幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃

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六一活動(dòng)。

二、活動(dòng)意圖：

“六一”兒童節(jié)，這是一個(gè)充斥期望的日子，是一個(gè)孩子們歡樂鼓舞的日子，在這個(gè)陽光絢爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日，因此我班開展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐富的節(jié)日大餐，讓歡樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美妙而難忘的記憶。

三、活動(dòng)過程

1、節(jié)日前預(yù)備活動(dòng)，排練節(jié)目，做好家長工作

2、開場(chǎng)，組織節(jié)目表演。

⑴大合唱：慶祝六一

⑵歌表演：螞蟻搬豆

⑶歌曲：小小的船

3、頒獎(jiǎng)：“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。

4、親子游戲

室外游戲：中班：騰云駕霧

5、美食共享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同共享，感受甜美。

6、室內(nèi)游戲：

⑴游戲一：喂花生

⑵游戲二：聽音樂搶椅子

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動(dòng)效果

在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)歡樂又有意義的節(jié)日，我園開展了“六一”親子活動(dòng)。

活動(dòng)中，孩子們熱忱洋溢，活力四射，一個(gè)個(gè)都鼓足了勁，把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，叫喊！

瞧！孩子們的歌頌表演，多仔細(xì)，多神氣呀！

孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀，為我們的六一兒童節(jié)又增加了幾分欣喜和榮譽(yù)。

幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)開心、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的性格得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)美滿、難忘的”六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛理想。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(****月****前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒積極參加”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20**年****月****日-****日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過****向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人競(jìng)賽”、”親子繪畫展”、”老師與家長才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

****年****月****日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;****月****日上午進(jìn)行慶”六一”活動(dòng)。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：****。

節(jié)目編排：各班老師。

后勤保障：****。

場(chǎng)地布置：****。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：****。

主持人：****。

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：****月****日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、附：幼兒園慶”六一”活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》****等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》****班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》****班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》****等部分幼兒。

8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞****。

11、幼兒京劇表演****及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《****》。

13、各班戶外活動(dòng)競(jìng)賽——大班《****》等。

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活動(dòng)主題：

共同參加、積極體驗(yàn)、歡樂成長、放飛理想

活動(dòng)形式：

六一歡樂周系列活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

5月27日〔周一〕5月31日〔周五〕

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的.你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參加機(jī)會(huì)，而預(yù)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長和進(jìn)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：

一、童心繪傘〔周一下午〕〔以全園形式開展〕

二、我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂〔周二上午〕〔全園分各年齡段形式開展〕

三、幼兒個(gè)人才藝表演〔周三上午〕〔先班級(jí)選拔，后全園形式開展〕

四、幼兒生活自理技能競(jìng)賽〔周四上午〕〔全園分各年齡段形式開展〕

五、美食大共享〔周五上午〕(以班級(jí)形式開展)

六、發(fā)放六一禮物〔周五下午〕〔以全園形式開展〕

注：如遇天氣改變，時(shí)間另作調(diào)整。

幼兒六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃4

活動(dòng)目標(biāo)：

1．提供孩子們展示才藝的舞臺(tái)，滿意他們表演的欲望。

2．感受六一的歡樂，表達(dá)開心的心情。

3．情愿積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

5月25日5月28日下午15:4516:15

活動(dòng)預(yù)備：

1．小舞臺(tái)搭建在升旗臺(tái)前，規(guī)格5米*3米負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)

2．音響、話筒負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)

3．橫幅：迎六一童星小舞臺(tái)負(fù)責(zé)人：蔣勇

4．海報(bào)負(fù)責(zé)人：姜雪、何雅麗

5．舞臺(tái)布置：掛橫幅、鋪紅毯、掛氣球負(fù)責(zé)人：何雅麗、姜雪、馬金娜

6．小獎(jiǎng)狀假設(shè)干負(fù)責(zé)人：馬金娜

7．節(jié)目安排及節(jié)目單負(fù)責(zé)人：馬金娜

活動(dòng)流程：

一、各班節(jié)目預(yù)報(bào)名時(shí)間：5月15日下班之前完成。

二、依據(jù)節(jié)目要求，班級(jí)老師先進(jìn)行節(jié)目審核，時(shí)間：5月19日5月20日，每班最多項(xiàng)選擇送2個(gè)節(jié)目。

三、每班提供2張報(bào)名表，寫清晰表演內(nèi)容，時(shí)間：5月21日。