂克不行學(xué),故杜可學(xué),李不行學(xué)。李白雖有才華但那樣的天縱之才不多,共鳴的人也少。所謂曲高和寡也,同時(shí)積雪高峰也令人有“瓊樓玉宇,高處不勝寒”之感,平常人也不行任憑瞻仰。這也便是國人淡詩的尊杜的多于尊李的道理。也就是說李白境界太高,常人不能所及,鮮有共鳴者,畏而懼之其才華。所以要有合適的目標(biāo),腳踏實(shí)地。
對于藝術(shù)所富有的情感,我認(rèn)為應(yīng)是冗雜且純粹的。冗雜是指情感的種類多,程度不同,純粹指對藝術(shù)追求的原始心,既初心不忘。不僅不受限于感性熟悉,不受限于理性熟悉,更要有第三步的深化。藝術(shù)家除了理智以外,還有一個(gè)“愛”字,所謂赤子之心,不但指純凈無邪,指清爽,而且還指“愛”。而這個(gè)愛同時(shí)也不是庸俗的,而是真正意義上的“宏大的愛”。要有高度的原則性和永不妥協(xié)的良心。藝術(shù)是,因喜愛,而絢爛的烈火,酷熱又滾燙,是那燒灼著的赤子之心。
“藝術(shù)是火,藝術(shù)家是不哭的”。他們會順應(yīng)時(shí)代,順應(yīng)內(nèi)心,遵循喜愛而表現(xiàn)出他們對這個(gè)世界的感受。那是漫長且繽紛的,不同人們的藝術(shù)匯聚在一起的,藝術(shù)的世界。
2023傅雷家書讀后感心得作文4
《傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐煩來教育孩子。傅雷到底是如何有這種力氣呢?這種宏大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧?,為傅聰走向?qū)碜龀隽虽亯|,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是特別重要的.,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。
傅雷作為父親,對子女的情感是非常豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)非常的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都特別的在乎,這讓傅聰非常的感動。
其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與宏大。我們的父親也是常常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成果,使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的宏大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對子女的布滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長。
傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中布滿了對子女的關(guān)懷和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也特別的在乎,這也同樣讓傅聰非常的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。
這本《傅雷家書》真的讓我懂得了特別多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。
我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!
2023傅雷家書讀后感心得作文5
這周周末,我讀了一本好書《傅雷家書》,讀后收獲頗多。
其中一段文字令我記憶深刻,回味無窮:“以后要多留意,堅(jiān)持真理的時(shí)候必需留意講話的方式、看法、語氣、聲調(diào),要做到越有理由,看法越隨和,堅(jiān)持真理原是一場艱難的斗爭,也是教育工作,需要好的方式、手段,還是有耐性。萬萬不能動火,令人誤會——理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人。看法謙恭,虛懷若谷?!?/p>
這段文字雖樸實(shí)但飽含著真情實(shí)感,飽含著傅雷對兒子的殷切的期盼。從“講話的方式”可以看出,傅雷的細(xì)致以及對兒子教育之嚴(yán)格。在傅雷的眼中,做人始終是放在首位的。他教兒子:待人要虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇逆境不氣餒,獲大獎不傲慢??梢哉f,傅雷是一個(gè)立德樹人的典范,是天下父母仿效的典范。
而現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)父母都只要求學(xué)習(xí)成果。我們家四周住著一個(gè)小姐姐,她的父母是高中老師,對她的學(xué)業(yè)水平要求非常嚴(yán)格。每次放假,她就像始終被束縛在籠中的小鳥,不能出家門,不但要完成家作,還要完成父母給她的額外作業(yè)。
在他們家中,學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。雖然小姐姐的成果始終名列前茅
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