試用期工作計(jì)劃總結(jié)(八篇)

Word版本，下載可自由編輯試用期工作計(jì)劃總結(jié)(八篇)時(shí)光就猶如白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的心得，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫方案吧。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬鸥蓪懞靡黄桨改?？下面是為大家?guī)?lái)的方案書優(yōu)秀范文，希翼大家可以喜愛?。

試用期工作方案總結(jié)篇一

首先，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，了解產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)市場(chǎng)銷售狀況，這也許需要花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)光。

接下來(lái)的一周，我希翼在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品舉行市場(chǎng)調(diào)研，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售狀況和銷售政策。為協(xié)作公司開發(fā)醫(yī)院做預(yù)備。

經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的挑選7-8家醫(yī)院作為主要開發(fā)對(duì)象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院，八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)訪問(wèn)對(duì)象。了解他們主要人員的愛好、興趣，聯(lián)系電話和家庭地址，為進(jìn)一步深化訪問(wèn)做預(yù)備。這也許需要花費(fèi)二個(gè)星期的時(shí)光。

對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大訪問(wèn)力度，每星期保持2-3次的訪問(wèn)頻率。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的其次個(gè)月開發(fā)1-3家醫(yī)院。

對(duì)已開發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，提升銷售量。同時(shí)，繼續(xù)加大開發(fā)力度，希翼第三個(gè)月能開發(fā)2-3家重點(diǎn)醫(yī)院。

雖然我知道完成這樣一個(gè)工作方案難度很大，但我還是情愿接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅(jiān)持將是我勝利的關(guān)鍵。我，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)助下，我一定會(huì)勝利。

試用期工作方案總結(jié)篇二

1.萌芽階段（11月23日—12月23日）。

在這期間，由于高校才畢業(yè)剛?cè)脒@行無(wú)數(shù)事情都不會(huì)做，課本上學(xué)的東西用到實(shí)際上來(lái)才知道是一些理論上的學(xué)問(wèn)，跟實(shí)際工作根本接不上軌，在開頭幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)當(dāng)做些什么，上班的其次天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作，而我跟本不會(huì)，我很緊急，我便請(qǐng)教于同事加上自己漸漸試探，漸漸學(xué)會(huì)做，很快我會(huì)應(yīng)用一些容易的word辦公軟件，開頭一步一步的深化學(xué)習(xí)，我漸漸接觸收拾成都市土地供給和土地成交的工作，同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目?jī)?yōu)待政策，后面開頭著手于政策統(tǒng)計(jì)工作，和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì)，六安土地市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，六安月報(bào)工作等。

固然了，在這期間，我工作出錯(cuò)的幾率也很高，特殊是在有的事情的處理上，缺乏一定的靈便性，對(duì)有的事情考慮得不夠周全，做事也不精心，或者說(shuō)跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里，由于無(wú)數(shù)地方不懂當(dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，也不知道出錯(cuò)的緣由，出錯(cuò)的地方，每次把寫的文件報(bào)告交上去時(shí)，同事給我指出無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，比如word辦公文件的格式有無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的地方，比如踩盤時(shí)有無(wú)數(shù)重點(diǎn)的地方我沒(méi)有關(guān)注，沒(méi)有仔細(xì)記錄，比如在寫月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)當(dāng)怎么放。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題我都做得不好，同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都默默記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤浮現(xiàn)。

2.初長(zhǎng)階段（12月23日—1月23日）。

在這期間，經(jīng)過(guò)了前一個(gè)月的仔細(xì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公司同事的耐心教育，我基本把握了一些容易的word辦公軟件的應(yīng)用，同時(shí)也把握了自己的工作流程和工作性質(zhì)，在我的日記本上我列出來(lái)了天天要做的事情，每周要完成的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己的工作時(shí)光流程，知道自己在某個(gè)時(shí)光段應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，知道在這一周時(shí)光里我應(yīng)當(dāng)把那些工作完成，而且要仔細(xì)的完成，仔細(xì)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)支配下來(lái)的工作任務(wù)和工作方案。工作的同時(shí)我逐漸發(fā)覺(jué)了自己的幾大問(wèn)題，工作效率不能提升，寫東西的時(shí)候不能很快的完成，雖然在每次應(yīng)該交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了，但是離自己的想象完成速度時(shí)光還有一段距離，我想應(yīng)當(dāng)提早一天就完成的工作，每次接近上交的時(shí)候才干完成，這一點(diǎn)以后要改正。完成的質(zhì)量也有待提升，每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，所以在以后的漸漸學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn)。堅(jiān)定做到有問(wèn)題就改，有錯(cuò)就認(rèn)，不懂要問(wèn)，不會(huì)多做。

3.漸長(zhǎng)階段（1月23日—至今）。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作學(xué)習(xí)，我為自己是本公司的一員而感到榮幸，盡管是實(shí)習(xí)階段的也好。在剛來(lái)公司的前幾天里，由于生疏我無(wú)數(shù)問(wèn)題不懂又不敢多問(wèn)同事，由于剛進(jìn)入社會(huì)工作在人際關(guān)系方面自己也沒(méi)得準(zhǔn)，不敢多打攪同事的工作，漸漸的認(rèn)識(shí)了這里的工作環(huán)境開頭發(fā)覺(jué)這里的每個(gè)同事都是那么的熱心協(xié)助人，耐心教育我，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)很快的認(rèn)識(shí)工作上的事，讓我知道我應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，不會(huì)的我應(yīng)當(dāng)怎樣做，不懂就多問(wèn)同事，在這里工作這么久我情緒很開心，領(lǐng)導(dǎo)們都很關(guān)懷我，領(lǐng)導(dǎo)們都沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子和同事們都保持一個(gè)融洽的工作環(huán)境，而這讓我在工作上沒(méi)有緊急的心里?！安欢鸵獑?wèn)，不要悶在心里”，這是一位同事告知我的，他說(shuō)假如我在工作中碰到問(wèn)題就多跟他們溝通，多向他們匯報(bào)工作的困難程度，無(wú)數(shù)工作閱歷上的問(wèn)題可以多向他們請(qǐng)教，這讓我很激動(dòng)，我很謝謝這些同事們。謝謝他們對(duì)我的教育，對(duì)我問(wèn)問(wèn)題的耐心，使我很快的能適應(yīng)和認(rèn)識(shí)這份工作。

試用期工作方案總結(jié)篇三

第一階段首先，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，了解產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)市場(chǎng)銷售狀況，這也許需要花費(fèi)一個(gè)星期的.時(shí)光。

其次階段接下來(lái)的一周，我希翼在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品舉行市場(chǎng)調(diào)研，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售狀況和銷售政策。為協(xié)作公司開發(fā)醫(yī)院做預(yù)備。

第三階段經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的挑選7-8家醫(yī)院作為主要開發(fā)對(duì)象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院，八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)訪問(wèn)對(duì)象。了解他們主要人員的愛好、興趣，聯(lián)系電話和家庭地址，為進(jìn)一步深化訪問(wèn)做預(yù)備。這也許需要花費(fèi)二個(gè)星期的時(shí)光。工作方案

第四階段對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大訪問(wèn)力度，每星期保持2-3次的訪問(wèn)頻率。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的其次個(gè)月開發(fā)1-3家醫(yī)院。

第五階段對(duì)已開發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，提升銷售量。同時(shí)，繼續(xù)加大開發(fā)力度，希翼第三個(gè)月能開發(fā)2-3家重點(diǎn)醫(yī)院。

雖然我知道完成這樣一個(gè)工作方案難度很大，但我還是情愿接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅(jiān)持將是我勝利的關(guān)鍵。我，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)助下，我一定會(huì)勝利。

試用期工作方案總結(jié)篇四

恭敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，即將接近年末，作為高校剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司到目前為止已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)光了，在這兩個(gè)多月的時(shí)光里，我學(xué)到了無(wú)數(shù)關(guān)于房地產(chǎn)的學(xué)問(wèn)，也涉及了無(wú)數(shù)以前沒(méi)涉及到的事物，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，利用自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中，我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)光的工作。

(一)20xx年試用期工作總結(jié)l.萌芽階段(11月23日12月23日)。

在這期間，由于高校才畢業(yè)剛?cè)脒@行無(wú)數(shù)事情都不會(huì)做，課本上學(xué)的東西用到實(shí)際上來(lái)才知道是一些理論上的學(xué)問(wèn)，跟實(shí)際工作根本接不上軌，在開頭幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)當(dāng)做些什么，上班的其次天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作，而我跟本不會(huì)，我很緊急，我便請(qǐng)教于同事加上自己漸漸試探，漸漸學(xué)會(huì)做，很快我會(huì)應(yīng)用一些容易的word辦公軟件，開頭一步一步的深化學(xué)習(xí)，我漸漸接觸收拾成都市土地供給和土地成交的工作，同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目?jī)?yōu)待政策，后面開頭著手于政策統(tǒng)計(jì)工作，和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì)，六安土地市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，六安月報(bào)工作等。

固然了，在這期間，我工作出錯(cuò)的幾率也很高，特殊是在有的事情的處理上，缺乏一定的靈便性，對(duì)有的事情考慮得不夠周全，做事也不精心，或者說(shuō)跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里，由于無(wú)數(shù)地方不懂當(dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，也不知道出錯(cuò)的緣由，出錯(cuò)的地方，每次把寫的文件報(bào)告交上去時(shí)，同事給我指出無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，比如word辦公文件的格式有無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的地方，比如踩盤時(shí)有無(wú)數(shù)重點(diǎn)的地方我沒(méi)有關(guān)注，沒(méi)有仔細(xì)記錄，比如在寫月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)當(dāng)怎么放。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題我都做得不好，同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都默默記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤浮現(xiàn)。2.初長(zhǎng)階段(12月23日1月23日)。

在這期間，經(jīng)過(guò)了前一個(gè)月的仔細(xì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公司同事的耐心教育，我基本把握了一些容易的word辦公軟件的應(yīng)用，同時(shí)也把握了自己的工作流程和工作性質(zhì)，在我的日記本上我列出來(lái)了天天要做的事情，每周要完成的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己的工作時(shí)光流程，知道自己在某個(gè)時(shí)光段應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，知道在這一周時(shí)光里我應(yīng)當(dāng)把那些工作完成，而且要仔細(xì)的完成，仔細(xì)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)支配下來(lái)的工作任務(wù)和工作方案。工作的同時(shí)我逐漸發(fā)覺(jué)了自己的幾大問(wèn)題，工作效率不能提升，寫東西的時(shí)候不能很快的完成，雖然在每次應(yīng)該交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了，但是離自己的想象完成速度時(shí)光還有一段距離，我想應(yīng)當(dāng)提早一天就完成的工作，每次接近上交的時(shí)候才干完成，這一點(diǎn)以后要改正。完成的質(zhì)量也有待提升，每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，所以在以后的漸漸學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn)。堅(jiān)定做到有問(wèn)題就改，有錯(cuò)就認(rèn)，不懂要問(wèn)，不會(huì)多做。

試用期工作方案總結(jié)篇五

詳細(xì)工作：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)理論，明確課改方向。

要把理論學(xué)習(xí)作為陪同課改全程的活動(dòng)。二十一世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代，學(xué)問(wèn)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。惟獨(dú)那些重視學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，看問(wèn)題才會(huì)更準(zhǔn)，思路才會(huì)更清，行動(dòng)才會(huì)更快。教育處將統(tǒng)籌支配，將學(xué)習(xí)支配到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)介紹詳細(xì)閱歷文章，也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章，防止東施效顰;既要學(xué)正面宣揚(yáng)的文章，也要學(xué)提出爭(zhēng)議的評(píng)論，防止人云亦云。采納理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的方法，要求每位老師做好學(xué)習(xí)筆記。并常常組織溝通，使先進(jìn)的教導(dǎo)思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有些放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計(jì)一篇教導(dǎo)故事。

二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)，提升教導(dǎo)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。課程方案是規(guī)矩，任何人無(wú)權(quán)變更，教育處將不定期抽查老師上課狀況，嚴(yán)格催促老師自覺(jué)按課表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特別狀況的確需要調(diào)課的必需報(bào)請(qǐng)教育處批準(zhǔn)。

2、本學(xué)期將繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中學(xué)校各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體老師明確要求，自我對(duì)比，切實(shí)落實(shí)常規(guī)，有效地改進(jìn)教學(xué)，全面提升教學(xué)水平與質(zhì)量。教育處將倡導(dǎo)“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)采取學(xué)月常規(guī)檢查制度。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是老師教學(xué)討論的主陣地，老師成長(zhǎng)成材的搖籃。各教研組按照小學(xué)教學(xué)工作方案，結(jié)合本教研組的實(shí)際狀況，擬定切實(shí)可行的教研組工作方案。教研活動(dòng)做到定時(shí)光、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評(píng)課，舉行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章，激活老師參加教研的主體意識(shí)和制造熱烈，鼓舞老師合作、溝通、分享教研成績(jī)。倡導(dǎo)各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色，準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)總結(jié)得失，在期末舉行溝通，開展先進(jìn)教研組的評(píng)比。

4、抓好集體備課?；顒?dòng)做到有組織、有方案、有支配，定時(shí)光、定內(nèi)容、定主講，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提升集體備課質(zhì)量，各班要針對(duì)年級(jí)實(shí)際舉行修改，并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)節(jié)，提倡課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。

5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是小學(xué)教學(xué)的靈魂和生命線。每位老師必需樹立“有效教學(xué)”觀念，增加質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，努力提高所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教育處將加學(xué)科的階段性調(diào)研力度，分析存在問(wèn)題，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科、一個(gè)年級(jí)、一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與競(jìng)賽，即一班級(jí)看拼音寫漢字競(jìng)賽，二班級(jí)朗讀競(jìng)賽，三—六班級(jí)“六一”作文競(jìng)賽，低班級(jí)口算調(diào)研，中高班級(jí)計(jì)算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

6、趕緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。仔細(xì)總結(jié)上學(xué)期期末考試狀況，分析我校六班級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)全體老師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問(wèn)題，實(shí)行針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;準(zhǔn)時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系交流，做好宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)作支持，為同學(xué)復(fù)習(xí)迎考，打勝學(xué)校畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導(dǎo)，實(shí)行學(xué)月考試，嘉獎(jiǎng)前五名和長(zhǎng)進(jìn)的等形式，努力提升畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深入課改試驗(yàn)，提高實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)課改試驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，掌握其精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)三班級(jí)等使用新教材老師的培訓(xùn)與管理。

2、加課程討論的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，增進(jìn)全體老師實(shí)施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭(zhēng)取專家的支持、指導(dǎo)，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定方案時(shí)要立足本校，結(jié)合自身教學(xué)需要，細(xì)心設(shè)計(jì)好每次活動(dòng)的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動(dòng)，制造性地開展活動(dòng)，讓教研和科研活動(dòng)真正為提升老師課程實(shí)施能力服務(wù)。小學(xué)將有針對(duì)性地組織有關(guān)學(xué)科的校級(jí)教研活動(dòng)，對(duì)品德與生活(社會(huì))等術(shù)科教研活動(dòng)也將有所支配。以此全面提升老師駕御新課堂的能力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的討論，按照教導(dǎo)部“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指南”的有關(guān)要求，加強(qiáng)管理，使之不至流于形式，加強(qiáng)課程開發(fā)的討論，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，本期綜合實(shí)踐活動(dòng)由老師自愿報(bào)名參與，綜合實(shí)踐活動(dòng)組組長(zhǎng)鄭志強(qiáng)指導(dǎo)，集中力氣進(jìn)一步開發(fā)、完美我校校本課程——《我的故鄉(xiāng)梓潼》，使校本課程真正成為拓展同學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、增進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展、哺育小學(xué)教導(dǎo)特色的重要途徑。

四、調(diào)動(dòng)老師熱烈，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1、上期，我校開展青年老師賽課，一部分老師在活動(dòng)中脫穎而出，一部分老師快速成長(zhǎng)。本期，我校將舉行中老老師示范課，讓老師們?cè)谶@樣的活動(dòng)中互相借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格

2、鼓舞、支持老師參與學(xué)歷進(jìn)修，組織老師參與繼續(xù)教導(dǎo)，切實(shí)提升老師的教導(dǎo)實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)老師通過(guò)計(jì)算機(jī)舉行輔助教學(xué)的能力、教導(dǎo)科研能力和應(yīng)用信息的能力。本期，要求每一位老師通過(guò)遠(yuǎn)程教導(dǎo)資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

3、樂(lè)觀鼓舞老師參與各種評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討和參與教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng)，實(shí)行越發(fā)有力的措施，著力造就優(yōu)秀老師。

4、繼續(xù)組織校課改樂(lè)觀分子、青年骨干老師、優(yōu)秀教研組等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促使青年老師迅速成長(zhǎng)。教學(xué)是小學(xué)的主要、重點(diǎn)工作，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位老師每一節(jié)課所必需遵從的原則，教育處本學(xué)期將一如既往地深化課堂、深化各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí)，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為準(zhǔn)時(shí)掌握時(shí)代脈搏，跟上教學(xué)改革的步子，我校確立的科研課題為：

1、數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠(yuǎn)兮，友愛的老師們，辛勤的付出，必會(huì)換來(lái)金秋的心得。

2、語(yǔ)文課題將申報(bào)“開心識(shí)字法”(市級(jí))

3、校本教材開發(fā)，綜合實(shí)踐活動(dòng)(校)

試用期工作方案總結(jié)篇六

第一階段首先，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，了解產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)市場(chǎng)銷售狀況，這也許需要花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)光。

其次階段接下來(lái)的一周，我希翼在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品舉行市場(chǎng)調(diào)研，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售狀況和銷售政策。為協(xié)作公司開發(fā)醫(yī)院做預(yù)備。

第三階段經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的挑選7-8家醫(yī)院作為主要開發(fā)對(duì)象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院，八一醫(yī)院、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)訪問(wèn)對(duì)象。了解他們主要人員的愛好、興趣，聯(lián)系電話和家庭地址，為進(jìn)一步深化訪問(wèn)做預(yù)備。這也許需要花費(fèi)二個(gè)星期的時(shí)光。

第四階段對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大訪問(wèn)力度，每星期保持2-3次的訪問(wèn)頻率。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的其次個(gè)月開發(fā)1-3家醫(yī)院。

第五階段對(duì)已開發(fā)的醫(yī)院，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，提升銷售量。同時(shí)，繼續(xù)加大開發(fā)力度，希翼第三個(gè)月能開發(fā)2-3家重點(diǎn)醫(yī)院。

雖然我知道完成這樣一個(gè)工作方案難度很大，但我還是情愿接受這樣的挑戰(zhàn)。勤奮、努力加堅(jiān)持將是我勝利的關(guān)鍵。我，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)助下，我一定會(huì)勝利。

試用期工作方案總結(jié)篇七

恭敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，即將接近年末，作為高校剛畢業(yè)實(shí)習(xí)期間的我進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)多月了的時(shí)光了，在這兩個(gè)多月的時(shí)光里，我學(xué)到了無(wú)數(shù)關(guān)于房地產(chǎn)的學(xué)問(wèn)，也涉及了無(wú)數(shù)以前沒(méi)涉及到的事物，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，利用自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了公司的生活與工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過(guò)程中，我想分三個(gè)階段來(lái)總結(jié)我這段時(shí)光的工作。

在這期間，由于高校才畢業(yè)剛?cè)脒@行無(wú)數(shù)事情都不會(huì)做，課本上學(xué)的東西用到實(shí)際上來(lái)才知道是一些理論上的學(xué)問(wèn)，跟實(shí)際工作根本接不上軌，在開頭幾天我很迷茫不知道自己應(yīng)當(dāng)做些什么，上班的其次天叫我應(yīng)用word辦公文件做一些關(guān)于土地上的工作，而我跟本不會(huì)，我很緊急，我便請(qǐng)教于同事加上自己漸漸試探，漸漸學(xué)會(huì)做，很快我會(huì)應(yīng)用一些容易的word辦公軟件，開頭一步一步的深化學(xué)習(xí)，我漸漸接觸收拾成都市土地供給和土地成交的工作，同時(shí)也在跟蹤一些大的項(xiàng)目?jī)?yōu)待政策，后面開頭著手于政策統(tǒng)計(jì)工作，和安徽省六安市的商品房預(yù)售統(tǒng)計(jì)，六安土地市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，六安月報(bào)工作等。

固然了，在這期間，我工作出錯(cuò)的幾率也很高，特殊是在有的事情的處理上，缺乏一定的靈便性，對(duì)有的事情考慮得不夠周全，做事也不精心，或者說(shuō)跟本不知道自己出錯(cuò)的地方在哪里，由于無(wú)數(shù)地方不懂當(dāng)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，也不知道出錯(cuò)的緣由，出錯(cuò)的地方，每次把寫的文件報(bào)告交上去時(shí)，同事給我指出無(wú)數(shù)錯(cuò)誤，比如word辦公文件的格式有無(wú)數(shù)錯(cuò)誤的地方，比如踩盤時(shí)有無(wú)數(shù)重點(diǎn)的地方我沒(méi)有關(guān)注，沒(méi)有仔細(xì)記錄，比如在寫月報(bào)的時(shí)候圖片格式應(yīng)當(dāng)怎么放。無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題我都做得不好，同事給我指出錯(cuò)誤的地方我都默默記在心中，記住下一次不要再有同樣的錯(cuò)誤浮現(xiàn)。

在這期間，經(jīng)過(guò)了前一個(gè)月的仔細(xì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)公司同事的耐心教育，我基本把握了一些容易的word辦公軟件的應(yīng)用，同時(shí)也把握了自己的工作流程和工作性質(zhì)，在我的日記本上我列出來(lái)了天天要做的事情，每周要完成的工作，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己的工作時(shí)光流程，知道自己在某個(gè)時(shí)光段應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，知道在這一周時(shí)光里我應(yīng)當(dāng)把那些工作完成，而且要仔細(xì)的完成，仔細(xì)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，仔細(xì)貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)支配下來(lái)的工作任務(wù)和工作方案。工作的同時(shí)我逐漸發(fā)覺(jué)了自己的幾大問(wèn)題，工作效率不能提升，寫東西的時(shí)候不能很快的完成，雖然在每次應(yīng)該交報(bào)告的時(shí)候我按時(shí)交上去了，但是離自己的想象完成速度時(shí)光還有一段距離，我想應(yīng)當(dāng)提早一天就完成的工作，每次接近上交的時(shí)候才干完成，這一點(diǎn)以后要改正。完成的質(zhì)量也有待提升，每次交上去的工作報(bào)告同事都會(huì)指出一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，所以在以后的漸漸學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中我會(huì)盡快改正這個(gè)兩個(gè)缺點(diǎn)。堅(jiān)定做到有問(wèn)題就改，有錯(cuò)就認(rèn)，不懂要問(wèn)，不會(huì)多做。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的工作學(xué)習(xí)，我為自己是本公司的一員而感到榮幸，盡管是實(shí)習(xí)階段的也好。在剛來(lái)公司的前幾天里，由于生疏我無(wú)數(shù)問(wèn)題不懂又不敢多問(wèn)同事，由于剛進(jìn)入社會(huì)工作在人際關(guān)系方面自己也沒(méi)得準(zhǔn)，不敢多打攪同事的工作，漸漸的認(rèn)識(shí)了這里的工作環(huán)境開頭發(fā)覺(jué)這里的每個(gè)同事都是那么的熱心協(xié)助人，耐心教育我，讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)很快的認(rèn)識(shí)工作上的事，讓我知道我應(yīng)當(dāng)做什么樣的工作，不會(huì)的我應(yīng)當(dāng)怎樣做，不懂就多問(wèn)同事，在這里工作這么久我情緒很開心，領(lǐng)導(dǎo)們都很關(guān)懷我，領(lǐng)導(dǎo)們都沒(méi)有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的架子和同事們都保持一個(gè)融洽的工作環(huán)境，而這讓我在工作上沒(méi)有緊急的心里?！安欢鸵獑?wèn)，不要悶在心里”，這是一位同事告知我的，他說(shuō)假如我在工作中碰到問(wèn)題就多跟他們溝通，多向他們匯報(bào)工作的困難程度，無(wú)數(shù)工作閱歷上的問(wèn)題可以多向他們請(qǐng)教，這讓我很激動(dòng)，我很謝謝這些同事們。謝謝他們對(duì)我的教育，對(duì)我問(wèn)問(wèn)題的耐心，使我很快的能適應(yīng)和認(rèn)識(shí)這份工作。

在過(guò)去忙勞碌碌的20xx年我們迎來(lái)嶄新的20xx年，20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的一年，是人生又一個(gè)起點(diǎn)，從此年開頭我也正式的步入社會(huì)，迎來(lái)自己人生的另一個(gè)開端，在這一年中我對(duì)自己的工作方案有如下支配：

對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更重要的事情了，在將來(lái)的一年里我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)房地產(chǎn)基本學(xué)問(wèn)，深化了解房地產(chǎn)專業(yè)工作，要做到多看，多想，多做，多問(wèn)來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)以及工作能力。全面提升自己的實(shí)踐能力，使自己能充分勝任這份工作。

堅(jiān)持履行工作上的職責(zé)，堅(jiān)持做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)每一項(xiàng)工作，在日常工作中一定要保質(zhì)