2023上半年四川遂寧招考聘用引進(jìn)高層次人才和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才221人筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023上半年四川遂寧招考聘用引進(jìn)高層次人才和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才221人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.繼承權(quán)的喪失：是指繼承人因?yàn)閷?duì)被繼承人或者其他繼承人犯有某種罪行或其他違法行為，而被依法取消繼承遺產(chǎn)的資格。根據(jù)上述定義，下列行為不會(huì)導(dǎo)致繼承權(quán)喪失的是：A.為了早日能夠獨(dú)掌家庭企業(yè)，小李下毒藥暗殺了自己的繼父B.為了獨(dú)占遺產(chǎn)，謝強(qiáng)對(duì)自己的兄弟姐妹進(jìn)行威脅侮辱，強(qiáng)迫他們放棄了自己的繼承權(quán)C.在叔叔臨死之際，徐某偷偷修改了其叔父剛剛立下的遺囑D.在平時(shí)的閑聊中，小張?jiān)岬阶约翰⒉辉敢饫^承其父留下的那些遺產(chǎn)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李下毒藥暗殺了自己的繼父符合“對(duì)被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行”，符合定義；B項(xiàng)：謝強(qiáng)對(duì)自己的兄弟姐妹進(jìn)行威脅侮辱符合“對(duì)被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行”，符合定義；C項(xiàng)：徐某偷偷修改了其叔父剛剛立下的遺囑符合“對(duì)被繼承人或其他繼承人犯有某種罪行”，符合定義；D項(xiàng)：小張并未做出任何犯罪行為，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。2.科學(xué)家通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)認(rèn)為，金錢能激起人們的排他心理，這很可能是人的本能反應(yīng)，就像愛(ài)情具有排他性一樣。當(dāng)互相合作存在金錢利益關(guān)系的時(shí)候，人們就會(huì)本能地保護(hù)自己的利益，于是會(huì)以反感的態(tài)度回應(yīng)對(duì)方，并產(chǎn)生一定程度的厭惡心理。由此便有了金錢毀滅愛(ài)情、污染親情和斬?cái)嘤亚榈姆N種現(xiàn)象，顯示出人情味真的難敵銅臭味。不過(guò)，實(shí)驗(yàn)還證實(shí)，人們?cè)诮疱X面前產(chǎn)生排他心理的同時(shí)，獨(dú)立性和創(chuàng)造性也都明顯增強(qiáng)了。而且金錢作為人類文明的一個(gè)重要產(chǎn)物還要一直存在下去，回避它顯然是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這段文字，可以判斷作者的觀點(diǎn)是：A.金錢是把雙刃劍B.應(yīng)該正視金錢的作用C.金錢會(huì)影響人際關(guān)系D.要處理好金錢與情感的關(guān)系參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中“不過(guò)”轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容為重點(diǎn)所在，意在強(qiáng)調(diào)不應(yīng)回避金錢，而應(yīng)正視其與情感的關(guān)系，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段先說(shuō)金錢會(huì)激起人的排他心理，會(huì)產(chǎn)生人情味難敵銅臭味的現(xiàn)象；接著由“不過(guò)”轉(zhuǎn)折，引出金錢的另一積極作用“會(huì)增強(qiáng)人的獨(dú)立性和創(chuàng)造性”；最后總結(jié)說(shuō)“回避它顯然是不現(xiàn)實(shí)的”。由文段可以看出，人們“回避”金錢的原因，無(wú)非是其會(huì)消減人的人情味，作者想說(shuō)的是“不回避”，就是要處理好金錢與情感的關(guān)系。A項(xiàng)，金錢本身沒(méi)有好壞，“雙刃劍”的說(shuō)法有誤。B項(xiàng)正視的應(yīng)是金錢對(duì)人們的影響，而非其作用，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，不是作者的意圖，錯(cuò)誤。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述中的關(guān)鍵信息。文段先指出金錢所帶來(lái)的負(fù)面作用，接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”強(qiáng)調(diào)了金錢能增強(qiáng)人的獨(dú)立性和創(chuàng)造性，最后又通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”給出文段最終的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)金錢的作用不可回避，要積極應(yīng)對(duì)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)文段最后一句可知作者對(duì)金錢持積極的態(tài)度，B項(xiàng)“應(yīng)該正視金錢的作用”符合作者觀點(diǎn)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段前三句指出金錢所帶來(lái)的負(fù)面作用，接下來(lái)運(yùn)用“不過(guò)”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)了金錢能提高獨(dú)立性和創(chuàng)造性，進(jìn)而又運(yùn)用遞進(jìn)連詞“而且”給出文段最終的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)金錢的作用不可回避，要積極應(yīng)對(duì)，B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)是遞進(jìn)前的內(nèi)容，不是文段的最終重點(diǎn)，排除。C、D兩項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前半部分的內(nèi)容，排除。故正確答案為B。3.下列選項(xiàng)中，用來(lái)比喻做事老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，多用來(lái)形容具有埋頭苦干的是（

）。A.老虎B.老牛C.狗D.馬參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。牛是農(nóng)民勞作的伙伴，它具有吃苦，耐勞，奉獻(xiàn)等精神。因此用來(lái)比喻做事老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，多用來(lái)形容具有埋頭苦干的是牛。故正確答案為B。4.在我們賴以生存的綠色星球上，________著幾塊色彩斑斕的陸地，那是地球上的五大洲，在陸地之間________著遼闊的藍(lán)色水域，那是地球的四大洋。這里有生命存在，生物活躍在多彩的生態(tài)系統(tǒng)中，它們________這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嵌入

布滿

呈獻(xiàn)B.勾畫(huà)

覆蓋

給予C.勾勒

填充

饋贈(zèng)D.鑲嵌

充盈

賦予參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在我們賴以生存的綠色星球上，________著幾塊色彩斑斕的陸地”可知，該空填入的詞搭配“陸地”且與“著”連用。A項(xiàng)“嵌入”一般不與“著”連用，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勾畫(huà)”與C項(xiàng)“勾勒”均側(cè)重于用線條描畫(huà)出輪廓，與“陸地”搭配不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“鑲嵌”指將一個(gè)物體嵌入另一個(gè)物體中，使二者固定，與“陸地”搭配恰當(dāng)且符合此處語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二、三空。“充盈著遼闊的藍(lán)色水域”與“賦予這個(gè)星球以綠色的情調(diào)和生命的意義”均搭配恰當(dāng)且符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。5.恒星演化主要是因它們的組成（元素的豐度）在生命歷程中發(fā)生改變，一般首先是氫燃燒（主序星），然后是氦燃燒（紅巨星），并逐漸燃燒更重的元素。隨著低質(zhì)量恒星的老化，它們的外層通常會(huì)脫落，形成“恒星風(fēng)”。在這一生命后期，低質(zhì)量恒星將通過(guò)“恒星風(fēng)”慢慢地彈出它們的大氣層，形成行星狀星云。而當(dāng)恒星從紅巨星向白矮星過(guò)渡時(shí)，它的溫度會(huì)升高，并開(kāi)始使周圍恒星風(fēng)中的物質(zhì)發(fā)生電離。這使得較靠近恒星的氣態(tài)物質(zhì)高度電離，而較遠(yuǎn)的外層氣體則較少電離。這段文字主要介紹了：A.恒星演化的規(guī)律B.“恒星風(fēng)”的形成C.行星狀星云的形成D.恒星演化的過(guò)程參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇闡述恒星演化的第一步是燃燒，接著闡述隨著低質(zhì)量恒星的老化會(huì)形成“恒星風(fēng)”，最后闡述在后期會(huì)形成行星狀星云以及周圍物質(zhì)的電離情況。故整篇文段為分-分結(jié)構(gòu)，闡述恒星演化的不同時(shí)間段，即恒星演化的過(guò)程，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選；A項(xiàng)：“規(guī)律”為無(wú)中生有，文段未提及，排除；B項(xiàng)“恒星風(fēng)”僅對(duì)應(yīng)“隨著低質(zhì)量恒星的老化，它們的外層通常會(huì)脫落，形成‘恒星風(fēng)’”，C項(xiàng)“行星狀星云”僅對(duì)應(yīng)“在這一生命后期，低質(zhì)量恒星將通過(guò)‘恒星風(fēng)’慢慢地彈出它們的大氣層，形成行星狀星云”，兩項(xiàng)均表述片面，未能概括全文，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊峨婋x結(jié)構(gòu)“反向”的行星狀星云被發(fā)現(xiàn)》解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了恒星演化的原因及元素燃燒的順序，然后介紹了從低質(zhì)量恒星到“恒星風(fēng)”再到行星狀星云的演化過(guò)程，最后介紹恒星演化過(guò)程中對(duì)周圍物質(zhì)的影響。文段為并列結(jié)構(gòu)，主要介紹了恒星演化的過(guò)程。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。因此，選擇D選項(xiàng)。6.魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說(shuō)：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差?！蔽耐踉賳?wèn)：“那么為什么你最出名呢？”扁鵲答說(shuō)：“我長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時(shí)。一般人認(rèn)為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來(lái)放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)?！蔽耐跽f(shuō)：“你說(shuō)得好極了?！边@個(gè)故事不能給公務(wù)員工作帶來(lái)的啟示是：A.事后處理不如事中處理B.事中處理不如事前處理C.疏忽可能造成重大損失D.不要為表面現(xiàn)象所迷惑參考答案：C解題思路：文段故事中提到人們認(rèn)為扁鵲是兄弟中醫(yī)術(shù)最精的，扁鵲解釋說(shuō)因?yàn)樾珠L(zhǎng)和中兄分別在病情發(fā)作之前和病情初起之時(shí)治病，自己是在病情嚴(yán)重之時(shí)治病，人們都能看見(jiàn)扁鵲做大手術(shù)而看不到兄長(zhǎng)和中兄治病的過(guò)程，所以才認(rèn)為扁鵲的醫(yī)術(shù)高明。根據(jù)文段“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差”可知，“事后”“事中”“事前”分別對(duì)應(yīng)扁鵲、中兄以及兄長(zhǎng)的治病過(guò)程，事前處理的兄長(zhǎng)醫(yī)術(shù)最好，事中處理的中兄醫(yī)術(shù)次之，事后處理的扁鵲醫(yī)術(shù)最差，可知A、B兩項(xiàng)為文段給出的啟示；根據(jù)人們看到扁鵲做手術(shù)的過(guò)程就認(rèn)為他醫(yī)術(shù)最高明可知，D項(xiàng)也為文段給出的啟示。C項(xiàng)“疏忽”在文段中并未提及，符合題干中選非的提問(wèn)。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯啃W(xué)語(yǔ)文試題解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭提到扁鵲認(rèn)為“三兄弟里自己醫(yī)術(shù)最差”，事實(shí)上卻是他最為出名，之后扁鵲對(duì)此進(jìn)行解釋：因?yàn)槠溟L(zhǎng)兄“治病于病情發(fā)作之前”，故最好；其中兄“治病于病情初起之時(shí)”，故其次；自己“治病于病情嚴(yán)重之時(shí)”，故最差。而世人看不到其兄的治病過(guò)程，只看到扁鵲做手術(shù)，故認(rèn)為扁鵲治病最好。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。選項(xiàng)中涉及到了“事前”“事中”“事后”的概念，對(duì)應(yīng)文段則是將治病比作做事情，其長(zhǎng)兄是“事前處理”，中兄是“事中處理”，扁鵲則是“事后處理”，長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，扁鵲最差，由此可得出“事中處理不如事前處理”“事后處理不如事中處理”，A項(xiàng)和B項(xiàng)均可從故事中得出。此外，醫(yī)術(shù)最好的長(zhǎng)兄名聲反而不如扁鵲大，由此可知名氣是表象，人們一般被表象所迷惑，D項(xiàng)也可得出。C項(xiàng)“疏忽”“損失”文段并未提及。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對(duì)文段所帶來(lái)啟示的理解和把握。解答這類題目需要首先閱讀文段中的故事，然后通過(guò)故事來(lái)進(jìn)行提煉，結(jié)合選項(xiàng)選出最符合文段的一項(xiàng)即可。由扁鵲長(zhǎng)兄和中兄分別治病于病情發(fā)作之前和病情初起之時(shí)，而扁鵲認(rèn)為三人中長(zhǎng)兄醫(yī)術(shù)最好，中兄次之，自己最差，可以得到的啟示是事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，排除C、D。扁鵲三兄弟中，他最出名，是因?yàn)樗尾∮诓∏閲?yán)重之時(shí)，并非他的醫(yī)術(shù)最高明，這啟示我們不要為表面現(xiàn)象所迷惑，排除B。A項(xiàng)不能從文段推出，故本題選A。7.像歷史上的任何一次大規(guī)模移民一樣，搬遷只意味著第一步的邁出。外遷移民需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)與被吸納的過(guò)程。其中有一些人，因無(wú)法適應(yīng)全新的生活環(huán)境，選擇回到接近故土的地方，被稱為移民的“返流”現(xiàn)象。移民“返流”提出的是復(fù)雜的課題，既說(shuō)明政策尚有尚須跟進(jìn)和完善之處，也表明外遷移民與遷出地之間需要更積極的融合。對(duì)這段文字概括最正確的是：A.歷史證明大規(guī)模移民并不可取B.“返流”的增多，伴生了許多新的社會(huì)問(wèn)題C.“返流”現(xiàn)象表明移民安置是一項(xiàng)系統(tǒng)工程D.移民的“返流”現(xiàn)象不可避免參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講了搬遷是移民的第一步，移民“需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)與被吸納的過(guò)程”，之后提到移民“返流”現(xiàn)象，接著得出結(jié)論：該現(xiàn)象說(shuō)明了移民安置需要政策上的跟進(jìn)和完善，也需要移民與遷出地之間更積極的融合。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，主要講的是移民“返流”說(shuō)明移民安置還有大量的工作要做。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大規(guī)模移民”屬于引出話題的部分，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“新的社會(huì)問(wèn)題”文段未提及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)：“不可避免”表述有誤，文段最后提出了防止“返流”現(xiàn)象的對(duì)策。8.下列交際語(yǔ)言最為得體的一項(xiàng)是：

A.一位同學(xué)在討論會(huì)上說(shuō)：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！?/p>

B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會(huì)上說(shuō)：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，取得佳績(jī)?！?/p>

C.某報(bào)社的記者寫給一位校長(zhǎng)的便條：您來(lái)信約我蒞臨貴校采訪，我樂(lè)意。

D.某經(jīng)理在部門工作分析會(huì)上做報(bào)告，最后總結(jié)說(shuō)：這只是我的淺知拙見(jiàn)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出交際語(yǔ)言得體的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“綿薄之力”使用不當(dāng)，意為盡自己的努力去幫助別人，為謙詞，可改為“鼎力相助”；“榮光”用詞不當(dāng)，可改為“榮幸”。B項(xiàng)“殷切期望”用詞不當(dāng)，該詞適用于上級(jí)對(duì)下級(jí)、長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、組織對(duì)個(gè)人，可改為“十分希望”。C項(xiàng)“約”字使用不當(dāng)，偏口頭語(yǔ)，應(yīng)該為“邀請(qǐng)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.（

）是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，也是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。A.答復(fù)B.催辦C.傳閱D.承辦參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，只有經(jīng)過(guò)承辦，公文才能產(chǎn)生切實(shí)效用，承辦是公文辦理中的核心環(huán)節(jié)，是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：答復(fù)，公文的辦理結(jié)果應(yīng)當(dāng)及時(shí)答復(fù)來(lái)文單位，并根據(jù)需要告知相關(guān)單位。其不是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，也不是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：催辦，及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門按期辦結(jié)。緊急公文或者重要

公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)催辦。其不是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，也不是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：傳閱，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示和工作需要將公文及時(shí)送傳閱對(duì)象閱知或者批示，辦理公文傳閱應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向，不得漏傳、誤傳、延誤。其不是公文處理程序的核心環(huán)節(jié)，也不是公文發(fā)揮現(xiàn)實(shí)效用的基本保證。C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干均為軸對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱性。題干圖形均只有1條對(duì)稱軸且依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故？處應(yīng)選擇只有1條對(duì)稱軸且由前一幅圖對(duì)稱軸順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。11.有一位百歲老人出生于二十世紀(jì)，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之ー，問(wèn)該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少?（出生當(dāng)年算做0歲）?

A.14

B.15

C.16

D.17

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。

第二步，2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之一，可知2012年老人的年齡是3的倍數(shù)，再過(guò)三年（2015年），老人的年齡仍然是3的倍數(shù)。根據(jù)老人出生于20世紀(jì)，則2015年不會(huì)超過(guò)115歲；因?yàn)?15不是3的倍數(shù)，所以優(yōu)先假設(shè)2015年的年齡為114歲，數(shù)字和為1＋1＋4＝6；則2012年的年齡為111歲，數(shù)字和為1＋1＋1＝3，不滿足三分之一的關(guān)系。假設(shè)2015年為111歲，數(shù)字和為3，則2012年為108歲，數(shù)字和為9，符合三分之一的關(guān)系。

第三步，故老人的出生年份為2015－111＝1904年，其各數(shù)字之和為14。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.“一日不見(jiàn)，如三秋兮?！边\(yùn)用了（

）修辭方式。A.比喻B.對(duì)比C.夸張D.擬人參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，夸張，是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。“一日不見(jiàn)，如三秋兮?！背鲎浴对?shī)經(jīng)·采葛》，意思是一天看不見(jiàn)，就像隔了三秋一樣?。∵\(yùn)用夸張的手法描寫心理活動(dòng)，把相思之情渲染得不僅非常強(qiáng)烈，而且富有詼諧的情趣，十分耐人尋味。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻是一種常用的修辭手法，即打比方，用某些有類似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物。是修辭學(xué)的辭格之一。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：對(duì)比是把兩個(gè)相反、相對(duì)的事物或同一事物相反、相對(duì)的兩個(gè)方面放在一起，用比較的方法加以描述或說(shuō)明，這種寫作手法叫對(duì)比，也叫對(duì)照。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)做人，寫成和人一樣的有感情、有語(yǔ)言、有動(dòng)作的一種修辭手法。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。13.在一次聚會(huì)上，甲喜歡吃川菜，乙喜歡吃的都是川菜，丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜，但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知，下列一定為真的是：A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.丙不喜歡吃鍋包肉C.乙不喜歡吃鍋包肉D.乙喜歡吃麻婆豆腐參考答案：C解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干條件推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，甲喜歡吃川菜，但是無(wú)法推出甲喜歡吃所有的川菜，所以甲不一定喜歡吃麻婆豆腐。B項(xiàng)，丙喜歡吃所有的川菜，但是無(wú)法推出丙不喜歡吃其他品種的菜，所以無(wú)法推出丙不喜歡吃鍋包肉。C項(xiàng)，乙喜歡吃的都是川菜，可以推出乙不喜歡吃其他品種的菜，鍋包肉不是川菜，所以乙不喜歡吃鍋包肉，該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，乙喜歡吃的都是川菜，但是無(wú)法推出乙喜歡吃所有的川菜，所以乙不一定喜歡吃麻婆豆腐。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“都是”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲喜歡吃有的川菜②乙喜歡吃的→川菜③丙喜歡吃所有川菜第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲只是喜歡川菜，但是沒(méi)有限定全部川菜，確定不了是否喜歡麻婆豆腐，無(wú)法推出；B項(xiàng)：題干只是提到丙喜歡所有川菜，但鍋包肉不是川菜，故無(wú)法確定是否喜歡，無(wú)法推出；C項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得乙不喜歡，可以推出；D項(xiàng)：將“所有乙喜歡的都是川菜”，換位之后得“有的川菜是乙喜歡的”，故確定不了麻婆豆腐是乙喜歡的，無(wú)法推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。①甲喜歡吃川菜：即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜；②乙喜歡吃的都是川菜：即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜，且其他菜種他一定不喜歡吃；③丙喜歡吃所有川菜：即每一道川菜他都喜歡吃，其他菜種他也有可能喜歡吃。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：麻婆豆腐是川菜，甲喜歡吃川菜，但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定，排除；B項(xiàng)：麻婆豆腐是川菜，乙喜歡吃的都是川菜，但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定，排除；C項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，乙喜歡吃的都是川菜，其他菜種他一定不喜歡吃，即乙一定不喜歡吃鍋包肉，當(dāng)選；D項(xiàng)：鍋包肉不是川菜，丙喜歡吃所有川菜，但其他菜種他也有可能喜歡吃，所以無(wú)法確定丙一定不喜歡鍋包肉，排除。故正確答案為C。14.某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只，所有兔子的毛色分為黑、白兩種顏色。肉兔中有87.5%的毛色為黑色，寵物兔有23%的毛色為白色。那么毛色為白色的肉兔至少有多少只？A.25B.50C.100D.200參考答案：A解題思路：第一步，

本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用數(shù)字特性法解題。第二步，

肉兔中有87.5%的毛色為黑色，則黑毛肉兔＝肉兔總數(shù)，即肉兔總數(shù)是8的倍數(shù)，同理白毛寵物兔＝寵物兔總數(shù)，即寵物兔總數(shù)是100的倍數(shù)。第三步，

代入選項(xiàng)驗(yàn)證，問(wèn)白毛肉兔至少有多少只，采取最值代入，優(yōu)先代入A選項(xiàng)，若白毛肉兔有25只，則肉兔有25（）=200（只），是8的倍數(shù)；寵物兔有2200－200＝2000（只），是100的倍數(shù)，滿足題意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：解題關(guān)鍵是根據(jù)兔子數(shù)量一定為整數(shù)，將題干中的百分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，從而確定兔子數(shù)量應(yīng)滿足的倍數(shù)關(guān)系。方法一，由肉兔中87.5%即的毛色為黑色，知肉兔的數(shù)量是8的倍數(shù)；由寵物兔中23%的毛色為白色，知寵物兔的數(shù)量是100的倍數(shù)。故可設(shè)肉兔有8x只，毛色為白色的肉兔有x只，寵物兔有100y只，其中x和y都是正整數(shù)，于是可列方程8x+100y=2200，化簡(jiǎn)為2x＋25y=550。550與25y均為25的倍數(shù)，則2x也應(yīng)為25的倍數(shù)，即x應(yīng)為25的倍數(shù)。題干要求毛色為白色的肉兔最少，則x應(yīng)最小，可取25。故本題選A。方法二，由肉兔中87.5%即的毛色為黑色，知肉兔的數(shù)量是8的倍數(shù)；由寵物兔中23%的毛色為白色，知寵物兔的數(shù)量是100的倍數(shù)。因?yàn)槿馔煤蛯櫸锿霉?200只，所以肉兔的數(shù)量也應(yīng)為整百。8的整數(shù)倍的最小整百數(shù)是200，則毛色為白色的肉兔至少有200×（1-）=25。故本題選A。15.世界上有的民族經(jīng)得起大遷徙的考驗(yàn)，有的卻不行。在遷徙中，組織可能隨時(shí)________，看到身邊人一個(gè)個(gè)倒下，余下的人會(huì)失去理智，在一些關(guān)鍵問(wèn)題上，人人都會(huì)________，可最終只能聽(tīng)一個(gè)人的……面對(duì)這些困境，清教徒們挺了過(guò)來(lái)，在《清教徒的禮物》作者看來(lái)，他們身上蘊(yùn)含著真正的美國(guó)精神，而這，是決定美國(guó)興衰的關(guān)鍵。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.瓦解

眾說(shuō)紛紜

B.肢解

各持己見(jiàn)

C.渙散

各抒己見(jiàn)

D.崩潰

固執(zhí)己見(jiàn)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。搭配”組織“，且根據(jù)語(yǔ)境“身邊人一個(gè)個(gè)倒下”可知，此處表達(dá)組織出現(xiàn)問(wèn)題的意思。B項(xiàng)“肢解”指像解剖四肢那樣分開(kāi)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。結(jié)合語(yǔ)境和選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)人人都有自己的想法，且根據(jù)”面對(duì)這些困境“可知，感情傾向消極。A項(xiàng)”眾說(shuō)紛紜“指人多嘴雜，議論紛紛，與”人人“重復(fù)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“各抒己見(jiàn)”側(cè)重暢所欲言，與“經(jīng)得起大遷徙的考驗(yàn)”“在一些關(guān)鍵問(wèn)題上”，感情傾向不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“固執(zhí)己見(jiàn)”側(cè)重固執(zhí)，感情傾向消極，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過(guò)對(duì)比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說(shuō)明看電視時(shí)人們不愿把時(shí)間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，未具體說(shuō)明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無(wú)法推出，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過(guò)對(duì)“默讀文稿”和“觀看電視”做了對(duì)比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久，記住更多的信息，第二句話通過(guò)“在這種情況下”對(duì)第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，也就是思考會(huì)減少，第三句話用“書(shū)面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對(duì)問(wèn)題的思考。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段第一句通過(guò)對(duì)默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對(duì)比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過(guò)“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，即思考較少。最后通過(guò)“書(shū)面記錄”和“視頻”作比較，來(lái)為前面的觀點(diǎn)作解釋說(shuō)明。所以整個(gè)文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說(shuō)的是：讀文本比看電視更有利于思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；C項(xiàng)，“形成錯(cuò)誤價(jià)值觀”文段中未提及，排除；D項(xiàng)，“更冷靜”為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。17.培養(yǎng)創(chuàng)新人才，是時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步對(duì)高等教育提出的新要求。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的高等教育卻一直把學(xué)習(xí)已有的工業(yè)文明成果作為大學(xué)生培養(yǎng)的首要目標(biāo)，注重知識(shí)的傳授，把教學(xué)過(guò)程理解為知識(shí)的積累過(guò)程，對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)立足于掌握知識(shí)的多少，而忽視了學(xué)生潛能、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。因此，

。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我國(guó)的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式亟待創(chuàng)新B.要順應(yīng)時(shí)代要求，培養(yǎng)創(chuàng)新人才C.要把培養(yǎng)創(chuàng)新人才作為首要目標(biāo)D.要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式參考答案：A解題思路：橫線前出現(xiàn)“因此”，說(shuō)明所填句子應(yīng)該是對(duì)前文的總結(jié)。文段開(kāi)頭通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”，引出我國(guó)高等教育存在的問(wèn)題：把學(xué)習(xí)已有的工業(yè)文明成果作為大學(xué)生培養(yǎng)的首要目標(biāo)，而忽視了學(xué)生潛能、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。既然我國(guó)存在這樣的問(wèn)題，那么就應(yīng)該做出改變，故我國(guó)的高等教育理念和人才培養(yǎng)模式亟待創(chuàng)新。答案選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)，沒(méi)有提及“高等教育”這一主題詞，應(yīng)排除。C項(xiàng)，沒(méi)有提及“高等教育”這一主題詞，應(yīng)排除。D項(xiàng)，表述模糊，只提到改革傳統(tǒng)教學(xué)模式，沒(méi)有說(shuō)明是“高等教育的教學(xué)模式”存在問(wèn)題，應(yīng)排除。故正確答案為A。

【出處】《創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式和實(shí)施要點(diǎn)》18.英特網(wǎng)一詞源于英文Internet。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。Internet表示的意思是互聯(lián)網(wǎng)，又稱網(wǎng)際網(wǎng)路，根據(jù)音譯也被叫做因特網(wǎng)（Internet）、英特網(wǎng)，是網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間所串連成的龐大網(wǎng)絡(luò)。這些網(wǎng)絡(luò)以一組通用的協(xié)議相連，形成邏輯上的單一且巨大的全球化網(wǎng)絡(luò)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中有交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、各種不同的連接鏈路、種類繁多的服務(wù)器和數(shù)不盡的計(jì)算機(jī)、終端。使用互聯(lián)網(wǎng)可以將信息瞬間發(fā)送到千里之外的人手中，它是信息社會(huì)的基礎(chǔ)。故表述正確。19.“倒春寒”，下列說(shuō)法中不正確的是：A.在華南地區(qū)，“倒春寒”一般出現(xiàn)在2月下旬到3月上旬B.在江南地區(qū)，“倒春寒”一般出現(xiàn)在3月下旬以后，通常是4月份C.晚稻和玉米是最容易受“倒春寒”影響的農(nóng)作物D.“倒春寒”之時(shí)，也是百日咳、氣管炎等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，倒春寒，是指初春氣溫回升較快，但是在春季后期卻突然出現(xiàn)持續(xù)的低溫天氣的一種現(xiàn)象。在此階段，長(zhǎng)江中下游早稻正好處于播種育秧階段，如果防范措施采取的不好，突然出現(xiàn)的“倒春寒”就會(huì)造成早稻爛種爛秧，而不是對(duì)晚稻有影響。并且春玉米四月下旬五月上旬播種，八月下旬可收獲。秋玉米7月中旬播種，10月中下旬收獲?！暗勾汉睂?duì)玉米沒(méi)有影響。一般來(lái)講，受“倒春寒”影響最大的是早稻，再者是播種期的棉花，再就是油菜。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：倒春寒”主要指3、4月份，進(jìn)入春季以后，氣溫回升很快，后期由于受較強(qiáng)冷空氣頻繁襲擊，氣溫明顯下降，并造成大片地區(qū)農(nóng)作物遭受冷害的天氣現(xiàn)象或者天氣過(guò)程。在華南地區(qū)，一般來(lái)講，2月下旬到3月上旬開(kāi)始播種早稻，這時(shí)候要是出現(xiàn)前暖后冷以致對(duì)早稻播種育秧產(chǎn)生影響的情況，就可以叫做“倒春寒”。在江南一帶地區(qū)，“倒春寒”主要出現(xiàn)的時(shí)間是在3月下旬以后，通常是4月份，因?yàn)檫@個(gè)階段江南已經(jīng)進(jìn)入春季，溫度回升，農(nóng)作物抗寒能力減弱。A項(xiàng)、B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。D項(xiàng)：“倒春寒”還會(huì)導(dǎo)致空氣寒冷、干燥，呼吸道黏膜的防御功能受到直接影響，細(xì)菌、病毒等病原微生物便可以乘虛而入。因此，出現(xiàn)“倒春寒”之時(shí)，亦是麻疹、百日咳、猩紅熱、氣管炎等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。20.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“霧霾”時(shí)“出行”需要戴“口罩”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在“沙發(fā)”上“休息”時(shí)可以看“電視”，并非需要看“電視”，排除；B項(xiàng)：在“公路”上“超車”時(shí)可以看“路標(biāo)”，并非需要看“路標(biāo)”，排除；C項(xiàng)：在“野外”“勘探”時(shí)需要使用“地圖”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“游泳”是一種“娛樂(lè)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。21.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(

)。A.一年B.兩年C.三年D.五年參考答案：C解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度常識(shí)。C項(xiàng)正確，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條規(guī)定：“事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。”因此，ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。22.人生的所有的問(wèn)題都是關(guān)系的問(wèn)題。在所有的關(guān)系之中，你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶。若果你處理不好和自我的關(guān)系，你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功，但沒(méi)有快樂(lè)。你可以有家庭，但缺乏溫暖。你可以有孩子，但難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿座，但卻不曾有高山流水患難之交。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.處理好與自我的關(guān)系是獲得良好人際關(guān)系的前提B.人生的所有問(wèn)題歸根結(jié)底都是人際關(guān)系的問(wèn)題C.心靈的快樂(lè)與溫暖離不開(kāi)良好的人際關(guān)系D.人們常抱怨世人不夠友好，卻不知癥結(jié)其實(shí)在自己身上參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“在所有的關(guān)系之中，你和你自己的關(guān)系最為重要。它是關(guān)系的總臍帶”。接著進(jìn)行反面論證，強(qiáng)調(diào)處理好和自我的關(guān)系重要性，最后進(jìn)行多角度的解釋。綜上，文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是二、三句，強(qiáng)調(diào)處理好與自我的關(guān)系是所有關(guān)系的核心，核心話題是“和自我的關(guān)系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：非重點(diǎn)，未表述文段核心話題“和自我的關(guān)系”。D項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于主旨句后解釋說(shuō)明的內(nèi)容。23.南京作為四大古都（西安、北京、洛陽(yáng)、南京）之一，別稱有哪些（

）。A.金陵B.秣陵C.建業(yè)D.建康參考答案：ABCD解題思路：本題考查人文歷史。南京自公元前472年越王勾踐在此筑城以來(lái)，歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地，是我國(guó)七大古都之一，歷史文化名城之一，有“六朝古都”“十朝都會(huì)”之稱，至今有2400年的歷史。南京曾有過(guò)多個(gè)名稱，如金陵、建業(yè)、建康、秫陵、白下、升州、江寧、集慶、應(yīng)天、天京等，金陵、建康至今仍被人們做為南京的別稱在使用。故正確答案為ABCD。24.有報(bào)道稱，女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。若下列選項(xiàng)為真，則不能支持上述結(jié)論的是：A.如果女性采取基本不吃水果的飲食方式，其受孕時(shí)間比每天至少吃3份水果的女性平均晚兩周B.每天至少吃四次快餐的女性，比從不吃快餐的女性受孕晚一個(gè)月C.愛(ài)吃快餐和其他高脂肪食物的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍D.妊娠和營(yíng)養(yǎng)的研究主要將注意力集中在經(jīng)診斷患有不育癥的女性的飲食上參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：女性多吃水果少吃快餐有利于受孕。論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不吃水果比每天吃水果的女性受孕時(shí)間平均晚兩周，說(shuō)明多吃水果有利于受孕，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出每天吃快餐的女性比從不吃快餐的女性受孕晚一個(gè)月，說(shuō)明女性少吃快餐有利于受孕，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出愛(ài)吃快餐的女性不孕的幾率要比其他女性高出一倍，說(shuō)明女性少吃快餐有利于受孕，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是研究主要將注意力集中在患有不育癥的女性的飲食上，與論點(diǎn)女性多吃水果少吃快餐有利于受孕無(wú)關(guān)，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。25.購(gòu)票：乘車：到達(dá)A.報(bào)名：參賽：領(lǐng)獎(jiǎng)B.下單：付款：送達(dá)C.排隊(duì)：用餐：點(diǎn)餐D.畢業(yè)：就業(yè)：失業(yè)參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，題干中的三個(gè)詞語(yǔ)存在時(shí)間上的先后順序，且發(fā)出動(dòng)作的主體相同。結(jié)合選項(xiàng)選擇與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。先購(gòu)票，后乘車，最后到達(dá)，且發(fā)出動(dòng)作的主體是一致的。A項(xiàng)，先報(bào)名，后參賽，最后領(lǐng)獎(jiǎng)，且發(fā)出動(dòng)作的主體是一致的。與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，先下單，后付款，最后送達(dá)。但送達(dá)的主體與前面兩個(gè)不同，與題干不一致，排除。C項(xiàng)，先排隊(duì)，后點(diǎn)餐，最后用餐。但用餐和點(diǎn)餐的位置顛倒，與題干不一致，排除。D項(xiàng)，畢業(yè)、就業(yè)、失業(yè)沒(méi)有明顯的時(shí)間先后順序，排除。故本題選A。26.根據(jù)以上案例，張某的行為在法律上應(yīng)該如何定性（

）。A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪預(yù)備D.犯罪既遂參考答案：C解題思路：本題考查法律知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。張某尚未著手犯罪，還在準(zhǔn)備階段。B項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的情形。題干中張某仍處于準(zhǔn)備階段而尚未著手，并且是由于意志以外的原因無(wú)法繼續(xù)，不構(gòu)成犯罪中止。C項(xiàng)正確，根據(jù)我國(guó)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。題干中的張某購(gòu)買匕首，在路上等待，屬于準(zhǔn)備工具，制造條件，而條件不成熟屬于意志以外的原因，因此，構(gòu)成犯罪預(yù)備。D項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪既遂是指犯罪得逞，即發(fā)生了行為人希望或放任發(fā)生的、行為性質(zhì)決定的危害結(jié)果。張某想要傷害劉某，但最后并未造成實(shí)質(zhì)性的危害結(jié)果，因此不構(gòu)成犯罪既遂。故正確答案為C。27.下列四個(gè)單句，與其他三句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是：A.通訊員打電話請(qǐng)他來(lái)參加討論。B.我?guī)熗耆辛α繐?dān)負(fù)解放峰山島的任務(wù)。C.我求他給我講課D.小風(fēng)緊緊靠在一棵樹(shù)上站著。參考答案：C解題思路：第一步，A項(xiàng)為連動(dòng)句，主語(yǔ)為“通訊員”，“打電語(yǔ)請(qǐng)他”為連動(dòng)形式充當(dāng)謂語(yǔ)，“參加討論”為賓語(yǔ)。第二步，B項(xiàng)為連動(dòng)句，主語(yǔ)為“我?guī)煛?，“有力量?dān)負(fù)”為連動(dòng)形式充當(dāng)謂語(yǔ)，“任務(wù)”為謂語(yǔ)。第三步，C項(xiàng)為兼語(yǔ)句，主語(yǔ)為“我”，“求”為謂語(yǔ)，“講課”為賓語(yǔ)。第四步，D項(xiàng)為連動(dòng)句，主語(yǔ)為“小風(fēng)”，“緊緊靠”為謂語(yǔ)，“站著”為賓語(yǔ)。因此，選擇C選項(xiàng)。28.犯罪客體是一切犯罪構(gòu)成的必要條件。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。犯罪客體是犯罪構(gòu)成的必備要件之一，指刑事法律所保護(hù)而為犯罪行為所侵害的社會(huì)關(guān)系。行為之所以構(gòu)成犯罪就是因?yàn)榍趾α朔杀Ｗo(hù)的社會(huì)利益，任何犯罪都必然侵害一定的社會(huì)利益，即侵害一定的客體。因此，本題正確。29.明知對(duì)方竊取他人的商業(yè)秘密而使用，給權(quán)利人造成重大損失的，構(gòu)成侵犯商業(yè)秘密罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二百一十九條規(guī)定：“【侵犯商業(yè)秘密罪】有下列侵犯商業(yè)秘密行為之一，給商業(yè)秘密的權(quán)利人造成重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；造成特別嚴(yán)重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金：（一）以盜竊、利誘、脅迫或者其他不正當(dāng)手段獲取權(quán)利人的商業(yè)秘密的；（二）披露、使用或者允許他人使用以前項(xiàng)手段獲取的權(quán)利人的商業(yè)秘密的；（三）違反約定或者違反權(quán)利人有關(guān)保守商業(yè)秘密的要求，披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業(yè)秘密的。明知或者應(yīng)知前款所列行為，獲取、使用或者披露他人的商業(yè)秘密的，以侵犯商業(yè)秘密論。本條所稱商業(yè)秘密，是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。本條所稱權(quán)利人，是指商業(yè)秘密的所有人和經(jīng)商業(yè)秘密所有人許可的商業(yè)秘密使用人?！惫时硎稣_。30.玻璃幕墻∶光污染A.汽車尾氣∶酸雨B.海上風(fēng)暴∶海嘯C.火山噴發(fā)∶地震D.空氣消毒∶臭氧參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“玻璃幕墻”會(huì)導(dǎo)致“光污染”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“玻璃幕墻”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，“光污染”屬于對(duì)自然界造成的污染。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽車尾氣”會(huì)導(dǎo)致“酸雨”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“汽車尾氣”是汽車使用時(shí)產(chǎn)生的廢氣，尾氣中的二氧化硫達(dá)到一定濃度時(shí)容易導(dǎo)致“酸雨”的發(fā)生，并且“汽車尾氣”屬于人類社會(huì)的產(chǎn)物，“酸雨”屬于對(duì)自然界造成的污染，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“海上風(fēng)暴”能夠?qū)е隆昂[”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“海上風(fēng)暴”非人為造成，排除；C項(xiàng)：“火山噴發(fā)”能夠?qū)е隆暗卣稹钡陌l(fā)生，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“火山噴發(fā)”非人為造成，排除；D項(xiàng)：“臭氧”可以用于“空氣消毒”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。31.全面推行垃圾分類，事關(guān)群眾生活環(huán)境、事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展，需要全社會(huì)人人動(dòng)手、一起努力。對(duì)此，小區(qū)物業(yè)也不能置身事外。小區(qū)雖小，卻關(guān)系千家萬(wàn)戶，在踐行垃圾分類的過(guò)程中，身處一線、責(zé)任重大。小區(qū)推廣的成效好不好，直接影響著垃圾分類的實(shí)施進(jìn)度。怎么調(diào)動(dòng)起居民的積極性，讓更多人行動(dòng)起來(lái)？小區(qū)物業(yè)理應(yīng)沖在前頭、做好配套，當(dāng)好小區(qū)垃圾分類的“責(zé)任人”，或加大宣傳、或補(bǔ)齊設(shè)施、或認(rèn)真督促、或強(qiáng)化引導(dǎo)，真正讓垃圾分類新時(shí)尚，帶來(lái)小區(qū)環(huán)境大變樣。這段文字的主旨是：A.全面推行垃圾分類，小區(qū)物業(yè)不能置身事外B.全面推行垃圾分類，需要全社會(huì)人人動(dòng)手、一起努力C.小區(qū)在踐行垃圾分類的過(guò)程中，身處一線、責(zé)任重大D.全面推行垃圾分類，關(guān)鍵是調(diào)動(dòng)起居民的積極性參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先引入全面推行垃圾分類，需要人人動(dòng)手，然后闡述了小區(qū)在垃圾分類中責(zé)任重大，小區(qū)物業(yè)不能置身事外。最后給出對(duì)策，小區(qū)物業(yè)應(yīng)在垃圾分類中起到引導(dǎo)帶頭作用，調(diào)動(dòng)居民的積極性。主旨句為對(duì)策表述，即小區(qū)物業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)垃圾分類，主題詞為“小區(qū)物業(yè)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A

項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“人人動(dòng)手”“小區(qū)”“居民的積極性”均偏離文段重點(diǎn)“小區(qū)物業(yè)”。32.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死參考答案：D解題思路：第一步，本題考查保存食物的方法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，D項(xiàng)中冷藏保存食品是抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，而不是殺死細(xì)菌。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解答。用鹽腌制、真空包裝、冷藏、沖入惰性氣體保存都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的食品保存方法，考生對(duì)于這些生活經(jīng)驗(yàn)要能用簡(jiǎn)單的科學(xué)原理予以解釋。C項(xiàng)中冷藏溫度一般不會(huì)在0℃以下，并沒(méi)有足夠的低溫將細(xì)菌凍死，可直接選出答案。冰箱保存食物的常用冷藏溫度是4℃至8℃，在這種環(huán)境下，絕大多數(shù)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度會(huì)放慢，但不會(huì)凍死。冰箱的冷凍箱里，溫度一般在零下18℃左右，在這種溫度下，一般細(xì)菌都會(huì)被抑制或殺死，所以這里面存放食品具有更好的保鮮作用，C項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故本題選C。解題思路：食物放在冰箱中可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，原因是低溫可以抑制細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖，并不是低溫將細(xì)菌凍死。A、B、D三項(xiàng)保存食物的方法都正確。本題為選非題，故正確答案為C。33.案主小濤是名馬上面臨高考的學(xué)生，經(jīng)常失眠，想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是卻無(wú)法集中注意力，心中自責(zé)，焦慮不已。社工對(duì)他這樣回應(yīng)：“你面對(duì)高考其實(shí)非常想把自己調(diào)整到一個(gè)高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是卻心有余力不足，特別著急但是卻無(wú)法做到，對(duì)自己不滿意。我特別理解你這種心情，你這種情況在高考生中確實(shí)很常見(jiàn)?！鄙绻さ倪@種回應(yīng)方式運(yùn)用的溝通技巧屬于：A.對(duì)質(zhì)B.同感C.移情D.自我袒露參考答案：B解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，“同感”，又稱“共情”、“投情”、“同理心”、“通情達(dá)理”、“設(shè)身處地”，是指體驗(yàn)別人內(nèi)心世界的能力。社工的“同感”是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心如同體驗(yàn)自己的內(nèi)心，題干中社工的回應(yīng)方式屬于設(shè)身處地的感受小濤對(duì)高考的壓力與情感。屬于“同感”的回應(yīng)方式。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)質(zhì)是指社會(huì)工作者通過(guò)直接提問(wèn)等方式，讓服務(wù)對(duì)象面對(duì)他自己在行為、情感和認(rèn)識(shí)等方面不一致的地方。而題干中社工并未直接對(duì)小濤進(jìn)行提問(wèn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：移情是老年人將自己過(guò)去對(duì)生活中某些重要人物的情感太多投射到社會(huì)工作者身上，這會(huì)影響老年人社會(huì)工作的正常開(kāi)展。題干中的服務(wù)對(duì)象是高三的小濤，并不是移情。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：自我披露是社會(huì)工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷或者處理事情的方法，為服務(wù)對(duì)象提供參考。題干中社工并未展示自己高考的經(jīng)歷。D項(xiàng)錯(cuò)誤。34.每道題包含六個(gè)圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)把六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都具有各自的共同規(guī)律或者特征，并從四個(gè)選項(xiàng)中選出分類正確的一項(xiàng)。A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④參考答案：C解題思路：元素組成凌亂，圖①③④有明顯的軸對(duì)稱圖形特征，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。圖②⑤⑥都是中心對(duì)稱圖形，圖①③④都是軸對(duì)稱圖形。故正確答案為C。35.美國(guó)科學(xué)家泰勒幾乎每天都有10個(gè)新想法，其中有9個(gè)半都是錯(cuò)的，但他并不在乎，仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，“每天半個(gè)對(duì)的新想法”積累起來(lái)，使泰勒獲得了巨大的成功，成為世界聞名的“氫彈之父”。因此：A.要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤B.新想法總會(huì)有90%是錯(cuò)的C.美國(guó)人并不在乎錯(cuò)誤D.泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出泰勒在創(chuàng)新中會(huì)有錯(cuò)誤的想法，但不意味著創(chuàng)新就會(huì)犯錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：“總會(huì)”一詞表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)：泰勒不在乎錯(cuò)誤不代表美國(guó)人不在乎錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：題干指出泰勒每天都有新想法，說(shuō)明泰勒是個(gè)善于創(chuàng)新的人，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干，明確題干論述的主要觀點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)，選擇與題干觀點(diǎn)一致的選項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)都過(guò)于絕對(duì)，因此都不能推出。題干中泰勒積累“每天半個(gè)對(duì)的新想法”，從而獲得巨大成功，成為“氫彈之父”，恰好是善于創(chuàng)新的表現(xiàn)。故本題選D。36.甲、乙兩地居民的恩格爾系數(shù)分別為28%和30%，這可能表明：A.從生活水平看，乙地居民略高于甲地居民B.從收入水平看，甲地居民略高于乙地居民C.從收入水平看，乙地居民略高于甲地居民D.從生活水平看，甲地居民略高于乙地居民參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是國(guó)際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)。一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，一個(gè)國(guó)家越窮，每個(gè)國(guó)民的平均支出中用來(lái)購(gòu)買食物的費(fèi)用所占比例就越大。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困，50%—59%為溫飽，40%—50%為小康，30%—40%為富裕，低于30%為最富裕。由此可以看出，恩格爾系數(shù)越低越好。所以，甲地居民生活水平略高于乙地居民生活水平。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù)，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。其計(jì)算公式為：恩格爾系數(shù)（%）=食品支出總額/家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額×100%。37.酒精燈燃燒的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心，下列說(shuō)法不正確的是：A.外焰燃燒最充分B.內(nèi)焰最明亮C.外焰一般呈藍(lán)色D.焰心的溫度最高參考答案：D解題思路：本題可用排除法解答。本題為選非題，考生選出明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)即可。由于外焰與空氣充分接觸，燃燒最充分，所以外焰溫度應(yīng)該最高，D選項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。由于外焰與空氣充分接觸，因此燃燒最充分。B項(xiàng)正確。內(nèi)焰是最明亮部分，是氣體未完全燃燒的部分，含有碳粒子被燒熱發(fā)出強(qiáng)光。C項(xiàng)正確。根據(jù)物理學(xué)知識(shí)，溫度與光的波長(zhǎng)有關(guān)，溫度越高波長(zhǎng)越短，所以酒精燈的外焰一般是藍(lán)紫色的。D項(xiàng)錯(cuò)誤。正常使用的酒精燈火焰應(yīng)分為焰心、內(nèi)焰和外焰三部分。酒精燈火焰溫度的高低順序?yàn)椋和庋妫緝?nèi)焰＞焰心。故本題選D。38.某企業(yè)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)一批計(jì)算機(jī)，如果每天生產(chǎn)140臺(tái)，可以提前3天完成；如果每天生產(chǎn)120臺(tái)，就要再生產(chǎn)3天才能完成。那么，該廠要完成生產(chǎn)這一批計(jì)算機(jī)的規(guī)定時(shí)間是（

）天。A.30B.33C.36D.39參考答案：D解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。第二步，設(shè)生產(chǎn)這一批計(jì)算機(jī)的規(guī)定時(shí)間是t天，根據(jù)題意可得：120（t＋3）＝140（t－3），解得t＝39。因此，選擇D選項(xiàng)。39.世界高新技術(shù)革命的浪潮已經(jīng)把經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)從物質(zhì)資源競(jìng)爭(zhēng)推向人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理將成為人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在這個(gè)過(guò)程中需要大量的人力資源信息，必然離不開(kāi)人力資源會(huì)計(jì)。在人口眾多、人口素質(zhì)相對(duì)較差的我國(guó)，建立和推行人力資源會(huì)計(jì)制度更具備必要性。這段文字主要表述的是：A.我國(guó)發(fā)展人力資源會(huì)計(jì)的必要性B.世界高新技術(shù)革命的浪潮影響巨大C.我國(guó)的人口眾多且人口素質(zhì)相對(duì)較差D.人力資源競(jìng)爭(zhēng)成了社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明在世界高新技術(shù)革命的浪潮中，人力資源的重要性日漸凸顯，強(qiáng)調(diào)必然離不開(kāi)人力資源會(huì)計(jì)。最后將話題對(duì)象引向“我國(guó)”，強(qiáng)調(diào)在我國(guó)建立、推行人力資源會(huì)計(jì)制度的必要性。文段主旨句為最后一句，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“我國(guó)建立和推行人力資源會(huì)計(jì)制度的必要性”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為文段背景鋪墊的內(nèi)容，且與文段主體“人力資源會(huì)計(jì)”不一致，偏離文段重點(diǎn)。40.在研發(fā)過(guò)程中，科研機(jī)構(gòu)和人員不僅需要大型儀器設(shè)備，也需要文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物及其組織樣本庫(kù)等資源。一個(gè)調(diào)研課題的統(tǒng)計(jì)表明，各方對(duì)科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的需求居于首位。目前這些重要資源大量沉淀在高校和研究院所，需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）無(wú)法

。這些資源都是用財(cái)政科技資金

的，使用率低意味著科技投入的低效。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.分擔(dān)置辦B.共享購(gòu)置C.介入置備D.獲取添置參考答案：B解題思路：第一空，文段指出“重要資源大量沉淀在高校和研究院所”，所以需要使用它們的單位（尤其是企業(yè)）很難獲得或使用這些重要資源。A項(xiàng)“分擔(dān)”指的是擔(dān)負(fù)一部分，側(cè)重責(zé)任或義務(wù)，與語(yǔ)境不符，排除。C項(xiàng)“介入”與資源不搭，排除。第二空，此處需要填入跟資金搭配的動(dòng)詞。D項(xiàng)“添置”的意思是“增添、增設(shè)”，與資金無(wú)關(guān)；而B(niǎo)項(xiàng)“購(gòu)置”的意思是“購(gòu)買置辦”，顯然“購(gòu)置”能夠跟資金搭配。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊萍嘉墨I(xiàn)和數(shù)據(jù)也應(yīng)共享》41.未成年人張某駕車將民警王某的兒子撞傷，張某及其父母有權(quán)要求偵辦該案的民警王某回避。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《刑訴》法中關(guān)于回避的內(nèi)容。第二步，根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》第二十九條：“審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：（一）是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的；（二）本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的；（三）擔(dān)任過(guò)本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的；（四）與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理案件的。第一百零八條：“本法下列用語(yǔ)的含意是：……‘法定代理人’是指被代理人的父母、養(yǎng)父母、監(jiān)護(hù)人和負(fù)有保護(hù)責(zé)任的機(jī)關(guān)、團(tuán)體的代表……”民警王某為當(dāng)事人父親，張某父母為其法定代理人，因此張某及其父母有權(quán)要求偵辦該案的民警王某回避。因此，本題表述正確。42.逃稅罪的行為手段是欺騙、隱瞞，大小合同、陰陽(yáng)合同的性質(zhì)屬于（

）。A.進(jìn)行虛假納稅申報(bào)，逃避繳納稅款B.不進(jìn)行納稅申報(bào)，逃避繳納稅款C.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)然后再申報(bào)D.經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)通知申報(bào)而拒不申報(bào)參考答案：A解題思路：本題考查刑法。陰陽(yáng)合同是指用虛假的合同隱藏真實(shí)的合同，通常被用于房產(chǎn)交易中，目的是虛報(bào)應(yīng)稅額，從而逃避部分納稅義務(wù)。利用陰陽(yáng)合同實(shí)施逃稅行為，不僅用以偽裝的陽(yáng)合同無(wú)效，被偽裝的陰合同也無(wú)效。故正確答案為A。43.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來(lái)轉(zhuǎn)折，從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國(guó)內(nèi)研究也比較零散，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥，目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明，國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散，國(guó)家主管部門沒(méi)有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形都是由黑色圓圈和白色圓圈組成，考慮圓圈的數(shù)量關(guān)系及特點(diǎn)，從而確定規(guī)律選擇正確答案。先從數(shù)量上看，題干圖形中包含的圓圈總數(shù)依次為3、4、5，第四個(gè)圖形應(yīng)有6個(gè)圓圈；再看圓圈的顏色，可發(fā)現(xiàn)題干第一個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第二個(gè)圖形中只有一個(gè)白色圓圈、第三個(gè)圖形中只有一個(gè)黑色圓圈、第四個(gè)圖形中應(yīng)只有一個(gè)白色圓圈。故本題選D。45.現(xiàn)在H、I、J、K、L、M

六個(gè)人參加一場(chǎng)女子400米跑步比賽，在比賽中甲、乙、丙三人作了如下判斷：甲說(shuō)：“第一名不是H，就是I”乙說(shuō)：“第一名是J或是I”丙說(shuō)：“L、M絕不可能是第一名”比賽結(jié)束后他們?nèi)齻€(gè)人的判斷只有一個(gè)人是正確的，則第一名是A.HB.IC.JD.K參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。甲：?H→I，等價(jià)于：H或I乙：J或I丙：?L且?M給定信息間無(wú)明顯關(guān)聯(lián)，可以選項(xiàng)代入驗(yàn)證。A項(xiàng)：若第一名是H，則甲正確，乙錯(cuò)誤，丙正確，與只有一人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是H，排除；B項(xiàng)：若第一名是I，則甲、乙、丙都正確，與只有一人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是I，排除；C項(xiàng)：若第一名是J，則甲錯(cuò)誤，乙、丙均正確，與只有一個(gè)人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是J，排除；D項(xiàng)：若第一名是K，則甲錯(cuò)誤、乙錯(cuò)誤、丙正確，與題干信息不矛盾，所以第一名是K。因此，選擇D選項(xiàng)。46.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的________，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所________的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一致左右關(guān)注B.協(xié)調(diào)干擾利用C.同步驅(qū)動(dòng)忽視D.統(tǒng)一暗示追求參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空、第二空根據(jù)句意較難排除，可選擇從第三空入手辨析。第三空，結(jié)合句意可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“沒(méi)有意識(shí)或重視”，根據(jù)選項(xiàng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。第三步，驗(yàn)證其他兩空。第三空，分析可知，此處句意為越來(lái)越多人愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，而醫(yī)療保險(xiǎn)的銷售情況卻沒(méi)有因此而出現(xiàn)相應(yīng)的變化，究其原因，人們?cè)谫?gòu)買保險(xiǎn)時(shí)更多的是尋求一種心理安定，而銷售者沒(méi)有意識(shí)到或重視這一點(diǎn)。因此此處填入“關(guān)注”“利用”“追求”均不合句意，排除A、B、D。第一空填入“同步”、第二空填入“驅(qū)動(dòng)”亦符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，第三空為突破口。根據(jù)“越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品”“但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)……”可知，醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并不樂(lè)觀，所以，該空應(yīng)體現(xiàn)銷售者“沒(méi)有注意到一些較為重要的因素”這一含義。A項(xiàng)“關(guān)注”、B項(xiàng)“利用”和D項(xiàng)“追求”均與文段意思相反，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“忽視”指不注意，不重視，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。因忽視消費(fèi)者購(gòu)買心理而使得實(shí)際銷售量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于消費(fèi)需求量，“同步”填入第一空符合語(yǔ)境。第二空強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)受情感因素影響，“驅(qū)動(dòng)”指驅(qū)使，受情感驅(qū)使來(lái)購(gòu)買產(chǎn)品，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境辨析。本題可從第三空入手，根據(jù)前文的轉(zhuǎn)折詞“但”可知雖然很多人愿意買，可是“醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有……”，由此可知醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并不好，因?yàn)樗麄儾恢匾暋扒楦幸蛩亍?，故排除A、B、D三項(xiàng)。第二空“情感”不能和“暗示”搭配，排除D項(xiàng)；受到情感的影響與尋求心理安定可以對(duì)照理解，表明這是一種主動(dòng)行為，并不是一種“干擾”或“左右”，A、B項(xiàng)也可排除。故正確答案為C。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形均具有明顯的對(duì)稱性，但從對(duì)稱軸的數(shù)量和方向上都找不到一致性規(guī)律。再次觀察，發(fā)現(xiàn)題干圖形均含有封閉區(qū)域，考慮從封閉區(qū)域數(shù)方面入手解題。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)分別為1、2、3、4、5、（6）。故本題選C。48.加強(qiáng)水生態(tài)保護(hù)，系統(tǒng)整治江河流域、連通江河湖庫(kù)水系，開(kāi)展（

）。A.退耕還濕B.退養(yǎng)還灘C.退耕還林D.水污染治理參考答案：AB解題思路：本題考查時(shí)事政治?！妒逡?guī)劃建議》提出：“加強(qiáng)水生態(tài)保護(hù)，系統(tǒng)整治江河流域，連通江河湖庫(kù)水系，開(kāi)展退耕還濕、退養(yǎng)還灘。推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。強(qiáng)化江河源頭和水源涵養(yǎng)區(qū)生態(tài)保護(hù)。開(kāi)展藍(lán)色海灣整治行動(dòng)。加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治?！惫收_答案為AB。49.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（1）她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析，________，絲絲入扣，毫無(wú)牽強(qiáng)，讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人。（2）在邊防工作站，我們見(jiàn)到了年輕的站長(zhǎng)，他能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談，對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)更是________。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細(xì)膩的，但是，在________的歷史學(xué)家眼里，他所有暗中的手腳都無(wú)所遁形。A.明察秋毫

洞若觀火

了如指掌B.明察秋毫

了如指掌

洞若觀火C.了如指掌

明察秋毫

洞若觀火D.洞若觀火

了如指掌

明察秋毫參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞語(yǔ)修飾“對(duì)境外的民族、文化等知識(shí)”，根據(jù)“更”可知，文段想表達(dá)的意思應(yīng)該是對(duì)境外的知識(shí)很了解。B項(xiàng)和D項(xiàng)“了如指掌”形容對(duì)事物的了解非常透徹，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白；C項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)。兩者均不能表達(dá)“了解”之意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“無(wú)所遁形”可知，歷史學(xué)家看事物十分細(xì)致。B項(xiàng)“洞若觀火”形容看得非常清楚明白，側(cè)重看得透徹，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細(xì)小的東西也能看得出來(lái)，看得細(xì)致，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！岸慈粲^火”符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，程度詞“更”表遞進(jìn)，所填成語(yǔ)語(yǔ)義比“能用流利的外語(yǔ)與境外人員交談”重，強(qiáng)調(diào)站長(zhǎng)十分了解境外的民族、文化等知識(shí)，B、D兩項(xiàng)“了如指掌”指好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對(duì)情況非常清楚，程度較重，均符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“洞若觀火”形容看得清楚明白，C項(xiàng)“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問(wèn)題都看得很清楚，兩者均不符合語(yǔ)境，排除。第三空，所填成語(yǔ)搭配“歷史學(xué)家”，表示歷史學(xué)家能夠看出他暗中的手腳，D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重不太容易看到的細(xì)節(jié)能看得清楚，符合語(yǔ)境，且與“歷史學(xué)家”搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“洞若觀火”側(cè)重于觀察事物的透徹程度，十分明白清楚，體現(xiàn)不出對(duì)不容易看到的細(xì)節(jié)觀察仔細(xì)，不符合語(yǔ)境，且搭配人時(shí)一般表述為“某人洞若觀火”，不能表述為“洞若觀火的某人”，排除。第一空，代入驗(yàn)證。結(jié)合后文“讀她的文章，就像是面對(duì)著那個(gè)活生生的詩(shī)人”可知，她對(duì)這些詩(shī)人詩(shī)作的解析是很清楚明白的，讀者看得懂、能理解，D項(xiàng)“洞若觀火”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兑坏懒聋惖娘L(fēng)景線——云南邊防見(jiàn)聞之五》《李敖快意恩仇錄》等50.小陳從3月1日起在書(shū)店做兼職，周一至周五每天100元，周六只有上午上班，工資40元，周日不上班。3月17日下班后，小陳一共獲得了1220元工資，則3月17日是：A.星期一B.星期四C.星期五D.星期日參考答案：A解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。第二步，3月1日起至3月17日下班，共17天，包括2個(gè)完整星期余3天（17÷7＝2…3），每個(gè)星期的工資為100×5＋40＝540（元），故2個(gè)完整星期的工資為540×2＝1080（元），剩余3天的工資為1220－1080＝140（元），說(shuō)明剩余3天中有一個(gè)工作日（100元），一個(gè)周六（40元）和一個(gè)周日（不上班）。根據(jù)題意，3月17日必為上班日，剩余3天只能為星期六、星期日、星期一，3月17日為星期一。因此，選擇A選項(xiàng)。51.2，4，12，48，240，()。A.1645B.1440C.1240D.360參考答案：B解題思路：第一步：分析問(wèn)題。數(shù)字之間有明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮多級(jí)數(shù)列的做商。第二步：計(jì)算過(guò)程。相鄰兩項(xiàng)做商，后項(xiàng)除前項(xiàng)：做商所得數(shù)列2，3，4，5，6是等差數(shù)列，所以題干括號(hào)所求數(shù)字為。第三步：再次標(biāo)注答案

。故正確答案為B。52.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來(lái)轉(zhuǎn)折，從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國(guó)內(nèi)研究也比較零散，沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥，目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明，國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散，國(guó)家主管部門沒(méi)有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。53.“黑馬”一詞其實(shí)是從英語(yǔ)舶來(lái)的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的人，無(wú)貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人，是英國(guó)首相狄斯累利，他在一本小說(shuō)中這樣描述賽馬的場(chǎng)面：“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了，一匹‘黑馬’，以壓倒性優(yōu)勢(shì)飛奔?？磁_(tái)上觀眾驚呼：‘黑馬！黑馬！’”從此，“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。

這段文字的主要意思是：A.論證“黑馬”詞義的起源B.闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵C.分析“黑馬”詞義的演變D.介紹“黑馬”的感情色彩參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句提出“黑馬”一詞的來(lái)源以及含義，然后通過(guò)具體事件舉例論證。故文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：“內(nèi)涵”“感情色彩”均對(duì)應(yīng)分述內(nèi)容，表述片面。C項(xiàng)：文段并沒(méi)有具體說(shuō)明“黑馬”一詞“演變”的過(guò)程，無(wú)中生有。54.①前鋒王明站在走廊擦汗②父親陪王明去看急診③甲乙班足球比賽已進(jìn)行到下半場(chǎng)④夜晚高燒不退⑤暴雨突然來(lái)臨A.①④③②⑤B.③①⑤④②C.③⑤①④②D.②③④⑤①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。本題從事件起因出發(fā)，“甲乙班足球比賽已進(jìn)行到下半場(chǎng)”應(yīng)為事件起因，只有先進(jìn)行比賽之后，才可能出現(xiàn)球員出現(xiàn)身體不適的情況，即首句應(yīng)為③，排除A、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定第二句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知，只有“暴雨突然來(lái)臨”打斷了足球比賽，才可能有“前鋒王明站在走廊擦汗”的行為，從而導(dǎo)致“夜晚高燒不退”的結(jié)果，因此⑤應(yīng)在①前面，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。55.度量衡是我國(guó)古代適用的計(jì)量單位，其中“衡”的標(biāo)準(zhǔn)是指：A.重量B.面積C.體積D.長(zhǎng)度參考答案：A解題思路：解答本題需要熟悉計(jì)量單位的知識(shí)。此類知識(shí)屬于識(shí)記類，需要考生平時(shí)多積累。度量衡的發(fā)展大約始于原始社會(huì)末期，后秦始皇統(tǒng)一度量衡。度量衡是指在日常生活中用于物體計(jì)量長(zhǎng)短、容積、輕重的統(tǒng)稱。計(jì)量長(zhǎng)短的器具稱為度。計(jì)算容積的器皿稱為量。衡即測(cè)量物體輕重的工具。故本題選A。56.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.①③④⑤B.①②③④