【讀寫策略】筆尖流出的故事習(xí)作三個(gè)關(guān)鍵_第1頁(yè)
【讀寫策略】筆尖流出的故事習(xí)作三個(gè)關(guān)鍵_第2頁(yè)
【讀寫策略】筆尖流出的故事習(xí)作三個(gè)關(guān)鍵_第3頁(yè)
【讀寫策略】筆尖流出的故事習(xí)作三個(gè)關(guān)鍵_第4頁(yè)
【讀寫策略】筆尖流出的故事習(xí)作三個(gè)關(guān)鍵_第5頁(yè)
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讀寫策略只要抓住下面三個(gè)關(guān)鍵詞語,你就能把習(xí)作要求審得清清楚楚了。讀寫策略關(guān)鍵1:“故事”

每個(gè)故事都是有人物,有事件,有情節(jié)的。故事中的事不一定在生活中真實(shí)發(fā)生,故事中的人也不一定在生活中真實(shí)存在,但都能在生活中找到這個(gè)人、這件事的影子。

寫作指導(dǎo)讀寫策略

可以把原本不發(fā)生在一起的兩三件事合并成一件事??梢园寻l(fā)生在兩個(gè)人身上的事情寫在一個(gè)人的身上??梢栽黾尤宋铮屓宋镪P(guān)系更豐富。可以補(bǔ)充一些情節(jié),讓事情的發(fā)展有曲折,增強(qiáng)故事吸引力。寫作指導(dǎo)關(guān)鍵2:虛構(gòu)讀寫策略

(1)故事內(nèi)容要圍繞主要人物展開;

(2)故事情節(jié)不一定要有沖突,有矛盾,但要有波折;

(3)寫好環(huán)境描寫,讓人物、情節(jié)在特定的環(huán)境中出現(xiàn);

(4)在適當(dāng)?shù)牡胤郊由先宋锏男睦砘顒?dòng)。寫作指導(dǎo)關(guān)鍵3:創(chuàng)編讀寫策略開頭:第一部分可以點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn),描寫丁香花盛開的美景,引出人物。中間:可以寫一寫淘氣包張明與五瓣丁香的故事,好心辦了壞事,引起雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰的怒斥。這一過程要注意寫出人物的語言、動(dòng)作和心理。最后描述李老師的處理方法和結(jié)果。結(jié)尾:淘氣包改變。寫作指導(dǎo)文章預(yù)寫

五瓣丁香事件關(guān)鍵3:創(chuàng)編讀寫

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