2023年03月山東省棗莊市市中區(qū)優(yōu)選100名青年人才筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月山東省棗莊市市中區(qū)優(yōu)選100名青年人才筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.10，5，15，20，35，（

）A.50B.55C.65D.70參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)15＝10＋5，20＝5＋15，35＝15＋20，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，則所求項(xiàng)為20＋35＝55。因此，選擇B選項(xiàng)。2.在亞太經(jīng)濟(jì)合作中，經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作搞不好，貿(mào)易投資自由化也必然受到很大制約。亞太經(jīng)濟(jì)合作成員間經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度有很大不同，人均國民生產(chǎn)總值最低與最高相差在幾十倍以上。只有大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，才能為發(fā)展中成員創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會，并擴(kuò)大市場，使他們逐步縮小與發(fā)達(dá)成員間的經(jīng)濟(jì)差距。因此：A.發(fā)達(dá)成員反對經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作B.經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作對發(fā)展中成員有利C.經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作比貿(mào)易投資自由化更重要D.經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作既是發(fā)展中成員的要求，也有利于發(fā)達(dá)成員開拓商品市場參考答案：B解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中并未出現(xiàn)發(fā)達(dá)成員對經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的表態(tài)，該項(xiàng)無法推出，排除；B項(xiàng)：“為發(fā)展中成員創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會，并擴(kuò)大市場，使他們逐步縮小與發(fā)達(dá)成員間的經(jīng)濟(jì)差距”，可知經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作確實(shí)對發(fā)展中成員有益，該項(xiàng)可以推出；C項(xiàng)：題干僅指出經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作會影響到貿(mào)易投資自由化，但并未涉及兩者的比較，該項(xiàng)無法推出，排除；D項(xiàng)：“發(fā)達(dá)成員開拓商品市場”在題干中并未涉及，該項(xiàng)無法推出，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.一國貨幣匯率下降，即對外貶值，這會導(dǎo)致本國出口減少。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：貨幣匯率是一國貨幣兌換另一國貨幣的比率，是以一種貨幣表示的另一種貨幣的價(jià)格。一般來說，本幣匯率降低，即本幣對外的幣值貶低，本國所生產(chǎn)的產(chǎn)品的價(jià)格經(jīng)過匯率換算后對出口國來說是降低的，其需求量就會增加，而本國需進(jìn)口的產(chǎn)品的價(jià)格相對之前來說就是升高的，需求量就會減少，因此能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用；相反若本幣匯率上升，即本幣對外的比值上升，則有利于進(jìn)口，不利于出口。故表述錯(cuò)誤。4.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性：A.酵母在生長過程中可合成蛋白B.酵母在生長過程中可分解淀粉C.酵母在生長過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長過程中可產(chǎn)生二氧化碳參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。制作面包時(shí)，酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而面團(tuán)中所產(chǎn)生的酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查生活常識，難度較大。酵母在面包制作過程中，起到的主要是膨松劑的作用。這是因?yàn)楫a(chǎn)生二氧化碳的緣故。酵母菌細(xì)胞內(nèi)含有大量的酶，它們可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇并產(chǎn)生二氧化碳。在制作面包時(shí)使用酵母菌，淀粉分解產(chǎn)生的二氧化碳會在面團(tuán)中造成許多小孔，使面包膨大和松軟。故本題選D。解題思路：酵母在面包制作中的功能：1、生物膨松作用：酵母在面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，并由于面筋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的形成，而被留在網(wǎng)狀組織內(nèi)，使面團(tuán)酥松多孔，體積變大及膨松；

2、面筋擴(kuò)展作用：酵母發(fā)酵除產(chǎn)生二氧化碳外，還有增加面筋擴(kuò)展的作用，使發(fā)酵所產(chǎn)生的二氧化碳能保留在面團(tuán)中，提高面團(tuán)的保氣能力。ABC三項(xiàng)表述有誤，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。5.積累基金是指國民收入中用作追加生產(chǎn)資金的部分，主要包括：擴(kuò)大再生產(chǎn)基金，如建工廠、修鐵路、開墾土地、興建水利等；非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金，如修建學(xué)校、醫(yī)院、體育場館以及國家行政、國防部門的基本建設(shè)等；社會后備基金，如應(yīng)付戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等突發(fā)性事件的物質(zhì)儲備等。根據(jù)上述定義，下列不屬于積累基金的是：A.三峽工程建設(shè)費(fèi)用B.地震災(zāi)區(qū)學(xué)校重建費(fèi)用C.奧運(yùn)會場館建設(shè)費(fèi)用D.軍事演習(xí)費(fèi)用參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①擴(kuò)大再生產(chǎn)基金；②非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金；③社會后備基金。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建設(shè)三峽工程是興建水利，其費(fèi)用屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，符合定義；B項(xiàng)：對災(zāi)區(qū)學(xué)校進(jìn)行重建，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；C項(xiàng)：建設(shè)奧運(yùn)會場館，其費(fèi)用屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，符合定義；D項(xiàng)：軍事演習(xí)費(fèi)用是演習(xí)當(dāng)下直接的開銷，其費(fèi)用不屬于“擴(kuò)大再生產(chǎn)基金”，也不屬于“非生產(chǎn)性基本建設(shè)基金”，也不屬于為應(yīng)付戰(zhàn)爭做的物質(zhì)儲備的“社會后備基金”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。6.為什么一些靈長類動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大？原因通常被認(rèn)為是社會行為，即靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關(guān)系，它們需要更大的大腦。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.通過靈長類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測大腦的大小B.猩猩等一些靈長類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒有直接關(guān)聯(lián)，但對于靈長類動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等非常重要D.靈長類動(dòng)物中，食果類的大腦比食葉類大，這是因?yàn)楣麑?shí)在時(shí)間和空間上更分散，找到果實(shí)是一項(xiàng)更為復(fù)雜的任務(wù)參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：靈長類動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大的原因是靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關(guān)系，它們需要更大的大腦。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會關(guān)系，可以削弱，排除；B項(xiàng)：通過舉猩猩的例子說明獨(dú)居動(dòng)物的大腦也很大，即社會行為和大腦的大小無關(guān)，可以削弱，排除；C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是靈長類動(dòng)物大腦較大的原因，該項(xiàng)說的是大腦皮層對于靈長類動(dòng)物的重要性，話題不一致，無法削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：食果類比食葉類的大腦更大，說明尋找食物的方式?jīng)Q定了大腦的大小而不一定是處理好各種社會關(guān)系，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關(guān)系，它們需要更大的大腦。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過靈長類動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測大腦的大小，說明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會關(guān)系，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。猩猩等一些靈長類動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大，說明大腦的大小與生活的社會群體無關(guān)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。講述的是大腦皮層在動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等方面的重要性，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。食果類比食葉類的大腦更大，說明食物類型決定了大腦的大小，而不是處理好各種社會關(guān)系，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：首先分析題干，題干認(rèn)為靈長類動(dòng)物大腦尺寸比其他動(dòng)物大的原因是由于靈長類動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，首先找到能夠反駁該觀點(diǎn)的選項(xiàng)，即可通過存在其他原因?qū)е禄蛑苯臃瘩g等方式。題干觀點(diǎn)：靈長類動(dòng)物的大腦尺寸更大是因?yàn)殪`長類動(dòng)物要處理復(fù)雜的社會群體中的各種社會關(guān)系。A項(xiàng)，表明靈長類動(dòng)物大腦的大小可能與其飲食特點(diǎn)而不是社群復(fù)雜性有關(guān)，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，通過猩猩的例子說明大腦尺寸大小與處理復(fù)雜的社會關(guān)系沒有直接聯(lián)系，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，舉例說明靈長類動(dòng)物大腦尺寸更大的原因可能是獲取食物的方式復(fù)雜，而不是處理復(fù)雜的社會關(guān)系，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，說的是大腦皮層的大小對靈長類動(dòng)物的重要性，但并沒有說明大腦尺寸大小的原因，與題干論證無關(guān)。故本題選C。7.回環(huán)是指將前后語句組織成往復(fù)形式，用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系或求得言語趣味性的一種修辭手段。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于回環(huán)的是：（

）A.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛B.山上有座廟，廟里有個(gè)和尚C.我的耳朵聾，我的心并不聾D.客上天然居，居然天上客參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“將前后語句組織成往復(fù)形式”、“用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系或求得言語趣味性的一種修辭手段”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，不符合“將前后語句組織成往復(fù)形式”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：山上有座廟，廟里有個(gè)和尚，不符合“將前后語句組織成往復(fù)形式”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：我的耳朵聾，我的心并不聾，不符合“將前后語句組織成往復(fù)形式”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：客上天然居，居然天上客，符合“將前后語句組織成往復(fù)形式”、“用以表達(dá)不同事物間的有機(jī)聯(lián)系或求得言語趣味性的一種修辭手段”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。8.一個(gè)圓盤上按順時(shí)針方向依次排列著編號為1~7的七盞彩燈，通電后每個(gè)時(shí)刻只有三盞彩燈亮著，每盞亮6秒后熄滅，同時(shí)其順時(shí)針方向的下一盞開始亮，如此反復(fù)。若通電時(shí)編號為1，3，5的三盞彩燈先亮，則200秒后亮著的三盞彩燈的編號是：A.1，3，6B.1，4，6C.2，4，7D.2，5，7參考答案：A解題思路：周期循環(huán)問題?！懊勘K亮6秒后熄滅”即時(shí)間變化周期為6秒，變化時(shí)均為順時(shí)針方向的下一盞開始亮，則亮燈的編號也應(yīng)具有周期性規(guī)律，可以將亮燈情況一一列出，尋找亮燈的編號具有的周期規(guī)律，將時(shí)間周期與亮燈的編號周期結(jié)合考慮進(jìn)行求解即可。每6秒變化一次彩燈，200÷6＝33……2，即會變化33次，求第34次的亮燈情況。根據(jù)題意，1，3，5先亮，接下來亮的三盞燈依次為2，4，6；3，5，7；4，6，1；5，7，2；6，1，3；7，2，4；1，3，5；……即彩燈亮燈情況的循環(huán)周期為7，34÷7＝4……6，即與第6次的情況相同，亮著的彩燈為（1，3，6）。故本題選A。解題思路：解法一：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，由題可知，初始時(shí)（1，3，5）先亮，6秒后（2，4，6）亮，再6秒后（3，5，7）亮…則200秒內(nèi)轉(zhuǎn)換200÷6＝33…2，即33次。第三步，圓盤上共7盞燈，即轉(zhuǎn)換7次為一個(gè)循環(huán)周期，33÷7＝4…5，相當(dāng)于從初始狀態(tài)按順時(shí)針往下轉(zhuǎn)換5次，此時(shí)1號燈變?yōu)?（1→2→3→4→5→6），3號燈變?yōu)?（3→4→5→6→7→1），5號燈變?yōu)?（5→6→7→1→2→3），即200秒后亮著的三盞彩燈的編號是（1，3，6）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，由題可知，每6秒亮燈順序依次為（1，3，5）（2，4，6）（3，5，7）（4，6，1）（5，7，2）（6，1，3）（7，2，4）（1，3，5）…，可發(fā)現(xiàn)共轉(zhuǎn)7次回到初始狀態(tài)，則一個(gè)周期需要的時(shí)間為6×7＝42（秒）。200÷42＝4…32，故200秒即為4個(gè)周期后的32秒，32÷6＝5…2，相當(dāng)于從初始狀態(tài)按順時(shí)針往下轉(zhuǎn)換5次，為（6，1，3）亮燈。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：編號為1，3，5的三盞彩燈先亮，每盞亮6秒后熄滅，順時(shí)針方向下一盞開始亮，下一次是2，4，6，······，則200秒一共轉(zhuǎn)換了次秒，即33次。圓盤上一共7盞彩燈，故轉(zhuǎn)換7次為一個(gè)循環(huán)，200秒一共轉(zhuǎn)換了次，即轉(zhuǎn)完4個(gè)循環(huán)后，再從1，3，5順時(shí)針轉(zhuǎn)換5次，所以1號燈：，最后6號燈亮著；3號燈：，最后1號燈亮著；5號燈：，最后3號燈亮著。故正確答案為A。9.由于大部分手機(jī)廠商很難在正面和蘋果進(jìn)行抗衡，因此許多廠商紛紛選擇在硬件規(guī)格上快速升級，以吸引部分消費(fèi)者。而在硬件升級的結(jié)果上看，三星成為壟斷著上游多個(gè)關(guān)鍵零部件的最大贏家。不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，智能手機(jī)的硬件升級基本已經(jīng)走到盡頭，成本控制將成為很多廠商的核心競爭力，而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購體系。根據(jù)上述文字，下列理解不正確的有：A.目前除了蘋果和三星兩家手機(jī)廠家外，其他廠家很難在市場上獲得利潤B.智能手機(jī)的硬件升級無法提高大部分手機(jī)廠商的競爭力C.消費(fèi)者已經(jīng)不需要任何的智能手機(jī)的硬件升級服務(wù)D.業(yè)內(nèi)人士預(yù)測供應(yīng)鏈采購體系將成為智能手機(jī)廠商核心競爭力參考答案：ABC解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，無中生有，文中并未提及“利潤”。B項(xiàng)，對應(yīng)“不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測，智能手機(jī)的硬件升級基本已經(jīng)走到盡頭”，曲解文意，文中僅僅是“預(yù)測”，并非事實(shí)。C項(xiàng)“消費(fèi)者已經(jīng)不需要”，無中生有。D項(xiàng)，對應(yīng)“不過業(yè)內(nèi)人士預(yù)測……而其中最核心的又將是供應(yīng)鏈采購體系”,符合原文。因此，選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和C選項(xiàng)。10.分水嶺對于（

）相當(dāng)于（

）對于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線：作物D.回歸線：青稞參考答案：D解題思路：填空類代入驗(yàn)證。A項(xiàng)：分水嶺和山嶺是交叉關(guān)系，大米是水稻加工的產(chǎn)物，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：分水嶺和地質(zhì)無明顯的關(guān)系，水稻和節(jié)氣無明顯的關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：分水嶺是一種界線，水稻是一種作物，但順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：分水嶺和回歸線都是分界線的一種，二者是并列關(guān)系，水稻和青稞都是農(nóng)作物的一種，二者也是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。11.①水箱破裂②氣溫驟降③結(jié)冰④從新使用⑤找人修理A.②③①⑤④B.⑤②①③④C.②③④①⑤D.①③②⑤④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。“水箱破裂”之后才能“找人修理”，所以①應(yīng)在⑤的前面，排除B項(xiàng)。而“氣溫驟降”是造成“水箱破裂的原因”，所以②應(yīng)為首句，排除D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從④⑤中選擇。對比④⑤，只有修理好之后才能出現(xiàn)“從新使用”的情況，所以④應(yīng)為尾句，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。12.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問方式。題目要求選出與眾不同的圖形。第二步，找規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，A、B、D都是全封閉圖形，C是半封閉圖形，選擇不同的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。規(guī)律二：A、B、D都有相同元素三角形，按照整體求同的原則，只有C選項(xiàng)符合。13.近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，家長們對孩子的課業(yè)輔導(dǎo)越來越重視，各類課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也________，“中學(xué)生假期排滿課外班”“全國近1億中小學(xué)生睡眠達(dá)不到9小時(shí)”等新聞時(shí)常________，為中小學(xué)生“減負(fù)”也成為社會熱議的話題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.紛至沓來

公之于眾B.瓜熟蒂落

引人注目C.應(yīng)運(yùn)而生

見諸報(bào)端D.水漲船高

令人扼腕參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合語境可知，橫線處表達(dá)的是在“家長們對孩子的課業(yè)輔導(dǎo)越來越重視”的情況下，“各類課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”隨之出現(xiàn)。B項(xiàng)“瓜熟蒂落”指瓜熟了，瓜蒂自然脫落，比喻客觀條件具備后行事，成功的機(jī)會就大，文段并未強(qiáng)調(diào)成功，不符合文意，排除。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“公之于眾”意思是把事情真相向大家公布，與“時(shí)常”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“令人扼腕”指使人感到惋惜，由“新聞”“熱議”可知，橫線處體現(xiàn)的是比較多，受人關(guān)注的意思，并沒有惋惜的意思，故D項(xiàng)不符合文意，排除；C項(xiàng)“見諸報(bào)端”指被報(bào)紙刊登出來，形容極其顯而易見，視為重點(diǎn)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。紛至沓來：形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。應(yīng)運(yùn)而生：原指順應(yīng)天命而降生，后泛指隨著某種形勢而產(chǎn)生。水漲船高：意思是水位升高，船身也隨之浮起；比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長提高。引人注目：意思是形容人或事物很具特色，引起人們的注意。14.美國醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，胰島素既能控制血糖水平，又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能，它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通，形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此，專家提醒，總吃甜食會損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的研究結(jié)論的是：A.研究表明，饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的，而且，吃甜食有助于改善心情B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖，人腦一天要消耗120克葡萄糖C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子”（BDNF）的含量，導(dǎo)致記憶力容量縮小，學(xué)習(xí)能力被破壞D.大量吃糖會使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性，體內(nèi)自由基過多，這樣就會加速人腦的細(xì)胞老化，且易助長白發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：總吃甜食，會損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。論據(jù)：胰島素既能控制血糖水平，又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能，它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通，形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過量會導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力以及改善心情與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。人腦完成認(rèn)知和記憶需要葡萄糖與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：解釋論據(jù)。直接從本質(zhì)上來說明為什么吃甜食會損害記憶和學(xué)習(xí)能力，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。大量吃糖會加速人腦的細(xì)胞老化，且易助長白發(fā)，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：總吃甜食會損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。論據(jù)：吃糖過量會導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降，記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。題干論點(diǎn)和論據(jù)都在討論吃糖和記憶、學(xué)習(xí)能力之間的關(guān)系，話題一致，可優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是饑餓狀態(tài)下吃糖能夠恢復(fù)體力和腦力，與論點(diǎn)所說的“大腦記憶和學(xué)習(xí)能力”不是同一個(gè)話題，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除；B項(xiàng)：只是說人腦完成認(rèn)知和記憶等功能會消耗葡萄糖，與吃甜食會不會損害記憶和學(xué)習(xí)能力沒有任何關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除；C項(xiàng)：指出糖會使得記憶力容量縮小、學(xué)習(xí)能力被破壞，解釋了為什么吃糖能夠損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力，屬于補(bǔ)充論據(jù)的選項(xiàng)，能夠支持，當(dāng)選；D項(xiàng)：討論的是吃糖會加速人腦細(xì)胞老化和助長白發(fā)，與“損害記憶和學(xué)習(xí)能力”沒有任何關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，不能支持，排除。故正確答案為C。15.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.憤怒∶言論C.悲哀∶哀樂D.快樂∶行為參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！捌届o”與“講述”屬于偏正關(guān)系，二者屬于副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“欣喜”與“接受”屬于偏正關(guān)系，二者屬于副詞修飾動(dòng)詞的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“憤怒”與“言論”屬于偏正關(guān)系，但“言論”是名詞，二者屬于形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“哀樂”是“悲哀”的樂曲，本身包含“悲哀”的意思，二者不屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“快樂”與“行為”屬于偏正關(guān)系，但“行為”是名詞，二者屬于形容詞修飾名詞的關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。16.荷花：蓮子（

）。A.綠豆：豆芽B.韭菜花：韭菜C.大蒜：蒜苗D.葵花：葵花子參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系，蓮子是荷花的種子。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，綠豆是綠豆芽而非豆芽的種子，且兩者順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)，韭菜花是韭菜開的花，而非種子，排除；C項(xiàng)，大蒜為蒜苗的種子，但兩者順序與題干不一致，排除；D項(xiàng)，葵花子為葵花的種子，符合題干，當(dāng)選。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為D。17.本段表述有誤的選項(xiàng)是：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)用詞錯(cuò)誤，應(yīng)將“情結(jié)”改成“情節(jié)”。其他選項(xiàng)沒有問題。因此，選擇A選項(xiàng)。18.有科學(xué)家此前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，生活在高原地區(qū)寒冷水域中的蛤蜊，壽命可比生活在暖水中的同類長10倍。科學(xué)家對此現(xiàn)象的解釋是，冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢，因此壽命更長。但是科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)，一種4500萬年前生活在南極洲的蛤蜊，壽命可長達(dá)120年，這在動(dòng)物中是少見的高壽，但是當(dāng)時(shí)南極洲海域水溫比現(xiàn)在高10℃左右，較為溫暖。以下哪項(xiàng)如果為真，最能合理地解釋上述現(xiàn)象？A.研究發(fā)現(xiàn)，4500萬年前南極洲的蛤蜊在冬季生長而非夏季B.新陳代謝緩慢并不是蛤蜊長壽的唯一原因C.生活在寒冷水域的魚類比生活在熱帶的魚類壽命更長D.生活在熱帶水域的蛤蜊的壽命并不比冷水環(huán)境中的蛤蜊的壽命短參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：在寒冷水域中的蛤蜊新陳代謝較慢，所以壽命更長，但4500萬年前南極洲水溫比現(xiàn)在高，蛤蜊也長壽第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)只能說明蛤蜊生長習(xí)性，不能解釋其壽命與代謝的關(guān)系，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明蛤蜊長壽并不僅僅是因?yàn)樾玛惔x所致，可能是其他原因，可以解釋；C項(xiàng)：蛤蜊不是魚類，二者無必然聯(lián)系，不能以此作為解釋依據(jù)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)否定原有“在寒冷水域中的蛤蜊新陳代謝較慢”的條件，不能解釋“在這個(gè)條件下，南極洲的水溫更高，蛤蜊卻很長壽”的矛盾現(xiàn)象，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能合理地解釋題干現(xiàn)象的一項(xiàng)，需首先明確題干中的矛盾所在，即“冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢，因此壽命更長”與“4500萬年前南極洲海域水溫比現(xiàn)在高，但蛤蜊壽命長達(dá)120年”之間的矛盾。題干要解釋的現(xiàn)象：雖然冷水環(huán)境里的蛤蜊新陳代謝較慢，壽命更長；但是4500萬年前南極洲海域水溫比現(xiàn)在高，蛤蜊也特別長壽。A項(xiàng)，指出4500萬年前南極洲的蛤蜊在冬季生長而非夏季，無法解釋為何當(dāng)時(shí)南極洲海域的水溫比現(xiàn)在高，但蛤蜊壽命卻很長，排除。B項(xiàng)，指出新陳代謝緩慢并非蛤蜊長壽的唯一原因，則4500萬年前南極洲海域的水溫雖然比現(xiàn)在高，但有可能存在其他影響蛤蜊壽命的因素，使得當(dāng)時(shí)的蛤蜊壽命很長，能夠解釋題干現(xiàn)象。C項(xiàng)，指出水域溫度與魚類壽命的關(guān)系，與蛤蜊的壽命無關(guān)，不能解釋題干現(xiàn)象，排除。D項(xiàng)，指出熱帶水域的蛤蜊壽命并不比冷水環(huán)境中的蛤蜊壽命短，并非同一地點(diǎn)的溫度變化對蛤蜊壽命的影響，無法解釋為何4500萬年前南極洲海域的水溫比現(xiàn)在高，但蛤蜊壽命卻很長，排除。故本題選B。19.在公共場合演講，有的人長篇大論，滔滔不絕；有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話猶如一粒沉甸甸的石子，在聽眾平靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會上，我國著名新聞?dòng)浾?、政治家、社會活?dòng)家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個(gè)字的演講：“今天天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是：A.簡短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著強(qiáng)烈的表達(dá)效果B.一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C.一個(gè)“戰(zhàn)”字包含著人們對魯迅先生多少敬仰和贊譽(yù)之情D.許多無恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝；而先生卻是橫眉冷對，鐵骨錚錚參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句通過“則”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出主旨內(nèi)容：簡短的演講讓人稱道與回味。接下來用鄒韜奮的例子進(jìn)行解釋論證。所以文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，主旨句為第一句。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于例子里面的內(nèi)容，沒有體現(xiàn)出關(guān)鍵詞“簡短的演講”。20.在綠色節(jié)能意識的驅(qū)動(dòng)下，智能電網(wǎng)成為世界各國競相發(fā)展的一個(gè)重要領(lǐng)域。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比，智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了智能電網(wǎng)先進(jìn)性和優(yōu)勢的有：A.能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入B.可獲取電網(wǎng)的全景信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)見可能發(fā)生的故障C.降低電能損耗，使電網(wǎng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)和高效D.減少了基礎(chǔ)建設(shè)投入，簡化了網(wǎng)絡(luò)管理，并降低維護(hù)成本參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識。第二步，智能電網(wǎng)，是以電力流、信息流為主線，涵蓋電力系統(tǒng)。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比，智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點(diǎn)，其先進(jìn)性和優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：①具有堅(jiān)強(qiáng)的電網(wǎng)基礎(chǔ)體系和技術(shù)支撐體系，能夠抵御各類外部干擾和攻擊，能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入，電網(wǎng)的堅(jiān)強(qiáng)性得到鞏固和提升；②信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)與電網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施有機(jī)融合，可獲取電網(wǎng)的全景信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)見可能發(fā)生的故障。故障發(fā)生時(shí)，電網(wǎng)可以快速隔離故障，實(shí)現(xiàn)自我恢復(fù)，從而避免大面積停電的發(fā)生；③柔性交/直流輸電、網(wǎng)廠協(xié)調(diào)、智能調(diào)度、電力儲能、配電自動(dòng)化等技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使電網(wǎng)運(yùn)行控制更加靈活、經(jīng)濟(jì)，并能適應(yīng)大量分布式電源、微電網(wǎng)及電動(dòng)汽車充放電設(shè)施的接入；④通信、信息和現(xiàn)代管理技術(shù)的綜合運(yùn)用，將大大提高電力設(shè)備使用效率，降低電能損耗，使電網(wǎng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)和高效；⑤實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)信息的高度集成、共享與利用，為運(yùn)行管理展示全面、完整和精細(xì)的電網(wǎng)運(yùn)營狀態(tài)圖，同時(shí)能夠提供相應(yīng)的輔助決策支持、控制實(shí)施方案和應(yīng)對預(yù)案；⑥建立雙向互動(dòng)的服務(wù)模式，用戶可以實(shí)時(shí)了解供電能力、電能質(zhì)量、電價(jià)狀況和停電信息，合理安排電器使用；電力企業(yè)可以獲取用戶的詳細(xì)用電信息，為其提供更多的增值服務(wù)。因此，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。智能電網(wǎng)的建設(shè)條件：①在電網(wǎng)網(wǎng)架建設(shè)方面，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)不斷加強(qiáng)和完善，特高壓交流試驗(yàn)示范工程和特高壓直流示范工程成功投運(yùn)并穩(wěn)定運(yùn)行；全面掌握了特高壓輸變電的核心技術(shù)，為電網(wǎng)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。②在大電網(wǎng)運(yùn)行控制方面，具有“統(tǒng)一調(diào)度”的體制優(yōu)勢和豐富的運(yùn)行技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)度技術(shù)裝備水平國際領(lǐng)先，自主研發(fā)的調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)和繼電保護(hù)裝置獲得廣泛應(yīng)用。③在通信信息平臺建設(shè)方面，建成了“三縱四橫”的電力通信主干網(wǎng)絡(luò)，形成了以光纖通信為主，微波、載波等多種通信方式并存的通信網(wǎng)絡(luò)格局；SG186工程取得階段性成果，ERP、營銷、生產(chǎn)等業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)已完成試點(diǎn)建設(shè)并開始大規(guī)模推廣應(yīng)用。④在試驗(yàn)檢測手段方面，已根據(jù)智能電網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的需要，組建了大型風(fēng)電網(wǎng)、太陽能發(fā)電和用電技術(shù)等研究檢測中心。⑤在智能電網(wǎng)發(fā)展實(shí)踐方面，各環(huán)節(jié)試點(diǎn)工作已全面開展，智能電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)支持系統(tǒng)、智能變電站、用電信息采集系統(tǒng)、電動(dòng)汽車充電設(shè)施、配電自動(dòng)化、電力光纖到戶等試點(diǎn)工程進(jìn)展順利。⑥在大規(guī)?？稍偕茉床⒕W(wǎng)及儲能方面，深入開展了集中并網(wǎng)、電化學(xué)儲能等關(guān)鍵技術(shù)的研究，建立了風(fēng)電接入電網(wǎng)仿真分析平臺，制定了風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。⑦在電動(dòng)汽車充放電技術(shù)領(lǐng)域，我國在充放電設(shè)施的接入、監(jiān)控和計(jì)費(fèi)等方面開展了大量研究，并已在部分城市建成電動(dòng)汽車充電運(yùn)營站點(diǎn)。⑧在電網(wǎng)發(fā)展機(jī)制方面，我國電網(wǎng)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍涵蓋從輸電、變電、配電到用電的各個(gè)環(huán)節(jié)，在統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、快速推進(jìn)等方面均存在明顯的優(yōu)勢。21.在市場經(jīng)濟(jì)條件下，只要機(jī)會均等，合法競爭、不坑蒙拐騙、不搞特權(quán)和腐敗，社會貧富差別的出現(xiàn)，就只能歸結(jié)為個(gè)人的先天差異、后天努力及機(jī)會運(yùn)氣等原因。據(jù)此可以推出：A.社會中的貧富差距總是需要改變的B.社會中貧富差別的出現(xiàn)，如果不是因?yàn)閭€(gè)人后天的努力，那肯定是因?yàn)閭€(gè)人的機(jī)會不均等C.社會中貧富差別的出現(xiàn)，如果不是因?yàn)閭€(gè)人的先天差異，那可能是因?yàn)樯鐣写嬖谥貦?quán)和腐敗D.如果社會中存在坑蒙拐騙、特權(quán)和腐敗到處橫行，則貧富差別的出現(xiàn)就不能歸結(jié)為個(gè)人的先天差異、后天努力及機(jī)會運(yùn)氣等原因了。參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①機(jī)會均等且合法競爭且不坑蒙拐騙且不搞特權(quán)和腐敗→先天差異或后天努力或機(jī)會運(yùn)氣第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干未提及“貧富差距需要改變”，沒有明顯邏輯關(guān)聯(lián)，排除；B項(xiàng)：“不是因?yàn)閭€(gè)人的后天努力”否定了①后件中的一部分，根據(jù)“或關(guān)系”的特性“全假才假”，并不能否定整個(gè)后件，因此不能推出必然性的結(jié)論，排除；C項(xiàng)：“不是因?yàn)閭€(gè)人的先天差異”否定了①后件中的一部分，根據(jù)“或關(guān)系”的特性“全假才假”，并不能否定整個(gè)后件，只能推出可能性的結(jié)論，可以推出；D項(xiàng)：“坑蒙拐騙、特權(quán)和腐敗”是對①“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.下面是給定的立體圖形，下列哪項(xiàng)是該立體圖形的外表面展開圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。本題屬于圖形立體類題目中的多面體。第二步，分析選項(xiàng)。如下圖所示，在立體圖形中三角形直角頂點(diǎn)與紅線應(yīng)在一條水平線上，而A、B兩項(xiàng)二者均不在一條水平線上，排除；如下圖所示，在立體圖形中直角三角形的兩條直角邊各自與一個(gè)正方形相鄰，C項(xiàng)符合，D項(xiàng)中直角三角形的斜邊與一個(gè)正方形相鄰，位置錯(cuò)誤，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.一只獵豹鎖定了距離自己200米遠(yuǎn)的一只羚羊，以108千米/時(shí)的速度發(fā)起進(jìn)攻，2秒鐘后，羚羊意識到危險(xiǎn)，以72千米/時(shí)的速度快速逃命。問：獵豹捕捉到羚羊時(shí)，羚羊跑了多少路程？A.520米B.360米C.280米D.240米參考答案：C解題思路：追及問題。追及問題的核心公式為：追及距離=速度差×追及時(shí)間。分析題干，獵豹和羚羊之間的追及距離=200-獵豹奔跑2秒的距離，二者速度已知，根據(jù)追及公式可計(jì)算出羚羊奔跑的時(shí)間，此時(shí)羚羊的速度和奔跑的時(shí)間均已知，可根據(jù)公式“路程=速度×?xí)r間”計(jì)算其跑了的路程。因?yàn)樽芳斑^程的計(jì)量單位是米和秒，而已知速度的單位是千米/時(shí)，應(yīng)將速度單位改寫為米/秒計(jì)算。108千米/時(shí)=30米/秒，72千米/時(shí)=20米/秒，開始獵豹距離羚羊200米，羚羊意識到危險(xiǎn)時(shí)，獵豹距離羚羊200-30×2=140米。獵豹捕捉到羚羊需要140÷（30-20）=14秒，羚羊跑了20×14=280米。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用公式解題。第二步，108千米/小時(shí)=30米/秒，72千米/小時(shí)=20米/秒。由題意可知，獵豹跑了30×2＝60（米），此時(shí)獵豹距離羚羊200－60＝140（米）。第三步，設(shè)2秒鐘后，獵豹還需要t秒捕捉到羚羊，有140＝（30－20）×t，解得t＝14，即羚羊跑了14秒，故羚羊所跑路程為20×14＝280（米）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：獵豹的速度為108千米/小時(shí)，即，當(dāng)羚羊意識到危險(xiǎn)時(shí)，二者距離為，而羚羊的速度為72千米/小時(shí)，即；這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)追及問題，故可得，即羚羊從開始跑到被追上一共用了，共跑了。故正確答案為C。24.某慈善組織號召企業(yè)向受暴雨襲擊的某地區(qū)捐贈(zèng)帳篷。某地區(qū)為表謝意向該組織詢問是哪些企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)。經(jīng)調(diào)查，了解到以下情況：（1）四家企業(yè)都沒有捐贈(zèng)；（2）丁企業(yè)沒有捐贈(zèng)；（3）乙企業(yè)和丁企業(yè)至少有一家企業(yè)沒有捐贈(zèng)；（4）四家企業(yè)中確有企業(yè)捐贈(zèng)。后來得知上述四種情況兩種為真，兩種為假。由此可以推出：A.甲企業(yè)沒有進(jìn)行捐贈(zèng)B.乙企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)C.丙企業(yè)沒有進(jìn)行捐贈(zèng)D.丁企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。（1）“四家企業(yè)都沒有捐贈(zèng)”和（4）“四家企業(yè)中確有企業(yè)捐贈(zèng)”屬于矛盾關(guān)系。第三步，看其余。已知四句話中有“兩真兩假”，其中（1）和（4）為矛盾關(guān)系，即（1）和（4）為一真一假，那么（2）和（3）也是一真一假。利用假設(shè)法，如果（2）“丁企業(yè)沒有捐贈(zèng)”為真，那么（3）“乙企業(yè)和丁企業(yè)至少有一家企業(yè)沒有捐贈(zèng)”也為真，這與題干的限定不符合，所以（2）只能為假，即丁企業(yè)捐款了。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出四種情況，并明確其中“兩種為真，兩種為假”，可優(yōu)先尋找是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，然后確定其他命題的真假情況，進(jìn)而快速解題。（1）（4）是矛盾關(guān)系，二者必有一真一假。根據(jù)“四種情況兩種為真，兩種為假”可知，（2）（3）也有一真一假。若（2）為真，則（3）也為真，與“（2）（3）有一真一假”矛盾，因此（2）為假，（3）為真。根據(jù)（2）為假可知，丁企業(yè)進(jìn)行了捐贈(zèng)；再結(jié)合（3）為真可知，乙企業(yè)沒有進(jìn)行捐贈(zèng)。進(jìn)而可知，（1）為假，（4）為真，但根據(jù)題干條件無法判斷甲企業(yè)和丙企業(yè)是否進(jìn)行了捐贈(zèng)。故本題選D。解題思路：第一步：找矛盾。（1）四家企業(yè)都沒有捐贈(zèng)與（4）四家企業(yè)中確有企業(yè)捐贈(zèng)是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知四種情況兩種為真，兩種為假，可以推出（1）（4）一真一假，（2）（3）也一真一假。第二步：看其余。當(dāng)（2）丁企業(yè)沒有捐贈(zèng)為真時(shí)，可知（3）乙企業(yè)和丁企業(yè)至少有一家企業(yè)沒有捐贈(zèng)也一定為真，但（2）（3）需滿足一真一假，不符合條件，因此可以推出（2）丁企業(yè)沒有捐贈(zèng)只能為假，即丁企業(yè)捐贈(zèng)為真，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。25.斯金納的操作性條件反射學(xué)說是強(qiáng)化原則的基礎(chǔ)部分。斯金納所說的強(qiáng)化指的是在條件作用中，能使個(gè)體操作性反應(yīng)的概率增加的一切事件。他區(qū)分了兩種類型的強(qiáng)化：正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。當(dāng)環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，這種刺激的增加就是正強(qiáng)化；當(dāng)環(huán)境中某種刺激減少而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí)，此種刺激的減少就是負(fù)強(qiáng)化。下列不屬于正強(qiáng)化的是：A.教師對上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)B.家長對考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)C.學(xué)校為某個(gè)行為有所改善的學(xué)生解除處分D.公司老板為努力工作的雇員增加薪水參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息如下：環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：教師對上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，是讓學(xué)生更加地遵守紀(jì)律，屬于“環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加”，符合定義；B項(xiàng)：家長對考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)，是刺激孩子更加努力學(xué)習(xí)，再拿好成績，屬于“環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加”，符合定義；C項(xiàng)：處分對于犯錯(cuò)的學(xué)生屬于刺激，現(xiàn)在解除處分屬于刺激減少，是讓學(xué)生不再違規(guī)的行為達(dá)到強(qiáng)化，屬于負(fù)強(qiáng)化，不符合定義；D項(xiàng)：公司老板為努力工作的雇員增加薪水，是刺激員工更加認(rèn)真工作，提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量，屬于“某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。題干中的正強(qiáng)化是指“環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)“教師對上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)”，在上課的過程中對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)是正強(qiáng)化；B選項(xiàng)“家長對考試成績好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)”，考試成績好給與的鼓勵(lì)也是正向的強(qiáng)化；C選項(xiàng)中的解除處分沒有體現(xiàn)刺激增加，不是正強(qiáng)化；D選項(xiàng)“公司老板為努力工作的雇員增加薪水”，增加薪水也是給予的鼓勵(lì)。故正確答案為C。26.按照恩格爾系數(shù)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果恩格爾系數(shù)超過60%，則屬于：A.貧窮B.溫飽C.小康D.富裕參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購買生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。對一個(gè)國家而言，一個(gè)國家越窮，每個(gè)國民的平均支出中用來購買食物的費(fèi)用所占比例就越大。恩格爾系數(shù)則由食物支出金額在總支出金額中所占的比重來最后決定。恩格爾系數(shù)達(dá)59%以上為貧困（A項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選），50～59%為溫飽（B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），40～50%為小康（C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），30～40%為富裕（D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選），低于30%為最富裕。題目中60%超過59%，屬于貧困。BCD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。27.事業(yè)單位工作人員有下列情形之一的，給予處分：（

）A.連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日B.利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的C.揮霍、浪費(fèi)國家資財(cái)?shù)腄.嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會公德的參考答案：BCD解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。國家規(guī)定，事業(yè)單位工作人員有下列行為之一的，給予處分：（一）損害國家聲譽(yù)和利益的；（二）失職瀆職的；（三）利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的；（四）揮霍、浪費(fèi)國家資財(cái)?shù)?；（五）?yán)重違反職業(yè)道德、社會公德的；（六）其他嚴(yán)重違反紀(jì)律的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日不是處分情形，但是根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，連續(xù)曠工超過15個(gè)工作日會解除聘用合同。B、C、D項(xiàng)正確，利用工作之便謀取不正當(dāng)利益；揮霍、浪費(fèi)國家資財(cái)?shù)?；?yán)重違反職業(yè)道德、社會公德的都應(yīng)當(dāng)給予處分。故正確答案為BCD。28.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)互相交織作用產(chǎn)生的。

根椐以上定義，下列不存在水土流失的是：

A.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流

B.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化

C.巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化變成沙礫

D.黃河將高原大量的泥沙挾帶至下游

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下；

②水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：暴雨后發(fā)生泥石流，體現(xiàn)出“在水力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失”，符合定義；

B項(xiàng)：在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化，體現(xiàn)出“在風(fēng)力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失”，符合定義；

C項(xiàng)：巖石變成沙礫，不涉及水土的損失，未體現(xiàn)“水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失”，不符合定義；

D項(xiàng)：黃河將高原大量的泥沙挾帶至下游，高原泥沙的流失屬于水土損失，體現(xiàn)出“在水力、重力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.相比普通的中性筆，使用碳素墨水鋼筆書寫的字跡能長期保存而不褪色，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.墨水中的碳還原成穩(wěn)定的物質(zhì)B.墨水中的碳跟紙發(fā)生反應(yīng)生成活潑的物質(zhì)C.墨水中的碳被氧化成活潑的物質(zhì)D.墨水中的碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定參考答案：D解題思路：本題考查化學(xué)常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤，碳是一種常見的元素，它的單質(zhì)可以作為還原劑去還原氧化物，而墨水中的碳作為單質(zhì)碳，是不需要還原的。因此該表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，墨水中的碳單質(zhì)不與紙發(fā)生反應(yīng)。因此該表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，墨水中的碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易被氧化，只有在特殊情況下，在高溫中可以被氧化。因此該表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)正確，墨水的主要成分是碳，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不容易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，受日光照射和空氣水分接觸不起變化。因此用碳素墨水書寫的文字便于保存，不易褪色。故正確答案為D。解題思路：本題考查物理化學(xué)常識。物理化學(xué)中的“活潑”一般指容易發(fā)生變化，而碳素墨水筆是“長期保存而不褪色”，據(jù)此可排除B、C兩項(xiàng)。本題較難區(qū)分的是A、D兩項(xiàng)。常溫下的碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易被還原、氧化或跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，這是碳素墨水書寫的字跡容易保存的原因。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查墨水性質(zhì)。第二步，碳素墨水，是由石墨構(gòu)成的。石墨具有非常強(qiáng)的穩(wěn)定性，其碳元素在常溫下不會與空氣中的氧氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，也不會與酸堿發(fā)生反應(yīng)，用其書寫的字跡保持時(shí)間更長。因此，選擇D選項(xiàng)。30.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標(biāo)識。這段文字意在說明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對商標(biāo)的最基本要求參考答案：C解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，并通過結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn)，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過對策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項(xiàng)是文段主旨概括，當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項(xiàng)屬于片面表述，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無法從文段中得出。故本題選B。31.經(jīng)濟(jì)增長的源泉是：A.技術(shù)進(jìn)步B.資本投入C.勞動(dòng)力數(shù)量增加D.資源配置合理參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)對經(jīng)濟(jì)增長源泉的生產(chǎn)函數(shù)研究，經(jīng)濟(jì)增長的源泉包括：①勞動(dòng)力數(shù)量的增加與質(zhì)量的提高；②資本投入的增加；③技術(shù)的進(jìn)步；④資源配置效率的提高。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。32.要使鐵礦石集中過程中運(yùn)費(fèi)最低，則所需最少運(yùn)費(fèi)為（

）元。A.137200B.151600C.135600D.145800參考答案：A解題思路：第一步，本題考查策略制定。第二步，運(yùn)輸費(fèi)用=運(yùn)輸重量×運(yùn)輸距離×運(yùn)輸單價(jià)，要使鐵礦石集中過程中運(yùn)費(fèi)最低，則應(yīng)盡量減小運(yùn)輸重量和運(yùn)輸距離及運(yùn)輸單價(jià)。逆水運(yùn)輸費(fèi)用貴，也應(yīng)減小逆水運(yùn)輸距離。假設(shè)在A、B、E港，運(yùn)輸量較大，運(yùn)輸距離也大，費(fèi)用較多，不予考慮。假設(shè)在C港，運(yùn)輸量最小，運(yùn)輸費(fèi)用為：70×1.2×200＋120×1.2×（200＋400）＋40×1×100＋100×1×（100＋200）=137200（元）。假設(shè)在D港，與C港的區(qū)別在于：D港是ABC合計(jì)300噸貨物從C港順?biāo)\(yùn)輸?shù)紻港，C港是190噸貨物從D港逆水運(yùn)輸?shù)紺港，二者距離相同，重量是1.5倍以上關(guān)系，單價(jià)是1.2倍關(guān)系，故集中在D港費(fèi)用更多，排除。綜上，集中在C港所需運(yùn)費(fèi)最少，為137200元。因此，選擇A選項(xiàng)。33.下列左邊給定的是正方體的外表面展開圖，右邊哪項(xiàng)可由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)。觀察選項(xiàng)，A、C項(xiàng)上部的帶有黑色小正方形的面在題干展開圖中沒有此特征面，不可能由題干展開圖折疊而成，排除；B項(xiàng)兩個(gè)帶有小空白三角形的面為一組相對面，根據(jù)相對面在立體圖形中必能且只能看到一個(gè)面的特性，排除；因此，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。34.現(xiàn)有一個(gè)無限容量的杯子，先加入1克糖，再加入2克水，再加入3克糖，再加入4克水……，如此反復(fù)，則杯中糖溶液濃度趨于：A.33.3%B.50%C.66.7%D.100%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于基礎(chǔ)溶液，用公式法解題。第二步，杯中糖溶液濃度為

，發(fā)現(xiàn)分子各項(xiàng)是呈公差為2的等差數(shù)列，分母各項(xiàng)是呈公差為1的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列求和公式，杯中糖溶液濃度為

＝

＝

，當(dāng)n趨于無窮大時(shí)，趨于0，故濃度趨于，即杯中糖溶液濃度趨于50％。因此，選擇B選項(xiàng)。35.領(lǐng)導(dǎo)體制的基本類型中，（

）是指同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級的各機(jī)關(guān)，受兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或首長的指揮、監(jiān)督與控制的領(lǐng)導(dǎo)體制。A.完整制B.分離制C.層級制D.職能制參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。第二步，同一層級的各機(jī)關(guān)，或一個(gè)機(jī)關(guān)的各構(gòu)成單位，所受到上級的指揮、控制和監(jiān)督不集中于一位領(lǐng)導(dǎo)者或一個(gè)上級機(jī)關(guān)者，稱做分離制。題干中的描述符合分離制的定義。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：屬于同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級的各機(jī)關(guān)，或者一個(gè)機(jī)關(guān)中的各個(gè)構(gòu)成單位，所接受的上級指揮、控制和監(jiān)督完全集中于一位行政首長或者是一個(gè)上級機(jī)關(guān)者，稱之為完整制。題干中的描述不符合完整制的定義，故A項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：層級制是指一個(gè)組織系統(tǒng)在縱向上由上至下劃分若干層級，形成一個(gè)像連續(xù)的臺階那樣的權(quán)限劃分系統(tǒng)。題干中的描述不符合層級制的定義，故C項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：職能制是指一個(gè)組織系統(tǒng)在橫向上劃分為各個(gè)具有不同權(quán)限的職能部門的領(lǐng)導(dǎo)體制，又稱為分職制。題干中的描述不符合職能制的定義，故D項(xiàng)與題意不符，排除。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成不同，屬性、數(shù)量無規(guī)律，考慮特殊規(guī)律。第一組圖形，圖1是兩個(gè)箭頭相交，圖2是兩個(gè)長方形相交，圖3是兩個(gè)三角形相交，即每一幅圖形都是兩個(gè)相同的小圖形相交得到的；第二組圖應(yīng)用此種規(guī)律，圖1是兩條直線相交，圖2是兩條“L”型的線條相交，？處也應(yīng)為兩個(gè)相同的小圖形相交。A項(xiàng)是兩個(gè)Z字相交，B項(xiàng)是一個(gè)直角和兩條直線相交，C項(xiàng)是一個(gè)銳角和兩條直線相交，D項(xiàng)是一個(gè)銳角和一條直線相交，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。37.幾乎每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進(jìn)行推演，最終會發(fā)現(xiàn)理想（主要是對制度和技術(shù)的崇拜）往往會導(dǎo)致種種無法控制的弊端：極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比，反烏托邦的語匯更加冷峻，也更尊重人性的真實(shí)。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默，其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得，然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.揭示烏托邦理想的弊端B.介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)C.描述理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝D.指出烏托邦與反烏托邦作品的差異參考答案：B解題思路：文段開篇借助于烏托邦引出反烏托邦這一重點(diǎn)概念，后文詳細(xì)地介紹了反烏托邦這一主題，并展開了詳細(xì)的論述，故文段的主題詞是“反烏托邦”。B項(xiàng)對原文主旨的凝練概括，即“介紹反烏托邦作品的特點(diǎn)”符合。A、C兩項(xiàng)的主題詞不是反烏托邦，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“反烏托邦”，“烏托邦”為非重點(diǎn)，其次“烏托邦與反烏托邦的差異”反推文段，應(yīng)該是圍繞“烏托邦”與“反烏托邦”的并列文段，但此題強(qiáng)調(diào)“反烏托邦”，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。通過閱讀可知，文段重點(diǎn)介紹的應(yīng)是“反烏托邦作品”，因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先比較了烏托邦與反烏托邦主題的差異，接下來重點(diǎn)介紹了反烏托邦作品的特點(diǎn)。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)，文段未提及C項(xiàng)，D項(xiàng)只是文段部分內(nèi)容。故本題選B。38.如果黑桃裝在E牌盒中，梅花沒有裝在D牌盒中，則王牌裝在（

）牌盒。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：【解析】第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①梅花B或梅花D②紅桃C→王E③方片A或方片B→黑桃E，黑桃E→方片A或方片B（當(dāng)且僅當(dāng)是充分必要條件）第三步，進(jìn)行推理。已知：黑桃裝在E牌盒中，“黑桃裝在E牌盒”是對③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“方片A或方片B”；已知：梅花沒有裝在D牌盒中，“梅花沒有裝在D牌盒”，是對①梅花B或梅花D中“梅花D”的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到：“梅花B”，即梅花在B牌盒中；因?yàn)椤懊坊ㄑb在B牌盒”，所以方片不裝在B牌盒，根據(jù)“方片A或方片B”，可知：方片裝在A牌盒中，因此只剩下C、D兩個(gè)牌盒未知；由“黑桃裝在E牌盒”，則王牌不裝在E牌盒，“?王牌E”是對②的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“?紅桃C”，即紅桃不裝在C牌盒中，所以紅桃裝在D牌盒中，因此王牌裝在C牌盒中。因此，選擇C選項(xiàng)。39.競爭是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢或滅亡。下面兩種生物表現(xiàn)不是競爭的是：A.猴群為爭奪王位而進(jìn)行的斗爭B.水稻田中的水稻和稗草C.同一塊草地上的牛和羊D.同一個(gè)池塘中的草魚和鯽魚參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩種或兩種以上生物；②相互爭奪資源和空間。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：猴群爭奪王位是一個(gè)族群中爭奪地位的體現(xiàn)，不屬于“兩種或兩種以上生物”，不符合定義；B項(xiàng)：水稻和稗草是兩種生物，生活的場地和營養(yǎng)是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間”，符合定義；C項(xiàng)：牛和羊是兩種生物，生活在同一片草地上，生活的場地和食物是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間”，符合定義；D項(xiàng)：草魚和鯽魚是兩種生物，生活在同一個(gè)池塘中，生活的場地和食物是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。40.雷鋒一生并沒做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡。但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。這給我們的啟示是（

）。A.人生價(jià)值只有在平凡中才能實(shí)現(xiàn)B.個(gè)人應(yīng)在與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值C.人的價(jià)值就是懷著奉獻(xiàn)之心而不求回報(bào)D.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇具有社會歷史性參考答案：B解題思路：雷鋒以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時(shí)”的道理，這表明個(gè)人只有投身于社會這個(gè)大舞臺，才能在社會中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。個(gè)人和社會相互創(chuàng)造，離開了社會，不可能有個(gè)人，個(gè)人應(yīng)在與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。人生價(jià)值不僅僅只是在平凡中才能實(shí)現(xiàn)，A項(xiàng)說法過于絕對；C項(xiàng)只看到了人的社會價(jià)值而忽略了人的個(gè)人價(jià)值，其說法本身錯(cuò)誤；D項(xiàng)與題干無關(guān)；人的價(jià)值包括個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值，人既是價(jià)值的創(chuàng)造者又是價(jià)值的享受者，個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)和源泉，處于首要地位，社會對個(gè)人的尊重和滿足是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本前提和條件，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。41.計(jì)算A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，。因此，選擇B選項(xiàng)。42.最適合做第三部分標(biāo)題的是：A.親密關(guān)系的改善與新代溝的產(chǎn)生B.青年人維系人際關(guān)系的新途徑C.聊天工具出現(xiàn)后的新語言環(huán)境D.社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“變”與“不變”參考答案：A解題思路：第一步，分析文章。文章第三個(gè)大標(biāo)題下的前三個(gè)段落主要講述了兩種情況，一是部分青年人通過社交網(wǎng)絡(luò)增進(jìn)與父母的親密關(guān)系；二是部分青年與父母在社交網(wǎng)絡(luò)上存在較大的代際差異和矛盾。第四段總結(jié)了上述情況的原因。綜上可知，第三部分主要內(nèi)容是社交網(wǎng)絡(luò)帶來親密關(guān)系的提升和新的代溝。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“親密關(guān)系的改善與新代溝的產(chǎn)生”符合第三部分的主要內(nèi)容，最適合做第三部分的標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：表述片面和模糊，未提及“維系親密關(guān)系”“代溝”。C項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于第三部分最后一段的原因解釋內(nèi)容。D項(xiàng)：表述模糊，對主要內(nèi)容表述不具體。43.1，，2，，，（

）A.4B.C.5D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查多級數(shù)列。第二步，兩兩做積如圖所示：積數(shù)列是一個(gè)公差為的等差數(shù)列，所以下一項(xiàng)是＋＝，所求項(xiàng)為÷＝。因此，選擇D選項(xiàng)。44.對于古埃及的農(nóng)民來說，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開始。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空?！耙虼怂麄僟_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，對于尼羅河泛濫的規(guī)律，古埃及農(nóng)民了解得不深入。A項(xiàng)“揭示”指向人指出不易看清的事理，說明對事物的規(guī)律了解得很深入，與語境不符，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，所填詞要與“小心”并列。B項(xiàng)“堅(jiān)持”指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去；C項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能。兩者均不能與“小心”構(gòu)成并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“摸索”意思是尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等），側(cè)重于對未知事物的探索，能體現(xiàn)出古埃及人尋找規(guī)律時(shí)的小心謹(jǐn)慎，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語均能與“規(guī)律”搭配，但詞語在程度上存在差別，需要考生重點(diǎn)分析語境。第三步，第二空可通過常識和文段語境判斷，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對于古埃及農(nóng)民而言，性命攸關(guān)的大事，僅達(dá)到“揭示”和“總結(jié)”尼羅河泛濫規(guī)律的程度是不夠的，排除A、C。第二空，由“小心地記錄日期”可知，當(dāng)時(shí)人們對于尼羅河泛濫規(guī)律的了解還處于不成熟階段，“摸索”與此義最相符。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文段語境可知，由“因此……計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，古埃及的農(nóng)民并沒有把握尼羅河泛濫的規(guī)律，因此“揭示”“遵循”不符合句意，排除A、B兩項(xiàng)；第二空，“學(xué)習(xí)”一般用于學(xué)習(xí)已知事物，“摸索”則用于未知事物，根據(jù)文段語境，選擇“摸索”，更符合句意。故正確答案為D。45.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定：“全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán)：······（七）撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令；······”故表述正確。46.2020年疫情肆虐，但電商直播逆勢崛起，一季度全國電商直播超過400萬場，“萬物可播、全民可播”成為一個(gè)響亮的口號。一項(xiàng)針對消費(fèi)者和商家的調(diào)查顯示，在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。有專家據(jù)此推斷，電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費(fèi)者的追捧。以下各項(xiàng)如果為真，則除哪項(xiàng)外均能削弱上述專家的觀點(diǎn)？A.低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài)，這種價(jià)格競爭讓商家無利潤可賺B.直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象C.許多消費(fèi)者購買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況D.個(gè)別帶貨主播為了利益常?？浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對此并不知情參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費(fèi)者的追捧。論據(jù)：在電商直播中，許多消費(fèi)者能以優(yōu)惠的價(jià)格購買到心儀的商品，商家也能提升其銷售額。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是商品低價(jià)促銷讓商家無利潤可賺，說明對于消費(fèi)者來說是利好的，但是商家賺不到錢，對于商家來說是不利的，所以電商直播不能受到商家的追捧，可以削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是商品線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象，說明直播帶貨不會受到商家的追捧，可以削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是消費(fèi)者通過直播購買商品后發(fā)現(xiàn)商品質(zhì)量有問題和售后維權(quán)困難，說明直播帶貨有弊端，所以不會受到消費(fèi)者的追捧，可以削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是主播夸大銷售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對此并不知情，但是題干論點(diǎn)討論的是電商直播這種商業(yè)模式是否會被商家和消費(fèi)者追捧，與論點(diǎn)討論的話題無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不能削弱題干專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確專家的觀點(diǎn)，即“電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費(fèi)者的追捧”。若要削弱專家觀點(diǎn)，可以說明電商直播的商業(yè)模式對于商家和消費(fèi)者來說存在弊端。在進(jìn)行選擇時(shí)，若是可以削弱的選項(xiàng)則排除，剩下的選項(xiàng)即正確選項(xiàng)。專家的觀點(diǎn)：電商直播的商業(yè)模式在疫情過后仍會受到商家和消費(fèi)者的追捧。A項(xiàng)，指出低價(jià)促銷已經(jīng)成為當(dāng)前直播帶貨的常態(tài)，這種價(jià)格競爭讓商家無利潤可賺，說明電商直播的商業(yè)模式并不能讓商家獲得利潤，因此在疫情過后其可能不會受商家的追捧，削弱了專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出直播帶貨往往造成線上線下的價(jià)格不一致，不利于商家維護(hù)企業(yè)品牌形象，說明電商直播的商業(yè)模式會使企業(yè)的品牌形象受損，因此在疫情過后其可能不會受商家的追捧，削弱了專家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出許多消費(fèi)者購買直播銷售的商品后遇到了以次充好、售后維權(quán)困難等情況，說明電商直播的商業(yè)模式會給消費(fèi)者帶來不良的購物體驗(yàn)，因此在疫情過后其可能不會受消費(fèi)者的追捧，削弱了專家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出個(gè)別帶貨主播為了利益常?？浯笞约旱匿N售數(shù)據(jù)，而消費(fèi)者對此并不知情，但帶貨主播是否夸大自己的銷售數(shù)據(jù)以及消費(fèi)者是否知情，與電商直播的商業(yè)模式在疫情過后是否會受到追捧無關(guān)，無法削弱專家的觀點(diǎn)。故本題選D。47.如果懷念過去的書信形式，最好的做法是重新拾起情懷，即在寫電子郵件或者使用其他即時(shí)通訊工具的時(shí)候，

，拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.盡量讓表達(dá)多點(diǎn)詩意B.能夠勇敢地說“不”C.能夠多一點(diǎn)鄭重感D.盡量讓交際慢下來參考答案：C解題思路：橫線設(shè)置在文段中間，需要注意橫線與上下文的聯(lián)系，根據(jù)前文“最好的做法是”和“即”可知，橫線處應(yīng)當(dāng)填入某種做法；再根據(jù)后文“拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲”可知，橫線處所填語句應(yīng)與“輕快、浮躁”構(gòu)成反義對應(yīng)，C項(xiàng)“能夠多一點(diǎn)鄭重感”，其中的“鄭重感”，即指莊嚴(yán)莊重，嚴(yán)肅認(rèn)真，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“詩意”文中并未提及，無中生有，且和后文“輕快、浮躁”難以構(gòu)成反義對應(yīng)，排除；B項(xiàng)“勇敢說不”與文意相悖，文中橫線做法是建立在“電子郵件”和“即時(shí)通訊工具”基礎(chǔ)上的，是給出建議讓我們?nèi)绾握_對待和使用現(xiàn)在的通訊方式，而不是讓我們?nèi)ゾ芙^它們，排除；D項(xiàng)“盡量讓交際慢下來”與文段語義無關(guān)，交際是指交流信息的過程，既然文段已經(jīng)選擇了“電子郵件”等現(xiàn)代通訊方式，那相對之前的書信而言肯定是快的，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在文段中間部分，應(yīng)起到承上啟下的作用。前文提到在寫電子郵件或使用其他即時(shí)通訊工具的時(shí)候要充實(shí)情懷，后文提到“拒絕被新媒體時(shí)代輕快、浮躁的交流形式所侵襲”。因此橫線處所填的內(nèi)容要表現(xiàn)情懷，且與“輕快、浮躁”語義相反。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“鄭重感”可以和以上兩點(diǎn)相對應(yīng)，符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。48.經(jīng)過努力，甲、乙、丙、丁等4位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生考上了北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)等4所名校。9月初，甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)了，已知：（1）甲沒有上北京大學(xué) （2）乙沒有上清華大學(xué)（3）丙沒有上南京大學(xué) （4）丁沒有上東南大學(xué)根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲沒有上清華大學(xué)乙沒有上北京大學(xué)B.乙沒有上北京大學(xué)C.丙沒有上東南大學(xué)D.丁沒有上北京大學(xué)參考答案：D解題思路：此題由題干條件不能直接推理，可以根據(jù)題干假設(shè)或者從選項(xiàng)出發(fā)進(jìn)行反向代入。方法一：根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，假設(shè)甲、丙分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則由（1）得，甲去了清華大學(xué)，丙去了北京大學(xué)；由（4）得，丁去了南京大學(xué)，則乙去了東南大學(xué)，沒有矛盾。假設(shè)乙、丁分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則由（2）得，乙去了北京大學(xué)，丁去了清華大學(xué)；由（3）得，丙去了東南大學(xué)，則甲去了南京大學(xué)，也沒有矛盾。即有兩種可能的情況，在第一種情況中，Ａ項(xiàng)錯(cuò)誤；在第二種情況中，Ｂ、Ｃ兩項(xiàng)錯(cuò)誤；只有Ｄ項(xiàng)在兩種情況均成立。故答案選Ｄ。方法二：將各選項(xiàng)反向代入，若能推出矛盾，則該選項(xiàng)一定正確。Ａ項(xiàng)，假設(shè)甲上了清華大學(xué)，則根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，可以推出丙上了北京大學(xué)，再結(jié)合（4）可以推出丁上了南京大學(xué)，則乙上了東南大學(xué)，沒有矛盾。Ｂ項(xiàng)，假設(shè)乙上了北京大學(xué)，則丁上了清華大學(xué)，由（3）可得，丙上了東南大學(xué)，則甲上了南京大學(xué)，沒有矛盾。Ｃ項(xiàng)，假設(shè)丙上了東南大學(xué)，則甲上了南京大學(xué)，由（2）可得，乙上了北京大學(xué)，則甲上了清華大學(xué)，沒有矛盾。Ｄ項(xiàng)，假設(shè)丁上了北京大學(xué)，則乙上了清華大學(xué)，與（2）矛盾。故丁一定沒有上北京大學(xué)，Ｄ項(xiàng)正確。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。（解法一）題干信息確定，選項(xiàng)不容易排除，因此采用代入法，將選項(xiàng)帶入題干，可得：A項(xiàng)：甲沒有上清華大學(xué)，將甲上清華大學(xué)代入題干，可以得到甲上清華，丙上北大，乙上東南，丁上南大，符合題干，所以，甲可以上清華，A不正確，排除。B項(xiàng)：乙沒有上北京大學(xué)，將乙上北京大學(xué)代入題干，可以得到甲上南大，丙上東南，乙上北大，丁上清華，符合題干，所以，乙可以上北大，B不正確，排除。C項(xiàng)：丙沒有上東南大學(xué)，將丙上東南大學(xué)代入題干，可以得到甲上南大，丙上東南，乙上北大，丁上清華，符合題干，所以，丙可以上東南大學(xué)，C不正確，排除。D項(xiàng)：丁沒有上北京大學(xué)，將丁上北京大學(xué)代入題干，因?yàn)橐叶≡谕蛔鞘?，所以乙上清華大學(xué)，與題干中（2）乙沒有上清華大學(xué)相矛盾，說明丁上北京大學(xué)是錯(cuò)的，所以丁沒有上北京大學(xué)。因此，選擇D選項(xiàng)。（解法二）根據(jù)題干已知信息難以推理，也可采用假設(shè)法。根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市去上學(xué)”，可知有兩種情況。第一種情況下，如果甲和丙去北京，乙和丁去南京，根據(jù)條件可知：甲（清華）、乙（東南）、丙（北大）、?。暇?；第二種情況下，如果甲和丙去南京，乙和丁去北京，根據(jù)條件可知：甲（南京）、乙（北大）、丙（東南）、?。ㄇ迦A）。由此發(fā)現(xiàn)，無論在哪種情況下，丁都沒有上北京大學(xué)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為排列組合題型。本題根據(jù)題干已知信息難以推理，故采用假設(shè)法。根據(jù)“甲、丙與乙、丁分別奔赴兩座不同的城市”，假設(shè)甲、丙分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)，則乙、丁分別去了南京大學(xué)和東南大學(xué)。由（1）知，甲去清華，丙去北大；由（4）知，丁去南京大學(xué)，乙去東南大學(xué)，與題干已知信息不矛盾。假設(shè)甲、丙分別去了南京大學(xué)和東南大學(xué)，乙、丁分別去了清華大學(xué)和北京大學(xué)；由（3）知，丙去了東南大學(xué)，甲去了南京大學(xué)；由（2）知，乙去了北京大學(xué)，丁去了清華大學(xué)，也與題干信息沒有矛盾。因此這兩種情況都可能存在。若是第一種情況，則A項(xiàng)錯(cuò)誤；若是第二種情況，則B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。兩種情況下丁都沒有去北京大學(xué)，D項(xiàng)正確。故正確答案為D。49.在民意跟權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽話？因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無他法。權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力運(yùn)作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法按照民意行事的時(shí)候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.只有尊重民意的權(quán)力才是合法的權(quán)力B.權(quán)力應(yīng)