成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷

成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷第第頁成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、綜合題(共1題；共3分)1.（3分）(2018·棗莊)閱讀梁曉聲《慈母情深》中的一段話，完成下面問題。天漸黑了。派出所門外的紅燈亮了，像一只充血的獨(dú)眼，自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我和母親相依相wēi的身影被臺(tái)階斜折為三折，怪誕地延長到水泥方磚廣場，淹在一汪紅暈里。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個(gè)小時(shí)。母親始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動(dòng)也沒動(dòng)過，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說——“媽，我們回家吧！”那意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是被極端輕miè了的尊嚴(yán)。一個(gè)自尊的女人的尊嚴(yán)。我不能夠那樣說……幾位警察走出來了。依然并不注意我們，紛紛騎上自行車回家去了。終于，“葛里高利”又走出來了?！班耍艺f你們想睡在這兒呀？”母親不看他，不回答，望著遠(yuǎn)處的什么?！敖o你們吧！……”“葛里高利”將我的小人書連同書包扔在我的懷里。母親低聲對我說：“數(shù)數(shù)。”語調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親：“缺三本《水滸》。”母親這才抬起頭來。仰望著“葛里高利”，清清楚楚地說：“缺三本《水滸》。”他笑了，從衣兜里掏出三本小人書扔給我，咕噥道：“喲哈，還跟我來這一套……”母親終于拉著我起身，昂然走下臺(tái)階。（1）給文段中劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。________________wēimiè虎視眈眈怪誕相依相________輕________（2）“我和母親相依相wēi的身影被臺(tái)階斜折為三折”一句中的兩個(gè)“折”，詞性不同，第一個(gè)是________詞，第二個(gè)是________詞。（3）從修辭的角度，賞析選段中畫橫線的句子。（4）選文中提到的《水滸》屬________體小說，是我國古典“四大名著”之一。請寫出一則源于“四大名著”的諺語或俗語________。二、文言文閱讀(共1題；共17分)成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第1頁。2.（17分）閱讀下面兩則文言文，完成問題。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第1頁?！炯住吭佈┲x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。（1）填空。這兩則短文選自志人小說集《________》，主要記載漢末至________士大夫的言談和逸事。作者是南朝宋臨川王________。（2）解釋下列劃線詞在文中的意思。①俄而雪驟

驟：________②撒鹽空中差可擬

擬：________③陳太丘與友期行

期行：________④尊君在不

不：________⑤相委而去

委：________（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①白雪紛紛何所似？②過中不至，走丘舍云。（4）比較【甲】文中的謝道韞和【乙】文中的陳元方，你更欣賞誰？說出你的理由。三、句子默寫(共1題；共5分)3.（5分）古詩文默寫。①《石壕吏》中________

兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。②《長歌行》一詩中所要闡明的人生哲理是：________

③《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動(dòng)蕩的聲勢的詩句是：________

四、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共33分)4.（15分）閱讀下面的選文，回答問題窗前的母親肖復(fù)興在家里，母親最愛呆的地方就是窗前。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第2頁。自從搬進(jìn)樓房，母親就很少下樓，我們都囑咐她，她自己也格外注意：樓層高、樓梯陡，自己老了，如果磕著碰著就會(huì)給孩子添麻煩。每天，我們在家的時(shí)候，她和我們一起忙乎著做家務(wù)，手腳不失閑兒；我們一上班，孩子一上學(xué)，家里只剩下她一個(gè)人時(shí)，大部分時(shí)間，她就呆在窗前。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第2頁。那時(shí)，母親的房間，一張床緊靠著窗子，那扇朝南的窗子很大，幾乎占了一面墻，母親坐在床上，靠著被子，窗前的一切就一覽無余。陽光總是那樣燦爛，透過窗子照得母親全身暖洋洋的，母親就像向日葵似的特別愛追著太陽曬，讓身子有暖烘烘的感覺。有時(shí)候，不知不覺她就依在被子上睡著了。一個(gè)盹打過來，睜開眼睛，她會(huì)接著望窗外。窗外有一條還沒有完全修好的馬路，馬路的對面是一片工地，恐龍似的腳手架簇?fù)碇谏w起的樓房，遮擋了遠(yuǎn)處的視線。由于馬路沒有完全修好，來往的車輛不多，人也很少，窗前大部分時(shí)間是安靜的，只有太陽在悄悄地移動(dòng)，從窗子的這邊移到另一邊，然后移到窗后面，留給母親一片陰涼。我們回家，只要走到樓前，抬頭望一下那扇窗子，就能看見母親的身影。窗子開著的時(shí)候，母親花白的頭發(fā)會(huì)迎風(fēng)擺動(dòng)，窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯，還沒掏出門鑰匙，門已經(jīng)開了，母親站在門口。不用說，我們從樓下看見母親時(shí)，母親也看見我們了。那時(shí)候，我們出門永遠(yuǎn)不怕忘記帶房門鑰匙，有母親在窗前守候著，門后面總會(huì)有一張溫暖的臉龐。有時(shí)我們晚上很晚才回家，樓下已經(jīng)黑糊糊一片了，母親也能看見我們。其實(shí)，母親早就老眼昏花，不過是憑感覺而已，可她的感覺從來都十拿九穩(wěn)，她總是那樣及時(shí)地出在家門的后面，替我們早早地打開門。母親最大的樂趣，是對我們講她這一天在窗前看見的新聞。她會(huì)告訴我們：路上開過來的汽車比往常多了幾輛；今天對面的路邊卸下好多的沙子；今天咱們這邊的馬路邊栽了小樹苗；今天她的小孫子放學(xué)和同學(xué)一前一后追趕著，像一陣風(fēng)似的；今天還有幾只麻雀落在咱家的窗臺(tái)上……都是些平淡無奇的小事，但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時(shí)津津有味。母親不愛看電視，總說她看不懂那玩意兒，但她看得懂窗前這一切，這一切都像是放電影似的，演著重復(fù)的和不重復(fù)的瑣瑣碎碎的故事，溝通著她和外界的聯(lián)系，也溝通著她和我們的聯(lián)系。聽母親講述那些八竿子都打不到一起的事情，讓我感到歲月的流逝、人生的滄桑就是這樣在她的眼睛里閃現(xiàn)著。有時(shí)候，我偶爾會(huì)想，要是把母親的這些都寫下來，那才是真正的意識(shí)流呢。母親在這座新樓里一共住了五年。母親去世以后，好長一段時(shí)間，我出門總是忘記帶鑰匙。而每一次回家走到樓下的時(shí)候，我也總是習(xí)慣地望望樓上的那扇窗，可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的鏡框，像是沒有了牙齒的癟嘴。這時(shí)，我才明白那五年里窗前母親的身影對我們是多么珍貴而溫馨，才明白窗前有母親的回憶，也有我們的回憶。當(dāng)然，我更明白了：只要母親在，家里的窗前就會(huì)有母親的身影。那是每個(gè)家庭里無聲卻最動(dòng)人的一幅畫。（1）本文的線索是什么？（2）結(jié)合語境理解下面句中詞語的含義。①那扇朝南的窗子很大，幾乎占了一面墻，母親坐在床上，靠著被子，窗前的一切就一覽無余。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第3頁。②都是些平淡無奇的小事，但她有棗一棍子、沒棗一棒子地講起來時(shí)津津有味。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第3頁。（3）對于母親的回憶，作者感到為溫馨的事是什么？（4）閱讀全文后，請你說說本文主要表達(dá)了作者怎樣的情感？5.（18分）(2017七下·日照月考)閱讀《忽略》一文，回答問題。忽略夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。孩子跪坐在椅子里，癡癡地望著陽臺(tái)上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)好玩似的隨意吐進(jìn)花盆中的，沒想到竟會(huì)長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好啊!”接著孩子咯咯地笑了，滿眼的憧憬。孩子的母親見了，走過來，“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開心地說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗!以后它們會(huì)長成大苗苗，結(jié)小西瓜給我吃的?！蹦赣H皺了皺眉頭，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不過幾天就會(huì)死的，根本長不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接著笑了，睜大著明亮的眼睛說：“會(huì)的，小瓜苗會(huì)長成西瓜的，我會(huì)天天照顧好它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就到廚房去了，忽略了孩子表現(xiàn)出來的堅(jiān)定與信心。一天下午，孩子從學(xué)前班回來后，照例跑向陽臺(tái)，奔向花盆。頓時(shí)孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)威地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了，但事實(shí)如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。之后，孩子哽咽著問母親，“媽媽，小瓜苗怎么沒了?”“被我拔了，這有什么哭的，那些瓜苗長在花盆里，影響紫羅蘭的生長，那些個(gè)小東西，別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，并且想過把那株討厭的紫羅蘭給拔了，孩子也幾次用手捏住它，但終究沒拔。這也是一個(gè)生命呀，孩子想。幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個(gè)大大的花盆，花盆里有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：“我雖小，但我也是一個(gè)生命。”老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：“不錯(cuò)啊，真厲害，得了個(gè)滿分。媽媽待會(huì)兒帶你去上街，給你買冰淇淋。”夕陽斜照在玻璃窗上，再反射到陽臺(tái)的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第4頁。（1）文章開頭和倒數(shù)第二段都描寫了同一景物，這樣描寫有何作用？成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第4頁。（2）文中幾次描寫紫羅蘭，作者描寫紫羅蘭有何作用？（3）對孩子的心理，作者作了多次描寫，請?zhí)顚懞⒆拥男睦碜兓^程。憧憬→________→補(bǔ)償→________（4）怎樣理解小說的題目“忽略”？它的含意是什么？（5）如果你就是文中的那個(gè)孩子，現(xiàn)在讓你對母親說上幾句話，你將會(huì)說些什么？五、名著閱讀(共1題；共8分)6.（8分）(2019·龍灣模擬)觀察《西游記》連環(huán)面，完成下列題目。（1）圖A選自《西游記》第二十四回《萬壽山大仙留故友，________》。請從以下提示語中選擇合適的詞語。將上述回目補(bǔ)充完整。行者

大圣

竊人參果

五莊觀

天竺國

鬧天宮（2）李卓吾評點(diǎn)八戒的“吃”：“凡形容八戒飲食處，都俗，且重復(fù)，可厭！”你贊同這種看法嗎？結(jié)合上述圖文及《西游記》相關(guān)內(nèi)容，簡要分析。________六、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共15分)7.（15分）(2019八上·宣州期中)閱讀下面一段文字，完成后面小題人要有做人的尊嚴(yán)，要有做人的不可wéi背的原則，否則，就意味著不把自己當(dāng)人了。今天的一些人就視尊嚴(yán)為敝履，執(zhí)拗于強(qiáng)權(quán)，不把別人當(dāng)人，任意欺凌和侮辱，而根緣正在于他沒有把自己當(dāng)人。高貴者絕不空有健全的軀殼，他的特點(diǎn)是極其尊重他人，安老懷少，給人以溫暖，他的自尊也因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的，人應(yīng)該做精神貴族，世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢的精神螻蟻？（1）給劃線字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。wéi（________）背

執(zhí)拗（________）

軀殼（________）（2）文中畫線的句子中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“________”，這個(gè)詞的正確寫法是“________”。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第5頁。（3）“安老懷少”在文中的意思應(yīng)為________。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文期末考試試卷全文共9頁，當(dāng)前為第5頁。（4）最后一句運(yùn)用的修辭手法有________、________。七、命題作文(共1題；共1分)8.（1分）(2019八上·天臺(tái)月考)閱讀下列材料，根據(jù)要求完成任務(wù)。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵啦皇强照?，而是要去發(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，去感受，去欣賞。同學(xué)們，生活中美無處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？請將題目“最美的

”（時(shí)光、風(fēng)景、課堂、瞬間、人……）補(bǔ)充完整后作文。成都市新都區(qū)七年級下學(xué)期語文