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文檔簡介
幼兒園個人總結(jié)篇一:幼兒園教師個人工作總結(jié)
2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期
教師個人工作總結(jié)
上良中心幼兒園馮宏娟
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;貞涍@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步〞,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,可以做到:不遲到、不早退;尊敬指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來〞,每堂課
都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解明晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索明晰,層次清楚,深化淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分表達(dá)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,抑制自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美妙的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)絡(luò),及時反響出現(xiàn)的問題,使家長理解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家
長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力進(jìn)步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)歷。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡(luò),實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)展個別教育。并努力進(jìn)步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)展專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
篇二:幼兒教師個人總結(jié)
幼兒教師個人總結(jié)
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;貞涍@學(xué)期,在各位指導(dǎo)和教師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)程度。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時理解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)展輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她教師的教學(xué)經(jīng)歷,努力探究適宜自己的教學(xué)形式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)程度得到很大的進(jìn)步,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些缺乏之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班教師。作為配班教師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒平安及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個教師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理才能比擬差,所以家長都比擬緊張、擔(dān)憂,自然對我們教師的要求也比擬高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)展家訪、電訪。
這使我更理解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們教師跟家長的互相理解,使關(guān)系更親密。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更理解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真考慮想方法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教師個人工作總結(jié)
幼兒教師個人工作總結(jié),幼兒教師個人工作總結(jié)范文
一學(xué)期很快地過去了,在各位指導(dǎo)和家長的支持下,幼兒各方面都獲得了一定的成績。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:
一、現(xiàn)狀分析:
我班幼兒三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二人,年齡在三歲半到五歲。本班大局部幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達(dá)愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),堅持"孩子第一"的原那么,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋谝蝗毡=谈鳝h(huán)節(jié)中認(rèn)真落實?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)展,促進(jìn)孩子們?nèi)骈_展。
二、政治思想方面:
1、本期在園指導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)知識。在實際工作中把這種踏實的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計報酬,真正表達(dá)主人翁精神。
2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷進(jìn)步自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。
3、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能,用新的知識不斷充實自己的頭腦,盡快適應(yīng)新形式的要求。
4、做到了團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,遵守幼兒園一切規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。
5、工作中做到了服從指導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,共同配合,促進(jìn)了幼兒全面開展。
三、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容
〔一〕教研工作
1、積極參加小班組的課題研究,認(rèn)真聽各位教師的精品課,并記錄下來討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有經(jīng)歷。
2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。
(二)教學(xué)工作
1、細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進(jìn)展教養(yǎng)活動,著重教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)了幼兒的安康開展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小,提醒家長及時給幼兒增減衣物和更換被褥,防止幼兒受熱或著涼。在教育活動中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)幼兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往才能得到了進(jìn)步。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的年齡特點進(jìn)展了大而鮮艷的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。比方:孩子對家由衷依戀,所以我創(chuàng)設(shè)了“娃娃家〞供幼兒自由的玩耍。
3、常規(guī)教育:小班幼兒自控力差,一日生活的自理才能也不是很好,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)絡(luò),讓自控才能差的孩子在家中也進(jìn)展一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。
4、認(rèn)真開展主題活動。結(jié)合?綱要?精神和我班幼兒的年齡特點,我班開展了主題活動“家園共育〞,幼兒生日會,戶外親子活動,家園欄,每月一次家長開放日、家長會等多種形式,并隨時記錄幼兒的表現(xiàn),讓家長真正理解幼兒園,理解教師的工作,理解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的開展。
〔三〕保育工作
保育工作是幼兒園的永久之重,特別是小班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我們幾位教師非常重視保育工作。
1、記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實。
2、對特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長獲得聯(lián)絡(luò)。
3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體安康。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,保證幼兒身心安康成長。
〔四〕家長工作
孩子年齡小,家長工作是非常重要的。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)歷,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)絡(luò)欄,聯(lián)絡(luò),便條聯(lián)絡(luò)等多種形式,讓家長理解幼兒在園的情況,也讓我們理解了家長的想法,使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。
通過開展家長會,家長開放日,“親子〞活動等,促進(jìn)了家園之間的互相理解、支持。在教學(xué)活動、慶賀活動等都少不了家長的支持和理解,有的家長可以為孩子提供參觀的場所;有的家長可以提供幼兒操作的材料……不管是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。
〔五〕、平安工作
在一日保教活動中,我班教師始終以“平安第一〞為原那么。因為孩子有了平安才有安康開展。從晨間入園到離園,教師都要隨時注意幼兒的平安,并檢查幼兒活動場所的平安隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
三、反思和今后改良方向
這一學(xué)期來,我的工作中還存在著很多缺乏,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在拾掇玩具和學(xué)具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)?綱要?將綱要的精神落實到教育教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的理論程度。幼兒教師個人工作總結(jié)
本文Tag標(biāo)簽:
從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王〞已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美妙的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新教師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人〞,哭的哭,鬧的鬧,面對這樣的情景,毫無工作經(jīng)歷的我束手無策,幸虧有邵教師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的目光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到教師是那么親切可近,從而把教師當(dāng)成得意可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師
愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛〞這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進(jìn)入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵教師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說教師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于教師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高快樂興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性開展的關(guān)鍵時期,教師的活潑開朗會給孩子們活力勃勃的印象,能創(chuàng)立一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成安康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是教師的智慧和才能的表現(xiàn),這就需要教師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把教師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表〞時代的進(jìn)步要求教師不斷進(jìn)步素質(zhì)程度,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷進(jìn)步自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)歷等都記錄下來,進(jìn)展認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,在工作中我積極探究、虛心承受指導(dǎo)及有經(jīng)歷教師意見。邵教師是我的好教師,她看我的課指出我的缺乏之處,使我從理論到理論再理論再進(jìn)步中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未獲得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到開展。
幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命鼓勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
幼兒教師個人總結(jié)
個人總結(jié)
開封市大紙坊街幼兒園張敏
在忙繁繁忙中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):
一、思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞。在政治上要求進(jìn)步,積極進(jìn)步自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表〞重要思想和“十六大〞重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
二、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進(jìn)展家訪,深化理解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理才能差,依賴性強(qiáng)的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理才能的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與保護(hù)。
在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象得意、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都可以得到最好的開展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼
篇三:幼兒園教師個人工作總結(jié)5
教師個人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又在炎炎夏日里完畢了?;貞浿暗狞c點滴滴,有感動,有遺憾;有喜悅,有擔(dān)憂。但所幸的是我們順利平安地度過了一個學(xué)期?,F(xiàn)將工作做個簡單的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動,認(rèn)真組織組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。上班從不遲到早退,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)程度。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步幼兒的思維素質(zhì),
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