已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
古詩閱讀,授人以漁綿陽市三臺縣萬安中學(xué)
唐祥林走近作者:
根據(jù)下列的提示點,搶答出這位作者是誰?
他是“唐宋八大家”之一;有“文起八代之衰”的美譽;是“古文運動”的倡導(dǎo)者之一;被世人稱為“昌黎先生”,有作品《馬說》《師說》等;他是唐代人,與柳宗元并稱“韓柳”;他,姓韓,名愈,字退之。唐韓愈左遷/至藍關(guān)/示/侄孫/湘授人以漁之一:明類型依據(jù)詩歌的內(nèi)容而言,它是什么類型的詩?依據(jù)題目中“左遷”一詞,可知它是“貶謫詩”。授人以漁之二:推情感推想:“貶謫”一類的古詩,一般會寄寓作者怎樣的情感?壯志難酬式的苦悶、抑郁、悲憤……淡泊名利式的樂觀、自信、豁達……或者……概括各詩聯(lián)的內(nèi)容。首聯(lián):獲罪被貶頷聯(lián):舍身盡忠頸聯(lián):離家赴邊尾聯(lián):交代后事授人以漁之三:抓字詞、析手法抓住各聯(lián)的字詞或者表現(xiàn)手法,品味各詩聯(lián)蘊含的作者的情感。首聯(lián):無罪被貶,心生怨憤頷聯(lián):剛正不阿,老而彌堅頸聯(lián):心系家國,英雄失路尾聯(lián):凄苦難言,九死無悔(對比手法)(借景抒情)古詩閱讀,授人以漁之方法創(chuàng)建:
先明類型
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三《廉頗藺相如列傳》教案【中職專用】高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊
- 10《我們愛和平》(教學(xué)設(shè)計)-統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊
- Unit 1 Section A 2d一3c 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 七年級地理上冊 第一章 第四節(jié) 地形圖教案3 中圖版
- Module 3 Unit 2 The ducks are playing in the rain(教案)-2024-2025學(xué)年外研版(一起)英語三年級上冊
- 六年級語文上冊 第二單元 語文園地二教案 新人教版
- 四年級信息技術(shù)下冊 第三單元 第16課《神秘的蜜蜂王國》教學(xué)設(shè)計 冀教版
- 四年級上冊音樂教案 第七單元 山谷靜悄悄人音版(五線譜) 北京
- 廠房房租遞增合同
- 《小數(shù)的除法》說課稿
- 飛機發(fā)動機實驗分析報告
- 石材工廠管理技巧培訓(xùn)課件
- 員工宿舍的策劃方案
- 《列車牽引與制動》課件
- 《沙漏》參考課件
- 七年級語文上冊第一單元綜合測試卷
- 中班綜合:秋天的畫報
- 靜配中心清潔消毒規(guī)范課件
- 2024年內(nèi)蒙古能源集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 第四章社會主義改造理論案例
- 中職英語 基礎(chǔ)模塊2 Unit 3 Internship
評論
0/150
提交評論