2023年開展“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動的實施方案參考范文

2023年開展“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動的實施方案參考范文為深入貫徹落實黨的二十大精神,持續(xù)推動作風(fēng)整治工作縱深發(fā)展，為辦好人民滿意的高質(zhì)量教育保駕護(hù)航，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)2023年度全區(qū)作風(fēng)整治工作要點的通知》（x整辦〔2023〕x號）部署要求，現(xiàn)制定如下實施方案。一、總體要求以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大精神，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府決策部署，結(jié)合寧波市教育系統(tǒng)關(guān)于“大檢視、大整治、大提升”作風(fēng)建設(shè)具體要求，緊扣“培根鑄魂、擔(dān)當(dāng)作為、民生改善、動能變革、正風(fēng)提能”五項重點，組織開展“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動，不斷營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，推動教育系統(tǒng)在加快動能變革中走在前列，為我區(qū)奮力打造中國式現(xiàn)代化區(qū)域模范提供重要支撐。二、主要任務(wù)（一）聚焦“培根鑄魂”這一根本，在提升能力素養(yǎng)上奮力爭先1.強化政治引領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，緊密結(jié)合“六學(xué)五講四研”學(xué)習(xí)實踐活動，以局黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，以各級黨組織為主體，通過專題學(xué)習(xí)、理論研討、微型黨課等多種形式，分層分類組織各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，突出師生主體、全員覆蓋，注重方式創(chuàng)新、學(xué)以致用，確保黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育走深走實，推動全區(qū)師生學(xué)深悟透、知行合一，切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。深入推進(jìn)固本強基，進(jìn)一步打響“紅燭先鋒”黨建品牌，黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實現(xiàn)全覆蓋。2.堅持一線調(diào)研。深入開展“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”活動，堅持以問題為導(dǎo)向，以破難解困為抓手，聚焦發(fā)展不平衡不充分、機制不適應(yīng)、舉措不到位等問題，局黨委班子成員和機關(guān)中層干部到聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系項目，常態(tài)化開展走訪調(diào)研、掛聯(lián)服務(wù)，主動回應(yīng)師生、群眾、企業(yè)訴求，著力破解教育改革、企業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)中存在的難點堵點問題，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告。3.加強隊伍建設(shè)。推進(jìn)人事制度改革，探索實施校長職級制改革試點，研究制定校長職級、職稱“雙軌晉升”辦法，健全校長履職考核評價體系。完善教師準(zhǔn)入機制和退出機制，嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入查詢制度，簡化程序做好優(yōu)秀畢業(yè)生招聘工作。實施校長專業(yè)化能力提升工程，舉辦“校長專業(yè)發(fā)展高端研修班”，啟動青年校長“一二三奠基行動”，實施新一輪局管后備干部選拔培養(yǎng)。辦好教師專業(yè)發(fā)展高端研修班，完善新教師“三年三地三階”培養(yǎng)項目，實施“引鳳筑巢”計劃。（二）聚焦“擔(dān)當(dāng)作為”這一導(dǎo)向，在推動工作落實上奮力爭先4.落實重點工作大推進(jìn)。局機關(guān)根據(jù)年初確定的“四個三”重點工作，建立年度重點任務(wù)清單，形成“破難創(chuàng)新”履職承諾責(zé)任書，明確發(fā)展目標(biāo)、創(chuàng)新目標(biāo)、進(jìn)位目標(biāo)，層層分解任務(wù)，逐級落實責(zé)任，對標(biāo)趕超、對賬履責(zé)，爭取各線各領(lǐng)域都能形成富有xx教育特色的經(jīng)驗和案例。對重點任務(wù)實行“月梳理、季盤點、年總結(jié)”制度，建立指標(biāo)進(jìn)度晾曬工作機制，督促系統(tǒng)上下履職盡責(zé)。5.實行教育品牌大培育。鞏固全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建成果，力爭高質(zhì)量通過國家級考核評估。啟動國家學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建，確保2023年公辦園在園幼兒占比達(dá)到55%以上、二級及以上優(yōu)質(zhì)幼兒園在園幼兒占比提升至68%以上、年底前托幼招生試點公辦園達(dá)到6家。推動省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建取得更大突破，爭取2023年創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校5所以上。6.推動教育品質(zhì)大提升。深入實施“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃”，以推動提檔升級創(chuàng)建、教育資源保障、教育內(nèi)涵提升、教育質(zhì)量攻堅、強師賦能升級等“五大行動”為重點，全力打造“x有優(yōu)學(xué)”義務(wù)教育公共服務(wù)體系。積極推進(jìn)“x中崛起計劃”，摸清制約發(fā)展的難點堵點，找準(zhǔn)應(yīng)對化解的路徑辦法，力爭全區(qū)高考質(zhì)量2023年有實質(zhì)性突破。全面深化“城南教育崛起計劃”，重點做好鳳鳴未來學(xué)校辦學(xué)起步階段扶持工作，推動浙師大附屬學(xué)校合作辦學(xué)深度融合，切實提升城南教育整體品質(zhì)。（三）聚焦“民生改善”這一主旨，在促進(jìn)教育共富上奮力爭先7.推進(jìn)教育項目建設(shè)。全年計劃投入4.3億元，實施建設(shè)項目9個，確保鳳鳴未來學(xué)校項目9月投用、江口中學(xué)遷建一期工程年底前完成主體工程，推進(jìn)xx高級中學(xué)教學(xué)樓及報告廳項目、圣墩村二號地塊安置房配套幼兒園、溪口任宋地塊配套幼兒園建設(shè)工程，實施一批校園設(shè)施改造提升工程。8.推進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。優(yōu)化職業(yè)教育辦學(xué)布局，謀劃啟動職教中心遷建工作，力爭與浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展五年長學(xué)制人才培養(yǎng)合作。圍繞xx支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，開設(shè)與氣動產(chǎn)業(yè)匹配的液壓與氣動技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，開展機電應(yīng)用、汽修、機械數(shù)控、旅游服務(wù)四大中職重點專業(yè)群建設(shè)，拓展提升省級以上高水平發(fā)展專業(yè)數(shù)量。繼續(xù)深化1+X證書推進(jìn)工作、持續(xù)提升社會技能培訓(xùn)規(guī)模與質(zhì)量。9.推進(jìn)“雙減”提質(zhì)增效。嚴(yán)格落實中小學(xué)“五項管理”，強化學(xué)校教育主陣地作用，優(yōu)化課堂教學(xué)研修，提升校內(nèi)作業(yè)設(shè)計和實施能力，豐富課后服務(wù)供給，實現(xiàn)對象全覆蓋、“五育”全融合、主體全協(xié)同、成本全普惠、培養(yǎng)全鏈條“五全”校內(nèi)課后服務(wù)體系。開展違規(guī)學(xué)科培訓(xùn)整治“清朗行動”，嚴(yán)格查處各類“隱形變異”學(xué)科類培訓(xùn)、非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)收費、違法廣告、虛假宣傳等違法違規(guī)培訓(xùn)行為和消防安全隱患問題，實現(xiàn)校外培訓(xùn)預(yù)收費監(jiān)管規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。（四）聚焦“動能變革”這一核心，在深化創(chuàng)新創(chuàng)造上奮力爭先10.深化校園安全多向發(fā)力協(xié)同智治改革試點。全力推動護(hù)校安園協(xié)同智治平臺精準(zhǔn)化、高效化，進(jìn)一步打通數(shù)據(jù)共享和場景應(yīng)用，力爭形成在全省推廣的改革成果。積極實施兒童校園安全教育進(jìn)課堂工作，創(chuàng)設(shè)校本化課程體系，編制完成校本教材，將安全教育融入學(xué)校日常教育，接受系統(tǒng)化課程、實踐教育，全方位提升師生安全素養(yǎng)。推進(jìn)心理健康教育體系建設(shè)，加強與寧波市第一醫(yī)院合作，不斷完善區(qū)學(xué)生心理診療與研究中心功能，創(chuàng)建浙江省縣級心理輔導(dǎo)站，推進(jìn)區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)中心、心理健康教育指導(dǎo)中心、家長成長指導(dǎo)中心“三中心”建設(shè)，不斷守牢安全底線。11推進(jìn)中小學(xué)“教學(xué)研評”一體化改革試點。推進(jìn)課堂教學(xué)改革，實施課堂教學(xué)過程性評價、作業(yè)設(shè)計改革，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)應(yīng)用的研究與實踐，努力建設(shè)一批國家課程校本化開發(fā)后的校本課程，初步形成以生為本、以學(xué)習(xí)為中心的校本化教學(xué)模式、評價模式，制定一套作業(yè)設(shè)計評價標(biāo)準(zhǔn)，形成一批教育技術(shù)輔助教學(xué)優(yōu)秀案例。12.實施學(xué)校財務(wù)管理數(shù)字化改革試點。分層推進(jìn)費控及電子會計檔案系統(tǒng)平臺試點，通過實施財務(wù)管理數(shù)字化試點，強化教育資金全過程監(jiān)管，規(guī)范學(xué)校專項資金支付，提高教育資金使用效益。抓好食堂庫存規(guī)范化管理平臺業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善代收代付資金管理機制，進(jìn)一步消除財務(wù)管理廉政風(fēng)險。（五）聚焦“正風(fēng)提能”這一目標(biāo)，在建設(shè)清廉高地上奮力爭先13.加強師德師風(fēng)建設(shè)。開設(shè)教師“初心講堂”，加強教師思政學(xué)習(xí)和師德法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)。梳理師德師風(fēng)負(fù)面清單和師德反面警示案例清單，嚴(yán)格開展師德師風(fēng)專項整治警示行動，嚴(yán)肅查處有償補課、體罰學(xué)生等師德師風(fēng)失范行為。強化師德失范行為通報警示制度，構(gòu)建完善師德師風(fēng)風(fēng)險防范體系，進(jìn)一步完善師德考核機制。推進(jìn)完善不合格教師退出機制，對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師實行教育全行業(yè)禁入。樹立表彰一批教學(xué)質(zhì)量高、群眾口碑好的優(yōu)秀一線教師典型。14.推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。深入實施《“清廉學(xué)校”建設(shè)三年行動計劃》，到2023年底建成36所以上區(qū)級“清廉學(xué)校示范?！?，實現(xiàn)各片區(qū)全覆蓋。堅持把“五育并舉”融入到清廉校園建設(shè)當(dāng)中，努力營造“崇廉、x廉、贊廉”的校園文化氛圍。注重典型培育，將清廉元素深度融入校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、日常教育教學(xué)活動當(dāng)中，形成一批具有獨具xx教育特色的清廉文化品牌和優(yōu)秀案例，打造一批省市級“清廉學(xué)校示范?！?。15.強化廉政風(fēng)險防控。組織開展“大檢視、大整治、大提升”專項行動，聚焦“后勤服務(wù)管理、校服招投標(biāo)采購管理、招生、資產(chǎn)資金使用管理、研學(xué)活動、師德師風(fēng)、招聘”等七大領(lǐng)域，開展對標(biāo)檢視、對賬整改。結(jié)合區(qū)委巡查、審計，制定問題清單，做到對賬銷號、舉一反三。加強基層權(quán)利監(jiān)督，常態(tài)化開展基層巡察。筑牢制度防線，重點建立完善財務(wù)、內(nèi)控、采購、工程、招投標(biāo)等方面廉潔制度，對工程建設(shè)、食堂采購等重點風(fēng)險領(lǐng)域?qū)嵭袠I(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢分管領(lǐng)導(dǎo)雙審制。16.加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督力度。精準(zhǔn)用好追責(zé)問責(zé)利器，對在監(jiān)督檢查和執(zhí)紀(jì)審查過程中發(fā)現(xiàn)的維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩失責(zé)、貫徹中央八項規(guī)定精神不力、“四風(fēng)”問題禁而不絕等，進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，對典型問題通報曝光。加大違法違紀(jì)案件查辦力度，嚴(yán)格按規(guī)定做出組織處理和黨政紀(jì)處分等監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”。堅持定期廉情分析，與派駐紀(jì)檢監(jiān)察組定期開展工作會商，積極支持、主動接受派駐紀(jì)檢監(jiān)察組的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。三、保障措施（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。為推動作風(fēng)整治工作落地落細(xì)落實，局里專門成立以黨委書記、局長為組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的作風(fēng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，實行項目化管理、清單化推進(jìn)。局屬各單位（學(xué)校、幼兒園）要把作風(fēng)整治工作作為一項重要工作來抓，成立相應(yīng)工作機構(gòu)，層層壓實責(zé)任鏈條，形成一級做給一級看、一級帶著一級干的示范效應(yīng)。（二）注重工作成效。要把作風(fēng)整治工作作為推動工作落實、整轉(zhuǎn)干部作風(fēng)的重要抓手，主動融入到推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的謀劃中，進(jìn)一步深化體制機制，完善相關(guān)制度規(guī)定，推動作風(fēng)整治工作常態(tài)化長效化。要通過“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動，樹立“爭先進(jìn)位”的目標(biāo)導(dǎo)向，重塑“知行合一”的發(fā)展路徑，鍛造“勇于擔(dān)當(dāng)”的工作精神，構(gòu)筑“風(fēng)清氣正”的清廉本色。（三）廣泛宣傳引導(dǎo)。充分挖掘和總結(jié)提煉一批作風(fēng)整治工作中的特色亮點、成果案例、典型經(jīng)驗，選樹一批先進(jìn)典型，通過各級媒體和區(qū)級宣傳專欄進(jìn)行廣泛宣傳推介，形成上下呼應(yīng)、左右協(xié)同的強大聲勢，營造作風(fēng)建設(shè)的濃厚輿論氛圍，不斷提升教育系統(tǒng)整體形象。附件：“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動項目化清單附件“五聚焦五爭先”作風(fēng)建設(shè)專項行動項目化清單序號主要內(nèi)容目標(biāo)要求時間節(jié)點牽頭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任科室配合科室1聚焦“培根鑄魂”這一根本，在提升能力素養(yǎng)上奮力爭先深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，緊密結(jié)合“六學(xué)五講四研”學(xué)習(xí)實踐活動，分層分類組織各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保黨的二十大精神學(xué)習(xí)教育走深走實。貫穿全年辦公室組織人事科其他各科室、各學(xué)校（單位）2深入推進(jìn)固本強基，進(jìn)一步打響“紅燭先鋒”黨建品牌，落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制實現(xiàn)全覆蓋。貫穿全年組織人事科其他各科室、各學(xué)校（單位）3深入開展“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”活動，局黨委班子成員和機關(guān)中層干部到聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系項目開展走訪調(diào)研、掛聯(lián)服務(wù)，著力破解難點堵點問題，形成調(diào)研報告。2月底前制定方案，貫穿全年組織人事科其他各科室、各學(xué)校（單位）4推進(jìn)人事制度改革，探索實施校長職級制改革試點，研究制定校長職級、職稱“雙軌晉升”辦法，健全校長履職考核評價體系。貫穿全年組織人事科各學(xué)校5完善教師準(zhǔn)入機制和退出機制，嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入查詢制度，簡化程序做好優(yōu)秀畢業(yè)生招聘工作。貫穿全年組織人事科各學(xué)校6實施校長專業(yè)化能力提升工程，舉辦“校長專業(yè)發(fā)展高端研修班”，啟動青年校長“一二三奠基行動”，實施新一輪局管后備干部選拔培養(yǎng)。貫穿全年組織人事科人才工作科其他各科室、各學(xué)校（單位）7辦好教師專業(yè)發(fā)展高端研修班，完善新教師“三年三地三階”培養(yǎng)項目，實施“引鳳筑巢”計劃。貫穿全年人才工作科各學(xué)校8聚焦“擔(dān)當(dāng)作為”這一導(dǎo)向，在推動工作落實上奮力爭先

建立年度重點任務(wù)清單，形成“破難創(chuàng)新”履職承諾責(zé)任書，層層分解任務(wù)，逐級落實責(zé)任，對標(biāo)趕超、對賬履職。3月中旬前辦公室其他各科室9實行重點任務(wù)“月梳理、季盤點、年總結(jié)”制度，建立指標(biāo)進(jìn)度晾曬工作機制。貫穿全年辦公室其他各科室10鞏固全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建成果，力爭高質(zhì)量通過國家級考核評估。貫穿全年督導(dǎo)科其他各科室、各學(xué)校11啟動國家學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建，確保2023年公辦園在園幼兒占比達(dá)到55%以上、二級及以上優(yōu)質(zhì)幼兒園在園幼兒占比提升至68%以上、年底前托幼招生試點公辦園達(dá)到6家。貫穿全年

學(xué)前教育科

督導(dǎo)科、各幼兒園12推動省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建取得更大突破，創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校5所以上。貫穿全年督導(dǎo)科其他各科室、各學(xué)校13深入實施“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃”，以推動“五大行動”為重點，全力打造“x有優(yōu)學(xué)”義務(wù)教育公共服務(wù)體系。貫穿全年普教科各學(xué)校14積極推進(jìn)“x中崛起計劃”，力爭全區(qū)高考質(zhì)量2023年有實質(zhì)性突破。7月底前xx中學(xué)、普教科教師進(jìn)修學(xué)校15全面深化“城南教育崛起計劃”，重點做好鳳鳴未來學(xué)校辦學(xué)起步階段扶持工作，推動浙師大附屬學(xué)校合作辦學(xué)深度融合，切實提升城南教育整體品質(zhì)。貫穿全年普教科鳳鳴未來學(xué)校、浙師大附屬學(xué)校16聚焦“民生改善”這一主旨，在促進(jìn)教育共富上奮力爭先推進(jìn)教育項目建設(shè)，計劃投入4.3億元，實施建設(shè)項目9個，確保鳳鳴未來學(xué)校9月投用、江口中學(xué)遷建工程完成主體施工，推進(jìn)一批校園新建擴建工程，實施部分校園設(shè)施改造提升工程。貫穿全年教投公司相關(guān)學(xué)校17優(yōu)化職業(yè)教育辦學(xué)布局，加快啟動職教中心遷建工作，力爭與浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展五年長學(xué)制人才培養(yǎng)合作。貫穿全年職成教科職教中心18開設(shè)與氣動產(chǎn)業(yè)匹配的液壓與氣動技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，開展機電應(yīng)用、汽修、機械數(shù)控、旅游服務(wù)四大中職重點專業(yè)群建設(shè)，拓展提升省級以上高水平發(fā)展專業(yè)數(shù)量。貫穿全年職成教科各職校19深化1+X證書推進(jìn)工作、持續(xù)提升社會技能培訓(xùn)規(guī)模與質(zhì)量。職成教科各職校20嚴(yán)格落實中小學(xué)“五項管理”，優(yōu)化課堂教學(xué)研修，豐富課后服務(wù)供給，實現(xiàn)對象全覆蓋、“五育”全融合、主體全協(xié)同、成本全普惠、培養(yǎng)全鏈條“五全”校內(nèi)課后服務(wù)體系。貫穿全年普教科各學(xué)校21開展違規(guī)學(xué)科培訓(xùn)整治“清朗行動”，嚴(yán)格查處校外培訓(xùn)機構(gòu)各類違法違規(guī)培訓(xùn)行為和消防安全隱患問題，實現(xiàn)校外培訓(xùn)預(yù)收費監(jiān)管規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。貫穿全年職成教科督導(dǎo)科22聚焦“動能變革”這一核心，在深化創(chuàng)新創(chuàng)造上奮力爭先

全力推動護(hù)校安園協(xié)同智治平臺精準(zhǔn)化、高效化，進(jìn)一步打通數(shù)據(jù)共享和場景應(yīng)用，力爭形成在全省推廣的改革成果。貫穿全年安監(jiān)科教技中心、各學(xué)校23積極實施兒童校園安全教育進(jìn)課堂工作，創(chuàng)設(shè)校本化課程體系，編制完成校本教材，將安全教育融入到課堂教育和日常教育中。貫穿全年安監(jiān)科普教科、相關(guān)學(xué)校24推進(jìn)心理健康教育體系建設(shè)，完善區(qū)學(xué)生心理診療與研究中心功能，創(chuàng)建浙江省縣級心理輔導(dǎo)站，推進(jìn)區(qū)學(xué)生成長指導(dǎo)中心、心理健康教育指導(dǎo)中心、家長成長指導(dǎo)中心“三中心”建設(shè)。貫穿全年普教科滕頭學(xué)生社會實踐基地、各學(xué)校25推進(jìn)課堂教學(xué)改革，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)應(yīng)用的研究與實踐，建設(shè)一批國家課程校本化開發(fā)后的校本課程，制定一套作業(yè)設(shè)計評價標(biāo)準(zhǔn)，形成一批教育技術(shù)輔助教學(xué)優(yōu)秀案例。貫穿全年普教科各學(xué)校26實施學(xué)校財務(wù)管理數(shù)字化改革試點，分層推進(jìn)費控及電子會計檔案系統(tǒng)平臺試點，強化教育資金全過程監(jiān)管；抓好食堂庫存規(guī)范化管理平臺業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步消除財務(wù)管理廉政風(fēng)險。貫穿全年計財科各學(xué)校27聚焦“正風(fēng)提能”這一目標(biāo)，在建設(shè)清廉高地上奮力爭先加強師德師風(fēng)建設(shè)，建立師德師風(fēng)負(fù)面清單和反面警示案例清單，嚴(yán)格開展師德師風(fēng)專項整治警示行動，強化師德失范行為通報警示制度，完善師德考核機制，推進(jìn)完善不合格教師退出機制。貫穿全年組織人事科監(jiān)察信訪室各學(xué)校28樹立表彰一批教學(xué)質(zhì)量高、群眾口碑好的優(yōu)秀一線教師典型。9月中旬前組織人事科各學(xué)校29深入實施《“清廉學(xué)校”建設(shè)三年行動計劃》，到2023年底建成36所以上區(qū)級“清廉學(xué)校示范校”。貫穿全年監(jiān)察