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文檔簡介
2018-2019年寶雞振華中學高一語文文言文閱讀專項
訓練(后附答案及解析)
抽選經(jīng)典試題,有針對性的考點中的難點、重點、考點進行強化訓練,力口強記憶。
第1題:
于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長取船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千
里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”項王笑
S:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東
父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知
公長者。吾騎此馬五歲。所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆
下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂
馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也?!表椡跄巳眨?/p>
“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德?!蹦俗载囟?。
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)
A.項王身亦被十余創(chuàng)被:遭受
B.騎能屬者百余人耳屬:跟隨
C.此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也罪:過錯
D.項王軍壁垓下壁:營壘
5.以下句子分別編為四組,全部表現(xiàn)項羽勇猛善戰(zhàn)的一組是()(3分)
①力拔山兮氣蓋世。②所當者破,所擊者服。
③天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。④大呼馳下,漢軍皆披靡。
⑤人馬俱驚,辟易數(shù)里。⑥所殺漢軍數(shù)百人。
A.①②③B.②③④C.
④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤
6.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是()(3分)
A.項羽之所以烏江拒渡,是因為覺得沒有臉面見江東父老。
B.項羽的軍隊在垓下安營扎寨,在劉邦及諸侯的軍營四面唱起楚歌,同時上演了一出
“霸王別姬”的悲劇。
C.為了證明“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,項羽奮起神威,斬漢軍二將,殺數(shù)十百
人,瞋目一叱,使?jié)h軍騎將倒退數(shù)里。
D.垓下之圍渲染悲劇氣氛,烏江自刎精雕細刻神態(tài),都寫得活靈活現(xiàn),有形有
神。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。
(2)縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”
第2題:馮唐者,其大父趙人。父徙代。漢興,徙安陵。唐以孝著,事文帝。文帝輦
過,問唐曰:“父老何自為郎?家安在?”唐具以實對。文帝曰:“吾居代時,吾尚
食監(jiān)①高祛數(shù)為我言趙將李齊之賢,戰(zhàn)于巨鹿下。今吾每飯,意未嘗不在巨鹿也。父知
之乎?”唐對曰:“尚不如廉頗、李牧之為將也?!鄙显唬骸昂我??”唐日:“臣大
父在趙時為官率將善李牧臣父故為代相善趙將李齊知其為人也?!鄙霞嚷劻H、李牧
為人,良說,而搏髀曰:“嗟乎!吾獨不得廉頗、李牧時為吾將,吾豈憂匈奴哉!”唐
S:“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也?!鄙吓?,起入禁中。良久,召唐讓日:“公
奈何眾辱我,獨無間處乎?"唐謝曰:“鄙人不知忌諱。”
當是之時,匈奴新大入朝舜②,殺北地都尉印。上以胡寇為意,乃卒復問唐曰:“公何
以知吾不能用廉頗、李牧也?”唐對曰:“臣聞上古王者之遣將也,跪而推轂?,
曰:'闌?以內(nèi)者,寡人制之;間以外者,將軍制之。'軍功爵賞皆決于外,歸而奏
之。此非虛言也。臣大父言,李牧為趙將居邊,軍市之租皆自用饗士,賞賜決于外,
不從中擾也。委任而責成功,故李牧乃得盡其智能,北逐單于,破東胡,滅澹林,西
抑強秦,南支韓、魏。當是之時,趙幾霸。其后會趙王遷立,乃用郭開讒,卒誅李
牧,令顏聚代之。是以兵破士北,為秦所禽滅。今臣竊聞魏尚為云中守,其軍市租盡
以饗士卒,出私養(yǎng)錢,五日一椎牛,饗賓客軍吏舍人,是以匈奴遠避,不近云中之
塞。虜曾一入,尚率車騎擊之,所殺甚眾。夫士卒盡家人子,起田中從軍,安知尺籍
伍符?.終日力戰(zhàn),斬首捕虜,上功幕府,一言不相應,文吏以法繩之。其賞不行而吏
奉法必用。臣愚,以為陛下法太明,賞太輕,罰太重。且云中守魏尚坐上功首虜差六
級,陛下下之吏,削其爵,罰作之。由此言之,陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也?!?/p>
文帝說,是日令馮唐持節(jié)赦魏尚,復以為云中守。而拜唐為車騎都尉,主中尉及郡國
車士。
七年,景帝立,以唐為楚相,免。武帝立,求賢良,舉馮唐。唐時年九十余,不能復
為官,乃以唐子馮遂為郎。
【注】①尚食監(jiān):官名。②朝舞(sdn):地名。③轂:gCi車輪的中心部分。④閘:kun
郭門的門坎。這里指國門。⑤尺籍伍符:軍中條例。
(1)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
(2)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.臣大父在趙時為官/率將善李牧/臣父故/為代相善趙將/李齊知其為人也
B.臣大父在趙時/為官率將/善李牧/臣父故/為代相/善趙將/李齊知其為人也
C.臣大父在趙時/為官率將/善李牧/臣父故為代相/善趙將李齊/知其為人也
D.臣大父在趙時為官/率將善李牧/臣父故為代相/善趙將/李齊知其為人也
(3)下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.馮唐說文帝即使得到廉頗、李牧那樣的將領,也不能任用,又說“陛下法太明,賞
太輕,罰太重”,可見馮唐有識見但性耿直,這讓他仕途多舛,所以唐代王勃有“馮
唐易老,李廣難封”之嘆。
B.魏尚把軍中交易市場獲得的稅金全拿來犒賞將士,并拿出私人的俸錢,每五天殺一
次牛,宴請賓客、軍吏,親近左右,這樣使匈奴人不敢靠近云中邊關要塞。但后因虛
報戰(zhàn)功被削去爵位。
C.馮唐告訴文帝,邊關士卒都是平民百姓的子弟,不知道“尺籍”“伍符”這些軍中
法令,他們奮力作戰(zhàn)得到軍功時應該賞賜,但他們在向衙門報功時,常常有些不符實
情,也必須繩之以法。
D.蘇軾在《密州出獵》詞中有“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的詩句,其典故即來自本文,
蘇軾希望宋朝廷能像本文中所寫漢文帝赦免魏尚一樣對自己委以重任,以讓自己能赴
邊疆抗敵。
(4)把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語
①召唐讓曰:“公奈何眾辱我,獨無間處乎?”
譯
文:_________________________________________________________________________________
②軍功爵賞皆決于外,歸而奏之。此非虛言也。
譯
文:_____________________________________________________________________________
第3題:
第4題:文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4-7題。
房喬,字玄齡,齊州臨淄人。幼聰敏,博覽經(jīng)史,工草隸,善屬文。年十八,本州舉
進士,授羽騎尉。父病綿歷十旬,玄齡盡心藥膳,未嘗解衣交睫。太宗徇地渭北,玄
齡杖策謁于軍門,太宗一見,便如舊識,署渭北道行軍記室參軍。玄齡既遇知己罄竭
心力知無不為賊寇每平眾人競求珍玩玄齡獨先收人物致之幕府及有謀臣猛將皆與之潛
相申結(jié)各盡其死力。玄齡在秦府十余年,常典管記,每軍書表奏,駐馬立成,文約理
贍,初無稿草。高祖嘗謂侍臣曰:“此人深識機宜,足堪委任。每為吾兒陳事,必會
人心,千里之外,猶對面語耳?!半[太子以玄齡、如晦為太宗所親禮,甚惡之,諧之
于高祖,由是與如晦并被驅(qū)斥。隱太子將有變也,太宗令長孫無忌召玄齡及如晦,令
衣道士服,潛引入閣計事。及太宗入春宮,擢拜太子右庶子,賜絹五千匹。
貞觀元年,代蕭璃為中書令。論功行賞,以玄齡及長孫無忌、杜如晦、尉遲敬德、侯
君集五人為第一,進爵邢國公,賜實封千三百戶。三年,拜太子少師,固讓不受,攝
太子詹事,兼禮部尚書。明年,代長孫無忌為尚書左仆射,改封魏國公,監(jiān)修國史。
既任總百司,虔恭夙夜,盡心竭節(jié),不欲一物失所。聞人有善,若己有之。明達吏
事,飾以文學,審定法令,意在寬平。不以求備取人,不以己長格物,隨能收敘,無
隔卑賤。論者稱為良相焉。高宗居春宮,加玄齡太子太傅,仍知門下省事,監(jiān)修國史
如故。尋以撰《高祖、太宗實錄》成,降璽書褒美,賜物一千五百段。其年,玄齡丁繼
母憂去職,特敕賜以昭陵葬地。未幾,起復本官。太宗親征遼東,命玄齡京城留守,
手詔曰:“公當蕭何之任,朕無西顧之憂矣。”軍戎器械,戰(zhàn)士糧縻,并委令處分發(fā)
遣。玄齡屢上言敵不可輕,尤宜誡慎。尋與中書侍郎褚遂良受詔重撰《晉書》。
二十三年,駕幸玉華宮,時玄齡舊疾發(fā),詔令臥總留臺。及漸篤,追赴宮所,乘擔輿
入殿,將至御座乃下。太宗對之流涕,玄齡亦感咽不能自勝。敕遣名醫(yī)救療,尚食每
日供御膳。若微得減損,太宗即喜見顏色;如聞增劇,便為改容凄愴。后疾增劇,遂
鑿苑墻開門,累遣中使候問?上又親臨,握手敘別,悲不自勝?;侍右嗑椭c之
訣。尋薨,年七十。廢朝三日。
《舊唐書?房玄齡傳》)
4.對下列各句中加點的詞語的解釋,錯誤的一項是(3分)()
A.工草隸,善屬文屬:寫作
B.文約理贍贍:充足
C.潛引入閣計事潛:偷偷地
D.仍知門下省事知:了解
5.對文中劃線部分的斷句,正確的一項是(3分)()
A.玄齡既遇/知己罄竭心力/知無不為/賊寇每平眾人/競求珍玩/玄齡獨先收人/物致之
幕府/及有謀臣/猛將皆與之潛相申結(jié)/各盡其死力
B.玄齡既遇知己/罄竭心力/知無不為/賊寇每平/眾人競求珍玩/玄齡獨先收人物/致之
幕府/及有謀臣猛將/皆與之潛相申結(jié)/各盡其死力
C.玄齡既遇知己/罄竭心力/知無不為/賊寇每平眾人/競求珍玩/玄齡獨先收人/物致之
幕府/及有謀臣猛將/皆與之/潛相申結(jié)/各盡其死力
D.玄齡既遇/知己罄竭心力知/無不為/賊寇每平/眾人競求珍玩/玄齡獨先收人/物致之
幕府及有謀臣/猛將皆與之潛相申結(jié)/各盡其死力。
6.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()
A.房玄齡從小就很聰明,書法、文章俱佳。父親生病時間很長,他盡心服侍。
B.房玄齡與唐太宗李世民一見如故。房玄齡盡心盡力為李世民出謀劃策,延攬人才。
C.房玄齡一度因為人中傷,被李世民驅(qū)斥,后又被召回。
D.李世民將房玄齡比之于漢高祖的蕭何。房玄齡病重之際,得到了皇帝厚待。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語?(10分)
(1)太宗徇地渭北,玄齡杖策謁于軍門,太宗一見,便如舊識,署渭北道行軍記室參
軍。(5
分)
(2)隱太子以玄齡、如晦為太宗所親禮,甚惡之,譜之于高祖,由是與如晦并被驅(qū)斥
(5分)
第5題:
閱讀《寡人之于國也》,回答7-9題:
不違農(nóng)時,谷不可勝食也.數(shù)罟不入港池,魚蟹不可勝食也.岸斤以時入山林,材木不
可勝用也.谷與魚蜜不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也.養(yǎng)生喪死無情,王
道之始也.
五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣.鴻豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉
矣.百畝之田,如奪其時,數(shù)口之家,可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者
不負戴于道路矣.七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也.
7.下列加點的字的解釋正確的一項是:
A.數(shù)帶(網(wǎng))B.雞豚狗@(豬)
C.孝修(尊敬父母)D.庠手(學校)
8.下面的加黑的字意義不同的一組是:
A.涂有餓殍而不知奉春莫共花爭事
B.棄甲曳號而走斬木為季
C.或五十步而后止人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山
D.晏亦走也逑使民養(yǎng)生喪死無憾也
9.選出與“申之以孝悌之義”句式不同的一項:
A.王如知此,則無望民之多于令熙也
B.河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi)
C.是何異于刺人而殺之
D.五畝之宅,樹之以桑
第6題:閱讀《荊軻刺秦王》、《鴻門宴》語段節(jié)選,完成下面各題。
①太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊
軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:"風蕭蕭兮易水寒,壯士一
去兮不復還!"復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發(fā)盡上指冠,于是荊軻遂就車而去,終已
不顧。
②沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧
一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下.”項王曰:“沛公安在?”
良臼:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父
受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公
也。吾屬今為之虜矣!”
7.下列句中劃線字與“撞而破之”中的“破”用法相同的一項是()
A、沛公已去,回至軍中B、距關,毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也
C、乃遂收盛樊於期之首,函封之D、項伯殺人,臣造之
8.選項中的“而”與例句中“而”用法相同的一項是()
例句:荊軻和而歌
A.置之地,拔劍撞而破之
B.秦王驚,自引而起,絕袖
C.荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽奉地圖匣以進
D、未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人
9.下列句子句式不同于其他三項的是()
A、太子及其賓客知其事者B、亞父者,范增也
C、沛公之參乘樊噲者也D、皆為龍虎,成五采,此天子氣也。
第7題:閱讀下面的文言文,完成12-15題。(20分)
疑者,宛句人也,不知始所以得從。及韓王信反入匈奴,上至平城還,稀以郎中封為
列侯,以趙相國將監(jiān)趙、代邊,邊兵皆屬焉。初少時,常稱慕魏公子,及將守邊,招
致賓客。常告過趙,賓客隨之者千余乘,邯鄲官舍皆滿。菊所以待客,如布衣交,皆
出客下。趙相周昌乃求入見上,具言稀賓客盛,擅兵于外,恐有變。上令人復案稀客
居代者諸為不法事,多連引軸。端恐,陰令客通使王黃、曼丘臣所。漢十年秋,太上
皇崩,上因是召稀。稀稱病,遂與王黃等反,自立為代王,劫略趙、代。上自擊稀,
破之。
初,上如邯鄲擊稀,燕王館亦擊其東北。稀使王黃求救匈奴,絹亦使其臣張勝
使匈奴,言稀等軍破。勝至胡,故燕王臧荼子衍亡在胡,見勝曰:“公所以重于燕
者,以習胡事也。燕所以久存者,以諸侯數(shù)反,兵連不決也。今公為燕欲急滅癌等,
稀等已盡,次亦至燕,公等亦且為虜矣。公何不令燕且緩痛,而與胡連和?事寬,得
長王燕。”勝以為然,乃私令匈奴兵擊燕。第疑勝與胡反,上書請族勝。勝還報,具
道所以為者。縮寤,乃詐論他人,以脫勝家屬,使得為匈奴間。而陰使范齊之端所,
欲令久連兵毋決。
漢既斬稀,其裨將降,言燕王第使范齊通計謀軸所。上使使召組,維稱病。又
使辟陽侯審食其、御史大夫趙堯往迎培,因驗問其左右。黑愈恐,^匿,謂其幸臣
曰:“非劉氏而王者,獨我與長沙耳。往年漢族淮陰,誅彭越,皆呂后計。今上病,
屬任呂后。呂后婦人,專欲以事誅異姓王者及大功臣。”乃稱病不行,其左右皆亡
匿。語頗泄,辟陽侯聞之,歸具報,上益怒。又得匈奴降者,言張勝亡在匈奴,為燕
使。于是上日:“維果反矣!”使樊噲擊維。維悉將其宮人家屬,騎數(shù)千,居長城下
侯伺,幸上病愈,自入謝。高祖崩,維遂將其眾亡入匈奴,匈奴以為東胡盧王。為蠻
夷所侵奪,常思復歸。居歲余,死胡中。
(選自《漢書》,有刪改)
12.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(4分)
A、上令人復案貓客居代者諸為不法事案:案件
B、上如邯鄲擊笳如:到
C、因驗問其左右因:趁
機
D、歸具報,上益怒具:詳細
13.下列各組句子中,全部能表現(xiàn)陳稀有不忠之心的一組是(4分)
①以趙相國將監(jiān)趙、代邊,邊兵皆屬焉②陰令客通使王黃、曼丘臣所
③自立為代王,遂與王黃等反。④劫略趙、代
⑤乃私令匈奴兵擊燕⑥乃稱病不行,
其左右皆亡匿
A、①③④B、③④⑥C、
②③④D、④⑤⑥
14.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(4分)
A、陳稀曾休假回鄉(xiāng)經(jīng)過趙國,跟隨他的賓客坐了一千多輛車,邯鄲接待來往官員的賓
館都住滿了。
B、陳稀的賓客眾多,多在外掌握重兵,皇帝于是派人審查住在代地的陳端的賓客的
種種違法之事。
C、燕王盧緡派他的臣下張勝出使匈奴,告知匈奴陳斯等人的軍隊已被擊垮。
D、樊噲討伐燕王盧維,盧維帶著他的宮人、家屬、數(shù)千騎兵立刻逃入匈奴。
15.請將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8
分)
①稀少時,常稱慕魏公子,及將守邊,招致賓客。
譯文:
②公所以重于燕者,以習胡事也。
譯文:
第8題:閱讀下面的文字,完成2—5題。
良嘗閑從容游下邳圮上。有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圮下,顧謂良曰:“孺
子,下取履!”良鄂然,欲毆之。為其老,強忍,下取履。父曰:“履我!”良業(yè)為
取履,因長跪履之。父以足受,笑而去,良殊大驚,隨目之。父去里所,復還,曰:
“孺子可教矣!后五日平明與我會?!绷家蚬种?,跪曰:“諾?!蔽迦掌矫?,良往,
父已先在,怒曰:“與老人期,后,何也?"去,曰:“后五日早會!”五日雞鳴,
良往。父又先在,復怒日:“后,何也?"去,曰:“后五日復早來?!蔽迦?,良夜
未半往。有頃,父亦來,喜曰:“當如是!”出一編書,曰:“讀此則為王者師矣!
后十年興,十三年孺子見我濟北,谷城山下黃石即我矣?!彼烊ィ瑹o他言,不復見。
旦日,視其書,乃《太公兵法》也。良固異之,常習誦讀之?!妒酚?留侯世
家》
2.對下列加點字解釋錯誤的一項是()(3分)
A.顧謂良曰:“孺子,下取履!”顧:探望、拜訪B.父以足受,笑而
去去:離開
C.與老人期期:約會
D.良業(yè)為取履業(yè):已經(jīng)
3.下列加點的字與“因長跪履之”中“履”用法相同的一項是()(3分)
A.晉軍函陵,秦軍氾南B.頃之未發(fā),太子
遲之
C.乃遂收盛樊於期之首,函封之D.越國以鄙遠
4.下列對文意理解錯誤的一項是()(3分)
A.黃石老人走到張良跟前時,鞋子掉到了橋下。老人是故意這樣做的。
B.老人把鞋子掉下橋去,又要張良下去取回來。張良認為這是在戲弄他,很生氣,幾
乎要動手打老人。
C.張良因為看到老人年紀大,只好強忍著走下橋去取鞋。
D.為了得到那本《太公兵法》,張良按照老人的話,一連三天早早地來見老人,而且
一天比一天來得早,以此來表示白己的誠心。
5.翻譯(9分)
(1)太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(4分)
(2)若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(5分)
第9題:閱讀下面的文言文,完成7-10題。(14分)
九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾
南。
佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退?!惫珡闹?。辭曰:“臣
之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,
是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。
夜綢而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩
執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為
東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝
濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕
秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之?!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫
戍之,乃還。
子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其
所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也?!币嗳ブ?/p>
7.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A.晉軍函陵軍:駐軍B.是寡人
之過也是:這
C.焉用亡鄭以陪鄰陪:輔佐D.微夫人之力不
及此微:沒有
8.下列各句中,加點詞的意義與用法都相同的一項是(3分)
A.繾而出人非生而知之者B.鄰之厚,君之薄
也予之及于死者
C.闕秦以利晉不賂者以賂者喪D.吾其還
也其皆出于此乎
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
⑴九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。
⑵若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。
10.燭之武是如何成功說服秦君的?請結(jié)合文本作簡要分析。(4分)
第10題:
第11題:、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)閱讀下列文言文,完成7—9
題。
陳禾,字秀實,明州鄲縣人。舉元符三年進士。累遷辟雍①博士。天下久平,武備寬
弛,東南尤甚。禾請增戍、繕城壁,以戒不虞?;蛑笧樯?,格不下。其后盜起,人
服其先見。遷左正言,俄除給事中。
時童貫權(quán)益張,與黃經(jīng)臣用事,御史中丞盧航表里為奸,縉紳側(cè)目。禾曰:“此國家
安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給事中,則非其職矣?!蔽窗菝?,首抗疏劾
貫。復劾經(jīng)臣:“怙寵弄權(quán),夸炫朝列。每云詔令皆出其手,言上將用某人,舉某
事,已而詔下,悉如其言。夫發(fā)號施令國之重事黜幽陟明天子大權(quán)奈何使宦寺②得與?
臣之所憂,不獨經(jīng)臣,此途一開,類進者眾,國家之禍,有不可遏,愿亟竄之遠
方?!罢撟辔唇K,上拂衣起。禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上日:“正言碎朕衣
矣?!焙萄?“陛下不惜碎衣,臣豈惜碎首以報陛下?此曹今日受富貴之利,陛下他日
受危亡之禍?!毖杂校献兩唬骸扒淠苋绱?,朕復何憂?”內(nèi)侍請上易衣,上卻之
曰:“留以旌直臣?!币钊眨灥认嗦是霸V,謂國家極治,安得此不詳語。盧航奏禾
狂妄,謫監(jiān)信州酒。遇赦,得自便還里。
初,陳耀歸自嶺外,居于卸,與禾相好,遣其子正匯從學。后正匯告京罪,執(zhí)詣闕,
璃亦就逮。經(jīng)臣蒞其獄,檄禾取證,禾答以事有之,罪不敢逃?;蛑^其失對,禾日:
“禍福死生,命也,豈可以死易不義耶?愿得分賢者罪。”遂坐瑾黨停官。
遇赦,復起知廣德軍,移知和州。尋母憂,服除,知秀州。王楠新得政,禾曰:“安
能出楠門下?”力辭,改汝州。辭益堅,曰:“寧餓死?!陛o聞而銜之。禾兄秉時為壽
春府教授,禾侍兄官居。適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而諧
之。上曰:“此人素如此,汝不能容邪?”久之,知舒州,命下而卒,贈中大夫,謚文
介。
(節(jié)選自《宋史?陳禾傳》)
【注】①辟雍:太學名。②宦寺:宦官。
7.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.怙寵弄權(quán)怙:依仗B.留以旌直
臣旌:表彰
C.愿亟竄之遠方竄:流放D.安得此不詳語詳:詳細
8.對文中畫波浪線句子斷句正確的一項
是
A.夫發(fā)號/施令國/之重事/黜幽陟明/天子大權(quán)/奈何使宦寺得與
B.夫發(fā)號施令/國之重事/黜幽陟/明天子/大權(quán)奈何使宦寺得與
C.夫發(fā)號施令/國之重事/黜幽陟明/天子大權(quán)/奈何使宦寺得與
D.夫發(fā)號施/令國之重事/黜幽陟/明天子大權(quán)/奈何使宦寺得與
9.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.陳禾從長久太平的局面中看出潛藏的危機,針對當時軍備松弛,東南一帶尤其嚴重
的情況,他上表請求采取措施,起初不為人理解,后來事實證明他有先見之明。
B.童貫、黃經(jīng)臣、盧航狼狽為奸,權(quán)傾朝野,士大夫都敢怒不敢言。陳禾挺身而出,
先上書彈劾童貫,又彈劾黃經(jīng)臣,指出他們的所作所為對國家危害嚴重。
C.陳禾冒死進諫,迫使皇帝表面上贊同了其意見。然而陳禾也激怒了皇帝,以致第二
天當童貫、盧航等人詆毀他時,皇帝就趁勢將他貶謫到外地。
D.王楠剛剛執(zhí)掌大權(quán)時,陳禾對他十分鄙視,說:“怎么能在王輔門下聽候調(diào)遣?”
于是一再堅決要求辭官,王輔聽說后對他懷恨在心。
10.把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語、(10分)
⑴禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上曰:“正言碎朕衣矣?!保?分)
⑵適童貫領兵道府下,謁不得入,饋之不受。貫怒,歸而譜之(5分)
第12題:閱讀下面一則文言短文,完成11―16題。
長安完盛之時,有一道術(shù)人,稱得丹砂之妙,顏為弱冠,自言三百余歲。京都人甚慕
之。至于輸貨求丹,橫經(jīng)請益(橫經(jīng),橫陳經(jīng)書。請益,指請教)者,門如市肆。時有
朝士數(shù)人造其第,飲啜方酣,有閽者報曰:“郎君從莊上來,欲參覲?!钡朗孔魃?/p>
之。坐客聞之,或曰:“賢郎遠來,何妨一見?”道士顰蹙移時,乃曰:“但令入
來。”俄見一老叟,鬢發(fā)如銀,昏耄彳區(qū)僂,趨前而拜。拜訖,叱入中門,徐謂坐客
曰:“小兒愚膝(呆),不肯服食丹砂,以至于是。都未及百歲,枯槁如斯,常已斥于
村墅間耳?!弊陀裰?。后有人私詰道者親知,乃云:“低僂者即其父也?!焙?/p>
道術(shù)者受其誑惑,如斯嬰孩矣。(王仁?!队裉瞄e話》)
11.下列句中加點字的解釋,不正確的一項是()
A.稱得丹砂之妙稱:聲稱。B.時有朝士數(shù)人造其第造:至I」。
C.坐客愈更神之神:以為神。D.后有人私詰道者親知詰:審問。
12.對下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()
A.顏如弱冠弱冠:古代男子二十歲行冠禮,因此,“弱冠”指男子二十歲左右的
年紀。
B.至于輸貨求丹輸貨:運送財物。
C.欲參覲參覲:拜見。
D.道士顰蹙顰蹙:皺眉著急。
下列語句在文中的正確意思是
13.①門如市肆②作色叱之()
A.①門前像市中店鋪一樣②變了臉色呵斥他
B.①門前像市場一樣②變了臉色呵斥他
C.①門前像市場一樣②做出樣子呵斥他
D.①門前像市中店鋪一樣②做出樣子呵斥他
14.①但令人來②昏耄低僂()
A.①但是命令進來②年老糊涂而駝背B.①只是讓他進來②年老糊涂而駝背
C.①只是讓他進來②頭昏年老而駝背D.①但是命令進來②頭昏年老而駝背
15.好道術(shù)者受其誑惑,如斯嬰孩矣。()
A.喜歡道術(shù)的人接受他的狂言迷惑,像這種小孩子一樣了。
B.喜歡道術(shù)的人接受他的狂言迷惑,像他的小孩子一樣了。
C.喜歡道術(shù)的人受到他欺騙迷惑,像這種小孩子一樣了。
D.喜歡道術(shù)的人受到他欺騙迷惑,像他的小孩子一樣了。
16.下列敘述,不符合原文意思的一項是()
A.道士面容顯得很年輕,自言三百余歲,因而京都很多人不惜財物來求他那可長生不
老的丹砂,并向他請教。
B.幾個朝士到道士住宅時,道士自己飲酒喝茶正酣,守門人報說道士之子求見,道士
作色叱之,坐客勸說他才答應一見。
C.一白發(fā)老者入前而拜道士,道士叱之入中門。道士后對坐客說,這是他的小兒,因
不服丹藥才這般衰老。
D.坐客更加把道士當成神了。后來有人私下問了道士的親朋,才知道那個駝背的老人
就是他的父親。
第13題:文言文閱讀(19分)
吳漢,字子顏,南陽宛人也。漢為人質(zhì)厚少文,及得召見,遂見親信。建武二
年,封漢為廣平侯。明年春,圍蘇茂于廣樂,周建招聚十余萬人救廣樂。漢將輕騎迎
與之戰(zhàn),不利,墮馬傷膝.還營。諸將謂漢日:“大敵在前而公傷臥,眾心懼矣?!?/p>
漢乃勃然裹創(chuàng)而起,椎牛饗士,令軍中曰:“今日封侯之秋。諸君勉之!”于是軍士激
怒,人倍其氣。旦日,齊鼓而進,建軍大潰。時鬲縣五姓共逐守長,據(jù)城而反。諸將
爭欲攻之,漢不聽,曰;“使鬲反者,皆守長罪也。敢輕冒進兵者斬!”乃移檄告郡,
使收守長,而使人謝城中。五姓大喜,即相率歸降。明年,賊率五萬余人夜攻漢營,
軍中驚亂,漢堅臥不動,有頃乃定。即夜發(fā)精兵出營突擊,大破其眾。十二年春.漢
乃進軍攻廣都,拔之。遣輕騎燒成都市橋。帝戒漢曰:“但堅據(jù)廣都待其來攻勿與爭
鋒若不敢來公轉(zhuǎn)營迫之須其力疫乃可擊也?!睗h乘利進逼成都,阻江北為營,使劉尚
將萬余人屯于江南。帝聞大驚。讓漢曰:“比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!與尚別
營,事有緩急,不復相及?!痹t書未到。謝豐、袁吉將眾十許萬攻漢,使別將將萬余
人劫劉尚,令不得相救。漢與大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁。漢乃召諸將厲之曰:“欲潛
師就尚于江南,并兵御之。成敗之機,在此一舉?!庇谑嵌鄻溽ζ?使煙火不絕,夜
銜枚引兵與劉尚合軍,豐等不覺。明日,漢悉兵迎戰(zhàn),遂大破之。漢從征伐,諸將見
戰(zhàn)陳不利,或多惶懼,失其常度;漢意氣自若,方整厲器械,激揚士吏。漢嘗出征,
妻子在后買田業(yè)。漢還,讓之曰:”軍師在外.吏士不足,何多買田宅乎!”及薨,賜
謚日忠侯。
(選自《后漢
書?吳漢傳》,有刪節(jié))
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是
A.諸將爭欲攻之,漢不聽聽:準許
B.或多惶懼,失其常度度:考慮
C.大戰(zhàn)一日,兵敗,走入壁壁:營壘
D.若不敢來,公轉(zhuǎn)營迫之迫:逼近
5.對文中畫波浪線的句子斷句正確一項是
A.但堅據(jù)廣都'待其來攻'勿與爭鋒'若不敢來'公轉(zhuǎn)營迫之'須其力疫'乃可擊也
B.但\堅據(jù)廣都待其'來攻勿與爭鋒'若不敢來'公轉(zhuǎn)營\迫之須其力疫,乃可擊也
C.但堅據(jù)廣都'待其來'攻勿與爭鋒\若\不敢來公轉(zhuǎn)營迫之'須其力疫'乃可擊也
D.但'堅據(jù)廣都'待其來、攻勿與爭鋒\若\不敢來公轉(zhuǎn)營迫之'須其'力疫乃可擊也
帝戒漢曰:“但堅據(jù)廣都,待其來攻,勿與爭鋒。若不敢來,公轉(zhuǎn)營迫之,須其力
疲,乃可擊也?!?/p>
6.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.吳漢從馬上摔落傷了膝蓋,撤回營帳。將領們提出,大敵當前,主帥因傷而臥,會
使軍中產(chǎn)生恐懼心理,吳漢立刻接受了他們的意見。
B.吳漢面對五萬多敵人趁夜進攻、軍中驚恐混亂的情況.處變不驚,鎮(zhèn)定自若,堅臥
不動。他的這一做法,一會兒便穩(wěn)定了隊伍。
C.吳漢具有樸實淳厚的品質(zhì),對家人的要求也很嚴格。他外出打仗時,妻兒曾經(jīng)在家
購買田產(chǎn),吳漢回來后,責備了他們。
D.吳漢沒有聽從皇帝告誡.以致落敗。他吸取教訓,在與劉尚的隊伍會合后,樹起許
多旗幟,不熄煙火,蒙騙敵人,終于轉(zhuǎn)敗為勝。
7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)比敕公千條萬端,何意臨事悖亂!與尚別營,事有緩急,不復相及(5分)
(2)漢乃召諸將厲之曰:“欲潛師就尚于江南,并兵御之。成敗之機,在此一舉?!?/p>
(5分)
第14題:古代詩文閱讀(24分)
閱讀文言文語段,完成4——7題。
秦將王翦破趙,虜趙王,盡收其地,進兵北略地,至燕南界。
太子丹恐懼,乃請荊卿日:“秦兵旦暮渡易水,則雖欲長侍足下,豈可得哉?”
荊卿日:“微太子言,臣愿得謁之。今行而無信,則秦未可親也。夫今樊將軍,秦王
購之金千斤,邑萬家。誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王,秦王必說見臣,臣
乃得有以報太子。"太子曰:“樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長者之
意,愿足下更慮之!”
荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為
戮沒。今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?”樊將軍仰天太息流涕目:“吾
每念,常痛于骨髓,顧計不知所出耳!”軻曰:“今有一言,可以解燕國之患,而報
將軍之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“為之奈何?”荊軻曰:“愿得將軍之首以獻
秦,秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖,而右手攜其胸,然則將軍之仇報,而燕國見
陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進曰:“此臣日夜切齒拊心也,乃
今得聞教!”遂自刎。
4.下列句子中加點詞的解釋,錯誤的一項是()(2分)
A.今行而無信信:相信。
B.顧計不知所出耳,顧:不過,只是。表示輕微的轉(zhuǎn)折。
C.秦王必說見臣說:通“悅”,喜歡,高興。
D.進兵北略地略:掠奪、奪取。
5.下列劃線句句式不同于其他三句的一句是()(2分)
A.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。
B.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報太子也。
C.而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵。
D.軍書十二卷,卷卷有爺名。
6.從后兩段文字內(nèi)容看,對荊軻形象評價有誤的一項是()(2分)
A.擅長辭令,一席話以誠感人,終使樊將軍甘心自刎獻首。
B.果斷堅決,見太子丹“不忍”,便“私見樊於期”以促成其事。
C.工于心計,正確判斷行刺秦王的關鍵在于取信秦王。
D.心狠手辣,為取''信物”誘使樊將軍自刎。
7.文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣。(3分)
(2)今聞購將軍之首,金千斤,邑萬家,將奈何?(3分)
第15題:閱讀下面一段文言文,完成題目。
甲文:
廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上。且
相如素賤人,吾羞,不忍為之下。"宣言曰:“我見相如,必辱之?!毕嗳缏劊豢?/p>
與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避
匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同
列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,
請辭去。"藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦王?”曰:“不若也?!毕嗳?/p>
曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖鴛,獨畏廉將軍哉?顧吾念
之,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所
以為此者,以先國家之急而后私仇也?!绷H聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝
罪。曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也?!弊湎嗯c歡,為刎頸之交。
乙文:
太史公曰:知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱及叱秦王左右勢不
過誅然士或怯懦而不敢發(fā)相如一奮其氣威信敵國退而讓頗名重太山其處智勇可謂兼之
矣!
1.下列各句中加點詞解釋不正確的一項是()
A.且相如素賤人(素:向來)
B.相如引車避匿(弓I:掉轉(zhuǎn))
C.顧吾念之(顧:回頭看)
D.以先國家之急而后私仇也(先:以……為先)
2.下列各組中加點詞的意義和用法相同的一項是()
A.徒以吾兩人在也以其無禮于晉
B.因賓客至藺相如門謝罪相如因持璧卻立
C.徒以口舌為勞于是秦王不釋,為
——擊缶瓦
D.不知將軍寬之至此均之二策
3.下列各句中加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()
A.吾羞,不忍為之下。B.宣言曰:“我見
相如,必辱之。”
C.臣所以去親戚而事君者D.叱秦王左右
4.翻譯下面兩個句子
(1)公之視廉將軍孰與秦王?
(2)知死必勇,非死者難也,處死者難。
5.請用斜線(/)給下面文言文斷句。
方藺相如引璧睨柱及叱秦王左右勢不過誅然士或怯懦而不敢發(fā)
相如一奮其氣威信敵國退而讓頗名重太山其處智勇可謂兼之
矣!
第16題:
第17題:閱讀下文,完成第8—11題。
李迪字復古,其先趙郡人。曾祖避五代亂,徙家濮。迪深厚有器局,嘗攜其所
為文見柳開,開奇之,曰:“公輔才也?!迸e進士第一,擢知制誥。真宗幸毫,為留
守判官,遂知毫州。亡卒群剽城邑,發(fā)兵捕之,久不得。迪至,悉罷所發(fā)兵,陰聽察
知賊區(qū)處,部勒曉銳士,擒賊,斬以徇。
嘗歸沐,忽傳詔對內(nèi)東門,出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時頻歲蝗旱,
問何以濟,迪請發(fā)內(nèi)藏庫以佐國用,則賦斂寬,民不勞矣。帝曰:“朕欲用李士衡代
元方,俟其至,當出金帛數(shù)百萬借三司。”迪曰:“天子于財無內(nèi)外,愿下詔賜三
司,以示恩德,何必曰借。"帝悅。
初,上將立章獻后,迪屢上疏諫,以章獻起于寒微,不可母天下,章獻深銜之。天禧
中,拜給事中。周懷政之誅,帝怒甚,欲責及太子,群臣莫敢言。迪從容奏曰:“陛
下有幾子,乃欲為此計?!鄙洗箦?,由是獨誅懷政。
仁宗即位,章獻太后預政,貶寇準雷州,以迪朋黨傅會,貶衡州。丁謂使人迫之,謂
敗,知河南府。來朝京師,時太后垂簾,語迪曰:“卿向不欲吾預國事,殆過矣。今
日吾保養(yǎng)天子至此,卿以為何如?"迪對曰:“臣受先帝厚恩,今日見天子明圣,臣
不知皇太后盛德,乃至于此?!碧笠嘞?。
知徐州,迪欲行縣因祠岳為上祈年,仁宗語輔臣日:“祈禱非迪所宜,其毋令往?!?/p>
元昊攻延州,武事久弛,守將或為他名以避兵,迪愿守邊,詔不許,然甚壯其意。
李迪賢相也。方仁宗初立,章獻臨朝,頗挾其才,將有專制之患。迪正色危言,能使
宦官近習,不敢窺覦。而仁宗君德日就,章獻亦全令名,古人所謂社稷臣,于斯見
之。
(選自《宋史?李迪傳》,有刪改)
8.對下列句子中加點字的解釋,正確的一項是()
A.開奇之,曰:“公輔才也?!逼妫浩婷?/p>
B.以章獻起于寒微起:出身
C.上大寤,由是獨誅懷政誅:懲罰
D.元昊攻延州,武事久弛弛:延緩
9.下列句子中,都能表現(xiàn)李迪“膽量非凡”的一組是()
①迪深厚有器局②部勒驍銳士,擒賊,
斬以徇
③上將立章獻后,迪屢上疏諫④以迪朋黨傅會,貶衡州
⑤迪欲行縣因祠岳為上祈年⑥守將或為他名以避兵,迪愿守邊
A.①②⑥B.②③④C.②③⑥D(zhuǎn).③⑤⑥
10.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是()
A.李迪本來是趙郡人,為了躲避五代的戰(zhàn)亂,他與家人搬家來到濮地,并以文為媒,
結(jié)識了柳開。
B.李迪不同意章獻做皇后,因為這件事,他立即遭到了章獻的打擊報復,所以貶官衡
州。
C.周懷政事件使皇帝非常生氣,他想懲罰太子。李迪不畏眾怒,挺身而出,說服皇帝
改變了初衷。
D.仁宗登基,章獻成了太后。她曾經(jīng)與李迪有嫌隙,但兩人為了朝廷的利益,最終還
是和好了。
11.(1))翻譯下面的句子。
①語迪曰:"卿向不欲吾欲國事,殆過矣?!保?分)
譯文:
②詔不許,然甚壯其意。(3分)
譯文:
(2)用斜線(/)給下面一段文言文斷句(斷7處)。(3分)
涉世淺點染亦淺歷世深機械亦深故君子與其練達不若樸魯與其曲謹不若疏狂。
(節(jié)選自歐陽修《梅圣俞詩集序》)
第18題:
第19題:
第20題:閱讀下面的文言文,完成4?7題。
梁冀字伯卓。為人鶯肩豺目,洞精黨眄,口吟舌言,裁能書計。少為貴戚,逸游自
恣。
永和元年,拜河南尹。冀居職暴恣,多非法,父商所親客洛陽令呂放,頗與商言及冀
之短,商以讓冀,冀即遣人于道刺殺放。而恐商知之,乃推疑于放之怨仇,請以放弟
禹為洛陽令,使捕之,盡滅其宗親、賓客百余人。
商薨未及葬,順帝乃拜冀為大將軍,弟侍中不疑為河南尹。及帝崩,沖帝始在襁褓,
太后臨朝,詔冀與太傅趙峻、太尉李固參錄尚書事。沖帝又崩,冀立質(zhì)帝。帝少而聰
慧,知冀驕橫,嘗朝群臣,目冀曰:“此跋扈將軍也?!奔铰劊類褐?,遂令左右進
鴆加煮餅,帝即日崩。復立桓帝,而枉害李固及前太尉杜喬,海內(nèi)嗟懼,語在《李固
傳》。
冀用壽①言,多斥奪諸梁在位者,外以謙讓,而實崇孫氏宗親。冒名而為侍中、卿、校
尉、郡守、長吏者十余人,皆貪叨兇淫,各遣私客籍屬縣富人,被以它罪,閉獄掠
拷,使出錢自贖,資物少者至于死徙。扶風人士孫奮居富而性吝,冀因以馬乘遺之,
從貸錢五千萬,奮以三千萬與之,冀大怒,乃告郡縣,認奮母為其守臧婢,云盜白珠
十斛、紫金千斤以叛,遂收考奮兄弟,死于獄中,悉沒資財億七千余萬。
元嘉元年,帝以冀有援立之功,欲崇殊典,乃大會公卿,共議其禮。于是有司奏冀入
朝不趨,劍履上殿,謁贊不名,禮儀比蕭何……冀猶以所奏禮薄,意不悅。專擅威
柄,兇恣日積,機事大小,莫不咨決之。
不疑好經(jīng)書,善待士。冀陰疾之,因中常侍白帝,轉(zhuǎn)為光祿勛。又諷眾人共薦其子胤
為河南尹。不疑自恥兄弟有隙,遂讓位歸第,與弟蒙閉門自守。冀不欲令與賓客交
通,陰使人變服至門,記往來者。南郡太守馬融、江夏太守田明,初除,過謁不疑,
冀諷州郡以它事陷之,皆髡笞徙朔方。融自刺不殊,明遂死于路。
延熹元年,太史令陳授因小黃門徐璜,陳災異日食之變,咎在大將軍,冀聞之,諷洛
陽令收考授,死于獄。帝由此發(fā)怒。收冀財貨,合三十余萬萬,以充王府,用減天下
稅租之半。散其苑囿,以業(yè)窮民。錄誅冀功者,封尚書令尹勛以下數(shù)十人。
(節(jié)選自《后漢書?梁統(tǒng)列傳》)
【注】①壽:人名。全名為孫壽,是梁冀的妻子。
4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()(3分)
A.裁能書計通“才”B.商以讓冀退讓
C.融自刺不殊死D.諷洛陽令收考授暗示
5.以下各組句子中,全都表明梁冀身為大將軍卻極為跋扈的一組是()(3分)
①少為貴戚,逸游自恣。②呂放頗與商言及冀之短,冀即遣人于道刺殺放。
③令左右進鴆加煮餅,帝即日崩。④枉害李固及前太尉杜喬,海內(nèi)嗟懼。
⑤機事大小,莫不咨決之。⑥冀聞之,諷洛陽令收考授,死于獄。
A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D(zhuǎn).③④⑤
6.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)
A.梁冀殺了呂放之后,又殺了呂放的弟弟洛陽令呂禹和他們家的宗親、賓客百余
人。
B.扶風人士孫奮家境富裕卻很吝嗇,梁冀就贈送給他四匹馬,然后向他借錢五千
萬。
C.桓帝因為梁冀對自己有援立之功,就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位,可
梁冀還覺
得禮遇不夠優(yōu)厚,很不高興。
D.朝廷沒收梁冀的全部財產(chǎn),共獲三十多億,用來充實國家府庫,因此減免了天
下百姓一
半的租稅。
7.把課內(nèi)文言語句譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(5分)
(2)后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉?(5分)
第21題:
第22題:閱讀下面的文言文,完成8?11題。
鴻門宴(節(jié)選)
樊噲日:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐
不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。'今沛公先破秦入咸
陽
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