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文檔簡介
三年級工作總結(jié)篇一:三年級工作總結(jié)
三年級工作總結(jié)
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比擬完好的知識構(gòu)造,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長過程中,也有不少的收獲。為了今后能更好的工作,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)在轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,不斷完善教學(xué)思想,進(jìn)步自己的理論程度和理論程度
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接表達(dá)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷承受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。我?guī)е鴱V闊教師,不斷更新自己的教育觀念,新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)鮮明的時代氣息,它的應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的活力。為此,我把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探究新的教學(xué)路子,努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度。
二、以課堂教學(xué)為載體,施行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時力求深化理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。參考永昌鎮(zhèn)編寫的教案集,并對教案中不盡人意的地方作了適當(dāng)更改。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神表達(dá)于每節(jié)課中。
〔1〕在平時的教學(xué)過程中,堅持“自主、合作、探究〞的教學(xué)思想,采用多媒體教學(xué)手段,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈敏設(shè)計教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)才能的培養(yǎng)。
〔2〕創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望
教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)大家熟悉的情境,消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數(shù)學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的欲望。
3、真誠輔導(dǎo)參賽教師,使其獲得成功的體驗(yàn)
2022年,永昌鎮(zhèn)教研活動頻繁,我校參加了三次教學(xué)競賽,在其中我耐心輔導(dǎo)參賽教師,給他們于幫助,功夫不負(fù)苦心人,我校參賽教師三次獲得一等獎。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改良的地方和值得汲取的教訓(xùn),如:如何拓寬向經(jīng)歷豐富的教師學(xué)習(xí)的渠道;如何注意平時積累自己的教學(xué)資料;如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作等等都是我要努力的方向。今后我會努力學(xué)習(xí),積極理論,勤于積累,爭取不斷地超越自己。
存在問題及方向。
一、成績不夠理想
在永昌鎮(zhèn)組織的統(tǒng)考中,我所教的兩個班雖然成績均已到達(dá)攪拌二、計算才能不強(qiáng),差生多。
學(xué)生普遍計算才能差,差生面大,全級31人不合格,10分以下9人。
三、認(rèn)真鉆研教材,努力進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、想方設(shè)法進(jìn)步學(xué)生計算才能.
篇二:三年級教師個人工作總結(jié)
2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期
教師個人工作總結(jié)
在這個學(xué)期,本人擔(dān)任三年級語文課和英語課的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人能認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目的任務(wù),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、德
品德:熱愛祖國,熱愛人民的教育事業(yè)。生活中,不斷進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)和政治理論程度;工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加教師崗位培訓(xùn),努力進(jìn)步業(yè)務(wù)才能。
師德:認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),在工作中,本人可以嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),關(guān)心保護(hù)學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。另外,本人可以嚴(yán)格要求自己,時時處處要求自己,注意教師形象,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。
二、能
本學(xué)期,本人參加教研活動,撰寫教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,可以緊緊圍繞學(xué)校的要求開展各項(xiàng)工作,可以認(rèn)真?zhèn)鋵懨恳黄贪?,可以積極參加學(xué)校推行活動,可以自覺強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn);理解學(xué)生的知識根底,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個知識點(diǎn),在此根底上,精心制作多媒體課件。
在課堂上,本人可以運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力建立高效課堂;
在課后,本人能認(rèn)真及時修改學(xué)生作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;我班一直推行分層次布置作業(yè),積極落實(shí)分層施教的原那么,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);
本人深知聽課、評課是進(jìn)步教學(xué)程度的有效途徑。因此,本人能認(rèn)真參加組內(nèi)、校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)、各級各類的教研活動,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長。一學(xué)期來,本人共聽課23節(jié),超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù);
三、勤
人生在勤,不索何獲。工作要勤,勤能生效。本人一學(xué)期來能嚴(yán)格要求自己,出滿勤,干滿點(diǎn),有事嚴(yán)格履行請假手續(xù)。
四、績
本學(xué)期,我校的閱讀文化特色逐漸凸顯,我班的閱讀文化建立也初見成效。本學(xué)期,我們班能給學(xué)生保證充分閱讀時間。除了利用好學(xué)校專門開設(shè)的閱讀課時間,到圖書室進(jìn)展讀書。更是在班上堅持中午的“課前閱讀〞光陰和學(xué)生與經(jīng)典相約,每周一次的閱讀交流。在教室開拓了一方小天地,建立班級圖書角,讓圖書“漂流〞起來舉行七色閱讀考級,學(xué)生熱情高、分?jǐn)?shù)高。學(xué)校建立圖書角的初衷在于為孩子搭建一個分享閱讀的平臺,為每班裝備圖書是精心選出來的。學(xué)生非常熱衷于借閱,可是畢竟借閱的書籍有限,有時喜歡看的書籍
往往非常熱門很難借到。這時,我就想讓家里的優(yōu)秀圖書最大可能的發(fā)揮作用。鼓勵學(xué)生把家里的好書拿出來,實(shí)現(xiàn)真正意義的書籍漂流。我還利用家長會、校訊通、班會等多種途徑,向家長、學(xué)生推薦三年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀書目。
一個學(xué)期下來,同學(xué)們首先是養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,中午課前打鬧的現(xiàn)象明顯減少,空閑時間捧著自己感興趣的課外書認(rèn)真閱讀的同學(xué)多了。
五、努力方向和改良措施
1、抓差生的轉(zhuǎn)化工作,消耗了大量的時間和精力,雖然略有成效,牽扯了過多的培優(yōu)時間和精力,導(dǎo)致優(yōu)等生沒有更長足的進(jìn)展,今后要注意培優(yōu)補(bǔ)差兩方面兼顧,投入更多的時間,合理安排分配。
2、學(xué)生的綜合才能薄弱,及今后有必要強(qiáng)化訓(xùn)練。
雖然學(xué)生平時學(xué)的知識較標(biāo)準(zhǔn),但是缺乏對知識整合的處理,故失分較多。由于平時在教學(xué)中注重教材的系統(tǒng)講解,引導(dǎo)學(xué)生對知識的歸類和整理及對新舊知識前后浸透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性試題缺乏獨(dú)立分析才能,失分較多。學(xué)生對這類新題感到棘手,歸根到底是,平時教師教學(xué)過程中放手太少,今后要讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,獨(dú)立學(xué)習(xí),自主審題,非常必要。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,利用讀書角、圖書柜,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,進(jìn)步學(xué)生解決問題的才能。
篇三:小學(xué)三年級語文教師個人工作總結(jié)
小學(xué)教師個人工作總結(jié)
緊張的一學(xué)期完畢了,我圓滿地完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)任三年一班語文教學(xué)工作和班主任工作。三年一班共有學(xué)生六十三人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看還算平衡,畢竟小學(xué)生活潑好動,同時也存在許多缺乏,通過本學(xué)期教學(xué)理論我的感觸很多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
本人積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),工作中嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,服從指導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強(qiáng),自覺遵守勞動紀(jì)律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因?yàn)檫@不僅僅影響想到班級和學(xué)校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的,因此我在工作中處處起到了模范帶頭作用。
二、教學(xué)工作方面
我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡當(dāng)孩子王。每當(dāng)我站在講臺上,把知識無私的傳授給學(xué)生我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。我經(jīng)常閱讀有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍。同時也虛心的向老教師和經(jīng)歷豐富的同行們請教,不恥下問。有時為了上好一節(jié)課,經(jīng)常把教案拿回家去利用休息時間反復(fù)研究。對一些有參考價值的教學(xué)案例進(jìn)展揣摩模擬,怎樣將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他的創(chuàng)新思維:怎樣將才能擴(kuò)大他們的視野,豐富他們的知識,培養(yǎng)他們的多方面的才能,但我堅信只要不懈的努力持之以恒,不恥下問,就一定能把工作干的更好。
三、樹立良好的教師形象
在工作中我可以嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時刻以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表帥。
人們常常把教師比喻成媽媽,這話一點(diǎn)都不假。怎么樣去做才會盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:〔一〕對學(xué)生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學(xué)生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當(dāng)他們遇到了困難,
你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學(xué)生才會喜歡你,才能愿意和你交朋友
〔二〕要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請你也要好心的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你成認(rèn)自己的錯誤。保證在今后的學(xué)習(xí)生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。
〔三〕與學(xué)生站在同一起跑線上,我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學(xué)生,讓他們從小就明白做人的道理。把自己融入學(xué)生當(dāng)中,讓學(xué)生真正覺得
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