初中美術(shù)人美七年級上冊手繪線條圖像-會說話的圖畫手繪線條圖像-會說話的圖畫_第1頁
初中美術(shù)人美七年級上冊手繪線條圖像-會說話的圖畫手繪線條圖像-會說話的圖畫_第2頁
初中美術(shù)人美七年級上冊手繪線條圖像-會說話的圖畫手繪線條圖像-會說話的圖畫_第3頁
初中美術(shù)人美七年級上冊手繪線條圖像-會說話的圖畫手繪線條圖像-會說話的圖畫_第4頁
初中美術(shù)人美七年級上冊手繪線條圖像-會說話的圖畫手繪線條圖像-會說話的圖畫_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

手繪線條圖像——會說話的圖畫講師：唐農(nóng)香請你幫幫忙場景1：古代兩個原始人見面利用手繪線條圖像交流。場景2：現(xiàn)代一個外國人需要中國朋友的幫助，但朋友不會英語，于是用手繪線條圖像交流。你認(rèn)為手繪線條圖像可以應(yīng)用于哪些領(lǐng)域？想一想

遠(yuǎn)古時代人們就已經(jīng)用巖畫記錄和傳遞信息了,巖畫中不僅有人物、動物形象,而且記載著人們勞動、生活、戰(zhàn)爭的故事。軍事偵察示意圖微生物學(xué)之父手繪線條圖像在學(xué)科中的應(yīng)用有助于分析、理解和記憶手繪線條圖像在影視中的應(yīng)用《陽光燦爛的日子》抒情、交流的功能手繪線條圖像在動漫中的應(yīng)用起草、草稿作用1.敘事2.說明3.交流4.記錄功能5.抒情對熱水瓶的不同表達(dá)你畫我猜請同學(xué)們在圓形的基礎(chǔ)上畫出生活中的五件物品。不強求對物象的完全寫實,關(guān)鍵在于表達(dá)的是否明確,應(yīng)抓住物象的主要特征。敘事或記錄事物的過程,應(yīng)抓住主要環(huán)節(jié)貴在大膽與自信!手繪線條圖像的表達(dá)方法練一練五分鐘快速表達(dá)練習(xí)畫學(xué)習(xí)和生活用品畫喜歡的服裝畫喜歡的食物畫植物生長過程作品展示與交流課堂小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們了解了手繪線條圖像的多種功能、在各種場合的運用和簡單的表達(dá)方法。通過手繪線條我們把難以用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論