數(shù)學興趣小組活動輔導記錄

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.9.12活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次3星期五輔導教師張花樂、榮肖容活動內(nèi)容第一講：速算與巧算1、看圖寫數(shù)（圖略）2、比多少3、把圖中上下同樣多的東西用線連起來。（圖略）4、圈一圈，涂一涂（1）把左邊的5個圖形圈起來（2）從右數(shù)起，把第6個圖形涂上顏色?；顒有Ч?、學生學習有較大的興趣并且積極主動，同學之間相互討論，協(xié)調(diào)合作。2、能分清物體的第幾個和幾個。

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.9.19活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次4星期五輔導教師張花樂、榮肖容活動內(nèi)容第二講：分類1、把下面同類的東西圈起來（圖略）］2、給下面的圖形分類，分類可以有幾種分法。3、找出每組中與其他三個不同類的東西，并把他圈起來。（1）足球杯子籃球羽毛球（2）蘋果雪梨橘子西紅柿4、練習活動效果1、從生活中總結(jié)分類的方法，選擇不同的標準來分類。2、鍛煉學生的自理能力。

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.9.26活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次5星期五輔導教師張花樂、榮肖容活動內(nèi)容第三講：找規(guī)律1、觀察下面每組數(shù)，看看有什么規(guī)律，根據(jù)規(guī)律在括號里填上適當?shù)臄?shù)。（1）2、4、8、（）、32、（）、（）。1、5、25、（）1、3、6、10、（）、（）282、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1、1、2、3、5、8、（）、（）。3、找規(guī)律填空，并求前6項的和。（1）3、6、9、12、（）、18、（）。（2）4、8、12、16、（）、（）。4、一個數(shù)列的第一項是4,后一項減前一項的差是5，問54是這一列中的第幾項？活動效果1、學生具有較強的學習積極性。2、培養(yǎng)學生的觀察能力和發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律。

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.10.10活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次7星期五輔導教師張花樂、榮肖容第四講：按規(guī)律填一填1、請在下圖的空格中填上適當?shù)臄?shù)字，使每一橫行，每一豎行，每斜得的和都得156522、把1、2、3、4、5、6、7分別填在圓圈里，使每條線上的三個數(shù)相加等于14（圖略）3、將1、2、3、4、5、6這六個數(shù)分別填入圓內(nèi)（圖略）。1、讓學生進一步發(fā)現(xiàn)數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律。2、提高了學生思考問題的周密性。數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.10.17活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次8星期五輔導老師張花樂、榮肖容第五講：簡單的推理1、甲、乙、丙、丁四個人比賽乒乓球，每兩個人都要賽場，結(jié)果甲勝了丁，并且甲、乙、丙三人勝的場數(shù)相同，問丁勝了幾場?2、四個小朋友甲、乙、丙、丁稱體重，甲比乙重；乙比丙輕；丙比甲重；丁最重。問這四個小朋友體重按從輕到重的順序是怎樣的?學生覺得學會了推理，可以使他們的頭腦更靈，所以，學生覺得非常有趣。數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.10.24活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次9星期五輔導老師張花樂、榮肖容第六講拼拼擺擺1、用三根火柴棒可以擺出一個三角形(1)在加兩根火柴棒，擺出兩個三角形(2)再加兩根，擺出三個三角形2、請你移動一根火柴棒使等式成立（1）3-7=4（2）17+7=77-73、移動一根，使等號兩邊相等。練習1、訓練學生的動手操作能力2、提高學生的學習興趣

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.10.31活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次10星期五輔導老師張花樂、榮肖容周次10星期五輔導老師張花樂、榮肖容第七講：數(shù)學競賽.找規(guī)律填數(shù)。（1）2、4、6、8、（）、（）、（）、（）、18、20。（2）19、17、15、（）、（）、（）、（）。（3）0、1、1、2、3、5、（）、（）。活動內(nèi)容.從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中選出9個數(shù)填在口里組成三道算式，每個數(shù)只能用1次?；顒觾?nèi)容□+口=□□+口=□□+口=口.小明比小亮大2歲，再過3年，明明比亮亮大（）歲。.強強和小軍打了3小時乒乓球，兩人各打了（）小時。.圖形。和△各代表那個數(shù)字。O+O=6,O=（）,△+△+△=15, △=（）"+△=（）。6、列數(shù)20、9、3、11、0、15、8、17、6、10（1）上面一共有（）個數(shù)，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。⑵從左往右數(shù)，第6個數(shù)是（），第8個數(shù)是（）。（3）0是第（）個數(shù)，你是從（）往（）數(shù)的。（4）把上面各數(shù)按從大到小的順序排列起來。練習多樣化，使學生鞏固知識點

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.11.7活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次11星期五輔導老師張花樂、榮肖容周次11星期五輔導老師張花樂、榮肖容第八講：玲玲上樓例1、玲玲家住在一幢樓房的第9層，她每上1層需要1分鐘，她從1層上到9層需要多少分鐘？胖胖說：“上1層用1分鐘，上9層當然用9分鐘啦”！活動內(nèi)容聰聰在紙上畫完圖想了想說：“不對，從1層上到9層應該用8分鐘，因為從一層爬到九層只需要上8組樓梯?！蓖趵蠋煗M意地點了點頭。少年朋友你明白嗎？活動內(nèi)容想：從圖中可以清楚地看出1層至9層之間共有8組樓梯，也就是說樓梯的組數(shù)比樓的層數(shù)少1，所以應該用8分鐘。解：(1)從1層到9層要爬幾組樓梯？9-1=8(組)(2)從1層到9層要幾分鐘？1X8=8(分鐘)答：需要8分鐘。練：(A)媽媽要把一根繩子剪成5段，要剪幾剪子呢？(A)小紅和小明同住一幢大樓，小明住6層，小紅住3層，小紅上1樓用1分鐘，算一算從自己家到小明家用幾分鐘？培養(yǎng)學生對應用題的分析能力，培養(yǎng)學生良好答題習慣。

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.11.14活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次12星期五輔導老師張花樂、榮肖容活動內(nèi)容第九講：趣味數(shù)學1、在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這10個數(shù)字中，你最喜歡的數(shù)字是（）。2、你今年（）歲，再過兩年，你就（）歲。3、0加上0不是0，請你猜一個數(shù)字，這個數(shù)字是（）4、3個小朋友玩捉謎藏游戲，已經(jīng)捉住了1個小朋友，還有（）個小朋友沒有捉住。5、在括號里填上合適的數(shù)。比比，看誰的填法多。（）+（）=166、小明家住在三樓，每一層的樓梯都有20個臺階。小明放學回家從樓下回到家中，要走（）個臺階。活動效果通過有趣的問題，考考學生對生活中數(shù)學掌握多少。也靈活了學生的思維。

數(shù)學興趣小組活動輔導記錄活動日期2016.11.21活動地點四年級一班活動人數(shù)11人周次13星期五輔導老師張花樂、榮肖容周次13星期五輔導老師張花樂、榮肖容第十講：數(shù)學園地1、用下面給出的數(shù)據(jù)描述一件事，每個數(shù)字只能用一次活動內(nèi)容20034244活動內(nèi)容王老師帶了（