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文檔簡介

第頁五年級英語做題技巧題型一、情景搭配。

1.看問句找答句。

2.看答句找問句。

3.碰到不熟悉的句子,找相同的單詞。

題型二、完形填空

1.讀通全文,或整個句子。

2.介詞、動詞、代詞、數(shù)詞、固定搭配的形式要運用好。

3.不懂時憑語感作答。

題型三、閱讀

1.慢讀短文一次,難理解的句子先放下。

2.看問題找答案,人稱時態(tài)要一致。

3.不要寫錯句子。

2五年級英語怎么學

首先,從五年級英語課本的內(nèi)容上來看,基本還是一些比較簡單的對話和常用的英語單詞。因此,學習英語的首要任務(wù)就是熟悉課文,了解課文的大意,將這些語句和單詞在心里加深印象。

其次,課后的英文單詞都必須要熟記,沒上完一課,都要將課文中的英文單詞背誦默寫很多遍,加深對它的熟悉。

關(guān)于為止的語言,孩子都會有自己的好奇心。要帶著自己的興趣去學習,關(guān)于自己感興趣的英語句子或單子,要著重背誦銘記。

五年級的英語對語法基本沒有要求,主要是把英文字母銘記。因此,五年級英語學習其實可以多注重英文字母的熟記和默寫,將每一個英文字母的讀法和寫法印在腦海里。

最好找人與自己一起對話,按照課本上的情景,兩個人或多個人進行對話,在對話過程中記住短語和句子,并掌握相應單詞的讀音。

再有就是,上課要認真聽老師講課,包括老師講的學習方法,單詞讀音以及句法理解等。

最后,就是要學會朗誦,早上起來大聲朗誦英文對話和課文,讓自己的發(fā)音更加標準。

3小學五年級英語學習的技巧

一、上課認真聽講

這是最基礎(chǔ)的也是最重要的,同時又是最難的,由于孩子的天性,小學五年級的孩子馬上處于青春期,在上課的過程中,我們要盡量克制自己玩耍的心,上課認真聽講,集中思維,可以將自己的好奇之心放在對老師所講內(nèi)容之中,以便自己英語能力的提升。

二、把握每個晨讀的機會

早讀課是同學時期的我們天天必須經(jīng)歷的,在早讀課上,我們可以大聲朗誦課文,不要采納默讀的方法,大聲的朗誦可以培養(yǎng)我們思索的能力,而且對自己聽力的把握也有幫助,時間久了你的口語能力自然會有所提升。

三、課外延伸交流好處多

現(xiàn)如今很多小學也配有外教老師來上課,如果能夠常常在課外進行交流,或者參加一些英語角的活動,無論是關(guān)于交際能力還是口語表達能力都會有顯然的促進作用,而且還能夠和老師成為朋友,不是一舉兩得嗎?

四、養(yǎng)成優(yōu)良的日記習慣

日記是我們天天的點滴生活記錄,如果用的英文來講述的話又是另外一番效果,關(guān)于小學五年級的同學來說,不要求多么華麗晦澀的語法,簡簡單單流暢的句子為好,為自己寫作能力做好基礎(chǔ)工作。如果覺得日記太難,那么一星期一次的周記也同樣能夠起到相應效果.。

五、必要時參加培訓班

關(guān)于自我約束能力較差的同學來說,參加培訓班是再好不過的方法了,家長沒有時間監(jiān)督孩子的學習讓外教老師監(jiān)督是一種不錯的方法。

4如何學好小學五年級英語

一、"心到'。在課堂上應全神貫注,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思索,做到心領(lǐng)神會。

二、"手到'。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,"好腦筋不如爛筆頭'。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積存起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復習鞏固都是非常方便的。

三、"耳到'。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的〔英語口語〕。聞聲聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、"眼到'。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會更加深入。

五、"口到'。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深入,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗誦;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參加同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以改正發(fā)音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,學習英語口語,比如,與外

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