統(tǒng)計圖的選擇學案

姓名：_________班級：_________組：_________號：_________姓名：_________班級：_________組：_________號：_________學習目標：1.了解三種統(tǒng)計圖各自特點.2.能依照不一樣問題選擇適當統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù).學習過程：1.觀察書本211頁統(tǒng)計圖，回答以下問題;(1)三幅統(tǒng)計圖分別表示了什么內(nèi)容？(2)從哪幅統(tǒng)計圖中能看出世界人口改變情況？(3)2050年非洲人口將達成多少億？你是從哪幅統(tǒng)計圖中得到？(4)2050年亞洲人口比其余各洲人口總和還要多，你從哪幅統(tǒng)計圖中能夠顯著地得到這個結(jié)論？(5)用自己話說一說，條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自有什么特點？★2.三種統(tǒng)計圖特點名稱條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖圖形特點三、反饋練習：（1）在股票交易大廳，是用不一樣顏色表示每股漲跌情況，而在報紙上為了分析某個股詳細改變情況，則用__________統(tǒng)計圖反應．（2）為了反應某果園種植蘋果樹、梨樹、葡萄樹、桃樹占整個果園面積百分比，我們用__________統(tǒng)計圖；為了反應每種果樹詳細數(shù)目，我們選擇__________統(tǒng)計圖．（3）植物園為舉行國慶花卉展覽，對一部分花卉開花期做了調(diào)查：一串紅三色堇水仙芍藥百合十個月四個月四個月五個月七個月若清楚反應花卉開花時間，宜選取__________統(tǒng)計圖。能夠用折線統(tǒng)計圖嗎？你能說說原因嗎？（4）下表為山東省人口普查中每10萬人受教育程度統(tǒng)計表。年份大學高中初中小學其余333111036333343273619563為了解受教育程度分布情況，宜制作__________統(tǒng)計圖。（5）一所中學準備搬遷到新校舍，在遷入新校舍之前，同學們就該校300名學生怎樣到校問題進行了一次調(diào)查，并得到以下數(shù)據(jù)：將下面數(shù)據(jù)分別制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖，并進行比較。步行60人騎自行車100人做公共汽車130人其余10人(6)下表是對工業(yè)垃圾和生活垃圾處理方式做調(diào)查回收利用4%焚燒73%直接填埋23%a.你能從表中取得哪些信息？b.你認為哪種垃圾處理方式對保護我們環(huán)境最有利？它占百分比是多少？你在生活中應該怎樣做呢？d.對于表格中數(shù)據(jù)，你認為選取哪種統(tǒng)計圖最恰當？請你制作出來四、自我小結(jié)：這節(jié)課我學會了______________________________________________________________________________________________________________________________五、反饋檢測：下表是小明一周內(nèi)寫作業(yè)時間統(tǒng)計表：星期一二三四五六日小時22.51.521341.若小明想把上述數(shù)據(jù)制成折