大氣的水平運動-風課件2023-2024學年高中地理中圖版（2019）必修一_第1頁
大氣的水平運動-風課件2023-2024學年高中地理中圖版（2019）必修一_第2頁
大氣的水平運動-風課件2023-2024學年高中地理中圖版（2019）必修一_第3頁
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大氣的水平運動—風第三節(jié)第三課時課程標準【課標呈現(xiàn)】運用示意圖等，說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理，并解釋相關現(xiàn)象?！菊n標解讀】運用圖示解釋風的形成，理解三種力對風向與風速的影響,并解釋相關現(xiàn)象。大氣的水平運動——風風的形成地面受熱不均空氣上升和下沉同一水平面上產生氣壓差氣壓梯度（單位距離間的氣壓差）水平氣壓梯度力大氣從高壓區(qū)流向低壓區(qū)——風直接原因：水平氣壓梯度力根本原因：地面受熱不均101010061008100210041000圖2.14在水平氣壓梯度力作用下的風向與等壓線垂直由高壓指向低壓決定風力大小和方向氣壓/hpa水平氣壓梯度力風向影響風的三種力水平氣壓梯度力高空風（北半球）500496498492494490圖2.15在水平氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用下的風向在地轉偏向力和水平氣壓梯度力的共同作用下，高空風向最終與等壓線平行地轉偏向力與風向垂直，只改變風向氣壓/hpa水平氣壓梯度力風向地轉偏向力影響風的三種力地轉偏向力近地面風（北半球）101010061008100210041000圖2.16在水平氣壓梯度力、地轉偏向力和摩擦力共同作用下的風向受水平氣壓梯度力、地轉偏向力和摩擦力的共同作用最終風向與等壓線斜交氣壓/hpa摩擦力既影響風力大小也改變風向水平氣壓梯度力風向地轉偏向力摩擦力影響風的三種力摩擦力風向的判斷——左右手法則1000（hpa）1005北半球近地面1000（hpa）1005南半球近地面步驟：畫出水平氣壓梯度力確定南北半球水平氣壓梯度力風向活動：根據(jù)等壓線確定風向和風速1.比較甲、乙兩地氣壓梯度的大小，并說明理由甲地的氣壓梯度大于乙地理由：甲地等壓線密集，乙地等壓線稀疏。等壓線越密集，氣壓差異越大，氣壓梯度越大2.在圖上畫出甲、乙兩地的風向。3.比較甲、乙兩地風速的大小，并說明理由甲地的風速大于乙地理由：甲地等壓線密集，氣壓梯度大自學窗溫室氣體的發(fā)現(xiàn)傅里葉丁達爾思維導圖課堂鞏固讀某半球的氣壓及各種力的示意圖，回答1—2題A.該氣壓場位于北半球┐┐F2F1VL1L21.關于圖中的地理事象，表述合理的是（）2.圖中促使大氣產生水平運動的原動力是（）B.F2是使風力增強的地面摩擦力A.F1C.等壓線數(shù)值L1>L2D.F3是使風向向左偏的地轉偏向力F3B.F2D.F2、F3的合力C.F3課堂鞏固下圖示意某區(qū)域某月近地面等壓線，圖中N地氣壓高于P地。讀圖完成3—4題。3.N地風向為(

)A．東北風 B．東南風C．西北風 D．西南風4.M、N、P、Q四地中，風力最強的是(

)A．M地

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