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文檔簡介
Module2
Unit4
Cyberspace重點單詞1.likelyadj.有可能的;有希望的精講拓展
Itis/waslikelythat...有可能……Itis/waslikely(forsb.)todosth.某人可能做某事
sb./sth.belikelytodosth.某人/某物可能
Itispossiblethat...有可能……Itispossible(forsb.)todosth.某人可能做某事
Itisprobablethat...有可能……典型例句Itislikelytorainatanymoment.隨時都可能會下雨。[美國傳統(tǒng)]Somethingislikelytohappenatanytime.隨時都有可能發(fā)生什么事情。[朗文當代]Itislikely/possible/probablethattheflightwillbecanceledbecauseoftheheavyfog.由于大霧,航班將可能被取消。[朗文當代]即學即用①Thetestis________tobedifficult.
A.likelyB.likeC.possibleD.probable解析:likely的邏輯主語可為sb./sth./it,C、D的邏輯主語只能為it。句意為:這次測試可能很難。答案:A2.a(chǎn)ffectvt.影響,(疾病)侵襲;感染;感動精講拓展
haveaneffecton=affect影響
affectsb.totears把某人感動得流淚
takeeffect開始實行,開始生效
come/gointoeffect生效;實施
ineffect(指規(guī)則,法律等)有效;實際上
influencevt.常指對人的潛移默化的影響典型例句Smokingaffectshealth.吸煙影響健康。[朗文當代]Shewasdeeplyaffectedbythenewsofhisdeath.他去世的消息讓她深感悲痛。[朗文當代]Themovieaffectedusdeeply.這部電影深深地打動了我們。[美國傳統(tǒng)]即學即用②Whatyouhavedonewillnothave________yourfame.A.a(chǎn)goodeffectinB.a(chǎn)goodaffectonC.effectedD.a(chǎn)goodeffecton
解析:句意為:你所做的一切將不會對你的名聲有好的影響。affect為動詞,effect為名詞。haveaneffecton對……
有影響。答案:D3.offervt.(主動)提出,提供,奉獻;出(價);開(價)
n.提供,主動提議精講拓展
offersb.sth.=offersth.tosb.向某人提供某物
offertodo主動提出做某事
offersb.sth.formoney出價向某人銷售某物
offersb.moneyforsth.出價向某人買某物
accept/takeanoffer(ofsth./todosth.)接受(做……)的提議
makeanoffertodo主動提出做某事
supply/providesb.withsth.supplysth.to/videsth.forsb.典型例句They’veofferedus$50,000forthehouse.他們已向我們出價五萬元買這所房子。[朗文當代]Thenewapartmentoffersmanyadvantagesoverouroldone.與我們的老公寓相比,新公寓有諸多優(yōu)點。[美國傳統(tǒng)]Theyofferedhimaverygoodjob.他們?yōu)樗峁┝艘粋€很好的工作。[朗文當代]③—IfyoulikeIcandosomeshoppingforyou.—That’saverykind________.A.offerB.serviceC.pointD.suggestion
解析:句意為:“如果你喜歡我可以給你買些東西來。”“那是很不錯的提議。”offer為主動提供幫助。
答案:A即學即用4.harmvt.&n.傷害,損害精講拓展
harmsb./sth.對某人/某物有害
do/causeharmtosb./sth.=do/causesb.harmmeannoharm(to...)(對……)沒有惡意
domoreharmthangood弊多利少
beharmfulto對……有害處典型例句Theywereaccusedofdoinghimbodilyharm.他們被控對他造成了人身傷害。[朗文當代]Hemeansnoharmbysayingwhathethinks.他想到就說,并無惡意。[朗文當代]Therewasnoharmmeantintheircarelessmistake.他們不小心犯了錯誤,并無惡意。[美國傳統(tǒng)]④Harmwillbe________theenvironment,ifwekeep________it.A.doneto;destroyingB.doneto;destroyC.doneto;damageD.done;destroying
解析:doharmto“對……有害”,harm作主語,謂語用被動形式,keep后接動名詞作賓語。
答案:A5.fashionn.時髦,時尚精講拓展
comeintofashion成為時尚
followthefashion趕時髦
beinfashion流行,入時
beoutoffashion不再流行,過時典型例句
Don’tthrowyouroldclothesaway,theymightcomebackintofashioninafewyears.
別把舊衣扔掉,說不定過幾年這些衣服又會流行起來。
[朗文當代]Somestylesnevergooutoffashion.
有些款式永遠不會過時。[朗文當代]Simpleblackdressesarealwaysinfashion.
簡潔的黑裙永遠不會過時。[美國傳統(tǒng)]即學即用完成句子⑤Shepaints________________________________(模仿)herteacher.⑥It’snotlikehim________________________________(趕時髦).Afterthefashionoftofollowthefashion6.knowvt.知道,了解精講拓展
beknownas被認為是;作為……而出名
beknownfor因……而著名
beknownto為……所了解,熟知
makesth.known把某事公布
makeoneselfknown自我介紹典型例句Iknowwhattheansweris.我知道答案。[美國傳統(tǒng)]We’resureyou’llbewellknownasanartist.我們相信你會成為一位著名的藝術(shù)家。[朗文當代]Heisknowntoallinourcity.他在我市家喻戶曉。[朗文當代]ZhangYimouisknownforhisfilms.張藝謀因其電影而著名。即學即用⑦Johnhaswrittensomeshortstories,butheis________knownforhisplays.A.thebestB.moreC.betterD.themost
解析:句意為:約翰已寫了一些短篇小說,但較出名的還是戲劇。把小說與戲劇進行了比較,因此用比較級。better是
bewellknown中well的比較級。
答案:C7.suggestvt.建議;暗示精講拓展
suggeststh.建議某事
suggestsb./sb.’sdoingsth.建議某人做某事
suggestthatsb.(should)do建議某人做某事
askfor/callfor/inviteasuggestion征求建議
at/onsb.’ssuggestion根據(jù)某人的建議典型例句
Alltheevidencesuggests(that)hehasstolenthemoney.
所有的證據(jù)都表明他偷了錢。[朗文當代]Isuggestgoinginmycar.我建議坐我的車去。[朗文當代]Isuggest(that)wewaitawhilebeforewemakeanyfirmdecisions.
我建議我們在作出任何明確而肯定的決定之前先考慮片刻。[劍橋高階]即學即用⑧Thesuggestionthatthemayor________theprizewasacceptedbyeveryone.A.wouldpresentB.oughttopresentC.presentD.presents
解析:suggestion后接同位語從句、表語從句時,從句用虛擬,即從句的動詞用原形或should+動詞原形。句意為:市長頒獎的提議是人人可以接受的。
答案:C8.focusvt.&vi.(使)聚焦;(使)集中;集中(注意力)于精講拓展
focusone’sattention/thought/effortson
集中注意力/思想/努力于
focus...onfocusn.=fix...on=concentrate...on聚焦于,關(guān)注
focusn.(pl.focuses/foci)焦點,中心,焦距典型例句
Publicattentionatthemomentisfocusedontheproblemofenvironmentalpollution.
當前公眾關(guān)注的焦點是環(huán)境污染問題。[朗文當代]Shealwayswantstobethefocusofattention.
她總想成為注意力的焦點。[朗文當代]WhenthekitchenisfinishedI’mgoingtofocusmyattentiononthegardenandgetthatsortedout.
等廚房弄完,我會集中精力把花園整理干凈。[劍橋高階]即學即用⑨Teacherstellusto________ourattention________whattheysayinclass.A.fixing;onB.focus;onC.concentrate;toD.depend;on
解析:句意為:老師要我們注意他們在課堂上講的東西。
dependon依靠,不定式后要接動詞原形,C項介詞to錯。
答案:B9.viewn.景色,風景;想法,意見,態(tài)度,視野v.看待,把……視為精講拓展
infullview(ofsb./sth.)在眼皮底下,完全看得見
inviewofsth.鑒于,考慮到
inone’sview依某人看
beinview在視野中
comeintoview出現(xiàn)在視野中
onview在展出,在陳列
view...as...把……視為……
典型例句
Iviewhisactionasabreachoftrust.
我認為他的行為是背信棄義。[朗文當代]Inviewoftheweather,theeventwillbeheldindoors.
由于天氣的緣故,這項賽事將在室內(nèi)進行。[朗文當代]Thecloudlifted,andthetopsofthemountainssuddenlycameintoview(=couldbeseen).云層散去,群山的頂峰突然出現(xiàn)在眼前。[劍橋高階]詞語辨析scene/scenery/sight/view(1)scenen.指一眼可見全貌的風景或景色,不限于自然的風景;還可指事情發(fā)生的地點,現(xiàn)場,或舞臺的部分場景。(2)sceneryn.不可數(shù),指某一地區(qū)的整體自然風景。(3)sightn.指某一地區(qū)值得觀賞的具有特色的人文景觀,風景名勝,常用復數(shù)。(4)viewn.常指從某一特定地點看到的景色,風景。⑩Seeingthehappy________ofchildrenplayinginthepark,I’mfullofjoyandconfidenceinthefutureofourcountry.A.sightB.sceneC.viewD.sign
解析:句意為:看到孩子們在公園愉快玩耍的情形,我內(nèi)心對國家的未來充滿快樂與自信。scene指某一場景,情景。sight為名勝,view指從某一特別方位看到的風景,
sign標志。答案:B重點短語beupto做,從事于精講拓展beuptosb.todosth.應由某人做某事beuptosb.由某人來決定beuptosth.合格做,有資格做……典型例句Whatintheworldareyouupto?你究竟在做什么?[朗文當代]MyEnglishisn’tuptotranslatingthatletter.我的英語還不行,譯不了那封信。[朗文當代]It’suptoustogivethemallthehelpwecan.我們理應盡力給他們提供幫助。[朗文當代]Helooksverysuspicioushangingaroundbythebins—I’msurehe’suptosomething.他老在垃圾箱周圍轉(zhuǎn)悠,看上去很可疑——我敢肯定他正在干什么壞事。[劍橋高階]翻譯句子?那球隊今天發(fā)揮得不是最理想。
_________________________________________________Theteamdidnotplayuptoitsbesttoday.重點句型Wewouldnotonlybeabletotravelaroundtheworld,butalsogotostudyinanyworld-famousuniversitieswewantedto.我們不僅能周游世界,而且能去我們想去的任何世界著名大學學習。精講拓展(1)notonly...butalso(不但……而且)連接兩個對等的成份。可連接兩個并列主語、賓語、表語、謂語、狀語。(2)連接兩個主語時,謂語動詞的數(shù)應與butalso后主語的數(shù)保持一致。(3)notonly...butalso也可連接兩句子,notonly放在句首,句子要用倒裝結(jié)構(gòu)(前倒后不倒)。典型例句Notonlyyoubutalsoshehastoattendtheceremony.不僅你而且她也得參加典禮。Sheisnotonlyastudentbutalsoasinger.她不僅是學生而且是歌手。SingersdonotjustcomefromtheUnitedStatesbutfromallovertheworld.歌手不僅僅來自美國而且來自世界各地。Inotonlyhearditbutsawit.我不但聽到而且看到了。HespeaksnotonlyEnglishbutalsoFrench.他不僅會說英語而且還會說法語。即學即用翻譯句子?他不但許下諾言,而且也遵守了諾言。
__________________________________________________Notonlydidhemakeapromise,buthealsokeptit.名師原創(chuàng)1.Notonly________givepeoplerelaxationandpleasure,
but________increasetheirknowledgeofanykind.A.cantravel;itcanB.travelcan;canitC.cantravel;canitD.travelcan;itcan
解析:句意為:旅游不但給人們帶來輕松與快樂,而且增加人們各種知識。notonly...butalso連接兩個句子時,前面句子要倒裝,后面不倒裝。
答案:A2.Amanmayusuallybeknownbythebookshereads________bythefriendshekeeps.A.ratherthanB.a(chǎn)swellasC.inplaceofD.a(chǎn)smanyas
解析:句意為:通??梢愿鶕?jù)一個人結(jié)交的朋友以及他所看的書來了解一個人。ratherthan而不是;aswellas和,也,以及;inplaceof代替;asmanyas多達。
答案:B3.Whodoyousuggest________toattendtheimportantmeeting?A.sendingB.tobesentC.sentD.besent
解析:句意為:你建議派誰去參加那個重要會議?doyousuggest為插入語,suggest(建議)后接從句,從句的動詞用
(should)原形。
答案:D4.—Whencanwevisityournewhouse?—Anytimeyoufeellike________.A.itB.oneC.meD.that
解析:句意為:“什么時候我們可以看看你的新家?”“只要你愿意任何時候都可以。”it指上文看新家這件事。
答案:A5.Confidenceisakindofquality,andthat’s________ittakestodoanythingwell.A.whatB.howC.whichD.why
解析:句意為:自信是一種品質(zhì),這是做好任何事都需要的。
what引導表語從句,同時在表語從句中作take的賓語。
答案:A6.—Whatdoyouthinkofthiskindofrice?—It’sprettygood.It________fasterthanthericeIusuallyuse.A.cooksB.iscookedC.iscookingD.isbeingcooked
解析:句意為:“你認為這米如何?”“很好,比我通常用的米燒起來快些。”cook,write,sell,open,lock等后接副詞,表主語性質(zhì)、性能時,要用主動代替被動。
答案:A7.Ideally________forBroadwaytheatresandFifthAvenue,
theNewYorkParkhotelisafavouritewithmanyguests.A.locatingB.beinglocatedC.havingbeenlocatedD.located
解析:句意為:紐約公園賓館非常理想地位于百老匯劇院和第五大街,很受游客的歡迎。belocated(in/on/at)位于,
located在此相當于形容詞作狀語。
答案:D8.Thetrafficlights________greenandIpulledaway.A.cameB.grewC.gotD.went
解析:句意為:交通燈變綠了,我駕駛車走了。“變成……顏色”用go或turn。
答案:D9.Oneoftheadvantagesoflivingonthetopfloorofahighriseisthatyoucangetagood________.A.sceneB.viewC.sightD.look
解析:住在高樓的一個好處就是你能很好地看到風景。
答案:B10.—Wheredidyougettoknowher?—Itwasonthefarm________weworkedtogether.A.thatB.whenC.whereD.which
解析:句意為:“你在哪認識她的?”“是在我們一起工作的農(nóng)場?!边@是一個省去that從句的強調(diào)句,
where在這里引導定語從句修飾farm,作狀語。答案:C定語從句(一)
在復合句中,修飾某一名詞、代詞、數(shù)詞、短語或整個句子的句子。被修飾的詞叫先行詞,定語從句放在先行詞后,中間要有引導詞來引導,引導詞要在從句中作成分。定語從句的引導詞包括關(guān)系代詞(who,whom,whose,that,which,as)和關(guān)系副詞(when,where,why)。關(guān)系代詞1.who修飾“人”作主語,口語中可作賓語。
Thisisthemanwhooftenhelpsme.(who作主語)(這就是那個經(jīng)常幫助我的人)Themanwhoyoujusttalkedtoisateacher.(who作介詞to的賓語)你剛才同他談話的那個人是個老師。2.whom修飾“人”作賓語??墒÷裕诮樵~后和非限制性定語從句中不可省略。
Thedoctor(who/whom)youarelookingforisintheroom.
你在找的那位醫(yī)生在屋子里。3.whose是who,which的所有格,作定語,修飾“人”“物”表所屬關(guān)系。
Thisisabookwhosecoverisblue.
這是一本封面是藍色的書。4.that修飾“人”“物”作主語、賓語、表語。
Iwantamanthat/whounderstandsEnglish.
我需要一個懂英語的人。
Heisnotthemanthatheusedtobe.他已不是以前的他了。
ThisisthepicturethatIboughtyesterday.
這就是我昨天買的那幅畫。5.which(1)修飾“物”作主語、賓語。
Thebuildingwhichstandsneartheriverisourschool.
聳立在河旁邊的那幢房子是我們的學校。
(2)修飾句子中的短語、整個句子,作主語、賓語,常引導一非限制性定語從句,有時可插在句中。
IhavetoworkonSunday,whichIdon’tlike.
我星期天得上班,這點我不喜歡。
Theytriedtocatchthebird,whichwasimpossible.
他們想抓住那只鳥,而這是不可能的。
(3)修飾一短語、句子時,也可作定語,使句子更加明確。
Hecamebacklate,bywhichtimealltheguestshadalreadyleft.
他回來遲了,到那個時候所有的客人都已經(jīng)走了。
Iwastoldtogonotbytrainbutbybus,whichadviceIfollowed.
有人告訴我不要乘火車而乘汽車,我聽從了此建議。6.a(chǎn)s(1)在限制性定語從句中,若先行詞被thesame,such,
as,so所修飾,從句的引導詞用as,作主語、賓語。
Idislikesuchstudentsasarecareless.
我不喜歡那些粗心的學生。
I’lllendyouasmuchmoneyasyouneed.
我會借給你所需要的那么多錢。
(2)作為關(guān)系代詞,as可引導非限制性定語從句,修飾一短語或整個句子,也可插在句中。
Asweknow,theearthgoesroundthesun.
眾所周知,地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
Thenumberofthevisitors,aswehadexpected,waswellovertwohundred.
來訪者的數(shù)目遠遠超過兩百人,這是我們預料之中的。關(guān)系副詞when(時間);where(地點);why(原因)作狀語(1)IstillrememberthedaywhenIwasborn.(2)ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.(3)Canyoutellmethereasonwhyyoudidit?定語從句中的關(guān)系副詞可由“介詞+which”來代替,以上(1)句中的when=onwhich(2)句中的where=inwhich(3)句中的why=forwhich語法專練1.Ihaveseenthefilm,________leadingactorismyfavourite.A.itsB.thatC.whoseD.which
解析:定語從句修飾film,引導詞在定語從句中作
leadingactor的定語,表所屬關(guān)系。
答案:C2.Thegirl________everybodyhadthoughtcouldwinagoldmedalfailedatlast.A.whoB.whomC.whatD./
解析:
everybodyhadthought為插入語,定語從句引導詞在句中作couldwinagoldmedal的主語。
答案:A3.Doyouthinkthereason________hegaveisbelievable?A.forwhichB.whichC.whyD.forthat
解析:句意為:你認為他給出的理由可信么?which作
gave的賓語,故用關(guān)系代詞。答案:B4.Thisisthejob________theylaughed.A.whichB.thatC.a(chǎn)twhichD.a(chǎn)tthat
解析:句意為:這是個他們嘲笑的工作。laughat表“嘲笑……”,which作at的賓語。答案:C5.BeihaiParkisoneofthemostbeautifulparks________builtabout300yearsagoinBeijing.A.whichwasB.whichwereC.thatwereD.wherewere
解析:定語從句修飾parks,且在定語從句中引導詞作主語,由于先行詞有最高級修飾,故只能用that。答案:C6.Onthetableshefoundapieceofpaper________somepuzzlingsecretcodes.A.whichwaswrittenB.thatwaswrittenC.onwhichwerewrittenD.onthatwaswritten
解析:定語從句修飾paper,意為“紙上寫著令人迷惑的密碼”。后面是倒裝句。答案:C7.Idon’tliketheway________hespoketome.A.whatB.bywhichC.bythatD./
解析:定語從句修飾way,引導詞作狀語時可用inwhich/that/不填。
答案:D8.Hemakesgooduseofthetime________hecanspare.A.thatB.inwhichC.inthatD.when
解析:句意為:他充分利用了他能騰出的時間,引導詞
that作spare的賓語。
答案:A9.Itwasameeting________importanceIdidnotrealizeatthetime.A.whichB.a(chǎn)twhichC.itsD.whose
解析:定語從句修飾meeting,引導詞whose在定語從句中作importance的定語,表所屬關(guān)系。
答案:D10.Thisisthefactory________theyvisitedtheotherday.A.thatB.whereC.towhichD.what
解析:句意為:這是一個他們那天參觀的工廠。引導詞
that在定語從句中作visited的賓語。答案:A11.Heisnotthesameman________heusedtobe.A./B.whichC.a(chǎn)sD.what
解析:定語從句的先行詞被thesame修飾時,定語從句的引導詞用as,此句中as作be的表語。答案:C12.Inanopenboat,thefourmen,________adoctor,metwithastormonthesea.A.oneofthemwasB.oneofthemwereC.oneofwhomwasD.oneofwhomwere
解析:中間是一定語從句修飾fourmen,表示部分與整體的關(guān)系,whom作of的賓語。答案:C1.Onlythose________knewwellcouldbeletin.A.whoB.whomC.heD.didhe
解析:定語從句的引導詞whom作knew的賓語省略了。若選A則knew后缺少賓語,句子不通。
答案:C2.Theboss,________departmentMaryworked,praisedhergreatly.A.whoseB.inwhichC.inwhoseD.which
解析:在哪部門工作須有介詞in,但定語從句的引導詞在定語從句中是作department的定語的,而非in的賓語。
答案:C3.Hismothermaycome,in___
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