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第第頁河南省鶴壁市2021版六年級上學(xué)期語文期中測試卷D卷一、積累運用(45分)(共9題;共45分)1.(4分)給劃線字選擇正確讀音。流水湯湯(tānɡshānɡ)________

馳騁(pìn

chěnɡ)________

尷尬(ɡān

jiān)________戛然而止(ɡājiá)________

荒謬(niùmiù)________

恬靜(tián

kuò)________2.(2分)(2017六上·蚌埠期末)和“舒”字結(jié)構(gòu)相同的漢字是()A.望

B.廚

C.強

3.(3分)(2019六下·涼州)讀拼音。寫詞語。kuíwǔpànnìquē

fádànsheng________________________________táocuànchōuyèjì

sìyǐntuì________________________________4.(2分)選擇正確的句子()A.只有好好學(xué)習(xí),才會有好的成績。

B.各種顏色的紅旗迎風(fēng)飄揚。

C.架子上掛滿了紅的、紫的、淡綠的,色彩鮮艷的葡萄。

D.小交通員海娃出色地完成任務(wù)。

5.(4分)(2018四上·渦陽期末)辨字組詞綜________

臘________

跳________

租________蹤________

蠟________

眺________

組________6.(3分)選出對下列句子理解正確的一項。(1)人而無信,不知其可也。()A.一個人不講信用,不知道他還可以做什么。

B.一個人如果不會寫信,真不知道怎么去交流。

(2)如果我忘記了這件事,明天可以向她道歉,可是我并沒有忘記,我不能失信?。。ǎ〢.忘記了這件事,就可以失信,道個歉就可以了。B.并沒有忘記、明知故犯的失信,比無意中的失信更不對,因此更不能失信。7.(10分)我能根據(jù)積累填空。誠信,是人類寶貴的品質(zhì)。中國古語云:“誠者,________;誠之者,________?!备鐐惐葋喌鸟R爾克斯也提道:“________?!别B(yǎng)成良好的品質(zhì)要從小開始,從心出發(fā),《傳習(xí)錄》中就提出了這樣的觀點:“________”。8.(12分)按要求改寫句子。(1)一種尖細嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)(2)我受到了啟示。(擴句)(3)我的時裝展不得不推遲了。(不改變意思,換一種說法)(4)母親把花生做成了好幾樣食品。(改成“被”字句)(5)父親的教導(dǎo)讓我終生一輩子受用不盡。(修改病句)9.(5分)按要求寫句子。(1)一只

狐貍

善良

的(連詞成句,并加上標點符號)(2)小鳥

飛來

飛去。(把句子寫具體)(3)大熊貓是我國特有的珍稀動物。(換一種說法,使意思不變)(4)風(fēng)拿了妹妹的圓帽子,把它當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。(照樣子,把句子補充完整,把小草當(dāng)作人來寫)下雨了,小草________。二、閱讀感悟(30分)(共3題;共30分)10.(10.0分)閱讀短文,回答問題。鄧爺爺________地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,________地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外________看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”他又走上前把樹苗扶正。(1)這段話共有________句話。(2)把“仔細、精心、小心”填入文中的括號里。從這幾個詞語中我感受到鄧爺爺植樹時________。(3)用橫線畫出第一自然段中鄧爺爺植樹時的動作詞語。(4)把鄧爺爺植樹的動作按順序排列。①挑選樹苗

③填土

④扶正

②移苗入坑11.(15分)閱讀短文,回答后面的問題。少年書架①喜歡書,像喜歡一件寶物。小時每每發(fā)了新書,都要找來舊報紙,包了書皮,工工整整寫上:語文,數(shù)學(xué)……然后是班級姓名。手里托著書,美滋滋看著,心里有份莊重。有種沒來由的穩(wěn)妥。②學(xué)期末,新書變舊書,一如既往的整齊,只是有了歲月的痕跡,泛著淡淡的黃。細心收起來,放到紙箱里,來年春天,再搬出來曬太陽。③偶然去老師家,一進門就呆住了:老師客廳的一面墻,寬寬大大一面架子,大大小小的書,一本本直立著,是一隊隊意氣風(fēng)發(fā)的少年,春意蕩漾??!羅列其中的,還有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,書,可以這樣放,多好?、苣鞘峭趵蠋熡媚景搴湍緱l,自己釘在墻上的,美其名曰:書架。我用手撫摸著那粗糙的木條、木板,還有書,像是就別的朋友,細膩,溫暖。⑤我迷戀上老師書架的樣子了,在書桌前,把書一本本立起來。左右用厚厚的字典做靠背,儼然一個小書架了。這小小發(fā)明,竟然讓我激動了許久。⑥放學(xué)回家,喜笑顏開地告訴爸媽,我有書架了!爸媽一愣,哪里的?⑦待我把在老師家里的所見,以及自己在書桌上擺放的事告訴他們的時候,媽媽嘴角漾起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。⑧那是,家里的條件不好,能上學(xué)讀書,已經(jīng)是很幸福的事情了,哪里還敢奢望買上一件這樣“無用”的家伙呢?當(dāng)然,我也會悄悄想:什么時候,我也會真的擁有一個那樣的小小書架?⑨那是一個秋日,天,藍藍的,幾片厚厚的白云,暖暖地輕輕的飄著。爸爸下班回家,推著自行車進了院子,連聲道:夠了,夠了?、馐裁磯蛄耍课液蛬寢岓@奇地從屋子里跑出來???,這些木頭足夠做一個小書架了。爸爸興奮著。我看那些木條、木板,在爸爸的自行車后架上安靜地等待著。小心臟一下子活躍起來,不知所措了,我仿佛看見了,看見了那個美麗的家伙款款而來……?爸爸利用下班的時間,去包裝廠,在丟棄的廢料中,千挑萬揀,撿來這能用的木料。?歇班兩天的爸爸,用砂紙,一點點地打磨著那些木頭,準備好錘頭、鋼鋸、各種釘子、油漆……放了學(xué)的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一邊,看著爸爸在木屑中忙乎。?天,靜靜的;陽光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。兩天的時間,掰著手指過。?小小的書架成了!?爸爸問我,喜歡什么顏色。我想啊,想,就調(diào)成黃色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小書架成了土黃色,是秋天葉子成熟的顏色。?風(fēng)來,漆干。抱起書架,放到桌子的一角,把書一本本放進去。那歡喜,宛如蓮花的一瓣,在心里,一點點綻開。放滿書的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安靜、飽滿。見到它,如見到久違的老友。?日子深一腳淺一腳地過,它在身邊,不離不棄,不惱不怒。經(jīng)歷各種漂泊,它伴著我,慢慢換了容顏。?家里也已擁有大大的書架,開闊大氣。而它早已泛起了油漬的光,笨拙而蒼老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的長者,沉默不語,凝視著我,撐起我的腰身。?如果有一天,要我選擇少年重來,陪伴我的,依然是少年書架。(選自《做人與處世》,有改動)(1)本文圍繞“書架”寫了那幾件事?請概括填空。________→“我”用字典做了一個“小書架”→________→書架伴“我”成長(2)品讀第⑦段劃線句,請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析媽媽的心理。媽媽嘴角蕩起一份笑意,眼里還有一抹難以名狀的光澤。(3)批注,是一種很好的讀書方法。請參照示例,自選角度對文中第⑧段劃線句做兩條批注。示例:那歡喜如蓮花的一般瓣,在心里,一點點綻開。批注一:以蓮花的綻開來比喻我的歡喜,形象具體地再現(xiàn)了我放書時的心情。批注二:一點點綻開與前文一本本放相照應(yīng),展現(xiàn)了我的心情越來越愉悅的過程。語句:我仿佛看見了,看見了那個美麗的家伙款款而來……批注一:________批注二:________在第十六段作者稱書架為久違的老友,第十八段中又稱之為我的長者,為什么?請結(jié)合全文分析。(4)文中少年書架陪伴我成長,陪伴你成長的物品是什么,他如何陪伴你成長?請具體談一談。12.(5.0分)選出不屬于同一類型的詞。________樺樹

木棉

棉花

杉樹________太平洋

大西洋

大河

大海________電風(fēng)扇

電視

電池

電話三、習(xí)作(25分)(共1題;共25分)13.(25分)(2019四下·惠陽期中)任選一題寫。(30分)(一)在自己成長的過程中,你是不是有很多心里話想對身邊的人說,卻沒有機會說出來?那么,就讓我們在這次的習(xí)作中一葉為快吧。請你以“,我想對你說”為題,寫一篇習(xí)作。要求表達真情實感,語句通順。不少于350字。(二)請你選一處喜歡的景物,仔細觀察,再把觀察到的按照一定順序?qū)懴聛?。注意把?nèi)容寫具體,語句通順,題目自

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