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文檔簡介

《化妝舞會——面具》教學(xué)設(shè)計活動主題：化裝舞會——面具活動年級：六年級課時：第一課時活動目標(biāo)：1、態(tài)度：增強(qiáng)學(xué)生動手制作能力，提升審美涵養(yǎng)。 2、能力：勇于創(chuàng)新，經(jīng)過獲取直接經(jīng)驗(yàn)提升審美情趣。能自主發(fā)覺和參加課題進(jìn)行研究，在活動中學(xué)會合作、傾聽、分享。3、知識：了解關(guān)于于化裝舞會知識，使學(xué)生知道怎樣進(jìn)行裝飾制作?；顒訙?zhǔn)備：教師：搜集關(guān)于面具制作及相關(guān)文件、影像資料。活動過程：一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生對慶賀節(jié)日方式探討興趣。2、播放傳統(tǒng)節(jié)日慶賀方式圖片，和西式節(jié)日慶賀圖片，激發(fā)學(xué)生改變傳統(tǒng)慶賀方式，引發(fā)對化裝舞會興趣。二、確立課題1、確立主題：《化裝舞會》2、學(xué)生思索并同桌討論：籌備化裝舞會步驟——制作面具3、教師依照學(xué)生回答出示關(guān)于各類面具圖片。4、按學(xué)生喜歡樣式，自行創(chuàng)作面具。教師巡視、適時參加學(xué)生討論并給予指導(dǎo)。5、學(xué)生制作并匯報，在制作中體驗(yàn)愉快，并激勵學(xué)生用多個廢舊物品進(jìn)行制作，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。6、作品展示。激勵學(xué)生大膽“走秀”展示自己作品。（三）課

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